EDITAL INTERNO Nº 1/2013 PROGRAMA ESPM TRANSFORMA - INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS
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- Bernadete Quintão Graça
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1 EDITAL INTERNO Nº 1/2013 PROGRAMA ESPM TRANSFORMA - INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS A Vice Presidência Acadêmica da ESPM, por meio do Núcleo de Práticas Pedagógicas (NPP) e do Centro de Altos Estudos (CAEPM), convida os Professores da Graduação e da Pós-Graduação lato sensu a formularem e submeterem Projetos voltados para a Inovação Pedagógica. A seleção dos Projetos submetidos será procedida de acordo com as normas deste Edital Interno. 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1. Do objeto O Núcleo de Práticas Pedagógicas (NPP) e o Centro de Altos Estudos (CAEPM) apoiarão o planejamento, a realização e a avaliação de resultados de experiências pedagógicas derivadas de metodologias de ensino ativas, que reconheçam o Estudante como protagonista de sua aprendizagem Dos requisitos e condições para a inscrição Poderão submeter projetos aqueles Professores que integrem o quadro de docentes da pós-graduação lato sensu e da graduação, vinculados a qualquer uma das quatro unidades da ESPM Os professores devem cumprir os seguintes requisitos: a) integrar o quadro de docentes da ESPM há pelo menos um ano; b) ministrar uma disciplina da malha curricular de algum curso de graduação ou de pósgraduação lato sensu oferecido pela ESPM Será aceita somente uma inscrição de projeto para cada proponente, denominado autor e responsável pelo projeto O mesmo curso poderá ser favorecido por mais de um projeto, desde que a proposta seja submetida por proponentes distintos As Coordenações dos cursos, respectivos Núcleos Docentes Estruturantes, um representante do Núcleo de Práticas Pedagógicas e um representante do Centro de Altos Estudos deliberarão sobre os projetos inscritos Da duração dos projetos A duração do Projeto aprovado será de no máximo 12 (doze) meses. Nesse período, o autor e responsável pelo Projeto deverá: a) aplicar o questionário sobre estilos de aprendizagem aos estudantes da turma implicada; b) escolher uma inovação pedagógica no planejamento de determinada disciplina; c) experimentar a inovação pedagógica durante um semestre; 1
2 d) avaliar o processo e os resultados parciais alcançados; e) prever ajustes capazes de influir sobre o processo e os resultados; f) adotar a inovação com os ajustes decorrentes da experiência do 1º semestre, no 2º semestre; g) compartilhar o processo e os resultados com os pares ao oferecer um texto (uma espécie de relato consubstanciado de boas práticas), e uma academia nacional em que os professores da mesma disciplina sejam favorecidos com o relato ilustrado da prática vivenciada e refletida Do cronograma Atividade Data Data do lançamento do Edital: 18 de Outubro de Período de submissão do projeto: 1/11/2013 a 15/12/2013. Divulgação dos projetos aprovados: até 20 de Janeiro de Início das atividades dos projetos: respeitar-se-á o calendário escolar de DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA 2.1. Do objetivo geral: A iniciativa objetiva apoiar os professores que estejam determinados a investir em inovações pedagógicas que reconheçam o Estudante como sujeito da própria aprendizagem e por isso mesmo estejam mobilizados para experimentar métodos de ensino ativos e compartilhar o processo e os resultados com os seus pares Dos objetivos específicos: a) investir em um programa de autoformação docente; b) incentivar o compartilhamento de experiências pedagógicas inovadoras; c) apoiar projetos que promovam efetiva renovação pedagógica; d) disseminar institucionalmente boas práticas de ensino; e) valorizar a atividade de ensino. 3. DOS PROJETOS 3.1. Dos tipos de projetos Os projetos apoiados pelo Núcleo de Práticas Pedagógicas (NPP) e pelo Centro de Altos Estudos (CAEPM) serão classificados em projetos experimentais porque cada um se 2
3 compromete a testar alguma inovação pedagógica no âmbito de determinada disciplina da malha curricular de um dos cursos oferecidos pela ESPM Da temática dos projetos O projeto deverá propor uma inovação pedagógica no planejamento de determinada disciplina. A referida inovação envolverá o desenvolvimento e a utilização de materiais pedagógicos capazes de apoiar práticas pedagógicas orientadas pela e para a aprendizagem de estudantes da graduação e pós-graduação lato sensu Da estrutura do projeto O projeto a ser submetido deverá contemplar os seguintes esclarecimentos (o Professor interessado em formular uma proposta poderá contar com o suporte do NPP): a) caracterização e histórico da disciplina alvo do projeto curso, disciplina e semestre em que é oferecida; número médio de estudantes, estilos de aprendizagem dos estudantes; objetivos justificadores da disciplina, competências que contribuirá para desenvolver; estratégias de ensino exploradas, desafios enfrentados por Professores e Estudantes; b) estabelecimento dos objetivos gerais e específicos justificadores da proposta; c) justificativas teóricas e metodológicas da inovação pedagógica que será experimentada; d) descrição do modus operandi da experimentação prevista; e) descrição dos indicadores que servirão para avaliar processo e resultados parcial e final; f) formulação do cronograma de atividade referente ao 1º semestre. 4. DA EXECUÇÃO E FINANCIAMENTO 4.1. Os recursos destinados aos projetos recomendados neste Edital correrão à conta da ESPM, particularmente da Academia Nacional de Professores, do Centro de Altos Estudos (CAEPM), e eventualmente dos cursos de Graduação O valor concedido ao professor proponente e responsável pelo projeto aprovado equivalerá a R$1.000,00 distribuídos em duas parcelas: metade no final do 1º semestre e metade no final do 2º semestre. 5. DA INSCRIÇÃO DOS PROJETOS 5.1. Os projetos deverão ser submetidos pelo npp@espm.br obedecendo a data estipulada no item 1.4 deste Edital Os documentos devem ser gerados em formato pdf, limitando-se a 20 (vinte) páginas no formato A4, fonte Times New Roman 12, margens 2,5cm e entrelinha 1,5. O arquivo não pode superar a dimensão de 2 MB Não serão aceitos projetos submetidos por qualquer outro meio, tampouco após o prazo final de recebimento estabelecido neste Edital. 3
4 6. DO PROCESSO DE ANÁLISE 6.1. A leitura e seleção dos projetos inscritos caberão a uma comissão interna composta pelo Coordenador do curso, o representante do Núcleo Docente Estruturante da área, um representante do Núcleo de Práticas Pedagógicas, e um representante do Centro de Altos Estudos. O referido comitê levará em conta os seguintes aspectos: a) o atendimento aos termos deste Edital, ou seja, à adequação do Projeto às especificações e às condições estabelecidas neste Edital; b) o envio da documentação solicitada; c) sua efetiva contribuição para a inovação pedagógica dos cursos oferecidos pela ESPM O projeto será desclassificado quando deixar de atender alguma orientação prevista neste Edital ou deixar de enviar, enviar de maneira incompleta ou fora das especificações a documentação solicitada Serão observados também os seguintes itens: a) conformidade do Projeto com os objetivos justificadores da iniciativa; b) relevância do Projeto para o curso de origem do proponente; c) relevância pedagógica do Projeto para a aprendizagem dos estudantes; d) qualidade dos fundamentos teórico-metodológicos do Projeto; e) pertinência dos resultados esperados; f) adequação do cronograma de trabalho aos objetivos compromissados Após a leitura e análise, o projeto será objeto de parecer que justificará a sua: a) recomendação; ou b) recomendação com ajustes; ou c) não recomendação O NPP enviará comunicação oficial, por , ao proponente do Projeto informando o resultado. 7. DOS AJUSTES E RECURSOS 7.1. Os ajustes ou recursos deverão ser encaminhados pelos proponentes em até 15 dias, a contar da publicação do resultado Os proponentes cujos projetos forem recomendados com ajustes deverão realizar as revisões solicitadas, em até 15 dias, sob pena de recusa. 4
5 7.3. Os ajustes e recursos serão analisados pelo Comitê Acadêmico e pela coordenação do NPP O resultado final será divulgado por diretamente ao autor do projeto. 8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 8.1. O autor e responsável pelo Projeto aprovado deve encaminhar relatório parcial e final em consonância com o regulamento do Programa ESPM Transforma O autor e responsável pelo Projeto aprovado se compromete a compartilhar com os pares o processo, os resultados parciais e final por meio de um texto e da realização de uma Academia dedicada à divulgação de boas práticas de ensino A coordenação do NPP e a diretoria do CAEPM reservam-se o direito de resolver os casos omissos e as situações não previstas no presente Edital A qualquer tempo, o presente Edital poderá ser revogado ou anulado, no todo ou em parte, seja por decisão unilateral da Vice-Presidência Acadêmica, seja por motivo de interesse público ou exigência legal, em decisão fundamentada, sem que isso implique direito a indenização ou reclamação de qualquer natureza Fica estabelecido o foro da cidade de São Paulo/SP para dirimir questões oriundas da execução do presente Edital Esclarecimentos e informações adicionais acerca deste Edital poderão ser solicitados pelo npp@espm.br ou pelo telefone (11) São Paulo, Outubro de RICARDO ZAGALLO CAMARGO Diretor Executivo do CAEPM MANOLITA CORREIA LIMA Coordenadora do Núcleo de Práticas Pedagógicas ALEXANDRE GRACIOSO Vice-Presidente Acadêmico 5
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