PLANO DE CURSO. Pré-requisito: Professor: Argemiro Ribeiro de Souza Filho Titulação: Doutor em História Social pela USP

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1 CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Autorizado plea Portaria nº de 27/08/10 DOU de 30/08/10 Componente Curricular: HISTÓRIA DA ARQUITETURA E DA ARTE I Código: ARQ CH Total: 30 h Pré-requisito: Período Letivo: Turma: 1º Semestre Professor: Argemiro Ribeiro de Souza Filho Titulação: Doutor em História Social pela USP PLANO DE CURSO EMENTA Arquitetura ocidental até o século XVIII, levando em consideração desde os antecedentes remotos da civilização até o Gótico (c ). Arquitetura do Renascimento (séculos XIV ao XVII), origem e desenvolvimento. Os ciclos pós-clássicos, maneirismo, barroco e rococó. Os contextos históricos e sócio-culturais. Análise crítica das realizações arquitetônicas de maior representatividade e as manifestações mais importantes das demais artes visuais dos períodos estudados. OBJETIVO GERAL Estudar a produção arquitetônica e artística do ambiente urbano das origens da humanidade até o século XVIII. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer os principais períodos, estilos, obras e artistas Entender a cidade enquanto produção de agentes em relações de poder político e de trocas econômicas, bem como fatores culturais e religiosos Internalizar conhecimentos históricos dos quais o discente possa tirar partido para a sua prática em projetos acadêmicos e atividades profissionais HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Desenvolver a capacidade de compreensão da História da Arquitetura e da Arte, baseada em uma sólida formação teórica Habilitar o discente a reconhecer criticamente a correlação artística e arquitetônica desde os antecedentes da civilização ocidental até o século XVIII CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I O espaço público 1 Introdução à teoria da arquitetura e do urbanismo

2 2 Formação de cidades na pré-história e na Antiguidade: poder político e urbanismo 3 A construção do espaço público como lugar de realizações políticas e econômicas: a Ágora grega e o Fórum romano 5 Arquitetura pública na Antiguidade UNIDADE II Urbanismo greco-romano 6 Formação de cidades na Pré-História e na Antiguidade 7 Habitação antiga 8 Transformações na Arquitetura greco-romana 9 Arquitetura do Ocidente medieval 10 Práticas construtivas na arte Românica UNIDADE III 11 Teorias e métodos de projeto: o gótico 12 Das feiras às cidades: A Arquitetura e arte italiana 13 Os contextos históricos e sócio-culturais que permitiram o desenvolvimento dos ciclos do maneirismo, barroco e rococó 14 A Renascença e suas influências arquitetônicas e artísticas do século XVI ao século XVIII METODOLOGIA Aulas expositivas dialogadas apoiadas em material visual e com 20% da carga horária (máxima) em ambiente virtual plataforma < estudo dirigido; seminários; leitura e produção textual; projeção de transparências e retroprojetor; aplicação de trabalho individual e em grupo. AVALIAÇÃO Serão observados a frequência e o interesse nas atividas em classe, participações no ambiente virtual < e no cumprimento das tarefas solicitadas: a saber: Fichamentos; Provas escritas; Seminários; Produção de estudos comparativos; Painéis e Pôsteres acadêmicos. RECURSOS Para a operacionalização das atividades serão necessários os seguintes recursos:

3 01. Projetor, recursos multimídias e computador; 02. Retroprojetor e transparências variadas; 03. Lousa, pincel marcador e esponja; 04. Acesso à plataforma < 05. Textos variados. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARGAN, G. C. História da arte como história da cidade. São Paulo: Martins Fontes, SUMMERSON, J. A linguagem clássica da arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, ROBERTSON, D.S. Arquitetura grega e romana [.1. ed. de 1997]. São Paulo: Martins Fontes, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BATTISTONI FILHO, Duílio. Pequena história da arte. 19. ed. São Paulo: Papirus, BENEVOLO, Leonardo. Introdução à arquitetura. São Paulo: Mestre Jou, BENEVOLO, Leonardo. História das cidades. São Paulo: Perspectiva, MUNFORD, L. A cidade na história, suas origens, transformações e perspectivas. São Paulo: Martins Fontes, PROENÇA, Graça. História da Arte. 17. ed. São Paulo: Ática, ZEVI, B. Saber ver a arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, Aprovado em / / Aprovado em / / Profº Isar Mattielo Coordenador do Colegiado do Curso de Arquitetura Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

4 CRONOGRAMA Componente Curricular: História da Arquitetura e da Arte I Semestre: 1º Semestre - Vespertino (2014.1) Professor: DSc. Argemiro Ribeiro de Souza Filho AULAS DATA ATIVIDADES 02/02/13 Distribuição e análise crítica do Plano de Curso (ementa, objetivos, 1ª e 2ª referências, avaliações) Introdução à teoria da arquitetura e do urbanismo 09/02/13 Formação de cidades na pré-história e na Antiguidade: poder político 3ª e 4ª e urbanismo 5ª e 6ª 7ª e 8ª 16/02/13 A construção do espaço público como lugar de realizações econômicas: a Ágora grega e o Fórum Romano 23/02/13 A Arte Românica (GRAÇA. Cap. 7) 9ª e 10ª 11ª e 12ª 13ª e 14ª 01/03/13 A essência do classicismo (SUMMERSON. Cap. 1) 08/03/13 A gramática da Antiguidade (SUMMERSON. Cap. 2) 15/03/13 Teorias e métodos de projeto: o gótico 15ª e 16ª /03/13 Avaliação Processual I Unidade (Prova). Conteúdo: SUMMERSON, Cap. 1 e 2; GRAÇA PROENÇA. Cap. 7 e textos do Arquitextos) 17ª e 18ª 19ª e 20ª 21ª e 22ª 23ª e 24ª 25ª e 26ª 29/03/13 Seminário: A linguagem do século XVI (SUMMERSON. Cap. 3) 12/04/13 Seminário: A retórica do barroco (SUMMERSON. Cap. 4) 19/04/13 Seminário: A luz da razão e da arqueologia (SUMMERSON. Cap. 5) 26/04/13 Seminário: Do classicismo ao moderno (SUMMERSON. Cap. 6) 03/05/13 Arquitetura do Ocidente medieval 27ª e 28ª /05/13 Avaliação Processual II Unidade: Prova Conteúdo: A Linguagem clássica da Arquitetura (SUMMERSON. Cap. 3 a 6)

5 29ª e 30ª 31ª e 32ª 33ª e 34ª 17/05/13 Das feiras às cidades: A Arquitetura e a arte italiana 24/05/13 Os contextos históricos e sócio-culturais que permitiram o desenvolvimento dos ciclos do maneirismo, barroco e rococó 31/05/13 A Renascença e suas influências arquitetônicas e artísticas 35ª e 36ª /06/13 Avaliação Processual III Unidade: Confecção e apresentação de pôsteres acadêmicos expondo as realizações arquitetônicas nos seguintes contextos: o clássico greco-romano, românico, gótico, maneirismo, barroco e rococó Data das avaliações por unidades de acordo com o Calendário Acadêmico da FAINOR I UNIDADE II UNIDADE /03/2014 /05/2014 III UNIDADE /06/2014 Observação: O presente cronograma atende aos princípios do planejamento pedagógico, podendo ser alterado ao longo do semestre, seja por acordos entre o docente e os discentes, seja em virtude de acontecimentos e imprevisibilidades que demandem readequações. Do mesmo modo, os seus conteúdos e as suas referências bibliográficas podem ser reajustados pelos critérios aqui mencionados.

6 CRONOGRAMA Componente Curricular: História da Arquitetura e da Arte I Semestre: 1º Semestre - Noturno (2014.1) Professor: DSc. Argemiro Ribeiro de Souza Filho AULAS DATA ATIVIDADES 02/02/13 Distribuição e análise crítica do Plano de Curso (ementa, objetivos, 1ª e 2ª referências, avaliações) Introdução à teoria da arquitetura e do urbanismo 09/02/13 Formação de cidades na pré-história e na Antiguidade: poder político 3ª e 4ª e urbanismo 5ª e 6ª 7ª e 8ª 16/02/13 A construção do espaço público como lugar de realizações econômicas: a Ágora grega e o Fórum Romano 23/02/13 A Arte Românica (GRAÇA. Cap. 7) 9ª e 10ª 11ª e 12ª 13ª e 14ª 15ª e 16ª 17ª e 18ª 19ª e 20ª 21ª e 22ª 23ª e 24ª 25ª e 26ª 27ª e 28ª 29ª e 30ª 31ª e 32ª 33ª e 34ª 01/03/13 A essência do classicismo (SUMMERSON. Cap. 1) 08/03/13 A gramática da Antiguidade (SUMMERSON. Cap. 2) 15/03/13 Teorias e métodos de projeto: o gótico /03/13 Avaliação Processual I Unidade (Prova). Conteúdo: SUMMERSON, Cap. 1 e 2; GRAÇA PROENÇA. Cap. 7 e textos do Arquitextos) 29/03/13 Seminário: A linguagem do século XVI (SUMMERSON. Cap. 3) 12/04/13 Seminário: A retórica do barroco (SUMMERSON. Cap. 4) 19/04/13 Seminário: A luz da razão e da arqueologia (SUMMERSON. Cap. 5) 26/04/13 Seminário: Do classicismo ao moderno (SUMMERSON. Cap. 6) 03/05/13 Arquitetura do Ocidente medieval /05/13 Avaliação Processual II Unidade: Prova Conteúdo: A Linguagem clássica da Arquitetura (SUMMERSON. Cap. 3 a 6) 17/05/13 Das feiras às cidades: A Arquitetura e a arte italiana 24/05/13 Os contextos históricos e sócio-culturais que permitiram o desenvolvimento dos ciclos do maneirismo, barroco e rococó 31/05/13 A Renascença e suas influências arquitetônicas e artísticas

7 35ª e 36ª /05/13 Avaliação Processual III Unidade: Confecção e apresentação de pôsteres acadêmicos expondo as realizações arquitetônicas nos seguintes contextos: o clássico greco-romano, românico, gótico, maneirismo, barroco e rococó Data das avaliações por unidades de acordo com o Calendário Acadêmico da FAINOR I UNIDADE II UNIDADE III UNIDADE /03/2013 /05/2013 /06/2013 Observação: O presente cronograma atende aos princípios do planejamento pedagógico, podendo ser alterado ao longo do semestre, seja por acordos entre o docente e os discentes, seja em virtude de acontecimentos e imprevisibilidades que demandem readequações. Do mesmo modo, os seus conteúdos e as suas referências bibliográficas podem ser reajustados pelos critérios aqui mencionados.