Recuperação - 1ª Etapa Ensino Fundamental II

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1 1 HISTÓRIA 6º ANO ENS. FUNDAMENTAL II PROFESSOR (A): SEBASTIÃO ABICEU NOME: Nº QUESTÃO 01: O que a História estuda? Responda com suas palavras. QUESTÃO 02: O que são fontes históricas? QUESTÃO 03: Dê exemplos de fontes históricas escritas e não escritas. QUESTÃO 04: O Antropólogo montesclarense Darcy Ribeiro, conhecido no Brasil e em diversas partes do mundo através de suas obras literárias e de sua atuação na política brasileira, nos deixou um texto maravilhoso sobre cultura. Leia com atenção a página 35 do livro adotado e, logo após a leitura, responda: A) Como Darcy Ribeiro define Cultura? B) Dê dois exemplos de cultura material e cultura imaterial. QUESTÃO 05: Cite os principais calendários utilizados na atualidade e os marcos iniciais de cada um deles. QUESTÃO 06: Identifique a que séculos pertencem as seguintes datas: 865, 523, 1898, 2008, 500, 1700, QUESTÃO 07: O primeiro celular foi desenvolvido pela Ericsson, em 1956, denominado Ericsson MTA ( Mobilie Telephony Ericsson MTA, pesava cerca de 40 quilos e foi desenvolvido para ser instalado em porta malas de carros. A) Calcule quantas décadas completas se passaram desde o desenvolvimento o desenvolvimento do primeiro celular até nossos dias.

2 2 QUESTÃO 08: Calcule quantos anos se passaram entre os dois acontecimentos históricos abaixo relacionados: 931 a.c morre o rei Salomão tem início a Segunda Guerra Mundial. QUESTÃO 09: Observe as imagens abaixo e logo após identifique qual delas refere-se ao tempo psicológico e qual refere-se ao tempo cronológico. QUESTÃO 10: Faça um breve comentário sobre o comportamento etnocêntrico. QUESTÃO 11: Com base nos estudos realizados durante a etapa, explique o significado da expressão berço africano do homem. QUESTÃO 12: Por que as ideias de Charles Darwin causaram tanto espanto na época em que foram publicadas? QUESTÃO 13: Diferencie a ideia conhecida com EVOLUCIONISMO da ideia conhecida como CRIACIONISMO. QUESTÃO 14: Explique por que os fosseis são importantes para os cientistas?

3 3 QUESTÃO 15: Diferencie o modo de vida do homem no período paleolítico do homem no período neolítico PALEOLÍTICO NEOLÍTICO QUESTÃO 16: Leia com atenção o texto abaixo: A História é a disciplina que se refere aos homens, a tantos homens quanto possível, a todos os homens do mundo enquanto se unem entre si em sociedade, e trabalham lutam e se aperfeiçoam a si mesmos. (Gramsci, Antônio) Além da opinião do autor acima, outros elementos são importantes para o estudo da História. Assinale abaixo todas as alternativas CORRETAS: A) ( ) A noção de tempo é fundamental para que o historiador consiga perceber as mudanças que ocorreram na vida dos homens. B) ( ) A História se preocupa em entender o passado para definir o futuro. C) ( ) Compreendemos melhor o presente quando estudamos o passado. D) ( ) Os heróis, os grandes homens, são os únicos agentes da História. QUESTÃO 17: Leia o texto abaixo com atenção: Homem viveu há 11 mil anos em cavernas na Amazônia... Descobertas de vestígios humanos datados dessa época foram relatados na revista Science. Escavações feitas numa caverna com as paredes pintadas, próximo de Monte Alegre, na margem norte do Amazonas, trouxeram à tona descobertas tão importantes (...) que valeram a seus autores a capa da respeitada revista norte-americana Science. Foram encontrados lascas de pontas de lanças e de outras ferramentas, carvão de acampamentos humanos e restos de alimentos, como frutas e animais, além de pedras pintadas que atestam a presença de culturas indígenas no local durante anos, a partir de 11 mil anos atrás, mesma época dos primeiros vestígios humanos na América do Norte. Trecho de artigo de Martha San Juan França publicado em O Estado de S. Paulo, 18 abr A) Há elementos no texto que indiquem tratar-se de homens que viveram na pré-história. TRANSCREVA-OS QUESTÃO 18: Sobre o período Paleolítico é correto afirmar que: A) ( ) foi o período em que o ser humano surgiu na África e começou a se espalhar pelos continentes, utilizando a agricultura e a pecuária como forma de subsistência. B) ( ) foi no Paleolítico que as primeiras sociedades de coletores/caçadores se formaram, utilizando instrumentos rudimentares feitos de ossos e pedras polidas, dando início às primeiras grandes cidades. C) ( ) nesse período os grupos humanos se fixaram em algumas regiões, praticando a agricultura e a pecuária e utilizando instrumentos elaborados, feitos de pedra polida, tendo abandonado a pesca e a caça. D) ( ) nesse período os grupos humanos eram sedentários, ou seja, não tinham moradia fixa, vivendo da caça e da pesca; fabricavam instrumentos simples de ossos e pedras; e desenvolviam as primeiras manifestações artísticas. E) ( ) foi o período em que o ancestral do homem evoluiu do Homo habilis para o Homo sapiens; desenvolveu as primeiras manifestações artísticas; dominou o fogo; e viveu se deslocando em busca de caça, de pesca e de frutas, produzindo artefatos de ossos e pedras lascadas.

4 4 QUESTÃO 19: Observe o mapa a seguir: Fonte: A aurora da humanidade. Time-Life. p (História em Revista). De acordo com o mapa e com seus conhecimentos sobre o povoamento do planeta, é correto afirmar que: A) ( ) o mapa apresenta a dispersão dos macacos pelo planeta, indicando os locais em que se estabeleceram e posteriormente evoluíram. B) ( ) os Homo sapiens surgiram na Europa e seguiram em direção à América do Norte. Posteriormente, eles se dirigiram à Oceania e, por fim, à África, e essa ordem de ocupação justifica o desenvolvimento de alguns países e o subdesenvolvimento de outros. C) ( ) o Homo sapiens surgiu na África e dirigiu-se para o Leste, ocupando, a partir daí, todo o planeta. D) ( ) o movimento das placas tectônicas fez com que a África e a América se deslocassem de suas posições originais, e, graças a isso, os humanos puderam se espalhar pelos demais continentes. E) ( ) o objetivo do Homo sapiens era chegar ao Brasil e a ocupação dos outros lugares foi feita por a QUESTÃO 20: Como podemos relacionar a invenção da cerâmica com o desenvolvimento da agricultura e com a sedentarização dos grupos humanos no período Neolítico? A) ( ) Os recipientes de cerâmica surgiram para atender às necessidades de armazenamento e transporte dos cereais, além de permitir o cozimento deles. B) ( ) A sedentarização dos humanos fez com que surgisse o hábito de decoração das casas, tornando necessária a criação de objetos de cerâmica. C) ( ) Os vasos de cerâmica eram muito importantes para os grupos humanos de coletores e caçadores. D) ( ) Ao inventar os recipientes de cerâmica, os grupos humanos não precisavam mais praticar a agricultura, pois podiam armazenar os alimentos que coletavam da natureza. E) ( ) Não é possível estabelecer nenhuma relação, pois os objetos de cerâmica não tinham nenhuma utilidade prática. QUESTÃO 21: Como é possível associar os grupos sociais do período Neolítico à formação de instituições como a religião e o Estado? Como consequências do desenvolvimento da prática da agricultura no período Neolítico, podemos apontar: A) ( ) A diminuição da expectativa de vida e a centralização do poder. B) ( ) A utilização de objetos de metal e a extinção dos objetos de cerâmica. C) ( ) A sedentarização dos grupos humanos e o crescimento da população. D) ( ) A formação de núcleos urbanos e a diminuição da população. E) ( ) O fim da utilização dos objetos de cerâmica e a descoberta de novos instrumentos de trabalho. QUESTÃO 22: Existem algumas teorias para explicar o povoamento do continente americano. Apesar de não podermos afirmar que elas são definitivas, existe uma grande possibilidade de que o sejam, de acordo com as pesquisas arqueológicas. Sobre essas hipóteses, é incorreto afirmar que A) ( ) os primeiros habitantes da América chegaram aqui pelo mar, vindos da Oceania. B) ( ) os povoadores chegaram por terra, atravessando o Estreito de Bering. C) ( ) uma parte dos povoadores chegou pelo mar, navegando pelo Pacífico, e outra veio a pé pelo Estreito de Bering. D) ( ) a travessia pelo Estreito de Bering foi possível porque o nível do mar baixou e formou uma ponte de terra e gelo que ligava a América à Ásia. E) ( ) os primeiros habitantes da América teriam vindo da Antártida e feito o trajeto do Sul ao Norte do continente.

5 5 QUESTÃO 23: Acredita-se que, entre os primeiros habitantes do Brasil, estavam o homem de Lagoa Santa, o povo da flecha e o povo das conchas. Como era o modo de vida desses povos? A) ( ) Eram sedentários e formavam grandes impérios. B) ( ) Viviam em cavernas e praticavam a agricultura. C) ( ) Alimentavam-se da coleta de frutos, mas não caçavam animais. D) ( ) Eles eram caçadores e coletores. E) ( ) Não se sabe como viviam, pois não foi encontrado nenhum vestígio arqueológico. QUESTÃO 24: Montanhas de conchas acumuladas durante muitos anos, sobre as quais a população de parte do litoral leste americano construía suas cabanas e enterrava seus mortos. Estamos falando: A) ( ) das pinturas rupestres. B) ( ) dos sambaquis. C) ( ) dos Tupinambá. D) ( ) das cavernas. QUESTÃO 25: A Antropologia pode ser definida como: A) ( ) a ciência que estuda as sociedades antigas e seu modo de organização; B) ( ) a ciência que estuda o Planeta Terra; C) ( ) é a ciência que estuda os processos de mudanças e permanências resultantes da ação do homem no tempo e no espaço; D) ( ) é a ciência que estuda as culturas humanas em seus vários aspectos, englobando sua origem e seu desenvolvimento. QUESTÃO 26: O período que conhecemos como Pré-História divide-se entre o Paleolítico e o Neolítico. Eles são diferenciados pelos modos de viver dos seres humanos, considerando as técnicas que dominavam e o modo de se organizar socialmente. Sobre a periodização do Paleolítico, podemos afirmar que: A) ( ) vai desde o surgimento dos seres humanos até a invenção da escrita. B) ( ) abarca o período de existência dos dinossauros, desde o seu surgimento até a sua extinção. C) ( ) compreende o período da invenção da pedra lascada até o domínio do fogo. D) ( ) vai desde o domínio da agricultura até o surgimento da escrita. E) ( ) é o período que vai desde o surgimento dos seres humanos até o desenvolvimento da agricultura. QUESTÃO 27: Com o desenvolvimento da agricultura, os grupos humanos: A) ( ) continuaram sendo nômades, mudando sempre em busca de terras férteis, B) ( ) abandonaram outras atividades como a caça e a pesca, C) ( ) foram se tornando sedentários, isto é, passaram a se fixar em um determinado território, D) ( ) passaram a se alimentar apenas de cereais, como o trigo e a cevada. QUESTÃO 28: Como era a vida dos homens primitivos do Neolítico que se transformaram em agricultores e pastores?

6 6 QUESTÃO 29: O surgimento de novas atividades especializadas no período Neolítico, como a carpintaria e o comércio, está diretamente ligado à (ao): A) ( ) crescimento da população e ao desenvolvimento de novas técnicas de produção, como a irrigação e adubação do solo. B) ( ) diminuição da população e ao desenvolvimento de novas técnicas de produção, como a irrigação e adubação do solo. C) ( ) melhoria nas técnicas de caça e à diminuição da população; D) ( ) a diminuição da população e à formação do Estado.