O uso das tic s no processo de ensino aprendizagem: o blog como ferramenta pedagógica

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1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CEH CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FFP SG FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO O uso das tic s no processo de ensino aprendizagem: o blog como ferramenta pedagógica Jaqueline Santos da Silva São Gonçalo 2011

2 JAQUELINE SANTOS DA SILVA O uso das tic s no processo de ensino aprendizagem: o blog como ferramenta pedagógica Monografia apresentada como requisito para aprovação no curso de Graduação em Pedagogia, na Universidade Estadual do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores. Orientadora: Profª. Drª. Gianine Maria de Souza Pierro São Gonçalo 2011

3 JAQUELINE SANTOS DA SILVA O uso das tic s no processo de ensino aprendizagem: o blog como ferramenta pedagógica Monografia apresentada como requisito para aprovação no curso de Graduação em Pedagogia, na Universidade Estadual do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores. Aprovado em Banca Examinadora Profª. Drª. Gianine Maria de Souza Pierro (Orientadora) Faculdade de Formação de Professores da UERJ Prof.ª Dr.ª Glaucia Campos Guimarães (Parecerista) Faculdade de Formação de Professores da UERJ São Gonçalo 2011

4 Dedicatória À meu pai, que mesmo não estando mais entre nós, encontra-se presente em meus pensamentos e orações.

5 Agradecimentos Agradeço em primeiro lugar à Deus pois sem ele nenhuma linha da minha vida ou dessa pesquisa teriam sido escritas. A minha mãe, Valéria, pela confiança, dedicação e seu amor. Ao meu marido, Styve, pelo companheirismo, pela amizade e por fazer de mim uma pessoa completa e feliz. Aos meus irmãos, Carlos Eduardo (Silvinho) e Leandro, que sempre se preocuparam comigo. A meus avós-padrinhos, Juraci e Carlos, pelo apoio e o carinho que sempre tiveram por mim e pelos meus irmãos. A minha sogra e sogro, Leila e Antônio (Tuninho), que em momentos difíceis também sempre estiveram ao meu lado. Em especial a minha sobrinha, Ana Luiza, que cada sorriso que transcende no seu rosto me faz acreditar que tudo vale a pena. A minha orientadora, professora Drª. Gianine Maria Pierro, por ter confiado e acreditado em mim, uma das pessoas que diretamente contribuíram para que eu pudesse continuar a minha caminhada. A uma pessoa que fez com que eu descobrisse o verdadeiro valor da amizade, que estava comigo em todos os momentos ruins e bons nesta luta para concluir a minha Graduação, Fábia, obrigada amiga!

6 Educar é colaborar para que professores e alunos nas escolas e organizações transformem suas vidas em processos permanentes de aprendizagem. É ajudar os alunos na construção da sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional - do seu projeto de vida, no desenvolvimento das habilidades de compreensão, emoção e comunicação que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, sociais e profissionais e tornarem-se cidadãos realizados e produtivos. Edgar Morin

7 RESUMO Este trabalho pretende tratar das contribuições das tecnologias da informação e comunicação (Tic s), no desenvolvimento do aprendizado. Tem como objetivo refletir sobre os aspectos relacionados com a contribuição do uso das tecnologias, em especial o computador e a internet, no processo de ensino aprendizagem. Para realizar a pesquisa foi utilizado como base em referenciais teóricos sobre o tema tecnologia e educação, autores como: Guimarães, Lévy, Keski, Gutierrez, entre outros e a pesquisa de campo foi realizada na rede municipal de ensino de São Gonçalo. Os participantes da pesquisa foram em especial os alunos do 6º e 7º ano, do Ensino Fundamental. A monografia esta dividida em dois capítulos nos quais apresento as tic s na educação, tratando do uso do computador e da internet como uma tendência na formação educativa, em seguida a importância de re-significar o papel da escola e o uso do computador e com isso repensar o papel do educador. No segundo capítulo A implicação do blog na educação. Apresento o blog como ferramenta pedagógica para auxiliar professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Como resultado deste trabalho destaca-se a importância das tic s pré-escola, não somente no sentido de favorecer o desenvolvimento da aprendizagem, mas também de oportunizar aqueles que não têm acesso ao computador e consequentemente a internet, favorecendo assim o processo de inclusão digital destes sujeitos. Palavras chave: Tecnologia de informação e comunicação; processo de aprendizagem; tecnologias e inclusão digital.

8 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I - TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC S) NA EDUCAÇÃO O uso do computador e da internet: uma tendência na formação educativa Re-significar o papel da escola e o uso do computador (Re) Pensando o papel do educador...19 II A IMPLICAÇÃO DO BLOG NA EDUCAÇÃO O blog como ferramenta pedagógica Os principais benefícios dos blogs para professores e alunos Uma experiência na escola pública Estudando no blog CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...33

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