Serviço Público Federal Ministério da Educação Universidade Federal Rural da Amazônia. Edital nº 01 de 17 de março de 2006

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1 Serviço Público Federal Ministério da Educação Universidade Federal Rural da Amazônia Edital nº 01 de 17 de março de 2006 O reitor da Universidade Federal Rural da Amazônia UFRA, no uso das atribuições que lhe confere o Decreto de 18 de julho de 2005 publicado no DOU de 19 de julho de 2005 e, ainda, nos termos da Lei 7.596/87 e art. 9º da Lei /2005, inciso V, do art. 73 da Lei nº 9.504/97, Decreto nº de 27 de março de 2002, e Portarias de números 450 de 6 de novembro de 2002, 208 de 21 de julho de 2005, de 22 de dezembro de 2005 e 09 de 13 de janeiro de 2006 com retificação publicada no DOU nº 17 de 24 de janeiro de 2006, bem como as normas deste Edital, torna público que realizará seleção, por meio de Concurso Público de Provas, para provimento de cargos de nível superior e de nível intermediário para o seu Quadro Permanente de Pessoal Técnico Administrativo. O Concurso será regido por este Edital, coordenado e executado pela Comissão nomeada pela Portaria nº 072 de 30 de janeiro de 2006 editada pelo Magnífico Reitor desta Universidade, e terá o apoio da Fundação de Apoio à Pesquisa, Extensão e Ensino em Ciências Agrárias (FUNPEA), através de contrato de prestação de serviço para gerenciamento dos recursos financeiros do concurso público. A seleção para os cargos técnico-administrativo educacional de que trata este Edital compreenderá o exame de Conhecimentos Gerais e Específicos, por meio de prova objetiva, observadas as peculiaridades de cada cargo. O Concurso Público destina-se a selecionar candidatos para provimento de vagas no quadro de Plano Único de Pessoal Técnico Administrativo em Educação (Leis 7.596/87 e /2005) na Universidade Federal Rural da Amazônia e no interesse institucional. 1. DOS CARGOS E DAS VAGAS 1.1 O Concurso Público de que trata o presente Edital, objetiva o preenchimento de sete vagas para o quadro permanente de Técnico-Administrativo, conforme quadro demonstrativo abaixo, observando os requisitos correspondentes para cada cargo, segundo as necessidades da Instituição.

2 1.2 Para os cargos de Nível Superior, a admissão dar-se-á no nível inicial da carreira: NS-A-I, com vencimento básico atual de R$ 1.483,90 (hum mil quatrocentos e oitenta e três reais e noventa centavos). 1.3 Para os cargos de Nível Intermediário, a admissão dar-se-á no nível inicial da carreira: NI-A-I, com vencimento básico atual de R$ 1.253,09 (hum mil duzentos e cinqüenta e três reais e nove centavos). Quadro I Demonstrativo do número de vagas para cargos e seus respectivos requisitos CARGOS REQUISITOS Nº DE VAGAS Assistente em Administração Ensino médio completo 2 Auditor Curso Superior em nível de graduação concluído em Administração ou em Direito ou em 1 Contadoria ou em Economia Analista de Tecnologia da Informação Secretário Executivo Curso Superior em nível de graduação concluído em Análise de Sistemas ou em Ciência da Computação ou em Engenharia da Computação ou equivalentes Curso Superior em nível de graduação concluído em Letras ou Secretário Executivo Bilíngüe Técnico em Assuntos Educacionais Curso Superior em nível de graduação concluído em Pedagogia ou Licenciaturas com especialização em Pedagogia DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS a) ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: Planejar, orientar e executar atividades pertinentes à administração em seus vários segmentos, dando suporte administrativo e técnico à chefia e provendo contatos com diversos setores da Instituição e terceiros; Preencher formulários em geral, bem como redigir e digitar atos administrativos, acadêmicos e documentos; Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de dificuldade. b) AUDITOR: Realizar auditagem obedecendo programa de auditoria previamente elaborado, para identificar irregularidades; Acompanhar a execução orçamentária, financeira e patrimonial, examinando periodicamente o comportamento das receitas e das despesas operacionais dentro dos níveis autorizados pela administração superior, para apurar correspondência dos lançamentos aos documentos que lhes deram origem; Assessorar a Contabilidade no atendimento das diligências da

3 Secretaria de Controle Interno do Ministério da Educação, do Ministério da Fazenda e do Tribunal de Contas, observando o cumprimento das normas, regulamentos, prazos, programas, projetos e custo, para assegurar o perfeito desenvolvimento contábil; Identificar os problemas existentes no cumprimento das normas de controle relativo à administração orçamentária, financeira e patrimonial, analisando documentos para propor medidas e apresentar soluções; Elaborar periodicamente relatórios parciais e globais da auditagem realizada, assinalando as eventuais falhas encontradas para fornecer aos dirigentes subsídios necessários a tomada de decisões; Emitir pareceres sobre matérias de natureza orçamentária, financeira e patrimonial que lhe forem submetidas a exames, estudando e analisando processos, para subsidiar decisão superior; Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de dificuldade. c) ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: Executar serviços técnicos de informática envolvendo as atividades de construção, manutenção e administração do modelo corporativo de dados, execução de projetos de modelagem de dados e processos; Exercer atividades de planejamento e assessoramento técnico e supervisão aos órgãos superiores no que diz respeito à política e desenvolvimento de projetos; Orientar, controlar, coordenar e avalizar trabalhos de alto grau de complexidade técnica; Definir e/ou participar na elaboração de planos e projetos com vistas à implantação de sistemas de informação, computadorizados ou não; Orientar, controlar e executar atividades referentes à análise e projeto de sistema; Conceber, projetar, testar e implementar sistemas eletrônicos; Elaborar; orientar e participar de programas de treinamento na área, ministrando cursos; Dar suporte às atividades didáticas, de pesquisa e de extensão; Exercer atividades de apoio e manutenção aos programas e sistemas informatizados já existentes; Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de dificuldade. d) SECRETÁRIO EXECUTIVO: Planejar, organizar e coordenar serviços de secretaria; Dar assistência e assessoramento direto às gerências de nível superior de CD1 a CD3; Coletar informações para consecução de objetivos e metas da Instituição; Orientar na avaliação e na seleção da correspondência para fins de encaminhamento ao superior; Redigir textos profissionais especializados, atas, resoluções, deliberações e outros atos administrativos, inclusive em inglês; Versão e tradução em inglês, para atender às necessidades de comunicação da Instituição; Ter conhecimento da legislação e protocolos da Instituição; Executar outras tarefas de mesma natureza e mesmo nível de dificuldade. e) TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS: Realizar atividades relacionadas ao planejamento curricular e avaliação de ensino, orientando, supervisionando,

4 avaliando estas atividades para assegurar a regularidade do desenvolvimento do processo educativo; Assessorar as atividades de coordenação do ensino, planejamento e orientação, supervisionando e avaliando esta atividades para assegurar a regularidade do desenvolvimento do processo educativo; Participar da formação de recursos humanos na sua área de atuação, realizando treinamento dos grupos superior e técnicos; Dar suporte às atividades didáticas nos níveis de graduação e pós-graduação, de pesquisa e de extensão; Executar outras tarefas de mesma natureza e mesmo nível de dificuldade. 2. DA RESERVA DE VAGA AOS DEFICIENTES 2.1. Em atenção ao Princípio da Razoabilidade, do total de vagas destinadas aos cargos, 5% (cinco por cento) serão providos na forma do parágrafo 2º do artigo 5º, da Lei 8.112/90, publicada no DOU de 12/12/1990, e do Decreto nº 3.298/99 publicado no DOU de 21/12/1999, exceto os cargos para os quais só haja uma vaga Consideram-se deficiências que asseguram o direito de concorrer às vagas reservadas na forma do subitem 2.1., somente aquelas conceituadas na medicina especializada, de acordo com os padrões mundialmente estabelecidos e compatíveis com as atribuições do cargo Os candidatos portadores de deficiência deverão indicar na ficha de inscrição, essa condição e o tipo de atendimento compatível para a realização de sua prova, quando for o caso. Pedidos posteriores, nesse sentido, serão indeferidos Os candidatos deficientes, classificados no Concurso Público, serão submetidos, antes da posse, à avaliação médica pelo Serviço Médico da UFRA, munidos de laudo médico que ateste o tipo de deficiência em que se enquadra, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças (CID), bem como a provável causa da deficiência. O Serviço Médico da UFRA terá decisão definitiva sobre a qualificação do deficiente ou não e sobre o grau de deficiência capacitante para o exercício do cargo Após avaliação, se favorável, serão os candidatos nomeados, observando-se a ordem de classificação. Em caso de não ratificação declarada pelo Serviço Médico da UFRA, o candidato será eliminado do Concurso Os candidatos portadores de deficiência participarão do Concurso Público em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo, avaliação, data, tempo de duração de prova (de acordo com flexibilidade do Decreto nº 3.298, de 20/12/1999) e local de realização da prova Na inexistência de candidatos enquadrados nos critérios definidos nos subitens anteriores ou no caso de reprovação desses candidatos, as vagas a eles reservadas serão revertidas para os demais candidatos, observando-se a ordem de classificação.

5 2.8. Os candidatos portadores de deficiências que no ato da inscrição não declararem essa condição não poderão, posteriormente, interpor recurso em favor de sua situação A não observância do disposto nos subitens anteriores acarretará na perda do direito ao pleito das vagas reservadas aos candidatos em tais condições. 3. DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA INVESTIDURA NOS CARGOS 3.1 Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa e, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo Estatuto de Igualdade entre Brasileiros e Portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos políticos, nos termos do Art. 12, Parágrafo 1º, da Constituição Federal Brasileira. 3.2 Estar em dia com as obrigações eleitorais. 3.3 Estar em dia com as obrigações militares, no caso de candidatos do sexo masculino. 3.4 Possuir o nível de escolaridade exigido para o exercício dos cargos/especialidades e o registro no órgão de classe, devidamente regularizado, quando for o caso, conforme o item 1.1 deste Edital. 3.5 Ter idade mínima de 18 anos completos na data da posse. 3.6 Apresentar fotocópia autenticada do CPF. 3.7 Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo, incluindo-se a compatibilidade de deficiência apurada pelo Serviço Médico da UFRA, com o cargo pretendido, conforme estabelecido nos itens 2.4 e 2.5 desse Edital. 4. DAS INSCRIÇÕES 4.1. PERÍODO E PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO a) As inscrições para o Concurso Público de que trata o presente Edital, estarão abertas no período de 27 de março de 2006 a 07 de abril de b) O candidato deverá preencher a ficha de inscrição e efetuar o pagamento no valor de R$ 37,00 (trinta e sete reais) para os cargos de nível superior e de R$ 30,00 (trinta reais) para os cargos de nível intermediário nas lojas da rede Big Bem Serviços nas seguintes filiais: Big Benn Moderna, Av. Nazaré, 1103; Big Benn Castanheira, BR 316, km 01; Big Benn Doca, Av. Visconde de Souza Franco, 863; Big Benn Pedreira, Av. Pedro Miranda, 1212; Big Benn CN VI, Cidade Nova 6, WE 64, 302; Big Benn 1º Dezembro, Av. João Paulo II, 304; Big Benn Ananindeua, BR 316, km 09, c) Depois de efetuado o pagamento o candidato receberá, no ato da inscrição, o cartão de identificação, com a indicação do local onde realizará a prova.

6 5. DA PROVA OBJETIVA 5.1. O Concurso Público será realizado em uma única etapa e fase e será constituído de Provas Objetivas de Conhecimentos Gerais, para os cargos de nível intermediário e superior, observadas as complexidades de cada nível, e de Conhecimentos Específicos somente para os cargos de nível superior, de caráter eliminatório e classificatório A prova objetiva será constituída de 60 (sessenta) questões de múltipla escolha, cada uma valendo 1(um) ponto, com 5 (cinco) alternativas, das quais apenas 1 (uma) é correta, elaboradas de acordo com a especificidade de cada cargo e distribuídas em partes ou disciplinas conforme o quadro a seguir: Quadro II Distribuição do número de questões por curso e prova CARGO PROVA Nº DE QUESTÕES Assistente em Administração Conhecimentos Gerais Português Matemática Noções de Informática Administração Pública Auditor, Analista de Tecnologia da Informação, Secretário Executivo e Técnico em Assuntos Educacionais Conhecimentos Gerais Português Matemática Noções de Informática Administração Pública Conhecimentos Específicos O conteúdo programático de todos os assuntos encontra-se nos anexos a este Edital e na INTERNET, através do site da UFRA: A prova será realizada na cidade de Belém, no dia 28 de maio de 2006, com duração de quatro horas, iniciando as 08:00 horas e terminando às 12:00 horas. 5.5 No dia da prova os candidatos deverão comparecer ao local definido, com 1h (uma hora) de antecedência do horário fixado para o seu início, munidos de cartão de confirmação, documento de identificação com foto recente em perfeitas condições de forma a permitirem com clareza a identificação do candidato. O horário de 07:30 às 08:00 horas será utilizado para a identificação obrigatória dos candidatos. 5.6 A inviolabilidade das provas será comprovada somente no Posto de Execução, no momento do rompimento dos lacres dos envelopes e na presença de, pelo menos, dois candidatos. 5.7 Os candidatos somente poderão ausentar-se do recinto de provas, após decorrida uma hora do início das mesmas, por motivo de segurança.

7 5.8 Não será permitido, em nenhuma hipótese, o ingresso ou permanência de pessoas estranhas ao processo seletivo no estabelecimento de aplicação das provas. 5.9 As respostas das questões da prova deverão ser transcritas para o Cartão-Respostas, que é o único documento válido para a correção eletrônica e deverá ser devolvido ao fiscal, devidamente preenchido Serão de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos do preenchimento incorreto do Cartão-Respostas, não havendo, em hipótese alguma, a substituição do Cartão-Respostas por erro do candidato. São consideradas marcações incorretas as que estiverem em desacordo com este Edital e com as instruções contidas no referido cartão É proibido: uso de caneta esferográfica que não contenha tinta preta, dicionário, máquina de calcular, telefone celular, pager, tabelas ou consulta a material adicional de qualquer natureza. É expressamente proibido o trânsito de qualquer material entre os candidatos, sob pena de anulação das provas dos candidatos envolvidos Durante a realização da prova não será admitido, por parte do candidato, o uso de boné, boina, chapéu, gorro, lenço ou qualquer outro acessório que impeça a visão total das orelhas do candidato Em hipótese alguma haverá: a) revisão de prova b) vista de qualquer uma das provas Será excluído do concurso o candidato que: a) não comparecer à realização da prova na data e horário estabelecido neste Edital; b) fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata; c) for surpreendido, utilizando-se de um ou mais meios previstos no subitens 5.11 e 5.12; d) for responsável por falsa identificação pessoal; e) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos para obter aprovação própria ou de terceiros, em qualquer etapa do processo seletivo; f) não devolver, integralmente, o material recebido; g) efetuar o pedido de inscrição fora do prazo estabelecido neste Edital O candidato deverá observar rigorosamente este Edital e comunicados a serem publicados no Diário Oficial da União e em jornais de grande circulação em Belém, assim como os anexos deste Edital, no endereço eletrônico da UFRA O gabarito oficial da prova será divulgado no dia de sua realização, a partir das 13:00 horas, no hall do Prédio Central da UFRA e na INTERNET através de seu site.

8 5.17 Os recursos, com relação ao gabarito oficial da prova, serão aceitos para exame e parecer até 48 horas após o encerramento da realização da mesma. 6. DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DE CLASSIFICAÇÃO DA PROVA 6.1. Serão considerados aprovados no Concurso todos os candidatos que obtiverem cumulativamente: a) no mínimo de 60% (sessenta por cento) do total de pontos da prova objetiva; b) no mínimo de 50% (cinqüenta por cento) do total de pontos da prova de conhecimentos específicos A classificação final dos candidatos será feita em ordem decrescente do total de pontos obtidos em todos os conteúdos da prova, até o limite de vagas fixadas para cada cargo A ordem de desempate, obedecerá os seguintes critérios: a) o candidato que obtiver maior nota referente às questões de conhecimentos específicos; b) o candidato que obtiver maior nota na disciplina Língua Portuguesa; c) o candidato que obtiver maior nota em Matemática; d) persistindo o empate terá preferência o candidato com maior idade. 6.4.Em caso de anulação de questões, os pontos correspondentes serão atribuídos a todos os candidatos. 6.5.O resultado do Concurso (relação dos classificados) será publicado no Diário Oficial da União e disponibilizado no site da Universidade Federal Rural da Amazônia. 7. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 7.1 A jornada de trabalho será de 8 horas por dia, em dois turnos diários, perfazendo um total de 40 horas semanais. 7.2 O Concurso terá validade de 01 (um) ano, prorrogável por igual período, a contar da data da publicação da homologação do resultado no DOU. 7.3 À Universidade Federal Rural da Amazônia reserva-se o direito de proceder as nomeações em número que atenda ao provimento das vagas existentes, oferecidas nesse Edital, nos conformes do interesse público. 7.4 Após nomeação, posse e exercício, o servidor cumprirá estágio probatório, nos termos do Art. 20 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de No decurso do estágio probatório, o servidor não poderá afastar-se para servir a outro Órgão ou Entidade, nos termos do Art. 93, da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, idêntico quanto aos afastamentos que teria como pressuposto a estabilidade e efetividade na forma de Lei 8.112/90.

9 7.6 As vagas criadas posteriormente pelo Governo Federal, além das estabelecidas nesse Edital, serão providas mediante autorização do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, observando-se a ordem de classificação final dos candidatos e dentro do prazo de validade do concurso. 7.7 Após estar no exercício do cargo, o candidato poderá ser submetido a curso introdutório para integração nas atividades fins, promovido pela Superintendência de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas da UFRA. 7.8 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Coordenadora do Concurso Público. Belém, 15 de março de 2006 Prof. Dr. Marco Aurélio Leite Nunes Reitor da UFRA

10 ANEXO I PROGRAMA DE CONHECIMENTOS GERAIS PARA O CONCURSO DE TECNICO- ADMINISTRATIVO DA UFRA PORTUGUES (Nível Intermediário): 1. Interpretação e compreensão de texto. 2. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, significado próprio e figurado das palavras; 3. Pontuação, ortografia, acentuação, crase. 4. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção: - classificação e sentido que imprime às relações entre as orações. 5. Colocação pronominal. 6. Concordância nominal e verbal. 7. Noções básicas de redação e correspondências oficiais. PORTUGUES (Nível superior): 1. Interpretação e compreensão de texto. 2. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, significado próprio e figurado das palavras; 3. Pontuação, ortografia, acentuação, crase. 4. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção: - classificação e sentido que imprime às relações entre as orações. 5. Colocação pronominal. 6. Concordância nominal e verbal. 7. Regência nominal e verbal. 8. Conhecimentos básicos de redação e correspondências oficiais: nível de uso da linguagem, formas de tratamento (pronomes, empregos e abreviaturas) e documentos (ata, ofício, memorando, requerimento e relatório). MATEMÁTICA (Nível Intermediário) 1. Números Inteiros: operações, propriedades, múltiplos e divisores. 2. Números Racionais: operações e propriedades. 3. Números e Grandezas Proporcionais: razões e proporções, divisão proporcional, regra de três simples e composta, porcentagem, juros simples.

11 4. Equações de 1º e 2º graus. 5. Sistemas de Medidas. 6. Noções de Análise Combinatória e Probabilidade. 7. Conceitos Básicos de Geometria: cálculos de áreas e volumes. 8. Resoluções de Problemas. MATEMÁTICA (Nível Superior) 1. Conjuntos numéricos, operações com números reais. 2. Matemática comercial, razão e proporção, grandezas proporcionais, regra de três simples e composta, porcentagem, juros simples e composto. 3. Funções: linear, quadrática, exponencial e logarítmica. 4. Sistemas de medidas. 5. Matrizes, determinantes e sistemas lineares. 6. Progressões: Aritméticas e geométrica. 7. Geometria plana e especial: perímetros, áreas e volumes. 8. Relações métricas e trigonométricas nos triângulos. 9. Problemas de contagem: arranjo, combinação e permutações simples. 10. Resoluções de problemas. ADMINISTRAÇÃO PÚBLIC A 1. Conceito 2. Princípios Constitucionais 3. Organização Administrativa: I Administração Direta e Administração Indireta II Servidor Público Federal: Lei nº 8.112/90 Regime Jurídico Único (com suas alterações): provimento e vacância de cargos; posse e exercício; estágio probatório e estabilidade; direitos e vantagens; regime disciplinar; processo administrativo disciplinar (noções gerais), Lei 9784/99. NOÇÕES DE INFORMÁTICA 1. Sistema operacional :Windows XP (noções gerais) 2. Office: Word 2003 e Excel Conceitos e serviços relacionados à internet e a correio eletrônico: Internet Explorer e Outlook Express. 4. Noções de hardware (conceitos básicos) 5. Noções de software (conceitos básicos)

12 ANEXO II PROGRAMA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR DA UFRA ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 1. Conceitos básicos de software e hardware: definição, tipos, funções e características. 2. Algoritmos 3. Estruturas de dados: representação e manipulação de matrizes, listas, pilhas, filas e árvores. 4. Banco de dados: conceitos, modelos, projeto conceitual, lógico e físico, linguagens de consulta, bancos de dados distribuídos e sistemas gerenciadores de bancos de dados; 5. Engenharia de software: conceitos, tipos de sistemas, modelos de ciclo de vida, métodos e técnicas de desenvolvimento de software estruturado e orientado a objetos: planejamento, análise, projeto, gestão de configuração, testes, qualidade de software, manutenção de software, desenvolvimento baseado em componentes, ferramentas Case e gestão de projetos. 6. Redes de Computadores: conceitos básicos, tipos de redes, protocolos de comunicação. 7. Sistemas operacionais: Windows, Unix e Linux. 8. Linguagens de programação: Java, C++, PHP, Pascal e Delphi. 9. Compreensão de textos em língua inglesa, comumente usados em manuais e textos técnicos da área. AUDITOR 1. Administração Pública: princípios, atos administrativos, obrigações, licitações, convênios, contratos (Lei 8.666/93); Controle interno e externo; Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar 101/2000); Transparência e Controle de informações; Direitos e Deveres do Servidor Público (Lei 8112/90); Processo Administrativo Disciplinar, Improbidade (Leis 9784/99 e Lei 8429/92); 2. Os princípios fundamentais da contabilidade e as normas brasileiras de contabilidade.

13 3. Balanço Patrimonial: demonstrações do resultado do exercício, das origens, das aplicações dos recursos e das mutações do patrimônio líquido; As notas explicativas às demonstrações contábeis. 4. Direito Tributário: definição e conceito do Direito Tributário; Conceito e espécie de tributo; Imposto, taxa, contribuição de melhoria e outras contribuições; Fontes primárias e secundárias do Direito Tributário; Vigência e aplicação da legislação tributária no tempo e no espaço. Interpretação e Integração da legislação tributária, Competência Tributária. 5. Auditoria independente e interna; Natureza e campo de atuação da auditoria; Pareceres de auditoria; Controles internos. 6. Auditoria no Setor Público: Princípios, normas técnicas, procedimentos, avaliação de controles internos, relatórios e pareceres. 7. Auditoria Interna: Conceitos, legislação, atribuições e Ética Profissional; Normas Brasileiras de Contabilidade Profissionais: aplicabilidade e procedimentos. 8. Direito Penal: dos crimes contra a Administração Pública. 9. Legislação do Tribunal de Contas da União (TCU), da Contabilidade Pública, de Responsabilidade Fiscal e da Constituição Federal de 1988 Título VI Da Tributação e do Orçamento e Título VII Da Ordem Econômica e Financeira (Lei 4320/64). 10. Organização da Administração Federal (Leis 200/67 e 900/69). TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS 1. Administração e planejamento educacional. 2. Gestão e coordenação de processos educativos. 3. Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos. 4. Utilização das tecnologias da informação e comunicação. 5. A Educação Superior na atual LDB. 6. Projeto Político-Pedagógico Institucional e de cursos de graduação. 7. Planejamento e avaliação do Ensino Superior. 8. Estrutura e funcionamento da Universidade: Legislação, normas, currículos e programas do Ensino Superior. 9. Sistema de Educação Tutorial. 10. Legislação de Estágios Curriculares, acompanhamento e avaliação.

14 SECRETÁRIO EXECUTIVO Características gerais da profissão e do profissional 1. : Atribuições, responsabilidades, papel, desempenho e mercado de trabalho. 2. Organização do trabalho secretarial: atividades específicas e rotineiras. 3. Meios de planejamento de atividades e agendamento. 4. Arquivo: origem, conceitos, finalidades e classificação; Arquivos especiais, Modernas técnicas de arquivo: microfilmagem e automação. 5. Planejamento e administração de arquivos. 6. Correntes intermediárias e permanentes. 7. Cerimonial, Protocolo e Etiqueta: conceitos, finalidades e aplicações. 8. Redação oficial e Empresarial (memorandum, ofício, encaminhamentos, ata e relatório). Inglês 1. Compreensão de textos técnicos. 2. Vocabulário, termos, comandos e expressões comumente usados na área. 3. Conhecimento da estrutura da língua para entendimento de textos e manuais técnicos da área.

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