SUMÁRIO. 4. A leitura e a relação com a escrita... 33
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- Osvaldo di Castro de Barros
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1 APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO NOTA DA AUTORA PREFÁCIO CAPÍTULO I A INTERPRETAÇÃO TEXTUAL Conceito geral Texto: um evento comunicativo A leitura e a relação com a escrita Análise textual Análise temática Análise interpretativa A análise linguística aplicada à leitura de uma proposta temática Análise da proposta Análise textual Análise temática e interpretativa Níveis de linguagem: as variações linguísticas Níveis de variação linguística Nível fonológico Nível morfossintático Nível vocabular Tipos de variedades linguísticas Dialetos Variação regional ou territorial Variações socioculturais Variação de gênero Variação etária Variação histórica ou diacrônica Discutindo o preconceito linguístico Registro Modalidade de uso Sintonia Grau de formalismo
2 CAMILA SABATIN Formal Informal Coloquial Estudo da semântica: a relação da língua e da cultura Denotação e conotação Denotação Conotação Polissemia Polissemia x homonímia Homônimos Dialogismo Intertextualidade Paródia Intencionalidade discursiva Problemas de semântica: os vícios de linguagem Barbarismo Barbarismo ortoépico: Barbarismo gramatical: Barbarismo semântico: Barbarismo morfológico: Solecismo Concordância Regência Colocação Ambiguidade Uso indevido de pronomes possessivos Colocação inadequada das palavras Uso de forma indistinta entre o pronome relativo e a conjunção integrante: Uso indevido de formas nominais Pleonasmo Cacófato Colisão Eco Sentido de uma palavra: palavras parônimas e homônimas Sinônimos Antônimos Palavras homônimas
3 Homônimos perfeitos Homônimos homófonos Homônimos homógrafos Quadro palavras homônimas Quadro: palavras parônimas Palavras homônimas e parônimas nos textos Funções da linguagem O modelo linguístico de comunicação de jakobson Função referencial Função emotiva Função conativa ou apelativa Função fática Função metalinguística Função poética Figuras de linguagem Conceitos básicos Figuras de som (harmonia) Onomatopeia A onomatopeia no texto imagético Aliteração Assonância Paronomásia A paronomásia no texto imagético Figuras de pensamento Antítese A antítese no texto imagético Paradoxo O paradoxo no texto imagético Eufemismo O eufemismo no texto imagético Ironia A ironia no texto imagético Apóstrofe Gradação Gradação decrescente Gradação crescente Gradação no texto imagético Hipérbole
4 CAMILA SABATIN A hipérbole no texto imagético Perífrase ou antonomásia Figuras de construção Assíndeto Elipse Zeugma O zeugma no texto imagético Polissíndeto Anáfora A anáfora no texto imagético Hipérbato Anacoluto Hipálage Silepse Silepse de gênero Silepse de número Silepse de pessoa Pleonasmo Pleonasmo literário Pleonasmo vicioso Figuras de palavra Comparação A comparação no texto imagético Metáfora A metáfora no texto imagético Metonímia O autor pela obra O continente (o que contém) pelo conteúdo (o que está contido) A parte pelo todo O singular pelo plural O instrumento pela pessoa que o utiliza O abstrato pelo concreto O efeito pela causa A matéria pelo objeto A metonímia no texto imagético Catacrese Sinestesia
5 CAPÍTULO II FATORES IMPORTANTES PARA CONSTRUÇÃO DE UM TEXTO Redação e Originalidade Análise da proposta temática e textual Estudo Crítico Adequação ao tema A diferença entre assunto e tema A texto de apoio: motivação para compreensão temática Como escolher um posicionamento temático: a defesa da tese Compreensão geral do tema: qual a problemática em questão? Dúvidas comuns Apresentação do texto Respeito às margens e indicação dos parágrafos Limite máximo de linhas Eliminação do candidato Título Exemplo de texto CAPÍTULO III O TEXTO DISSERTATIVO Adequação ao gênero: o que é dissertar? Argumentar, Convencer e Persuadir Conceitos gerais A retórica aristotélica: a arte de argumentar Exórdio: Narração ou Exposição: Provas: Peroração ou Epílogo O gênero editorial: uma análise retórica Editorial: Cotas à paulista Análise jornalística Análise retórica O fechamento: Epílogo Como selecionar os argumentos Falhas na argumentação Generalização Círculo vicioso Slogans, palavras de ordem, provérbios e frases feitas
6 CAMILA SABATIN 4.6. Chistes Argumentos que ferem a lógica ou se mostram em desacordo com a realidade O que evitar em um texto dissertativo-argumentativo Histórias pessoais, comoventes e discurso religioso Mudança de ponto de vista Palavras difíceis Palavras de sentido vago Posicionamento pessoal explícito Gírias e palavras de baixo calão Profetização Palavras e/ou expressões incorretas e desgastadas Os adjetivos O adjetivo é bem empregado Palavras abstratas devem ser empregadas no singular na maioria das vezes O gerúndio é bem empregado como: gerúndio Modal Gerúndio Durativo Gerúndio Condicional Gerúndio Causal Gerúndio Temporal Escrever é pensar: o projeto de texto Primeiro passo Segundo passo Terceiro passo Quarto passo Quinto passo Aplicação do projeto de texto Dissertação expositiva e argumentativa Exemplo de dissertação expositiva Comentário do texto Exemplo de dissertação argumentativa Exemplo de dissertação argumentativa Comentário do texto Outros tipos textuais que podem compor a dissertação Texto narrativo Texto descritivo Texto argumentativo
7 8.4. Texto expositivo Texto injuntivo Análise de um texto híbrido CAPÍTULO IV O PARÁGRAFO INTRODUTÓRIO A estrutura do parágrafo Ideia central Desenvolvimento Conclusão Parágrafo introdutório Dicas para redigir o parágrafo introdutório Introdução por citação Introdução por analogia Introdução por descrição/relato Introdução por questionamento Introdução por relação entre textos: obras de arte, literatura, Introdução por alusão histórica Estratégias de raciocínio: a indução e a dedução Dedução Texto dedutivo Análise do texto dedutivo Indução Texto indutivo Análise do texto indutivo CAPÍTULO V COMO CONSTRUIR O DESENVOLVIMENTO A estrutura do parágrafo de desenvolvimento Ideia central: Desenvolvimento da ideia central: Conclusão: Exemplo A escolha dos argumentos Argumentação por causa/consequência Argumentação por dados estatísticos Argumentação por relato de autoridade Argumentação por contra argumentação
8 CAMILA SABATIN CAPÍTULO VI COMO CONSTRUIR A CONCLUSÃO Estrutura do parágrafo conclusivo Modos de encadear a conclusão Retomada da tese Síntese do desenvolvimento Perspectiva de Solução Surpresa O título Títulos criativos Retomando a teoria: aprendendo a dissertar com Padre Antônio Vieira Colocando em prática a teoria CAPÍTULO VII A COESÃO TEXTUAL O que é coesão textual Mecanismos de coesão Coesão Gramatical Coesão Frásica Coesão Referencial Coesão temporal Coesão Interfrásica (junção) Coesão Lexical Reiteração (da mesma palavra) Substituição Por associações Uso de sinônimos Uso de nomes genéricos De hiperônimo e hipônimo Por elipse Nominalização Estudo extra: uso dos pronomes demonstrativos Emprego dos pronomes demonstrativos Em relação ao espaço Em relação ao tempo Em relação ao contexto ESTE(S), ESTA(S), ISTO Tabelas das principais conjunções e locuções conjuntivas
9 6. Emprego das preposições e seus usos semânticos Essenciais São as que funcionam apenas como preposição Acidentais Algumas palavras que, com origem em outra classe gramatical, desempenham a função de uma preposição em contextos CAPÍTULO VIII COERÊNCIA TEXTUAL O que é coerência Fatores de Coerência Os fatores de coerência para Beaugrande & Dressler Situacionalidade Informatividade Intertextualidade Intencionalidade Aceitabilidade Elementos linguísticos Conhecimento de mundo Conhecimento partilhado Inferência Fatores de contextualização Focalização Consistência e Relevância Leitura de texto: prática teórica Análise textual com base nos fatores de coerência CAPÍTULO IX CRITÉRIOS DE CORREÇÃO Critérios de correção da banca FCC Proposta de redação FCC Modelo de Redação Análise da redação I de acordo com os critérios da FCC Critérios de correção da prova discursiva CESPE/UnB Espelho de correção da prova discursiva CESPE/UnB Descrição dos aspectos macroestruturais Descrição dos aspectos microestruturais Proposta de Redação CESPE/UnB Modelo de redação Análise da redação de acordo com os critérios da CESPE/UnB
10 CAMILA SABATIN 5. Análises de textos com a proposta temática: sistema de cotas raciais em concursos públicos federais Texto 1: abaixo da média Análise do texto Texto 2: acima da média Análise do texto Texto 3: nota máxima Análise do texto CAPÍTULO X REVISÃO GRAMATICAL Mudanças no alfabeto Trema Palavras com dupla pronúncia Palavras que admitem uma só pronúncia Regra dos ditongos abertos e tônicos Regra dos hiatos Acento das palavras terminadas em eem e oo(s) Uso do acento nas formas verbais dos grupos que/ qui e gue/gui Acentos diferenciais Uso do hífen (com palavras compostas) Casos gerais Casos particulares Outros casos no uso do hífen Uso do ç Uso do s Quando usar ç e s Quando usar s e z Uso do ss Quando usar ç e ss
11 Uso do j Uso do g Uso do x Uso do uir e oer Uso do uar oar Usos do porquê A cerca de / acerca de / cerca de / há cerca de As custas/ à custa A menos de / há menos de A nível de / em nível de A par / ao par A princípio / em princípio Afora / a fora Ao encontro de / de encontro a Ao invés de / em vez de Aonde / onde Há anos / anos atrás Há/ a Mau / mal Perca / perda Nada a ver / nada haver Senão / se não Concordância nominal Regra geral Regras Especiais Concordância verbal Regra Geral Regras especiais Sujeito simples Sujeito composto Casos Particulares Outros Casos O verbo parecer A expressão haja vista Regência verbal Verbos que mudam a regência e mudam o sentido Verbos que mudam as construções sintáticas e os sentidos permanecem o mesmo
12 CAMILA SABATIN 7.3. Regências usadas na linguagem padrão e coloquial Regência dos pronomes relativos Verbos de regências diferentes Regência Nominal Principais exemplos de regência nominal Crase Regra Geral Preposição + Artigo Locuções adverbiais femininas Casos em que não ocorre crase Casos especiais Crase facultativa Dúvidas comuns Contração da preposição a + aquele(s), aquela(s) e aquilo Contração da preposição a + a qual, as quais Contração da preposição a + pronome demonstrativo a(s), que equivale a aquela(s) Como evitar a ambiguidade Colocação pronominal Casos de próclise Casos de mesóclise Casos de ênclise Colocação dos pronomes nas locuções verbais Pontuação Uso da vírgula Emprego do ponto e vírgula Emprego dos dois pontos Emprego do ponto de interrogação Emprego do ponto de exclamação Emprego das reticências Uso dos parênteses Uso do travessão Uso das aspas Exercícios Concordancia verbal e nominal Crase Colocação pronominal
13 12.7. Pontuação Gabaritos CAPÍTULO XI TEMAS DE REDAÇÃO Questões discursivas Provas de Redação Textos de referência CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA
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