Cronograma de execução do Edital CEAD Nº 1/2015
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- Kátia Lacerda Coradelli
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1 Cronograma de execução do Edital CEAD Nº 1/2015 Etapa Atividade Prazos 01 Período de inscrições 22/04/2015 a 11/05/ Divulgação do cronograma de entrevistas 25/05/ Entrevista presencial 26 a 29/05/ Resultado classificação final 08/06/2015 (após as 18H) 05 Interposição de recursos do resultado final 08 a 12/06/ Resultado de interposição de recursos 19/06/2015 (após as 18H) 07 Informações sobre Curso Formação de Tutores (CFT) 26/06/2015 (após as 18H) 08 Curso de Formação de Tutores (30 dias) Julho/agosto
2 EDITAL CEAD Nº 1/2015 Dispõe sobre as normas de seleção de tutores a distância para atuação no Curso de Pedagogia na modalidade a distância da Universidade Federal de Lavras. O Centro de Educação a Distância (CEAD), por intermédio do Colegiado do Curso de Pedagogia na modalidade a distância da Universidade Federal de Lavras (UFLA), torna público o presente Edital, referente às normas de seleção de tutores a distância, com fundamento no art. 80 da Lei nº 9.394/96, no Decreto nº 5.622/05, no Decreto nº 5.800/08, na Lei /06, na Resolução CD/FNDE nº 26, de 5/6/09 e na Resolução CD/FNDE nº 8, de 30/4/10, para atuação nas disciplinas ofertadas no Curso de Pedagogia, nos termos que seguem. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES As disciplinas/áreas descritas nos itens abaixo serão ofertadas conforme demanda do Curso de Pedagogia na modalidade a distância no ano de 2015 e 2016 e em outras ofertas futuras, dentro do prazo de validade deste Edital. 2. DO QUADRO DE DISCIPLINAS CURSO DE PEDAGOGIA NÚCLEO DISCIPLINAS *PERÍODO DE ATUAÇÃO VAGAS** 1 - Introdução à educação a distância - Introdução à Metodologia Científica - Antropologia - Filosofia - História da Educação - Sociologia - Psicologia - Seminário de Pesquisa em Educação I e II A definir 10 (Vide item 2.1 deste Edital) 2
3 NÚCLEO DISCIPLINAS *PERÍODO DE ATUAÇÃO VAGAS** Políticas Públicas em Educação - Crescimento e Desenvolvimento da Criança - Saúde, Alimentação e Nutrição - Avaliação do Desenvolvimento da Criança - A Criança a Família e a Escola - Jogos Brinquedos e Brincadeiras: O lúdico e o processo de Desenvolvimento Infantil - Seminário de Pesquisa em Educação III e IV - Currículo e Escola/Currículo na Educação Infantil - Gestão e Planejamento Educacional - Educação, Cidadania e Educação Inclusiva - A Dinâmica do Trabalho e a Organização do Espaço Escolar - O Projeto Pedagógico de Ensino - O Pensamento Matemático: formação e desenvolvimento de conceitos Pedagogia em Ambientes não Escolares - Seminário de Pesquisa em Educação V - A Natureza e a Descoberta da Realidade Natural e Artificial - O Mundo Social e a Diversidade Cultural, Geográfica e Histórica - Linguagem e Pensamento - Linguagem III (Literatura Infantil) - Linguagem Artística, Cultural e Midiática - Linguagem Corporal - Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras) - Seminário de Pesquisa em Educação VI - Seminário de Pesquisa em Educação VII - Seminário de Pesquisa em Educação VIII - Trabalho de Conclusão de Curso A definir A definir 10 (Vide item 2.1 deste Edital) 10 (Vide item 2.1 deste Edital) A definir 8 A definir 8 * Período em que as disciplinas estarão abertas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). **Número de vagas está relacionado com o número de alunos matriculados, podendo ser selecionado um número maior ou menor de tutores. 2.1 As vagas disponíveis para as disciplinas que compõem os Núcleos de Disciplinas 1, 2 e 3 são para cadastro de reserva e, portanto, as chamadas para estas disciplinas estarão condicionadas ao momento da oferta destas, respeitando as listas de tutores aprovadas em editais anteriores que estejam em seu prazo de validade regular. 2.2 O candidato poderá escolher apenas um dos quatro núcleos disponíveis no processo seletivo. 3
4 2.3 Os tutores a distância deverão participar de reuniões mensais com docentes, supervisores e coordenadores de tutoria. 2.4 Os gastos advindos da participação nas reuniões presenciais, conforme item 2.1 deste Edital, não serão custeados pela UFLA. 2.3 Será obrigatória a participação dos tutores, quando convocados, nos encontros presenciais mensais constantes no calendário acadêmico do curso, programados e realizados nos polos de apoio presencial. 2.4 A participação nos encontros, conforme item 2.3 deste Edital, será custeada pela UFLA, conforme segue: Será disponibilizado transporte de ida e volta da sede da UFLA para o polo de apoio presencial Os custos com o deslocamento do tutor à UFLA correrá por conta do próprio tutor. 2.5 O pagamento das bolsas será mensal, conforme os meses nos quais as disciplinas serão ministradas, em cada módulo nos semestres letivos. 3. DA HABILITAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO EXIGIDAS 3.1. Da habilitação necessária para o exercício da tutoria: Formação no curso Pedagogia ou Curso Normal Superior (preferencialmente) ou em outros cursos da área de humanas, devidamente reconhecidos pelo MEC Ter conhecimento básico de informática. Ter familiaridade na utilização de computadores e recursos de Internet como: Web, , fóruns, chats e outras ferramentas de comunicação Para os candidatos que atuarão na disciplina de Libras, exige-se, além da condição para a inscrição no processo seletivo, experiência na educação de surdos (professor de Libras, professor de surdos, intérprete de Libras) Pelo menos uma das vagas deverá, prioritariamente, ser ocupada por surdo, desde que atenda aos requisitos acima e seja aprovado no processo seletivo. 4
5 3.2. Poderão se inscrever para este processo seletivo, conforme a Resolução nº 8 de 30 de abril de 2010 do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), disponível no site a) graduados com experiência mínima de 1 (um) ano no magistério (educação básica ou ensino superior presencial ou a distância); ou b) pós-graduados (Lato Sensu ou Stricto Sensu devidamente concluído); ou c) estudantes formalmente vinculados a Programa de Pós-Graduação É expressamente vedada a participação de alunos regularmente matriculados em qualquer curso de graduação a distância da UFLA, mesmo possuindo outro curso de graduação que contemple a habilitação requerida no item 3.1 deste Edital É vedado o pagamento de bolsas pelo Sistema UAB ao participante que possuir vinculação a outro programa de bolsa de estudo cujo pagamento tenha por base a Lei nº , de 6/2/2006 e a Lei nº / Os tutores somente farão jus ao recebimento de uma bolsa por período, mesmo que venham a exercer mais de uma função no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) No caso de candidatos selecionados que pertençam ao Quadro Permanente de servidores da UFLA, as horas de serviço prestadas na função de tutor não serão subtraídas da jornada de trabalho a ser cumprida pelo servidor na Instituição. 4. DA INSCRIÇÃO 4.1. Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá ler atentamente o Edital, disponível no site Período de inscrição: 22/04/2015 a 11/05/ A inscrição será feita somente via Internet, por meio do preenchimento de ficha on-line, disponível no endereço disponível a partir do dia 22/04/2015 até o dia 11/05/ A inscrição para o processo seletivo regido por este Edital é gratuita. 5
6 4.5. As informações prestadas no requerimento de inscrição são de inteira responsabilidade do candidato O CEAD não se responsabiliza por solicitação de inscrição não recebida por motivo de falhas de comunicação, congestionamento de linhas de comunicação, bem como por outros fatores de ordem técnica Para efetivação da inscrição o candidato deverá enviar os documentos constantes no Anexo I deste Edital, em conformidade com o item deste Edital. 5. DA SELEÇÃO 5.1. O processo seletivo se organiza em duas etapas classificatórias, sendo estas: análise de currículo e entrevista Segue cronograma com as datas relevantes: Etapa Atividade Prazos 01 Período de inscrições 22/04/2015 a 11/05/ Divulgação do cronograma de entrevistas 25/05/ Entrevista presencial 26 a 29/05/ Resultado classificação final 08/06/2015 (após as 18H) 05 Interposição de recursos do resultado final 08 a 12/06/ Resultado de interposição de recursos 19/06/2015 (após as 18H) 07 Informações sobre Curso Formação de Tutores (CFT) 26/06/2015 (após as 18H) 08 Curso de Formação de Tutores (30 dias) Julho/agosto ANÁLISE DE CURRÍCULO (50%) À análise de currículo serão atribuídas pontuações de 0 (zero) a 100 (cem), conforme critérios estabelecidos no Anexo II deste edital, respeitando-se o peso de 50% Para efeito da análise do currículo serão considerados os documentos comprobatórios referentes aos itens passíveis de pontuação, conforme Anexo III deste edital Os documentos comprobatórios deverão ser organizados conforme sequência disposta no Anexo II (Currículo Modelo) e encadernados para entrega ou envio, até 6
7 o dia 11/05/2015, prazo final das inscrições, na Secretaria do CEAD ou pelo Correio No caso de envio de documentos pelo Correio será considerada a data da postagem, que deve ser feita, até o dia 11/05/2015, via SEDEX e com Aviso de Recebimento (AR), para o seguinte endereço: UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD COORDENADORIA PEDAGÓGICA Edital CEAD Nº 1/2015 CAMPUS HISTÓRICO DA UFLA S/N LAVRAS/MG - CEP Serão considerados documentos comprobatórios do currículo, conforme o disposto nos itens 3.1 e 3.2 deste Edital: cópia dos diplomas de graduação e/ou pósgraduação; comprovante de atuação no magistério (cópia da carteira de trabalho ou declaração da instituição); atestado de matrícula do curso de Pós-Graduação Stricto Sensu, carimbado e assinado pelo órgão responsável pelo registro e controle acadêmico da instituição (se pertinente), entre outros necessários às comprovações pertinentes Serão ELIMINADOS os candidatos que não entregarem os documentos comprobatórios, de acordo com os itens 3.1, 3.2 e deste Edital Na análise da documentação não serão consideradas as atividades sem a devida comprovação ENTREVISTA (50%) Esta etapa constará de entrevista, realizada de forma presencial Para os candidatos que atuarão na disciplina de Libras a entrevista será feita em parte em língua de sinais e em parte em língua oral Às entrevistas serão atribuídas pontuações de 0 (zero) a 100 (cem), totalizando peso de 50% desta etapa As entrevistas serão realizadas no período de 26 a 29/05/2014, de forma presencial O agendamento da entrevista será divulgado no site do CEAD ( a partir das 18 horas do dia 25/05/ O candidato que não comparecer à entrevista presencial será desclassificado do processo seletivo Todas as entrevistas serão gravadas. 7
8 6. CLASSIFICAÇÃO FINAL 6.1. A Nota Final, por disciplina, será calculada pelo somatório das notas obtidas pelo candidato, considerando-se duas casas decimais, desprezando-se as demais Os candidatos NÃO ELIMINADOS serão classificados em ordem decrescente da Nota Final e convocados de acordo com a demanda do curso No impedimento de qualquer um dos candidatos aprovados os demais classificados serão convocados, seguindo a ordem de classificação O resultado final do processo seletivo será divulgado no site do CEAD ( no dia 08/06/2015, a partir das 18 horas Havendo empate no número total de pontos, os critérios de desempate entre os candidatos obedecerão à seguinte ordem: a) candidato com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, na forma do disposto no parágrafo único do artigo 27 da Lei nº , de 1º de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) maior pontuação na prova escrita; c) maior pontuação na análise de currículo; d) candidato que tiver mais idade. 6.7 É de responsabilidade do candidato informar-se no site do CEAD ( sobre o resultado final da seleção 7. DA INTERPOSIÇÃO DE RECURSOS 7.1. O candidato poderá interpor recurso contra o resultado final, desde que devidamente instruído e fundamentado O prazo para interposição de recursos do resultado final será do dia 08/06/2015 ao dia 12/06/ Os recursos deverão ser apresentados em formulário próprio disponível no site do CEAD ( Os recursos (originais) deverão ser impressos e enviados pelos Correios, impreterivelmente, dentro dos prazos estipulados nos itens 7.2, via SEDEX e com aviso de recebimento (AR), ou entregues no seguinte endereço: 8
9 UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Edital CEAD Nº 1/2015 CAMPUS HISTÓRICO DA UFLA S/N LAVRAS/MG - CEP Não serão apreciados os recursos incompletos, incorretamente preenchidos, enviados e/ou postados fora do prazo, ou que não estejam de acordo com as normas deste Edital O CEAD não se responsabiliza por recurso não recebido por motivo de falhas de comunicação, congestionamento de linhas de comunicação, bem como por outros fatores de ordem técnica O resultado da análise dos recursos será disponibilizado no site do CEAD ( no dia 19/06/2015 a partir das 18 horas, conforme o item 5.2 deste Edital É de responsabilidade do candidato informar-se no site do CEAD ( sobre o resultado da análise dos recursos O CEAD não se responsabiliza por qualquer problema que impeça que o candidato de cumprir o disposto no item 7.8 deste Edital. 8. DA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DE TUTORIA 8.1. Todos os candidatos classificados deverão participar do curso de formação inicial de tutores, a ser promovido pela Coordenadoria Pedagógica do CEAD O curso está previsto para ocorrer no período entre Julho e Agosto/2015. Mais informações sobre o curso de formação de tutores serão disponibilizadas no site do CEAD ( no dia 26/06/ O candidato classificado que não participar ou deixar de realizar todas as atividades que compõem o Curso de Formação inicial de tutores será ELIMINADO do processo O curso terá duração de 45 (quarenta e cinco) horas, conforme projeto específico É de responsabilidade do candidato informar-se no site do CEAD ( sobre a realização da formação inicial de tutoria O CEAD não se responsabiliza por qualquer problema que impeça que o candidato de cumprir o disposto no item 8.5 deste Edital. 9
10 8.7. Para além do curso de Formação Inicial, disposto no item 8.1 desta Edital, todos os candidatos selecionados deverão, obrigatoriamente, participar da Formação Continuada de Tutores a ser realizado pela equipe de Coordenação de Tutoria, que ocorrerão: Presencialmente uma vez ao mês, na UFLA Virtualmente nos espaços de formação na Plataforma Moodle Os cursos de formação continuada e/ou as atividades destinados à execução das funções de tutoria que a Coordenação do Curso julgar necessários também serão de participação obrigatória para todos os candidatos selecionados. 9. DAS ATRIBUIÇÕES, ATUAÇÃO E REMUNERAÇÃO DOS TUTORES 9.1. Em conformidade com a Resolução nº. 8, de 30 de abril de 2010 e com a Resolução CD/FNDE nº. 26, de 5 de junho de 2009 do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), são atribuições do tutor: I. mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os estudantes; II. III. IV. acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso; manter regularidade de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e responder às solicitações do estudante no prazo máximo de 24 horas; estabelecer contato permanente com os estudantes e mediar as atividades discentes; V. colaborar na avaliação dos estudantes; VI. VII. VIII. IX. participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela instituição de ensino; elaborar relatórios de acompanhamento dos estudantes e encaminhar à coordenação de tutoria, sempre que solicitado; participar do processo de avaliação da disciplina sob orientação do professor responsável; apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos polos, em especial na aplicação de avaliações; 10
11 X. conhecer e estudar o material disponibilizado para os alunos na disciplina de atuação; XI. contribuir para o desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico do curso e sua constante avaliação O tutor a distância ficará responsável pelo acompanhamento de, aproximadamente, 30 (trinta) estudantes por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), em jornada de trabalho diária, totalizando vinte (20) horas semanais, além da participação nos encontros presenciais nos polos de apoio presencial O descumprimento de qualquer das obrigações por parte dos tutores implicará a imediata suspensão dos pagamentos de bolsas a eles destinados ou definitivamente, dependendo do caso. A suspensão ou o cancelamento de bolsas ocorrerá quando restar caracterizada uma das situações previstas no art. 21 da Resolução CD/FNDE nº 26, de 5/6/ DA REMUNERAÇÃO A remuneração mensal pela atuação como tutor será de R$765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais), conforme a Resolução nº 8, de 30 de abril de 2010 do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação O pagamento das bolsas ocorrerá após o período de atuação nas disciplinas, conforme demanda do curso e seus critérios pré-determinados pelo órgão responsável Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 10. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS O candidato inscrito assume a aceitação total e incondicional das normas constantes neste edital e demais expedientes relacionados a este processo Serão incorporados a este Edital, para todos os efeitos, quaisquer editais complementares que vierem a ser publicados pela UFLA, todas as informações apresentadas no site do CEAD ( s informativos e demais documentos referentes a este Processo Seletivo Será excluído do Processo Seletivo, a qualquer tempo, o candidato que utilizar meios fraudulentos na inscrição e em qualquer etapa do processo regido por este edital, ficando, inclusive, sujeito a outras sanções e penalidades previstas em lei. 11
12 10.4. O calendário escolar da UFLA considera sábado como dia letivo. Assim sendo, se aprovado, todo candidato, independentemente de sua confissão religiosa, deverá cumprir suas atribuições, caso estejam programadas para este dia A validade da seleção, objeto deste Edital, será de 24 (vinte e quatro) meses contados da divulgação do resultado final, podendo este prazo ser prorrogado por igual período, a critério do Colegiado de curso e do CEAD/UFLA A continuidade do vínculo com o CEAD para atuação nas disciplinas em que o candidato foi aprovado neste processo seletivo está atrelada à avaliação de desempenho de tutores, conforme critérios preestabelecidos pela Coordenação de curso, pela Coordenação de Tutoria do curso e pela Coordenadoria Pedagógica do CEAD/UFLA O CEAD/UFLA reserva-se o direito de cancelar, anular ou adiar o concurso por motivo de força maior ou por baixo número de candidatos inscritos, a critério do próprio CEAD, dando ampla divulgação de seus atos e de eventuais providências a serem tomadas pelos candidatos que já tenham efetivado sua inscrição Caso necessite, o candidato poderá entrar em contato por telefone com o CEAD [(35) , (35) ou (35) , de segunda a sexta-feira das 08h00 às 11h00 e das 14h00 às 17h00, exceto feriados, sábados e domingos Os casos omissos serão resolvidos pelo CEAD e pela PRG no âmbito de suas competências. Lavras, 17 de abril de WARLLEY FERREIRA SAHB Coordenador Pedagógico do CEAD 12
13 ANEXO I DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA INSCRIÇÃO 1 - Ficha de Inscrição impressa retirada do SisGAP ( 2 Currículo Modelo, conforme Anexo II, e documentos comprobatórios para análise e pontuação, conforme Anexo III deste Edital. 13
14 ANEXO II CURRÍCULO MODELO (a ser enviado com a Ficha de inscrição impressa, devidamente comprovado conforme documentos do Anexo III) Nome do candidato: HABILITAÇÃO E FORMAÇÃO ACADÊMICA Habilitação para a(s) disciplina(s) escolhidas Informar e anexar documento(s) que comprove(m) a habilitação exigida pelo Edital CEAD nº 1/2015 para atuação nas disciplinas selecionadas Formação Acadêmica informar e anexar documento(s) que comprove(m) cursos de graduação, pós-graduação outros cursos de capacitação conforme Anexo III ATUAÇÃO PROFISSIONAL Experiência com docência Informar e anexar documento(s) que comprove(m), conforme o Anexo III Experiência profissional na área de formação Informar e anexar documento(s) que comprove(m), conforme o Anexo III Assinatura do candidato 14
15 ANEXO III TABELA DE PONTUAÇÃO DE CURRÍCULO Campo Critérios Pontuação Pós-graduação stricto sensu com título de Doutor concluída na área de EDUCAÇÃO. 60 pontos Pós-graduação stricto sensu com título de Mestre concluída na área de EDUCAÇÃO. 50 pontos Formação Acadêmica Pós-graduação lato sensu concluída na área de EDUCAÇÃO. Com pós-graduação stricto ou lato sensu em andamento em Educação. 40 pontos 20 pontos Pós-graduação stricto ou lato sensu concluída nas áreas afins de Educação. 10 pontos Experiência docente e atuação Experiência no Ensino Superior na área de EDUCAÇÃO. Experiência na Educação Básica na área de PEDAGOGIA (educação infantil, ensino fundamental). 5 pontos para cada ano (máximo de 15 pontos). 5 ponto para cada ano (máximo de 25 pontos). 15
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