ORIENTAÇÕES PARA ACESSO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS

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1 ORIENTAÇÕES PARA ACESSO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS Apresentaçã A ESMPU adtu cm platafrma de educaçã a distância Mdle, um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) que prprcina a ferta das mais diversas atividades acadêmicas n-line cm uma gama de ferramentas para auxiliar participante na aprendizagem de frma dinâmica e interativa. Recurss cm fóruns, salas virtuais, mensagens, tarefas e atividades, cntat n-line, entre utras funcinalidades estarã dispníveis para trnar ambiente um espaç de aprendizagem mais ric pr mei da trca de experiências. Recmendams a leitura d Guia Básic de Educaçã a Distância Manual Orientadr, que facilitará sua intrduçã a essa metdlgia. Bm acess! Núcle de Educaçã a Distância

2 Guia Básic de Educaçã a Distância Manual Orientadr 1. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Um A.V.A. - Ambiente Virtual de Aprendizagem u, em inglês, LMS Learning Management System) é um sistema para gerenciar curss a distância que utilizam a Internet. Atualmente, existem várias sistemas. Nesse curs vams utilizar Mdle. Mdle, que é um acrônim de Mdular Object-Oriented Dynamic Learning, fi criad em 2001 pel educadr e cientista cmputacinal Marti Dugiamas. Ele é gratuit, usad pr centenas de instituições n mund e pssui uma grande gama de ferramentas para suprtar atividades de ensin-aprendizagem em um ambiente agradável e intuitiv. Para saber mais sbre a cmunidade ficial d Mdle, acesse seu site n endereç Existem dcuments em prtuguês e para acessá-ls basta trcar idima pr mei da pçã ferecida na pagina principal d site. Sã inúmers s recurss que Mdle clca à dispsiçã de seus usuáris. Ns curss da Rede Franciscana de EaD, cnfigurams ambiente tend em vista alguns parâmetrs: a seleçã de seus principais recurss de cmunicaçã e de entrega d cnteúd, cm vistas a subsidiar um prcess de aprendizagem reflexiv e participativ; a utilizaçã smente de recurss já testads, em rdem para realizaçã ds curss; a clareza e simplicidade da interface gráfica, já que ambiente permite inúmeras frmas de rganizaçã da tela. Pr mei d Mdle,vcê irá: acmpanhar a agenda de events e ntícias d curs; trcar infrmações e mensagens cm seu tutr e cm s demais participantes da sua turma; realizar e encaminhar as atividades realizadas, tant as individuais cm as cletivas, cm fóruns, entrega de tarefas e chats;

3 ter acess a texts e infrmações cmplementares.

4 2. COMO ACESSAR O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM 1º Acesse endereç < selecine ícne EAD, lcalizad n cant superir direit da tela; 2º Clique em (Acess), lcalizad n cant superir direit; 3º Digite nme de usuári e senha e clique n btã Acess ; 4º Clique sbre nme d curs que deseja acessar; 5º Leias as infrmações n camp Orientações Gerais. 3. TELA PRINCIPAL Após vcê ter feit seu lgin, terá acess à tela que ferece acess a tds s recurss dispníveis n ambiente Mdle para realizaçã das atividades, que chamarems de TELA PRINCIPAL. Lg abaix da faixa superir cm nme da instituiçã - ESMPU, n tp da tela, d lad esquerd, há uma barra de navegaçã (sempre dispnível, seja qual fr a açã em execuçã), nde se encntram s links para retrnar a telas anterires. Pr exempl, a entrar n curs, vcê acessu primeir a página EAD-ESMPU. e a seguir curs. Entã, na barra de navegaçã, cnstará: EAD-ESMPU >> Sigla d curs >>. Se, uma vez já tend acessad curs, vcê esclhe entrar em alguma utra ferramenta (digams, Ferramenta X), na barra de navegaçã aparecerá: EAD-ESMPU >> Sigla d curs >> Ferramenta X >>. Clicand em Sigla d curs, vcê retrna para a tela principal d curs. Lembre-se, essa barra de navegaçã é um recurs de retrn. Sempre que quiser retrnar à Tela Principal faça- através dessa barra. Atençã: nã use a seta <= (back) d navegadr (Brwser). Observe que a TELA PRINCIPAL está dividida em diverss quadrs: um central,

5 chamad PROGRAMAÇÃO, subdividid e numerad d lad esquerd, e diverss quadrs laterais, na esquerda d quadr central. Passarems a tratar cada quadr cm Bx. Para facilitar a cmpreensã das características e d funcinament de cada um ds recurss d Mdle, vams abrdá-ls separadamente acmpanhand a rganizaçã pr bxes. Vams cmeçar analisand tud que se refere a bx PROGRAMAÇÃO: cm é sua rganizaçã, s recurss que ferece e suas funções. Em seguida, abrdarems um a um s BOXES LATERAIS Bx PROGRAMAÇÃO O bx PROGRAMAÇÃO é espaç nde estã dispníveis s materiais e as atividades necessáris para desenvlviment d curs. É subdivid em diverss utrs que crrespndem à rganizaçã dada a curs. Assim, cada bx apresenta parte da estrutura d curs, cm as ações a serem realizadas e cnteúds a serem desenvlvids. Em cada um ds bxes de PROGRAMAÇÃO vcê encntra, entã, atividades e materiais cmplementares. Para ter acess, basta clicar sbre seu títul, a lad de cada um ds ícnes, que indicam tip de atividade u material Bate Pap (Chat) Esta é uma atividade em que s participantes d curs, aluns e prfessres, estabelecem cmunicaçã síncrna textual, cm data e hra previamente determinadas. Participand d Chat Clicand n títul a lad d ícne crrespndente, é exibida uma tela nde está link de acess a Chat, pr mei d qual é pssível ter acess à janela de interaçã. Na janela de interçã escreva sua mensagem n camp inferir da janela, e a envie pressinand a tecla enter d seu cmputadr. Tdas as mensagens enviadas vã send registradas, aparecend cm a indicaçã d participante e da hra de envi. D lad direit da janela, encntra-se a lista daqueles que estã cnectads a chat. Para encerrar a sua participaçã, basta fechar a janela. Vcê retrnará à tela anterir, a partir da qual é pssível vltar para a Tela Principal, u para qualquer utra área d ambiente Mdle.

6 Na lista ds participantes d chat, a lad d nme de cada um, vcê verá escrit a palavra Bip, útil para enviar um avis snr de que vcê está chamand a atençã da pessa (pedind a palavra) Fóruns O fórum é uma ferramenta de cmunicaçã (um-para-muits) assíncrna, que prpicia debate de questões relacinadas as temas abrdads n curs e a trca de experiências entre s participantes. Para participar de um fórum, vcê deve (na tela principal d curs) clicar sbre fórum para qual deseja ler u enviar mensagem. Ainda na tela principal, vcê pderá bservar, a lad de cada fórum, um link cm registr d númer de mensagens que ainda nã leu. Clicand neste link, vcê tem acess diret às mensagens nã lidas. Após clicar sbre link que cntém nme d fórum, utra tela aparecerá. Vcê tem, neste cas, duas pções: a) respnder à questã/prpsiçã prpsta pel prfessr, bastand para iss clicar n link Respnder, tal cm dispnível na mensagem pr ele pstada; b) respnder a seus clegas de turma, prcedend da mesma maneira em relaçã à mensagem a ser cmentada/respndida. Vcê dispõe de um editr de text para redigir sua mensagem e lg abaix, de um camp Anex (pcinal), que lhe permite fazer uplad de dcuments dispníveis em seu cmputadr e que cnsidere imprtantes para cmplementar sua respsta, bastand, para iss, clicar n btã Prcurar e selecinar arquiv desejad. (O tamanh máxim permitid para envi de dcuments varia de ambiente. Ele é infrmad na janela de inclusã d arquiv). A seguir, é só clicar n btã Enviar para que a mensagem seja publicada. A enviar uma mensagem para Fórum, ela fica visível smente para vcê pr 30 minuts e depis é publicada para tds. Neste períd, se vcê abrir a mensagem nvamente, terá acess a seguinte cnjunt de pções: Mstrar principal Editar Apagar Respnder

7 Para mdificar a mensagens basta esclher EDITAR. Após s 30 minuts, as pções serã apenas Apagar u Respnder. Se alguém já encadeu uma mensagem, vcê nã deve apagar a sua, pis a "cnversa" perderá sentid. Os participantes também pdem participar de fóruns rganizads em grups de trabalh, a depender d que tenha sid dispst pel prfessr. Existem dis tips de grup: grups separads e grups visíveis. Quand rganizads em grups separads, a participaçã fica restrita a seu própri grup. Se estiverem alcads em grups visíveis, é facultada as aluns a leitura das respstas ds participantes de utrs grups, nã pdend, entretant, interagir cm s cmpnentes ds utrs grups, mas smente d seu. Prtant, se vcê nã cnseguir incluir participaçã em um fórum, prvavelmente será prque ele está rganizad para grups. Nesse cas, após clicar n link cm nme d fórum, tal cm dispnível na tela principal d curs, vcê terá acess a utra tela, em que além da ferramenta Buscar n fórum, encntrará uma caixa cm s grups frmads pel dcente. N cas de grups separads, a esclha pssível de ser feita é d seu própri grup, cuj nme já deve ter sid previamente infrmad pel prfessr. Em se tratand de grups visíveis, vcê pde ptar pr ler as mensagens de utrs grups. Cas deseje uma visã geral sbre sua participaçã ns diferentes fóruns distribuíds pels tópics d curs, vcê deverá clicar n link fóruns que se encntra na barra de navegaçã e utra janela se abrirá. Nesta tela, vcê encntrará a listagem ds fóruns, tópic n qual cada um se encntra inserid, as mensagens nã lidas em cada um, sua cndiçã u nã de mnitrament das mensagens de cada fórum e finalmente sbre sua cndiçã de assinante, u seja, em cas afirmativ, recebend a mensagem d fórum em seu pessal e, em cas negativ, nã recebend (veja explicações em Editar Perfil) Tarefas Este é um recurs de grande imprtância. Algumas atividades sã definidas tarefas individuais e inseridas n Bx PROGRAMAÇÃO pel tutr de acrd cm andament d curs, e ficam dispníveis n ambiente. É pr mei dessa ferramenta que vcê irá encaminhar a prduçã decrrente da atividade a seu tutr e receberá dele feedback. Pstand uma tarefa: Quand vcê selecina recurs TAREFA, recebe na tela a descriçã d que deve ser feit, cm praz dad pel dcente para a realizaçã. Abaix, se a tarefa cmpreender envi de arquiv, vcê tem a seguinte caixa:

8 Clicand n btã Arquiv abre-se a janela pp-up esclher arquiv, que lhe permite prcurar n seu cmputadr arquiv cm a sua tarefa já realizada.] Lembre-se de que existe um tamanh máxim permitid para envi dedcuments. Clique n nme d arquiv, depis n btã abrir. Vcê vltará à tela de tarefa, agra cm nme de seu arquiv n espaç que antes estava em branc. Clique em enviar este arquiv para encaminhá-l a tutr. Quand, psterirmente, vcê desejar verificar feedback dad para a sua tarefa, acesse recurs TAREFA nvamente.

9 3.2. Bxes Laterais Vams agra bservar s recurss dispníveis ns utrs bxes, que nã se referem diretamente a cnteúd d curs. Sã recurss adicinais Bx Participantes Oferece acess à relaçã de participantes d curs, a Perfil de cada um e a recurs de envi de mensagens individuais. a) Participantes A clicar na palavra Participantes, vcê tem acess a uma tela cm a listagem ds inscrits n curs, bem cm registr d últim mment em que estiveram nline. É imprtante salientar que neste bx vcê tem acess a serviç de Crrei d Mdle. Selecinand um ds nmes apresentads, vcê tem acess às infrmações inseridas n perfil d participante selecinad, alun u prfessr, e seu endereç eletrônic. A partir d endereç apresentad vcê pde enviar uma mensagem pel mecanism d Mdle u pr mei de um sistema de s extern (e.g. utlk). Na mesma tela vcê para visualizar as Mensagens de fórum enviadas pr aquele participante. b) Ediçã d Perfil Esta página diz respeit às infrmações d própri usuári. Aqui sã slicitadas infrmações pr mei de um frmulári cm inúmers camps. Prcure nã alterar aqueles que já se encntram preenchids, na primeira parte d frmulári, pis eles definem a sua inscriçã n curs. A segunda parte d frmulári, que se inicia cm Os seguintes dads sã pcinais, pde u nã ser preenchida pr vcê. Este é espaç para clcar uma ftgrafia sua (clicand em prcurar n camp Nva imagem, abre-se uma caixa que permite a busca em seu cmputadr d arquiv cm a ft que deseja incluir), e infrmações tais cm: sua página web, sua identificaçã n skype, msn, etc. Vcê deve salvar as mudanças clicand n btã atualizar perfil. A inserçã da ftgrafia é muit imprtante, principalmente em curss nde s participantes nã têm a chance de se cnhecerem em mments presenciais. Na mesma tela (na parte superir) encntram-se as alternativas de açã para btençã de infrmações d própri usuári: Clicand em perfil, vcê pde ler as mensagens recebidas desde a última vez que saiu d Mdle. Pde também mudar a sua senha.

10 Clicand em mensagens n fórum, vcê tem acess às mensagens enviadas pel a fórum (n interir d bx é pssível visualizar cntext em que a mensagem fi inserida). Clicand em relatóri de atividades, vcê tem acess a uma listagem cm tdas as atividades/materiais cnstantes n curs e a sua participaçã/acess em cada um deles. c) Crrei I. Enviand uma mensagem Para enviar uma mensagem vcê deverá clicar n link Participantes, dentr d Bx de mesm nme. Ist feit, deverá buscar na listagem nme da pessa cm a qual deseja se crrespnder (há duas listas de nmes: uma para participantes e utra para tutres). Clicand n nme d destinatári, será apresentada a tela cm perfil d usuári esclhid. Clique n btã enviar mensagem. Na janela pp-up que se abre, digite text n bx crrespndente e entã clique n btã enviar mensagem. A tela se atualizará exibind a mensagem que vcê enviu. Vcê pde criar uma lista de cntats cm a pçã Acrescentar cntat que pde facilitar envi de mensagens se numer de participantes d curs. II. Acessand mensagens recebidas A serem lidas pela primeira vez O usuári deverá entrar n curs em que está matriculad, clicar n link Participantes, n bx de mesm nme. Na lista de nmes que se apresenta, deverá clicar n seu própri nme, que é primeir da lista. Abrirá a janela cm seu nme. Clicand n btã Mensagens (cm indicaçã, a lad, d númer de crrespndências nã lidas), terá acess à janela de mensagens cm a relaçã das mensagens enviadas e que ainda nã fram lidas. A rganizaçã é a seguinte: Cntats adicinads nme das pessas de sua lista de cntat e mensagens pr elas enviadas. Mensagens recebidas mensagens enviadas para vcê pr usuáris nã incluíds em sua lista de cntats (esta seçã nem sempre está presente). Atençã! Esta tela é pnt de partida simultaneamente para recebiment e envi de mensagens. Assim, embra estejams n item relativ à leitura de mensagens, ambas serã abrdadas. A primeira parte (cntats adicinads) dá margem a duas ações:

11 ler a mensagem enviada pr algum clega u prfessr da lista de cntats d usuári. clicar n nme de um cntat, redigir e enviar-lhe uma mensagem. A segunda parte (mensagens recebidas) funcina da mesma frma, só que cm relaçã a usuáris que nã sã da lista de cntats. A janela de mensagens tem ainda duas pssibilidades de açã: Buscar e Preferências. Em Buscar, é pssível encntrar utr participante da lista u alguma mensagem que cntenha palavra-chave específica. Em Preferências vcê pde persnalizar a frma cm serviç de trabalhará. Cnsiderams ideal assinalar a primeira e a quinta pções pis garantem, respectivamente, que: a janela de mensagens se abrirá autmaticamente quand vcê entrar n Mdle. usuári receberá n seu particular as mensagens que lhe frem enviadas quand estiver descnectad. Além de ser acessada via participantes n bx participantes, a janela de mensagens se abre autmaticamente quand usuári entra n Mdle e é atualizada a cada 60 segunds, permitind a prnta trca de mensagens. Acnselhams que vcê deixe a caixa de mensagens minimizada pis ela será acinada tda vez que entrar nv text, que permitirá cnversas cm utrs participantes que estiverem n line. Mensagens já lidas a mens uma vez (históric de mensagens) O Mdle nã tem uma única caixa pstal nde participante pssa guardar as mensagens recebidas e enviadas. A alternativa para ler mensagens anterires é através d link históric das mensagens. Para acessá-l, vcê deverá fazer mesm caminh indicad para enviar uma mensagem. Vcê precisará clicar em enviar mensagem para que se abra a caixa nde vcê encntrará um bx para escrever uma nva mensagem. É nesta janela nde vcê pderá clicar em históric das mensagens para ver tda a sua trca de s Bx Usuáris On line Este bx registra tds s usuáris que acessaram ambiente ns últims 5 minuts. Pde ser interessante saber iss cas vcê precise se crrespnder cm tutr u cm um clega em especial. Lembre-se que sistema de mensagens permite cmunicaçã síncrna se vcê e seu interlcutr estiverem n line.

12 A lad d nme de cada usuári n line, é apresentad um envelpe. A ser clicad, abrese uma janela para que vcê mande uma mensagem diretamente para aquele participante, abreviand, assim, caminh usual para trca de mensagens. É pssível, também, clicand n envelpe, ler a mensagem enviada pr aquele usuári para vcê, cas ist tenha crrid. ÚLTIMA DICA. O prpósit desse Guia é auxiliar vcê ns primeirs passs e n us ds recurss básics, cmuns a tds s curss inserids n Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA. Existem inúmeras ferramentas dispníveis n Mdle e dcente tem liberdade para agrupá-las em cada bx de prgramaçã, dependend d desenh d curs. Cm a ambientaçã n sistema, a peraçã ds recurss se trna mais amigável e a sensaçã de insegurança (cmum ns primeirs dias) tende a desaparecer. O imprtante é que vcê busque auxíli quand se sentir insegur u quand nã cnseguir entender as rientações publicadas pel dcente u pel tutr. Ns curss sempre sã divulgadas frmas de cntat cm suprte técnic e cm s crdenadres. BOM TRABALHO!

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