- 1º ano. História: - Eu, criança; - Todos temos nomes; - O tempo passa (Nem todos os dias são iguais). Páginas: 06 até 18

Transcrição

1 - 1º ano Língua Portuguesa: - Alfabeto; - Vogais; - Famílias silábicas: BA, BE, BI, BO, BU; // CA, CO, CU; // DA, DE, DI, DO, DU; // FA, FE, FI, FO, FU; // GA, GO, GU; // HA, HE, HI, HO, HU; // JA, JE, JI, JO, JU; // LA, LE, LI, LO, LU. Páginas: 08 até 103 Matemática: - Grandeza, posição e sentido (Noções de grandeza, posição e sentido); - Números no dia a dia (O uso dos números; // Os números nas revistas, jornais e embalagens); - Os números de 0 a 9 (A história dos números; // Correspondência um a um; // Os números de 0 a 9; // Igual e diferente; // Menor que e maior que; // Ordem crescente e ordem decrescente). Páginas: 10 até 67 Ciências: - A natureza; - Os seres humanos; - Percebendo o ambiente os órgãos dos sentidos; - Os animais (Terrestres e aquáticos; // Herbívoros, carnívoros e onívoros; // Vertebrados e invertebrados; // Revestimento do corpo e Locomoção) Páginas: 06 até 34 História: - Eu, criança; - Todos temos nomes; - O tempo passa (Nem todos os dias são iguais). Páginas: 06 até 18 Geografia: - As crianças e os lugares onde vivem (Você e todas as crianças); - O lado direito e o lado esquerdo (direita, esquerda frente, atrás) Páginas: 06 até 19

2 Língua Portuguesa: Conteúdos - PB1/2015-2º ano Gramática Unidade 1: O alfabeto Unidade 2: Ordem alfabética Unidade 3: Sílaba Unidade 4: Vogais Encontro vocálicos Unidade 5: Consoantes Encontro consonantal Unidade 6: Cedilha Unidade 7: Til Unidade 8: Acento Agudo e Circunflexo Português Linguagem Unidade 1 Capítulo 1: Você quer brincar de pique? Capítulo 2: Entre na roda você também! Capítulo 3: Diga um verso bem bonito! Redação: PROJETO B Unidade 1: Verso, estrofe e rima Unidade 2: Rima Unidade 3: Repetição de palavras Unidade 4: O ritmo na poesia Paradidático: Miltopeia Matemática: Unidade 1: Conceitos básicos Unidade 2: Os números Unidade 3: Sólidos geométricos Unidade 4: Adição até 9 Ciências: Unidade 1: Somos seres humanos Unidade 2: Os sentidos do corpo humano Unidade 3: No ambiente tudo acontece História: Unidade 1: Muito prazer, eu sou criança. Unidade 2: A passagem do tempo Unidade 3: Oba! Eu também quero brincar Geografia: Unidade 1: A identidade e o jeito de cada um Unidade 2: Representando o seu corpo Unidade 3: De casa ate a escola

3 - 3º ano Língua Portuguesa: Gramática (Págs. 8 até 87) Unidade 1: Alfabeto e ordem alfabética Unidade 2: Sílaba e divisão sílaba Unidade 3: Sílaba tônica Unidade 4: Acento agudo e acento circunflexo Unidade 5: Frases e tipos de frases Unidade 6: Dois pontos e travessão Unidade 7: Vírgula Reforço ortográfico: B/P, D/T, F/V, H (INICIAL), CH, LH/NH, CA/CO/CU, GA/GO/GU, GE/GI, GUE/GUI, JE/JI, L/R (INTERCALADOS), CEDILHA, CE/CI, TIL Português Linguagem Leitura e interpretação de imagem e texto Poema (Págs. 12 até 42) Autobiografia (Págs. 57 até 59) Carta pessoal (Pág. 262) (Pág. 263) Redação: (pág. 72 até 86) A linguagem da poesia O ritmo na poesia Verso e estrofe Matemática: (pág. 12 até 104) Unidade 1: Números naturais Unidade 2: Sistema de numeração decimal Unidade 3: Adição Unidade 4: Subtração Ciências: (pág. 10 até 35) A matéria e suas transformações As rochas e o solo História: (pág. 10 até 31) Ser cidadão O tempo não para Geografia: (pág. 10 até 31) O município Município: História e representação

4 - 4º ano Unidade 1 Números naturais; Unidade 2 Sistema de numeração decimal; Unidade 3 Adição e subtração com números naturais; Unidade 4 Espaço e formas; Unidade 7 Figuras geométricas planas. - Unidade 1 A aventura de navegar; - Unidade 2 Os povos indígenas do Brasil. - Unidade 1 O planeta Terra; - Unidade 2 Terra: representação, localização e movimentos. - Unidade 1 A vida sob o microscópio; - Unidade 2 Bactérias e fungos. - Leitura e interpretação de texto; - Alfabeto e ordem alfabética; - Sinônimo e antônimo; - Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato; - Dígrafos; - Sílaba tônica; - Substantivo: simples ou composto, primitivo ou derivado, comum ou próprio e coletivo. REDAÇÃO - Autobiografia; - Biografia; - Diário; - Produção textual de um dos gêneros acima.

5 - 5º ano REDAÇÃO - Notícia; - Opinião; - Entrevista; - Horóscopo; - Resenha; - Produção textual dos gêneros acima. - Unidade 1 - O Brasil na América; - Unidade 2 - Brasil: um país de muitas diversidades; - Unidade 3 - A divisão política e regional do Brasil. - Leitura e interpretação de texto; - Fonemas e letras- Ordem alfabética; - Sílaba e sílaba tônica; - Encontros vocálicos; - Sinais gráficos; - Usos da vírgula; - Substantivo: classificação - Gênero, número e grau do substantivo. - Unidade 1 Os fósseis e a história da vida; - Unidade 2 - Biomas brasileiros; Páginas 08 a 39 do livro didático. - Unidade 1 Números Naturais. - Unidade 2 Sistema de numeração decimal. - Unidade 3 Operações com Números Naturais. - Unidade 4 Espaço e Formas. - Potenciação no caderno. - Caderno de Atividades. - Unidade 1: A sociedade do Ouro; - Unidade 2: O Processo de Independência do Brasil. INGLÊS - Capítulo 1; - Capítulo 2; Para a prova de Inglês os alunos poderão usar dicionário de Inglês desde que tragam para a sala de aula.

6 REDAÇÃO Conteúdos - PB1/2015-6º ano - Leitura e interpretação de texto; - Carta Pessoal conceitos, características, produção; - Cartão-postal - conceitos, características, produção; - - conceitos, características, produção; - Variedades linguísticas. - Capítulo 1 - Ambientes naturais e - ambientes produzidos; - Capítulo 2 - Mapas: o que são e para que servem; - Capítulo 3 - O planeta Terra, um planeta com vida. - Interpretação textual; - Fonema, dígrafo, encontro consonantal e encontro vocálico; - Divisão silábica e classificação; - Processo comunicativo: Linguagem, linguagem verbal e não verbal, interlocutores, língua e códigos. - Variação linguística; - Uso do dicionário; - Pontuação. (Linguagens, Gramática e anotações passadas no caderno) - Unidade 1 Universo; - Unidade 2 - Planeta terra; - Unidade 3 - Do núcleo à superfície da terra. Páginas 10 a 72 do livro didático. - Cap. 1 Números Naturais e Sistema de numeração (a partir da p. 16). - Cap. 2 Operações com Números Naturais. - Cap. 3 Figuras Geométricas Espaciais. - Apêndice Conjuntos. - Conteúdo no caderno. - Cap. 3: A Origem da Terra e das espécies. (Criacionismo, Evolucionismo e chegada do homem à América). - Cap. 4: Sociedade, história e cultura. (Especialmente o calendário cristão e séculos). - Cap. 5: As primeiras sociedades. (Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais). - Cap. 6: Pré-história na América. (Vestígios da presença humana encontrados no Brasil) - Cap. 7: Os egípcios. INGLÊS - Capítulo 1; - Capítulo 2; Para a prova de Inglês os alunos poderão usar dicionário de Inglês desde que tragam para a sala de aula.

7 - 7º ano REDAÇÃO - Relato Pessoal; - Diário e gêneros digitais; - Carta Pessoal; - Pronomes demonstrativos em relação ao espaço; - Produção textual dos gêneros acima. Capítulo 1 - A formação do território brasileiro; Capítulo 2 - A dinâmica da natureza no território brasileiro; Capítulo 3 - A gestão do patrimônio ambiental brasileiro. - Frase, período e oração; - Estudo dos advérbios; - Sujeito e predicado; - Classificação do sujeito; - Acentuação dos ditongos e dos hiatos. - Unidade 1 A vida na Terra; - Unidade 2 A biodiversidade da Terra; - Unidade 3 As bactérias. Páginas 10 a 75 do livro didático. - Cap. 1 Números Inteiros. - Cap. 2 Números Racionais. - Cap. 3 - Introdução ao Cálculo Algébrico. HISTÓRIA - Cap. 1: O império Romano do Oriente - Cap. 2: O Mundo Árabe na Idade Média. - Cap. 3: A Europa após a queda de Roma. - Cap. 4: O Sistema Feudal. INGLÊS - Capítulo 1; - Capítulo 2. Para a prova de Inglês os alunos poderão usar dicionário de Inglês desde que tragam para a sala de aula.

8 - 8º ano REDAÇÃO - Gêneros textuais: Receita, Texto de Regras de Jogo e Texto de Campanha Comunitária - características, estrutura, interpretação textual; - Compreensão textual de textos diversos. Páginas 8 a 39 do Livro Didático Todos os Textos; Cap. 1 e 2 do Livro Interpretação de Textos; Anotações passadas no caderno de Redação. - Capítulo 1 - Geologia, relevo e solo; - Capítulo 2 - Clima e dinâmica de rios; - Capítulo 3 - Distribuição geográfica dos seres vivos. - Interpretação de textual; - Classes gramaticais; - Sujeito e predicado; - Tipos de sujeito; - Modo imperativo; - Discurso citado. - Termos da Oração; - Tipos de Predicado; - Vozes verbais. (Linguagens, Gramática e anotações passadas no caderno) - Unidade 1 O ser humano na Terra; - Unidade 2 A organização do corpo humano; Unidade 3 Nutrição e Sistema Digestório; - Unidade 4 Sistema Cardiovascular. Páginas 10 a 80 e 93 a 98 do livro didático. - Cap. 1 - Números Reais; - Cap. 2 - Potenciação e Radiciação de Números Reais; - Cap. 3 - Cálculo Algébrico; - Cap. 8 Retas e Ângulos. - Cap. 1: A Ocupação do interior. - Cap. 2: A Exploração das Minas. - Cap. 3: O Movimento Iluminista. - Cap. 4: Revoluções Inglesas do século XVII INGLÊS - Capítulo 1; - Capítulo 2. Para a prova de Inglês os alunos poderão usar dicionário de Inglês desde que tragam para a sala de aula.

9 - 9º ano REDAÇÃO - Conto; - Apreciação valorativa; - Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre; - Produção textual. - Capítulo 1 - Guerra fria e o mundo bipolar; - Capítulo 2 - O sistema internacional do pós-segunda guerra; - Capítulo 3 - Potências e países emergentes no mundo contemporâneo. - Orações coordenadas; - Orações subordinadas substantivas; - Regência verbal e nominal. QUÍMICA - Unidade 1 A Química e a Constituição do Universo. Páginas 10 a 52 do livro didático. - Cap. 1 - Potenciação e Radicais. - Cap. 2 Equação do 2º grau. - Cap. 6 Segmentos Proporcionais e Semelhança (até p. 177). - Cap. 1: O Liberalismo na Europa e Nacionalismo no século XIX. (Estudem principalmente a unificação da Itália e Alemanha) - Cap. 3: O mundo em transformação (sobretudo a transição do capitalismo industrial para o financeiro) - Cap. 4: As rivalidades entre as nações. (Imperialismo) - Cap. 5: A Primeira Guerra Mundial. FÍSICA - Unidade 8 Energia, Movimento e Posição. - Forças Material Extra. - Listas de exercícios no caderno. INGLÊS - Unidade 1; - Unidade 2; Para a prova de Inglês os alunos poderão usar dicionário de Inglês desde que tragam para a sala de aula.