POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DA BIBLIOTECA PROFESSOR PINTO FERREIRA 1

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1 POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES DA BIBLIOTECA PROFESSOR PINTO FERREIRA 1 25 de outubro de Segundo Vergueiro (1989), a política de desenvolvimento de coleções é um instrumento para desencadear o processo de formação e crescimento de coleções, constituindo-se num documento formal elaborado pela equipe responsável pelas atividades que apóiam o processo de desenvolvimento de coleções como um todo.

2 1 POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES A quantidade de documentos produzidos nas diversas áreas do conhecimento é uma barreira para a biblioteca adquirir todo material bibliográfico disponível no mercado editorial. As coleções precisam evoluir harmoniosamente em todas as áreas do acervo, evitando seu crescimento desordenado, sem metas ou objetivos definidos. Desenvolver coleções tem como um dos significados sistematizar e criar procedimentos para seleção, aquisição, avaliação e desbastamento do acervo, sendo assim, a política de desenvolvimento da coleção permite o crescimento racional e equilibrado do acervo em todos os campos do conhecimento, identificando os elementos adequados à formação da coleção através do estabelecimento de prioridades de aquisição de material. É muito mais que um processo técnico, é a comunicação entre a biblioteca, a instituição e o usuário visando estimular o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo no aluno. 2 OBJETIVOS Este documento reflete os critérios adotados pela Faculdade ASCES para o desenvolvimento do acervo 2 da Biblioteca prof. Pinto Ferreira físico e eletrônico/digital - a fim de resultar no melhor aproveitamento dos recursos, com os seguintes objetivos: 1. Permitir o crescimento racional e equilibrado do acervo adequado ao currículo acadêmico, aos programas de pesquisa e as atividades de extensão; 2. Estabelecer prioridades de aquisição de material; 3. Estabelecer regras para o recebimento de doações; 2 livros, periódicos e coleções especiais

3 4. Manter a qualidade dos serviços da biblioteca; 5. Traçar diretrizes para o descarte de material. 3 CARACTERIZAÇÃO DO PÚBLICO-ALVO O público-alvo da Biblioteca prof. Pinto Ferreira são os alunos, professores, funcionários e estagiários da Faculdade ASCES. Além desses usuários, a Biblioteca coloca o seu acervo à disposição, para consulta, do público em geral. 4 AQUISIÇÃO As solicitações de compra deverão obedecer ao critério estabelecido pelo Coordenador do curso (via NDE), para atualização ou ampliação do acervo, considerando que o desenvolvimento da coleção é direcionado ao apoio a programas de ensino, pesquisa e extensão e que aquisição contempla indistintamente todos os cursos da instituição. Deverá ser usado o critério de racionalidade na escolha de títulos visando otimização de custos através de pesquisa bibliográfica que permita comparar custo e qualidade de títulos. As solicitações de compra deverão ser acompanhadas de informações e justificativas com vista a: atualização periódica; ampliação do acervo ou necessidade justificada, por formulário próprio, pelos Coordenadores de curso, devendo seus docentes reportar-se a eles. Este procedimento deverá ser elaborado com cópias para a Coordenação Pedagógica e Biblioteca e, em se tratando de curso novo, incluir a Assessoria de Projetos Institucionais.

4 Biblioteca Professor Pinto Ferreira Formulário para solicitar de material (livro, dvd, cd, periódico etc.) Disciplina: Professor: Rubrica: Curso : Data: Título Autor Editora Data Idioma Valor * Quantidade Bibliografia (básica, complementar, pesquisa...) Importância d aquisição (Justificativa) *informar o valor do exemplar (real, dólar ou euro) De acordo: (Coordenador do curso) De acordo: (Coordenação Pedagógica) Ciente: (Biblioteca) Instruções: Preencher todos os campos; Antes de sugerir a aquisição de algum material bibliográfico, consulte o Catálogo on-line para verificar se a referida obra ainda não consta do acervo. 5 DATAS PARA SOLICITAÇÃO DE AQUISIÇÃO Para melhor gerir o processo de aquisição, a Biblioteca em conjunto com a Coordenação Pedagógica, estabeleceu como data limite para solicitações de compra o final de exercício letivo, para vigorar no semestre seguinte

5 (planejamento estratégico para compra de livros e/ou periódicos), para definição de verba pela Diretoria para este fim. Após a data limite, o pedido de compra só será aceito mediante solicitação e justificativa do pleito à Coordenação Pedagógica, que discutirá sua viabilidade com o Coordenador do curso e posteriormente com o Diretor Administrativo e Financeiro. 6 CRITÉRIO PARA SELEÇÃO QUANTITATIVA a) Literatura básica (nacional ou importado) Material bibliográfico básico e indispensável para o desenvolvimento das ementas das disciplinas e considerado de leitura obrigatória. A Biblioteca executará a aquisição quantitativa das obras pertinentes a bibliografia básica, baseada nos critérios estabelecidos nos instrumentos de avaliação pelo Inep/MEC que recomenda 3 (três) títulos por unidade curricular. Os livros importados serão adquiridos quando não existir uma adequada tradução em português. b) Literatura complementar e/ou atualização: Compõe-se de livros físicos e eletrônico/digital, nacionais ou importados necessários à complementação e atualização de bibliografia, seja em nível de pesquisa e/ou conteúdo programático das disciplinas ministradas na Instituição, bem como para o desenvolvimento de atividades administrativas. Serão adquiridos, em processo contínuo, 5 (cinco) títulos de bibliografia complementar por unidade curricular, baseada nos critérios estabelecidos nos instrumentos de avaliação pelo Inep/MEC. Considerando a existência de um acervo de consulta local, referente ao primeiro exemplar de cada título, fica estipulada a aquisição de 2 (dois) exemplares, assegurando ao usuário o serviço de empréstimo.

6 c) Coleção de Referência Será dada atenção especial à aquisição de material de referência e instrumentos de acesso à informação. Os tipos de materiais incluídos serão enciclopédias e dicionários gerais e especializados, manuais, atlas, guias e outros. Sua aquisição será de 2 (dois) exemplares. 7 CRITÉRIOS SUGERIDOS PARA A SELEÇÃO QUALITATIVA Os aspectos qualitativos definem os critérios que abordam o conteúdo dos documentos, devendo estes estarem plenamente adequados em pertinência, relevância acadêmico-científica e atualização, ao projeto pedagógico do curso e contemplarem integralmente os conteúdos das unidades de estudo. Além dos critérios específicos recomendados para a formação de um acervo de qualidade é importante a análise do acervo como um conjunto, podendo e devendo ser considerados também outros critérios, desde que julgados relevantes além da: a) Relação do material aos objetivos e nível educacional da Instituição; b) Edição atualizada; c) Relevância do autor e/ou editor para ao assunto; d) Atualização da obra; e) Citação do título em bibliografias, catálogos e índices; f) Idioma acessível à maioria dos usuários, preferencialmente em português ou em língua de larga difusão; g) Temas atuais, emergentes e em evidência, h) Custo justificável. Periódicos Correntes Para inclusão de novos títulos, deverá ser observado:

7 o Títulos publicados na área sem equivalente disponível na Biblioteca, o Necessidade em decorrência de alteração curricular, o Implantação de novos cursos, o Necessários ao desenvolvimento de pesquisa vinculada a instituição. Para cancelamento de títulos existentes: o Quando um novo título for mais abrangente do que um já existente no acervo, o Quando não existir mais interesse da comunidade acadêmica. Periódicos de Caráter Informativo A Biblioteca adquirirá periódicos de informações gerais (locais, estaduais e nacionais), e revistas de caráter informativo de âmbito nacional (Veja, Isto É, etc.). 8 DUPLICAÇÃO DE EXEMPLARES A Biblioteca incluirá em seu acervo duplicatas de obras que, por suas características específicas, sejam mais utilizadas pelos usuários. A estatística de uso será sempre necessária para a tomada de decisão, bem como o contato direto a Coordenação Pedagógica e as Coordenações dos cursos. 9 DOAÇÃO As doações recebidas por correio ou pessoalmente serão avaliadas segundo os critérios de seleção adotados pela Biblioteca e deverão ser listadas

8 com o autor, o título e o ano da publicação da obra. O doador será cientificado da possibilidade de destinação da obra doada a intercâmbio e que a mesma não será restituída ao doador. 10 PUBLICAÇÕES EDITADAS PELA ASCES Das obras editadas pela ASCES 04 (quatro) exemplares serão mantidos no acervo, devendo pelo menos um exemplar ser autografado pelo autor. 11 RESPONSABILIDADE PELA SELEÇÃO A responsabilidade pela seleção do material recai prioritariamente sobre o professor e o coordenador. Ao professor cabe também a responsabilidade de manter-se informado sobre novos lançamentos no mercado editorial que possam ser úteis na sua área de conhecimento e atuação. A biblioteca é responsável pela existência do material sugerido in loco, cabendo ao professor e coordenador do curso a decisão e escolha objetivando a qualidade do acervo, tendo em vista que estes são conhecedores da literatura, nas suas respectivas áreas, podendo selecionar criteriosamente o material a ser adquirido. 12 PERMUTA A Biblioteca efetuará intercâmbio com outras instituições de áreas afins, oferecendo: publicações editadas pela ASCES em PERMUTA com publicações de interesse; publicações em duplicata; doações não incorporadas ao acervo.

9 13 SUBSTITUIÇÕES A obra extraviada ou perdida deverá ser substituída por outro exemplar do mesmo título. Em casos excepcionais, autorizados pela Biblioteca e pela Coordenação do Curso, quando a obra perdida estiver esgotada, e for impossível a substituição pelo mesmo título, poderá ser adotada a seguinte ordem de preferência: 1. Título de obra sobre o mesmo assunto. 2. Título de obra de assunto emergente, em evidência. 3. Título de obra muito solicitada. 14 AVALIAÇÃO DE COLEÇÕES A coleção da Biblioteca, por mais criteriosos que tenham sido os métodos para o seu desenvolvimento, possui um grande número de material passível de avaliação, pois se tornaram desnecessários com o passar dos anos: obras desatualizadas, assuntos fora de interesse dos usuários, livros velhos que precisam ser substituídos por edições mais recentes ou por títulos novos no mesmo assunto etc. A avaliação para fins de descarte deverá observar os critérios a seguir discriminados: Critério Temático - Obras que não se enquadram nas áreas de interesse da Faculdade ASCES, estabelecidas no critério temático da Política de Seleção (item 7) Aspectos Físicos das Obras - Materiais danificados ou desgastados pelo uso, não recuperáveis através de encadernação ou outras técnicas. Aspectos Quantitativos das Obras - Exemplares duplicados, desnecessários ou excedentes. Nesse caso guarda-se um exemplar de cada edição apenas como valor histórico. Critérios Específicos - Obras nunca consultadas e que se enquadram em algum dos critérios citados anteriormente.

10 15 ALOCAÇÃO DE RECURSOS Os recursos financeiros serão destinados de acordo com a política de gestão administrativa e financeira da Instituição, prevendo melhorias contínuas. 16 REVISÃO A cada 2 (dois) anos a política de desenvolvimento de coleções deverá ser revisada com a finalidade de garantir a sua adequação à comunidade universitária. Caruaru, 25 de outubro de Revisado em: 21 de janeiro de Paulo Muniz Lopes Presidente

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