COLÉGIO SANTA CATARINA - Juiz de Fora - MG

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1 COLÉGIO SANTA CATARINA - Juiz de Fora - MG DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR: FERNANDO Aluno(a): nº: Série: 5ª Turma : [Digite o subtítulo do documento]

2 Objetivo: compreender as divisões de uma palavra e introduzir o conceito de sílaba tônica. Quando alguém está cansado ou fraco, pode tomar um tônico. O tônico é um tipo de fortificante. As palavras são formadas por partes da fala, chamadas de sílabas e as sílabas são formadas por letras. Cada palavra tem uma sílaba mais forte, chamada de sílaba tônica. Para começar, vamos ver se você já sabe mesmo distinguir sílabas e letras. Encontre no caça-palavras abaixo 5 palavras. Depois, anote-as em seguida na tabela, como o exemplo (que não faz parte das 5 palavras). Para anotar as palavras, aproveite e faça-o na ordem alfabética: A R C O M Q U H L D R U O D S I U I P K U T F L E B A K P O L U M O N S T R O D B Y I H C V Y E R Y U L O B R T O R I E B M O B M Palavra Sílabas Letras arco ar-co a r c - o 2

3 Objetivo: identificar acentuação em palavras, bem como reconhecer a sílaba tônica por meio de acentos. Como vimos, a sílaba tônica de uma palavra é a mais forte, ou seja, a que se sobressai mais na hora de falar. Fica mais fácil perceber as sílabas tônicas quando as palavras têm acento. Todas as palavras abaixo são acentuadas. Identifique quais são os acentos e depois separe as sílabas, circulando a sílaba tônica: fabrica colegio lampada cafe silaba misterio tenis lapis arvore farmacia elastico camera barbaro paciencia 3

4 Objetivo: separar sílabas adequadamente, bem como identificar sílaba tônica autonomamente. Aprendemos anteriormente que algumas palavras têm acento. Quando temos palavras com acentos, identificamos facilmente a sílaba tônica. Já vimos o que é a sílaba tônica. Explique abaixo, com suas palavras, o que é sílaba tônica. Separe as sílabas das palavras e contorne o quadrinho que traz a sílaba tônica: a. ambulância: b. máscara: c. camponês: d. fígado: e. relâmpago: f. chá: g. mágico: h. rótulo: i. áspero: j. rápido 4

5 Objetivo: separar sílabas adequadamente, bem como identificar sílabas tônicas em palavras não acentuadas. Encontrar a sílaba tônica de palavras com acento é fácil, mas temos que aprender um pouco mais agora. Quando a palavra não tiver acento, devemos prestar atenção para descobrir qual é a sílaba tônica. Para fazer isso, você pode falar ou pensar na palavra, mas tome cuidado para não inventar um novo jeito de pronunciar. Você deve falar normalmente. Há ainda pessoas que chamam a palavra. Por exemplo, abacaxi, se você chamar a palavra abacaxi de um jeito meio cantado, ficará mais ou menos assim: a-ba-ca-xiii. Perceba que o xi é mais forte, portanto xi é a sílaba tônica de abacaxi. Se você tiver que chamar pa-ne-to-ne, será mais ou menos assim: pa-ne-tooo-ne. Neste caso, a sílaba tônica é to. Vamos ver se você entendeu. Desembaralhe as palavras abaixo, escreva-as normalmente e depois separa as sílabas. Para terminar, contorne a sílaba tônica de cada palavra. solba tualrna ntlfoeee menamido rdaeiegal onpa 5

6 Objetivo: separar sílabas adequadamente, seguir textos instrucionais, identificar sílaba tônica e desenvolver o raciocínio linguístico. Chegou a hora de mostrar que você entendeu tudo direitinho até aqui. Como sabemos que você já ficou perito na sílaba, vamos acrescentar uma dificuldade que você vai mesmo precisar saber. Quando chegar a hora de classificar a sílaba tônica, você terá que contar sílabas de trás para frente, mas isso é outra história. Por enquanto, observe a tabela, que é um exemplo do que você vai fazer: boltefu - vetesor - vãocar - tanoté futebol - sorvete - carvão - tétano carvão car vão futebol fu te bol sorvete sor ve te tétano té ta no Siga as instruções e, em seguida, mostre que você é craque: 1. Desembaralhe as sílabas das palavras; 2. Reescreva as palavras na mesma ordem em que estavam; 3. Liste as palavras na tabela menor, em ordem alfabética; 4. Separe as sílabas das palavras, mas fique atento para ocupar os últimos quadrinhos da tabela; 5. Contorne a sílaba tônica de cada palavra. 6

7 Grupo 1 tériama - presasur - temato - tadorcompu Grupo 2 tepeta - gascecó - anijonha - raçãoco Grupo 3 jelaberin - jagrei - tosus - fadazen 7

8 Objetivo: separar sílabas adequadamente, identificar sílaba tônica e ampliar conhecimentos. Leia as sinopses dos livros clássicos abaixo e observe as palavras que estão em negrito. Depois anote-as na tabela, separando as sílabas, e contorne a sílaba tônica. Não se esqueça de ocupar os últimos quadrinhos da tabela! Sinopse 1: Jim e seus companheiros navegam em busca do tesouro do lendário Capitão Flint. Cheios de confiança, eles nem imaginam que estão à mercê de bandidos sanguinários. Agora, só muita astúcia e coragem conseguirão salvá-los de Long John Silver, o pirata mais esperto que já cruzou os mares...suspense e aventura num romance que há mais de cem anos fascina leitores de todas as idades. Sinopse 2: Quando decidiu seguir um coelho que estava muito atrasado, Alice caiu em um enorme buraco. Só mais tarde descobriu que aquele era o caminho para o País das Maravilhas, um lugar povoado por criaturas que misturam características humanas e fantásticas, como o Gato, o Chapeleiro, a Rainha de Copas ; e lhe apresentam enigmas. 8

9 Sinopse 3: Londres, O criado Passepartout começa a trabalhar para o severo implicante Phileas Fogg. Esse último aposta com os amigos que dará a volta ao mundo em oitenta dias e, no dia seguinte, Fogg e Passepartout embarcam numa viagem cheia de armadilhas. Os dois ignoram estar sendo seguidos por um investigador de polícia, um homem convencido de que Fogg é responsável pelo furto ao Banco da Inglaterra.. Escreva abaixo qual das sinopses você achou mais interessante e justifique sua resposta: Espaço para anotações: 9

10 Objetivo: ampliar conhecimentos, interpretar textos, separar sílabas adequadamente, identificar sílaba tônica, bem como a posição da sílaba tônica em uma palavra. O clássico Os Três Mosqueteiros foi publicado pela primeira vez em folhetim, de março a julho de 1844, no jornal francês Le Siècle. O autor, Alexandre Dumas, inspirou-se livremente nas em Memórias de D Artagnan, publicadas em 1700, para criar as aventuras de um jovem de sangue quente que deixa a terra natal para apresentar-se em Paris com a recomendação do pai ao fidalgo de Tréville, capitão da Companhia dos Mosqueteiros. Segue-se então uma série de acontecimentos que fazem com que D Artagnan tenha que duelar com os três mosqueteiros Athos, Porthos e Aramis e os guardas do Cardeal Richelieu. Esse é o começo de uma grande aventura que sobrevive ao tempo e é considerada um grande clássico da literatura mundial. Os Três Mosqueteiros tem um aceitação tão boa com o público, que já recebeu adaptações para o teatro, cinema, quadrinhos e uma enorme variedade de livros, para todas as idades. 1. No texto há seis palavras em negrito. Copie-as abaixo, na tabela, separe as sílabas, posicionando-as adequadamente (ocupando os últimos quadrinhos) e contorne a sílaba tônica: 2. Quais palavras anotadas no exercício 3 apresentam a sílaba tônica na última posição? 10

11 3. Quais palavras anotadas no exercício 3 apresentam a sílaba tônica na penúltima posição? 4. Quais palavras anotadas no exercício 3 apresentam a sílaba tônica na antepenúltima posição? 1. Separe as sílabas dos animais selvagens abaixo e contorne a sílaba tônica. hipopótamo leão girafa macaco chimpanzé búfalo 2. A sílaba tônica é classificada de acordo com sua posição na palavra. a. Se a sílaba tônica for a última sílaba da palavra, então recebe o nome de oxítona. Quais são as palavras oxítonas do exercício 1? b. Se a sílaba tônica for a penúltima sílaba da palavra, então recebe o nome de paroxítona. Quais são as palavras paroxítonas do exercício 1? c. Se a sílaba tônica for a antepenúltima sílaba da palavra, então recebe o nome de proparoxítona. Quais são as palavras proparoxítonas do exercício 1? 11

12 Objetivo: ampliar conhecimentos prévios, separar sílabas adequadamente, identificar e classificar sílaba tônica. Guerra nas Estrelas ( Star Wars ) é um grande clássico do cinema. Saiba um pouco mais sobre o assunto, lendo o texto abaixo: A fantástica história de Star Wars acontece em uma galáxia fictícia. Diversas espécies de criaturas alienígenas são mostradas. Robôs também são comuns no enredo, sendo geralmente construídos para servir a seus donos. Os personagens fazem viagens pelo espaço, passando pelos planetas integrantes da República Galática, que depois aparece reorganizada como o Império Galático. Um destaque da história, escrita por George Lucas, é a força, um tipo de energia que pode ser usada pelos personagens. Ela permite que os usuários tenham velocidade e reflexos melhorados, além de outras habilidades que são melhoradas com o treino. Embora a força seja usada pelo bem, existe um lado negro que, quando alcançado, provoca ódio, agressão e maldade. De acordo com os filmes, os Jedi usam a força para o bem e os Sith para o mal, numa tentativa de dominar a galáxia. Encontre as palavras em destaque no caça-palavras: G A C M A L D A D E P K H I A C I T S Á T N A F N A T U L V J K D S S R T B Ç G A L Á X I A E Ô M O P R S A E T R C Y T B E É E O P L A N E T A S O S A L F E R U H V F G H R Y T Ã A Reescreva as palavras encontradas abaixo, separe as sílabas, circule a sílaba tônica e classifique-as em oxítona, paroxítona ou proparoxítona: Palavra Separação de Sílaba Classificação 12

13 Explique abaixo, com suas palavras, como sabemos que uma palavra é: a. Oxítona: b. Paroxítona: c. Proparoxítona: Leia as palavras abaixo e classifique-as em oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas, colorindo os círculos das cores indicadas: Oxítona = azul Paroxítona = amarelo Proparoxítona = vermelho comércio Saturno jacaré paralelepípedo mangueira bicicleta limão ventilador cozinha tênis pilha abacaxi proparoxítona tônica prédio zoológico urubu castelo 13

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