O projeto Key for Schools PORTUGAL

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Isabella Gorjão Caires
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1 Escola Secundária Manuel de Arriaga Ano Letivo 2013/2014 O projeto Key for Schools PORTUGAL O Key for Schools PORTUGAL é um projeto que tem como principal objetivo a aplicação, nos estabelecimentos de ensino, de um teste de língua inglesa concebido pelo Cambridge English Language Assessment, entidade da Universidade de Cambridge responsável pelo desenvolvimento de instrumentos de avaliação no domínio da língua inglesa. CARACTERÍSTICAS do TESTE KEY for SCHOOLS: O teste está de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Permite certificar níveis de proficiência linguística de A1 (utilizador elementar) a B1 (utilizador experiente), em função do resultado obtido por cada aluno. O objetivo é alcançar um nível A2. Permite a obtenção de um certificado da Universidade de Cambridge. O certificado tem um valor internacional. Permite avaliar quatro domínios: Reading, Writing, Listening e Speaking (leitura, escrita, audição e oralidade). Tem uma função diagnóstica permite conhecer o nível de desempenho dos alunos no final do ensino básico, tanto à escala nacional como em cada estabelecimento de ensino. É obrigatório para todos os alunos a frequentar o 9.º ano de escolaridade (Despacho n.º A/2013, de 10 de setembro de 2013), embora na Região a sua aplicação só tenha sido decidida em janeiro de Os alunos do 9º ano não têm de realizar uma inscrição para a realização do teste estão automaticamente inscritos. Pode ser realizado, opcionalmente e mediante inscrição, por alunos dos 6º, 7º, 8º, 10º, 11º e 12º anos. 1

domínio da língua inglesa. CARACTERÍSTICAS do TESTE KEY for SCHOOLS: O teste está de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.

2 INSCRIÇÃO PARA A OBTENÇÃO DO CERTIFICADO PELOS ALUNOS DO 9º ANO: Os alunos do 9º ano que quiserem obter um certificado têm obrigatoriamente de se inscrever para a obtenção do certificado. Se não quiserem o certificado não se inscrevem, fazendo simplesmente o teste. A inscrição para obtenção do certificado é da responsabilidade dos Encarregados de Educação. A inscrição implica: - O acesso dos EE a uma plataforma eletrónica criada para o efeito, disponível em http// e o preenchimento de um formulário próprio. - Uma vez feita a inscrição na plataforma, o EE receberá uma notificação eletrónica com uma referência multibanco. Feito o pagamento, cujo talão deve ser guardado como comprovativo, estará feita a inscrição para a obtenção do certificado. O certificado é, portanto, disponibilizado mediante um pagamento: - Gratuito para os alunos do I e II escalão; - 12,50 para os alunos do III e IV escalão; - 25 para os alunos sem escalão. Nota muito importante: Os alunos dos escalões mais baixos que queiram o certificado, mesmo não pagando nada, têm de se inscrever. O período de inscrição será de 5 a 16 de fevereiro de 2014; Os dados dos alunos já estarão disponíveis na base de dados do IAVE, uma vez que foram introduzidos pelas escolas; A inscrição é efetuada, obviamente, antes da realização da prova. 2

A inscrição implica: - O acesso dos EE a uma plataforma eletrónica criada para o efeito, disponível em http//www.gave.min-edu.pt, e o preenchimento de um formulário próprio.

3 INSCRIÇÃO para a OBTENÇÃO DO CERTIFICADO pelos RESTANTES ALUNOS: Os alunos a frequentar outros anos de escolaridade (6.º, 7.º, 8.º, 10.º, 11.º ou 12.º), caso pretendam realizar o teste, têm de se inscrever para obter o certificado. Esta inscrição, tal como para os alunos do 9º ano, é da responsabilidade dos Encarregados de Educação. Um dos requisitos para que alunos de outros anos possam realizar o teste do Key for Schools e obter o respetivo certificado é a idade. Assim, o candidato deve ter no mínimo 11 anos e no máximo 18 anos, desde que, à data do início do ano letivo (16 de setembro de 2013) tivesse apenas 17 anos. Ou seja, os alunos que iniciaram o ano letivo com 18 ou mais anos já não podem realizar este teste. A inscrição implica: - O acesso dos EE a uma plataforma eletrónica criada para o efeito, disponível em http// e o preenchimento de um formulário próprio. - Uma vez feita a inscrição na plataforma, o EE receberá uma notificação eletrónica com uma referência multibanco. Feito o pagamento, cujo talão deve ser guardado como comprovativo, estará feita a inscrição para a obtenção do certificado. O certificado é, portanto, disponibilizado mediante um pagamento de 25 (apenas os alunos do 9º ano, para quem o teste foi especialmente concebido, têm isenção ou desconto no pagamento do certificado). O período de inscrição será de 5 a 16 de fevereiro de A inscrição é efetuada, obviamente, antes da realização da prova. VANTAGENS DO CERTIFICADO: A língua inglesa, reconhecida hoje como língua franca, constitui uma ferramenta essencial na valorização académica, profissional, pessoal e social de cada indivíduo. O certificado Cambridge English Language Assessment, da Universidade de Cambridge, é reconhecido por mais de 13 mil instituições e organizações em todo o mundo. 3

Um dos requisitos para que alunos de outros anos possam realizar o teste do Key for Schools e obter o respetivo certificado é a idade.

A certificação do domínio da língua inglesa obtida por uma parte significativa da população pode constituir um fator positivo de competitividade da economia portuguesa.

4 A certificação do domínio da língua inglesa obtida por uma parte significativa da população pode constituir um fator positivo de competitividade da economia portuguesa. Este certificado integrará o currículo dos alunos, podendo ser uma mais-valia na obtenção de um emprego. Resultados do Teste Key for Schools: O resultado do teste apresenta uma informação global quantitativa, numa escala de 0 a 100, e uma informação qualitativa, por domínio. O teste permite certificar o nível de proficiência linguística de acordo com o resultado: Logística de aplicação do Teste Key for Schools: - Data prevista de realização da PROVA ESCRITA: 30 de abril de 2014 (4ª feira), das 13h00 às 14h45 (hora dos Açores). Duração do teste (parte escrita). Compreensão da leitura e expressão escrita (reading, writing): 1 hora e 10 minutos. Compreensão do oral (listening): 30 minutos. Total (com intervalo de 5 minutos): 105 minutos - Data prevista para a aplicação da PROVA ORAL (speaking): de 10 de março a 16 de maio.. Duração de cada prova oral, realizada aos pares pelos alunos: de 8 a 10 minutos. Sessões com a duração máxima de três horas para os professores examinadores (professores portugueses que, entretanto, obterão uma certificação pelo Cambridge English Language Assessment). Locais e horários de realização a definir pela escola. 4

Resultados do Teste Key for Schools: O resultado do teste apresenta uma informação global quantitativa, numa escala de 0 a 100, e uma informação qualitativa, por domínio.

5 - O modelo da logística baseia-se no projeto dos Testes Intermédios. - A prova não é pública. - Para cada escola foi designado um Gestor do Projeto Professora ISABEL MARQUES, na ESMA. Divulgação dos resultados do Teste: - Resultados por aluno (acessíveis através de plataforma própria do Cambridge English Language Assessment). - Resultados por aluno e por escola (acessíveis na Extranet do IAVE ou na página específica do projeto) - Não haverá rankings, nem comparações entre escolas. CONSIDERAÇÕES FINAIS - Os professores de Inglês farão, junto dos alunos do 9º ano, a devida divulgação do projeto, explicando, sobretudo, o formato do teste e reforçando a importância do certificado. Sendo uma prova da responsabilidade da Universidade de Cambridge, é reconhecida a nível internacional e pode certificar alunos. Embora de caráter diagnóstico para o 9º ano de escolaridade, o teste pode ser um instrumento para a escola e os seus alunos se posicionarem e reconhecerem o nível em que estão. Para esclarecer quaisquer dúvidas sobre a realização do teste e a importância da obtenção de um certificado, podem os Pais e Encarregados de Educação contactar os Diretores de Turma do 9º ano, o Conselho Executivo e/ou a Professora Gestora do Projeto na nossa escola Professora Isabel Marques. Podem, também, consultar o site da escola e a página do IAVE em: Horta, 29 de janeiro de 2014 O Conselho Executivo da ESMA 5

- Resultados por aluno e por escola (acessíveis na Extranet do IAVE ou na página específica do projeto) - Não haverá rankings, nem comparações entre escolas.

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