MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO MINISTÉRIO PÚBLICO DO TRABALHO PROCURADORIA REGIONAL DO TRABALHO DA 23ª REGIÃO

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1 MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO MINISTÉRIO PÚBLICO DO TRABALHO PROCURADORIA REGIONAL DO TRABALHO DA 23ª REGIÃO PROVA DE SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS ACADÊMICOS DE CURSOS DA ÁREA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL / JORNALISMO INSTRUÇÕES PARA A IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO E REALIZAÇÃO DA PROVA 1 - Você recebeu do fiscal de sala: I. Esta folha de instruções; II. Um caderno de questões contendo 8 (oito) páginas, 2 (vinte) questões de múltipla escolha e 2 (duas) questões dissertativas; III. Um cartão de respostas da prova objetiva; e, IV. Um caderno das respostas oficiais das questões discursivas. 2 - Quando terminar a sua prova e antes de se retirar da sala, você deverá, obrigatoriamente, assinar no local indicado e entregar ao fiscal da sala o CARTÃO DE RESPOSTAS DA PROVA OBJETIVA e o CADERNO DAS RESPOSTAS OFICIAIS DAS QUESTÕES DISCURSIVAS; 3 - Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões, se a numeração das questões e a paginação estão corretas, e se o seu NOME e DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO correspondem aos respectivos campos impressos no caderno de questões, no cartão de respostas da prova objetiva e no caderno das respostas oficiais das questões discursivas; 4 - Você dispõe de 3 (três) horas para fazer a Prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Este tempo inclui a marcação do seu cartão de respostas da prova objetiva e a transcrição das questões dissertativas para o caderno das respostas oficiais das questões discursivas; 5 - Somente depois de decorridos 1 (uma) hora do início da prova, o candidato poderá retirar-se da sala. Será permitido levar o caderno de questões; 6 - Os 3 (três) últimos candidatos permanecerão na sala até que todos entreguem a prova; 7 - Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas da prova objetiva a alternativa que mais adequadamente a responde; 8 - O cartão de respostas da prova objetiva e o caderno das respostas oficiais das questões discursivas NÃO podem ser dobrados, amassados, rasurados, manchados ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas e assinatura, sob pena de desclassificação do candidato; 9 - A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas da prova objetiva é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica azul ou preta, o espaço a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir: 1 - O caderno de questões e o gabarito oficial da prova estarão disponíveis para download a partir das 15h (quinze horas) do dia 14/3/211, no site da - IDENTIFICAÇÃO DO(A) CANDIDATO(A): CÓDIGO NOME DOCUMENTO DE IDENTIDADE

2 1. Dentro de uma empresa, entidade ou organização como deve ser o organograma do Departamento de Comunicação? Assinale a alternativa CORRETA. (A) Assessoria de Comunicação, Assessoria de Imprensa e Marketing (B) Assessoria de Imprensa, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas (C) Marketing, Publicidade, Relações Públicas e Assessoria de Imprensa (D) Assessoria de Comunicação: Publicidade, Propaganda e Marketing; Assessoria de Imprensa e Relações Públicas (E) Presidência, Assessoria de Comunicação: Publicidade, Propaganda e Marketing; Assessoria de Imprensa e Relações Públicas 2. De acordo com Wilson Bueno, o assessor de imprensa intermedeia as relações entre organizações e o público externo: atende jornalistas, assessora diretores e presidência, analisa oportunidades e contribui para o processo de tomada de decisões da empresa. Numa situação de crise o que a assessoria de imprensa não pode fazer? Assinale VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) nas alternativas abaixo: I. Dizer que não tem tempo para atender a imprensa no momento da crise. II. Em casos de acidentes aéreos, por exemplo, é melhor não repassar todos os dados para não comprometer a imagem da empresa. III. O assessor de imprensa trabalha os discursos organizacionais, que poderão ou não influenciar na formação da imagem pelo público. IV. O assessor deve conhecer os veículos de comunicação a fim de apresentar o produto ao veículo correto e deve acompanhar as entrevistas. V. A auditoria de imagem, realizada somente pelo assessor de imprensa, desempenha função estratégica ao representar leitura adequada da inserção da organização na empresa. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: (A) V, V, V, V, V (B) F, F, V, V, F (C) F, F, V, F, V (D) V, V, V, F, V (E) F, V,V,F, F 3. Os elementos básicos da apuração, segundo Ana Estela Pinto, em Jornalismo Diário, precisa se apoiar em quatro pernas: pesquisa, observação, entrevista e documentação. Se uma das pernas faltar - ou estiver curta demais- a reportagem não pára em pé ou fica manca. [...] é preciso acrescentar um quinto item, a rechecagem. Nesse sentido, marque afirmativa CORRETA: (A) A pesquisa limita em levantar o que já foi publicado sobre o assunto, descobrir especialistas, e conhecer o entrevistado. (B) É fundamental que o repórter não confie excessivamente na entrevista. É preciso levantar dados concretos, ouvir várias versões, obter documentos... (C) No Brasil, a maioria dos órgãos mantém dados disponíveis e os divulga quando necessário. (D) A internet é um recurso útil, seguro e rápido para pesquisa elaboração de boas reportagens. (E) A observação sozinha segura uma boa cobertura. Informação é o ouro desse negócio. Página 1/8

3 4. Sobre o padrão e estilo do manual da Folha S. Paulo, é CORRETO afirmar: (A) Na reprodução da declaração textual, o jornalista deve ser fiel ao que foi dito e incluir expressões de linguagem e repetição de palavras. (B) Suplementos - sua principal característica é ter periodicidade diária, semanal ou mensal, com circulação regular em dias definidos. (C) Vazamento - Informação originalmente destinada à divulgação pública que é passada a jornalistas ou chega a seu conhecimento. (D) Além disso/além do que - Evite. Em geral pode ser substituído por e ou por um ponto. (E) Cargos - Escreva sempre com maiúscula: presidente, secretário, ministro, diretor, professor, papa, deputado, juiz, embaixador, desembargador. 5. De todos os conceitos listados abaixo somente um NÃO ESTÁ CORRETO, indique qual: (A) MEDIA TRAINING: treinamento de porta-vozes de uma empresa. É o instrumento que habilita o executivo a dar entrevistas para a empresa. (B) ENDOMARKETING: procura fixar uma imagem positiva da organização junto ao público diretamente ligado à empresa. Acrescenta: desenvolvimento de campanhas de motivação e comunicação com os funcionários. (C) O profissional de relações públicas tem como funções básicas PESQUISA, AVALIAÇÃO, EXECUÇÃO, PLANEJAMENTO, ASSESSORIA. Mas o uso da propaganda com funções de serviço público, proteção, identidade institucional e estímulo à ação não é característico do profissional de RELAÇÕES PÚBLICAS. (D) A auditoria de imagem na mídia gera um relatório mensal com todos os dados referentes ao setor e dos concorrentes. (E) O relatório apresenta dois indicadores (DEMI-Desempenho na Mídia Impressa e INPI- Índice de Presença na Imprensa) que permitem estabelecer comparações dos principais resultados, com indicação de possíveis ações. 6. De acordo com a nova reforma ortográfica, não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas. Marque a alternativa INCORRETA. (A) (B) (C) (D) (E) COMO ERA Alcatéia Colméia Idéia Platéia Apóia (verbo apoiar) apoia COMO FICOU Alcateia Colmeia Ideia Plateia Apóio (verbo apoiar) apóio 7. Existe uma diferença entre pauta e pré-pauta. Nas redações, são bem utilizadas pelas editorias de cada caderno. Indique qual a questão CORRETA: (A) Na prática, a pré-pauta trata-se de uma avaliação profunda do assunto, expõe todos os pontos de vista. (B) Quem sugere a pauta é apenas o editor. Serve para propor uma reportagem e orientar o repórter (C) Pré-pauta é uma informação que exige apuração prévia, é necessário levantar fatos concretos e afirmar algo. (D) Em geral a pauta é sugerida pelo repórter, pauteiro, editor, fonte, exceto pelos releases. (E) Pré-pauta é sinônimo de uma boa hipótese, sem levantamento de dados. É impossível fazer qualquer tipo de afirmação a respeito. Página 2/8

4 8. Indique, abaixo, o significado CORRETO do termo briefing. (A) serviço de levantamento, coleção e fornecimento de recortes de jornais e revistas ou cópias de emissões de televisão ou rádio. (B) o mesmo que edição. Termo herdado dos primórdios do jornalismo. (C) gênero jornalístico que vai além do caráter factual e imediato da notícia. (D) informe. Em jornalismo, pode ser usado em dois sentidos: instruções sobre a execução de uma tarefa ou resumo de informações sobre qualquer evento que uma fonte dá aos jornalistas. (E) nenhuma das alternativas acima. 9. De acordo com o glossário jornalístico, aponte o significado CORRETO do termo Off. (A) declaração dada sob o compromisso de não revelar a fonte. (B) declaração dada ao jornalista sob o compromisso de não revelar a informação. (C) informação dada em off e que não pode ser revelada pelo jornalista. (D) informação que necessita ser confirmada antes de ser publicada. (E) nenhuma das alternativas acima 1. A respeito do uso dos termos através de e por meio de, assinale VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) nas alternativas abaixo: I. Ela me viu através da janela de vidro. II. O sangue corre através das veias III. Ela foi me conhecendo melhor através dos anos IV. O projeto será regulamentado através de novas leis V. O projeto será regulamentado por meio de novas leis A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: (A) V, V, V, V, V (B) F, F, V, V, F (C) F, F, V, F, V (D) V, V, V, F, V (E) F, V,V,F, F 11. Com relação ao uso das expressões: Dado, Visto e Haja Vista, indique a alternativa INCORRETA: (A) Dados o interesse e o esforço demonstrados, optou-se pela permanência do servidor. (B) Vistas as provas apresentadas, não houve mais hesitação no encaminhamento do inquérito. (C) O servidor tem qualidades, haja visto o interesse e o esforço demonstrados. (D) Na greve, ocorreram alguns imprevistos, haja vista o número de feridos. (E) Nenhuma das alternativas acima. Página 3/8

5 12. Com o novo acordo ortográfico deixam de existir quase todos os acentos diferenciais. Indique quais são os dois acentos diferenciais obrigatórios e os dois facultativos que foram mantidos. (A) pára (verbo parar) e pêlo (substantivo) (B) pôde e dêmos (C) pólo e pôlo (substantivos) (D) péla (flexão do verbo pelar) e pêlo (substantivo) (E) pêra (fruta) e péla (flexão do verbo pelar) 13. A respeito do uso correto do hífen, previstas pelo novo acordo ortográfico, assinale VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) nas alternativas abaixo: I. auto-realização. II. ultra-rápido III. corréu IV. corredator V. antissocial A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: (A) F, F, V, V, V (B) F, F, V, V, F (C) F, F, V, F, V (D) V, V, V, F, V (E) F, V,V, F, F 14. Traquina (25,b, p. 21), diante das (...) novas capacidades que a internet oferece aos jornalistas e ao público na obtenção de dados e de acesso à informação, a proliferação de canais, a explosão de locais de comunicação e informação, nomeadamente os milhares de sites no ciberespaço (...) são fatores que apontam para a debilitação do controle público do jornalismo e para a existência dum campo político que é cada vez mais arena de disputa entre todos os membros da sociedade. Com base no texto acima, aponte a resposta que está de ACORDO com a idéia do autor. (A) O autor aponta os avanços da tecnologia (B) O texto acima faz uma advertência para a importância da objetividade no jornalismo (C) O texto trata a respeito da teoria do espelho (D) O autor do texto tentar esclarecer a relação entre as notícias e a realidade (E) nenhuma das opções acima. 15. As técnicas de produção em comunicação apresentam ferramentas modernas de como produzir conteúdos para sites, aplicativos e redes sociais. Essa nova era da informação também pode ser considerada um instrumento de: (A) democratização das comunicações (B) é uma era negativa tendo em vista o excesso de informação (C) as redes sociais não são meios corretos para difundir notícias (D) as instituições públicas já estão preparadas para utilizar essas redes sociais, tendo, inclusive, legislação a respeito. (E) as novas técnicas não trouxeram nada de revolucionário na área da comunicação Página 4/8

6 16. Aponte as atividades da Assessoria de Imprensa: (A) elaborar planejamento de comunicação, criar canais de comunicação internos e externos, mensurar o resultado das ações desenvolvidas, atuar em áreas estratégicas com apoio de equipe multifuncional. (B) organizar o mailing e produzir releases (C) produzir apenas releases (D) nenhuma das alternativas. (E) aviso de pauta, press kit, produção de release e comunicado 17. Indique abaixo a alternativa mais adequada sobre a(s) competência(s) do Cerimonial. (A) fixar funções, distribuir atribuições, cumprir e fazer cumprir as normas do Cerimonial Público, recepcionar autoridades, acompanhar a agenda de eventos, entre outros. (B) coordenar o cerimonial fixando funções (C) apenas acompanhar eventos internos e externos (D) elaborar normas de protocolo que regem o cerimonial (E) nenhuma das alternativas 18. O que é evento? (A) conjunto de atividades internas e externas de uma determinada instituição (B) instrumento promocional de determinada autoridade (C) é um acontecimento previamente planejado com a finalidade de fixar a imagem de determinada autoridade. (D) instrumento institucional e promocional, utilizado na comunicação dirigida, com a finalidade de criar conceito e estabelecer a imagem de organizações, produtos, serviços, idéias e pessoas. (E) é um acontecimento planejado, a ocorrer em um único espaço de tempo. 19. O profissional da imprensa há mais de 45 anos, o professor Nilson Lage, no livro: A reportagem: Teoria e Técnica de Entrevista e Pesquisa Jornalística, afirma que ética, por seu conteúdo instável e complexo, não pode ser integralmente generalizada em mandamentos. Indique, abaixo, a alternativa que melhor se relaciona com a idéia do professor Nilson Lage. (A) o jornalista deve pautar a sua conduta ética tão somente pelas normas legais pertinentes. (B) o direito do jornalista de manter sigilo sobre suas fontes se aplica a todos os casos e situações. (C) o profissional deve ter principalmente consciência do ofício. (D) de acordo com o texto os fins justificam os meios para conseguir um furo de reportagem. (E) nenhuma das alternativas acima. Página 5/8

7 2. Assim como uma palavra mal empregada, a imagem também pode sofrer preconceitos, estereótipos ou tabus que ocultam o problema (A perspectiva correta: Exploração Sexual de Criança e Adolescentes Guia de referência para a cobertura jornalística (ANDI/Petrobras/Unicef). Indique abaixo quais os cuidados que devem ser observados quando da cobertura jornalística de casos de exploração infantil. (A) é permitido mostrar foto ou vídeo de criança sendo submetida à exploração sexual (B) o jornalista pode usar recursos técnicos tais como a desfocalização da imagem e a distorção da voz (C) a tarja preta nos olhos deve ser usada para não identificar a vítima (D) é possível mostrar os parentes da vítima (E) nenhuma das alternativas acima REFERÊNCIAS TRAQUINA, Nelson. Teorias do jornalismo: porque as notícias são como são. 2 ed. Florianópolis: Insular, 25. BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 21 ed. São Paulo: Ática, 25. GARCIA, Luiz. (org.). O Globo: manual de redação e estilo. 7. ed. São Paulo: Globo, CITELLI, Adilson. Texto Argumentativo. São Paulo: Scipione, 22. MEDINA, Cremilda. Notícia um produto à venda. São Paulo: Summus, PINTO, Ana Estela. Jornalismo Diário: reflexões, recomendações, dicas e exercícios, São Paulo, 29. MARTINS, E.Manual de redação e estilo. SP, Moderna - O Estado de São Paulo, 27. NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diário. São Paulo: Contexto, 22. PAIVA, MARCELO. Português Institucional. Brasília: Instituto Educere, 21. GARCIA, Luiz (org.). O Globo: manual de redação e estilo. São Paulo: Globo, RABAÇA, Carlos Alberto: BARBOSA, Gustavo Guimarães. Dicionário de Comunicação. Rio de Janeiro: Elsevier, 21. TRAQUINA, Nelson. O estudo do jornalismo no século XX. São Leopoldo: Unisinos, 25a, 3ª reimpressão. MEIRELLES, Gilda Fleury. Eventos e Cerimonial. Instituto Brasileiro de Desenvolvimento da Comunicação, Capacitação Profissional e Empresarial IBRADEP, 21. JORNALISMO INVESTIGATIVO: Concurso Tim Lopes: um estudo de caso sobre a atuação da imprensa no enfrentamento da violência sexual contra criança e adolescentes / Agência de Notícias dos Direitos da Infância; Childhood Brasil, Brasília: ANDI, 26. Questões elaboradas por: Juliana Oliveira Velasco, Professora de jornalismo na Universidade de Cuiabá UNIC. Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia/ UFBA. Rosemeire Maria Dias Velasco, Jornalista e Assessora de Comunicação da. Bacharel em Direito. Especialista em Direito Público. Ascom MPT/MT, prt23.ascom@mpt.gov.br. Página 6/8

8 PROVA DISCURSIVA (CADERNO DE QUESTÕES DA PROVA DISCURSIVA E RASCUNHO) Questão 1 Com fundamento nos artigos 127 ao 129 da Constituição Federal/88,e na Lei Complementar nº 75/1993, discorra em 2 linhas, a respeito da importância do para a sociedade. (nesta prova serão analisados: domínio da língua portuguesa, adequação ao tema e o conteúdo, ortografia e acentuação). A resposta deverá ter no máximo 2 linhas Página 7/8

9 Questão 2 A respeito das atribuições constitucionais do MPT, a partir da CF/88, desenvolva uma reportagem, em 2 linhas, sobre as formas de atuação dos Procuradores do Trabalho no combate ao crime do trabalho escravo em Mato Grosso. (nesta prova serão analisados: domínio da língua portuguesa, adequação ao tema e o conteúdo, ortografia e acentuação). A resposta deverá ter no máximo 2 linhas Página 8/8