Governo do Estado do Amapá Universidade do Estado do Amapá. Vestibular 2009
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- Moisés Aranha Van Der Vinne
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1 Governo do Estado do Amapá Universidade do Estado do Amapá Vestibular 2009 PROVA ANALÍÍTIICO--DIISCURSSIIVA 2ªª Fase 05//01//2009 Tiipo de Prrova B05 Nome do Candidato: Nº de Inscrição Curso: 1. Este caderno de prova destina-se exclusivamente aos candidatos aos cursos de Engenharia de Produção e Licenciatura em Química. 2. Confira se este caderno contém 03(três) questões de Física e a prova de Redação. Verifique se não há imperfeições gráficas. Caso exista algum problema, comunique imediatamente ao fiscal. 3. Utilize os espaços apropriados para rascunho, transferindo as versões finais para as respectivas Folhas de Respostas. 4. Devolva, obrigatoriamente, todo o material desta prova ao fiscal. 5. Não haverá substituição de sua Folha de Respostas, por isso, preencha-a com atenção. 6. As Folhas de Respostas deverão ser preenchidas com caneta esferográfica preta ou azul, fabricada em material transparente. 7. Não dobre ou amasse as Folhas de Respostas. 8. Esta prova terá duração máxima de 04 (quatro) horas, tendo seu início às 8h e seu término às 12h (horário local). 9. Você só poderá deixar a sala levando consigo este Caderno de Prova depois de decorridas 03(três) horas do início da prova.
2 Física Questão - 01 Um dos grandes desafios na Amazônia é o controle do número de passageiros e do excesso de carga nos barcos que cruzam, diariamente, os milhares de quilômetros de rios navegáveis da região. Evitar esses fatores, entre outros, de modo a prevenir acidentes com embarcações é tarefa difícil para as autoridades responsáveis pela fiscalização, uma vez que, como nas rodovias, não há como ter um fiscal a cada quilômetro. Um pequeno barco, de massa m, recebe um carregamento de 3 toneladas e flutua em um rio de água doce, de densidade 1000 kg/m 3, deslocando 13 toneladas de água. Com base nesta informação, a) Determine a massa m, do barco. b) Após receber o referido carregamento, a embarcação desloca-se para o mar e flutua em águas salgadas de densidade 1030 kg/m 3. Determine a massa de água deslocada nessas condições. c) Determine a variação do volume de água deslocada nas duas situações (flutuação em água doce e em água salgada). Rascunho: Questão - 02 A figura abaixo representa uma associação de 05 (cinco) lâmpadas iguais de resistência 100 Ω. O amperímetro e o voltímetro presentes no circuito são ideais para esta associação. L 2 A L 4 L 1 V L 3 L V Divisão de Processo Seletivo - DIPS 2
3 Tomando por base a informação e a figura, determine: a) O valor da resistência equivalente da associação. b) A indicação de corrente medida pelo amperímetro. c) A indicação de tensão medida pelo voltímetro. Rascunho: Questão - 03 Logo após sua inauguração, o acelerador gigante de partículas LHC, teve que paralisar suas atividades por dois meses, devido a uma fuga de hélio do interior do túnel, onde os prótons são impulsionados por microondas e por eletroímãs supercondutores, arrefecidos a temperaturas da ordem de ºC. As partículas viajam nas cristas das ondas eletromagnéticas quase do mesmo modo que um surfista é empurrado pela onda. As microondas situam-se no intervalo de freqüência de 10 8 Hz a Hz e deslocam-se à velocidade de 3x10 8 m/s. Com base no texto acima: a) Determine a temperatura de arrefecimento dos eletroímãs na escala Kelvin. b) Se no interior do acelerador é gerada uma onda de 2,5 GHz, após a refração desta onda, passando para um meio de maior índice de refração, o que ocorre com a freqüência da onda? c) Calcule a razão entre o maior e o menor comprimento de onda das microondas. Rascunho: Divisão de Processo Seletivo - DIPS 3
4 Orientações Gerais Redação 1. Você tem duas propostas de redação (1 e 2), escolha uma, identifique-a em sua folha de Redação, desenvolva-a conforme o tipo de texto escolhido, seguindo as instruções indicadas para cada um. 2. Não serão avaliadas as redações que contenham qualquer assinatura ou marca identificadora. 3. O texto apresentado contém informações que podem auxiliá-lo na elaboração de sua redação. Consulte-o e utilize-o sem, no entanto, copiá-lo. 4. As redações feitas a lápis serão desconsideradas. 5. Se as instruções relativas ao tema não forem seguidas, a redação será anulada. 6. Utilize este boletim como rascunho e passe a sua redação, definitivamente, para a folha de redação. 7. A sua redação deverá conter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas. Caso você dê um título a sua redação, a linha não será computada dentre as 15 ou as 30 exigidas como mínimo e máximo. 8. A sua redação será avaliada levando em consideração adequação ao tipo de texto solicitado, coerência e coesão textual e respeito à norma culta. 9. O seu texto, independente da proposta escolhida, deverá ser desenvolvido em prosa, sendo desconsiderado qualquer texto construído em verso. PROPOSTA 1 O amanhã (Composição: João Sérgio) A cigana leu o meu destino Eu sonhei! Bola de cristal Jogo de búzios, cartomante E eu sempre perguntei O que será o amanhã? Como vai ser o meu destino? Já desfolhei o mal-me-quer Primeiro amor de um menino... E vai chegando o amanhecer Leio a mensagem zodiacal E o realejo diz Que eu serei feliz Sempre feliz... Divisão de Processo Seletivo - DIPS 4
5 Como será amanhã? Responda quem puder O que irá me acontecer? O meu destino será Como Deus quiser Como será? O texto acima (fragmento da música O Amanhã), fala da incerteza sobre o que pode acontecer no futuro de todo ser humano. Às vezes, as pessoas buscam algum auxílio (cigana, jogo de búzios, cartomante), como é o caso do autor, na esperança de uma resposta para esta incerteza. Apesar disto, é comum fazermos projeções, projetos de vida, com o objetivo de, futuramente, realizá-los. A partir do fragmento e do posicionamento dado anteriormente, redija um texto dissertativoargumentativo, fazendo projeções sobre as condições de vida futura em nosso Estado. PROPOSTA 2 Enquanto o futuro trabalha no plano das projeções, dos projetos, o passado nos confirma quais destas projeções, destes projetos foram possíveis de ser realizados. Dentre os vários projetos e projeções que você construiu em sua vida, relate, por meio de um texto narrativo, um que tenha sido significativo para você. Para a construção de seu enredo, siga as instruções abaixo: - O foco narrativo deverá ser em 1ª. Pessoa. - Além do narrador, o enredo poderá conter outros personagens. - Ambiente à escolha do narrador - Tempo passado, apresentando a memória do narrador. Divisão de Processo Seletivo - DIPS 5
6 Rascunho da Redação Divisão de Processo Seletivo - DIPS 6
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