FACULDADE PITÁGORAS DE FORTALEZA

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1 FACULDADE PITÁGORAS DE FORTALEZA A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade Pitágoras de Fortaleza é responsável pela condução dos processos de autoavaliação e tem atuação autônoma em relação aos conselhos e demais órgãos colegiados da instituição, de acordo com a Lei de 14 de abril de 2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (SINAES). São atribuições da CPA: produzir conhecimento e autoconhecimento que considere o conjunto de atividades e finalidades cumpridas pela instituição; identificar as causas dos problemas e deficiências; confirmar e promover a manutenção dos forças e potencialidades da IES; estimular o aumento da consciência pedagógica e da capacidade profissional do corpo docente e técnico-administrativo; fortalecer as relações de cooperação entre os diversos fatores institucionais; tornar mais efetiva a vinculação da instituição com a comunidade; julgar acerca da relevância científica e social de suas atividades e produtos; e incentivar a promoção de melhorias sistematizadas em todos os processos e procedimentos da IES. Cada membro foi atentamente alocado na composição da CPA para que a Faculdade Pitágoras de Fortaleza se desenvolva e cumpra sua missão de Melhorar a vida das pessoas por meio da educação responsável e de qualidade, formando cidadãos e preparando profissionais para o mercado, contribuindo para o desenvolvimento de seus projetos de vida. Conheça nossos membros: Meline Mesquita de Carvalho Barros Coordenadora da CPA e Representante Docente É responsável por coordenar o processo avaliativo interno, por meio da gestão dos mecanismos adotados para sensibilização e a aplicação dos instrumentos de coleta de dados, bem como coordenar a publicação dos resultados da avaliação institucional junto à comunidade acadêmica. Kelvia Kelle Castro da Silva Representante do Corpo Técnico-Administrativo Ela atua no processo de avaliação institucional, contribui com o processo de sensibilização, aplicação, bem como divulgação. Também conduz a análise dos resultados, consolidando os dados da avaliação institucional. Wanderlei Gomes Filho Representante dos Coordenadores de Curso Colabora com o planejamento, a sensibilização e a aplicabilidade do instrumento avaliativo, análise dos resultados e elaboração dos relatórios, além da divulgação para seu segmento representativo. 1

2 Thamilla Kessia de Oliveira da Silva Representante do Corpo Discente É responsável pela divulgação dos resultados da avaliação institucional ao seu segmento representativo. Além disso, propõe ações, projetos, entre outros que possam favorecer o processo de avaliação institucional exercido pela IES. Marcos Pereira de Freitas Representante da Sociedade Civil Organizada Promove debates e reuniões em conjunto com a sociedade, discutindo o desenvolvimento da avaliação institucional e estimulando-a no âmbito da academia-comunidade. Processos de autoavaliação e resultados já alcançados: Em 2018, a Faculdade Pitágoras de Fortaleza, antiga denominação de Faculdade de Tecnologia Intensiva, foi integrada ao Grupo Kroton Educacional. Dessa forma, passa a contar com os instrumentos e tecnologias de autoavaliação disponíveis em toda a companhia, sendo o principal deles o Sistema de Avaliação Institucional AVALIAR, que é composto por questionários online aplicados anualmente entre os meses de outubro e novembro, disponibilizados na página de acesso ao portal da IES. Haverá participação de toda a comunidade acadêmica, aprofundamento das análises por índices (Curso, Infraestrutura e Instituição), com questionários por segmento representativo da comunidade acadêmica. O fluxo de avaliações da IES congrega a autoavaliação, de responsabilidade da Faculdade Pitágoras de Fortaleza, e as avaliações externas, de responsabilidade dos órgãos reguladores da Educação Superior (MEC/INEP). A autoavaliação é conduzida pela CPA, que se utiliza de dados/resultados/conceitos da avaliação interna (AVALIAR) e das avaliações externas realizadas pelo MEC, bem como instrumentos complementares, como a Ouvidoria e Canal Conecta. Até 2017, a Faculdade Pitágoras de Fortaleza, na gestão anterior, possuía um questionário aplicado pelo Sistema Amplus do Portal do Aluno. A seguir, traçamos uma comparação entre alguns dos resultados obtidos nos anos-base de 2017 e 2016, respectivamente. 2

3 Demais resultados encontram-se disponíveis nos murais da CPA e na sala da comissão da Faculdade Pitágoras de Fortaleza. As avaliações externas são realizadas pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), constituem-se por visitas in loco de cursos e da Instituição, que resultam em conceitos disponíveis em consultas públicas no sistema e-mec ( para acesso, basta fazer a busca por região ou pelo nome/código da Faculdade Pitágoras de Fortaleza (cód. e- MEC 4037). A divulgação dos conceitos se dá em escala de 1 a 5, em que 1 e 2 são insatisfatórios e, a partir de 3, são resultados satisfatórios. 3

4 A CPA realiza ações articuladas para a conscientização e a sensibilização da autoavaliação institucional, bem como a elaboração e a organização de ações estratégicas para envolvimento e participação de todos os envolvidos no processo. A Comissão desenvolve importante papel nos ciclos avaliativos internos e externos, participando ativamente na execução das avaliações institucionais, bem como nas análises de indicadores e resultados das avaliações Externas. As ações da CPA são registradas através das atas de reuniões, bem como de relatórios de Boas Práticas, visando à mensuração de atividades voltadas à: sensibilização dos acadêmicos; ampla divulgação dos resultados da autoavaliação; traçar metas e estratégias para desenvolvimento do IES; e levantamento das melhorias realizadas. Confira a seguir alguns momentos de nossa atuação na IES: Apresentação do modelo conceitual do AVALIAR 4

5 5

6 Cronograma do processo de sensibilização e de aplicação 6

7 Para esclarecimentos sobre os processos avaliativos da Faculdade Pitágoras de Fortaleza e informações sobre a CPA, entre em contato pelo da Profa. Meline Mesquita De Carvalho Barros <meline.barros@pitagoras.com.br>, Coordenadora da CPA. 7

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