Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - ARTE Ensino Médio, 3ª Série POP ART / CARACTERÍSTICAS E MANIFESTAÇÕES

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1 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - ARTE Ensino Médio, 3ª Série POP ART / CARACTERÍSTICAS E MANIFESTAÇÕES

2 ONDE E QUANDO? A partir do fim dos anos 50, simultaneamente, nos Estados Unidos e na Inglaterra.

3 CONTEXTUALIZAÇÃO O Pop reflete o estilo de vida que se desenvolveu depois da Segunda Guerra Mundial, quando os Estados Unidos cresceram e se tornaram potência industrial, conduzindo a sociedade a um ritmo desenfreado de consumo, difundindo a noção do sucesso ligado diretamente aos bens materiais. No seio dessa sociedade cresce a cultura de massa, matéria-prima da Arte Pop.

4 CONTEXTUALIZAÇÃO Uma das primeiras imagens relacionadas ao Pop é a colagem de 1956 de Richard Hamilton O que Exatamente Torna os Lares de Hoje Tão Diferentes, Tão Atraentes, feita para a exposição This is Tomorrow, organizada pelo Independent Group, da Inglaterra. Nela, celebridades e objetos da vida moderna transportam o American Way of Life para a obra de arte.

5 CONTEXTUALIZAÇÃO Os artistas norte-americanos também têm como referência as colagens tridimensionais de Robert Rauschenberg e as imagens planas e emblemáticas de Jasper Johns, que inicia o uso de objetos e imagens do cotidiano em obras. Precursores dessa atenção especial dada a objetos comuns são também os dadaístas e os surrealistas.

6 CONTEXTUALIZAÇÃO Os integrantes da pop art conseguiram chamar a atenção do grande público ao se inspirar em elementos que em tese não eram reconhecidos como arte, ao levar em conta que o consumo era marca vigente desses tempos. Grandes estrelas do cinema, revistas em quadrinhos, automóveis modernos, aparelhos eletrônicos ou produtos enlatados foram desconstruídos para que as impressões e ideias desses artistas assinalassem o poder de reprodução e a efemeridade daquilo que é oferecido pela era industrial. (1)

7 IDEOLOGIA A Pop Art tenta aproximar as chamadas alta cultura e baixa cultura, apropriando-se de elementos da cultura de massa com a intenção de resgatar a função da arte como participante do dia a dia das pessoas, tentando dar significado à vida da maioria. (2)

8 IDEOLOGIA Em 1957, Richard Hamilton descreveria essa arte como popular, transitória, consumível, de baixo custo, produzida em massa, jovem, espirituosa, sexy, chamativa, glamorosa e um grande negócio, afirmando a cultura comercial como sua matéria - prima, inesgotável, ao contrário do Dadaísmo, que a considera um mal a ser combatido.

9 CARACTERÍSTICAS Arte com apelo popular que se comunica diretamente com o público, representando o retorno de uma arte figurativa, em oposição ao Expressionismo que dominava a cena estética desde o final da Segunda Guerra. Incorpora signos e símbolos da cultura de massa suburbana e industrial, como o cinema, a publicidade, as histórias em quadrinhos, a televisão e o design, recusando-se a separar arte e vida.

10 CARACTERÍSTICAS Utiliza-se de desenhos simplificados e cores saturadas através de técnicas comerciais de reprodução, como o silkscreen, e de materiais industriais, cujo uso intenciona afastar os vestígios do gesto artístico clássico.

11 CARACTERÍSTICAS Andy Warhol enfatiza, com a repetição de imagens de celebridades como Marilyn Monroe, Mao Tse-tung, Che Guevara ou Elvis Presley, o desgaste que a mídia propicia a elas e a paradoxal ideia de anonimato. (2)

12 CARACTERÍSTICAS Já Lichtenstein parece pretender demonstrar, ao extrair fragmentos de histórias em quadrinhos e reproduzi-los manualmente, o caráter efêmero dos interesses e do consumo na sociedade moderna industrializada e os valores que essa sociedade recebe e forma a partir deles.

13 CARACTERÍSTICAS Os materiais mais usados pelos artistas da pop art eram derivados das novas tecnologias que surgiram em meados do século XX. Goma, espuma, poliéster e acrílico foram muito usados pelos artistas plásticos deste movimento. (3)

14 PRINCIPAIS NOMES Andy Warhol ( ); Peter Blake (1932); Wayne Thiebaud (1920); Roy Lichtenstein ( ); Jasper Johns (1930); Claes Oldenburg (1929); Tom Wesselmann ( ); Alex Katz (1927); Robert Rauschenberg (1925); Wesley Duke Lee ( ).

15 Imagem: COM, Andy Warhol / ARTE, 3º ANO MANIFESTAÇÕES (Pintura) Andy Warhol

16 MANIFESTAÇÕES (Grafismo) Andy Warhol Imagem: Campbell's soup can(onion), Andy Warhol /

17 Imagem: Still life, Tom Wesselmann/ ARTE, 3º ANO MANIFESTAÇÕES (Colagem) Tom Wesselmann

18 MANIFESTAÇÕES (Pintura) Alex Katz imagem: Ada and Luisa, Alex Katz /

19 MANIFESTAÇÕES (Pintura) Roy Lichtenstein Imagem: Forget it, forget me ( 1962) Roy Lichtenstein /

20 MANIFESTAÇÕES (Pintura e colagem) Jasper Johns Imagem: Flag above white, Jasper Johns /

21 MANIFESTAÇÕES (Colagem) Richard Hamilton Imagem: Just what makes today s homes so different, so appealing? (1956) Richard Hamilton /

22 MANIFESTAÇÕES (Pintura e colagem) Richard Hamilton. Imagem: Interior (1964) Richard Hamilton /

23 MANIFESTAÇÕES (Pintura) Tom Wesselmann Imagem: great american nude, Tom Wesselmann /

24 MANIFESTAÇÕES (pintura) Andy Warhol Imagem: A cat named Sam, Andy Warhol /

25 MANIFESTAÇÕES (Pintura) Andy Warhol Imagem: Ingrid Bergman with hat / Andy Warhol /

26 REFERÊNCIAS Pop art. In: Acessado em: 22 de Novembro de Art pop. In: http//oseculoprodigioso.blogspot.com. Acessado em: 22 de Novembro de 2011.

27 Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso COM, Andy Warhol / 16 Campbell's soup can(onion), Andy Warhol / 17 Still life, Tom Wesselmann/ 18 Ada and Luisa, Alex Katz / and-luisa 19 Forget it, forget me ( 1962) Roy Lichtenstein / Flag above white, Jasper Johns / /05/ /05/ /05/ /05/ /05/ /05/2012

28 Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso Just what makes today s homes so different, so appealing? (1956) Richard Hamilton / 22 Interior (1964) Richard Hamilton / 23 great american nude, Tom Wesselmann / 24 A cat named Sam, Andy Warhol / 25 Ingrid Bergman with hat / Andy Warhol / /05/ /05/ /05/ /05/ /05/2012