UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA COMISSÃO SUPERIOR DE ENSINO

Transcrição

1 Processo: / Assunto: Proposta de minuta da resolução que estabelece as normas gerais da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UNILA Interessado: Prof. Jayme Benvenuto Lima Junior ( Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação da UNILA ) Relator: Márcio de Sousa Góes 1. HISTÓRICO (histórico do processo): O presente processo foi encaminhado pela PRPPG ao CONSUN, em 18 de dezembro de 2013 (Mem. 138/2013). Em seguida, o processo foi encaminhado novamente ao Gabinete da Reitoria solicitando a substituição da proposta de Minuta, em 26 de Fevereiro de 2014 (Memorando Eletrônico nº 23/2014 PRPPG). Posteriormente, tal processo foi encaminhado ao Prof. Fábio Borges (Membro do CONSUN) para relatoria, em 30 de abril de 2014 (Memorando Eletrônico nº 23/2014 CONSUN). Em 29/05/2014 o processo é encaminhado à PRPPG, a pedido da Pró-Reitoria, o processo em questão e, em 11 de Junho de 2014, o processo é encaminhado à COSUEN solicitando apreciação no que se refere ao Capítulo VI. No dia 07 de Julho o processo é encaminhado a este relator. 2. FUNDAMENTOS DO PEDIDO (razão do pedido): Minuta que estabelece as Normas Gerais da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, visando dar uma organicidade aos campos de atuação da referida pró-reitoria. 3. CONSIDERAÇÕES (dados pesquisados, jurisprudência, semelhanças): Relatoria centrou-se nos seguintes documentos: - Documentos de outras universidades federais e estudais. - Orientações do MEC 4. PARECER CONCLUSIVO: Aprovar o processo, desde que as sugestões, melhorias e observações arroladas a seguir sejam levadas em consideração.

2 5. SUGESTÕES E OBSERVAÇÕES (se surgirem durante o relato): Considerações e Encaminhamento: CAPÍTULO VI SEÇÃO II (Melhoria) Art. 28 Substituir por A Pós-graduação na UNILA será organizada em Programas Lato Sensu: Cursos de Especialização (nos quais se incluem os cursos designados como MBA - Master Business Administration) e Programas Stricto Sensu: Mestrado Profissional, Mestrado Acadêmico, Doutorado e Doutorado Cotutela. Justificativa: o termo aperfeiçoamento' não apresenta uma definição claro do que é em um programa de pós-graduação. Além disso, não foi possível encontrar tal definição, ou melhor, informação na CAPES a ess respeito. (Sugestão) Acrescentar novo Artigo. 1º - Os Programas poderão ser: 1. de uma ou mais Unidade Acadêmica da UNILA; 2. interinstitucionais, envolvendo Unidades Acadêmicas da UNILA e de outras instituições. 2º - O Doutorado Co-tutela e os Interinstitucionais serão disciplinados por regulamentação própria. Artigo??º - Os Cursos de Mestrado e de Doutorado conduzem aos títulos de Mestre e de Doutor, sem que o primeiro seja requisito obrigatório para o segundo. SEÇÃO III (Melhoria) Art. 29 Substituir a frase contida por: Os cursos de pós-graduação Stricto Sensu contarão com um coordenador, um vice-coordenador e um colegiado composto por professores do quadro permanente e representação discente Justificativa: Programa Lato Sensu em geral são programas de curta duração. (Melhoria) Art. 29, 1º Substituir a frase contida por: A coordenação de cursos de especialização pode contar com a assessoria e o apoio de até dois docentes do quadro do curso, constituindo-se assim em uma coordenação acadêmicas do curso, desde que prevista esta possibilidade no regimento interna de cursos. SEÇÃO V (melhoria) Retirar o Art. 32. Justificativa: está claro no Art. 33 que as instâncias da universidade que avaliará as

3 propostas SEÇÃO VI (Sugestão) Acrescentar o seguinte artigo: Artigo?º - As atividades necessárias à obtenção dos títulos acadêmicos de Mestre e de Doutor serão expressas em unidades de crédito. 1º - Cada unidade de crédito corresponderá a quinze horas de atividades programadas. 2º - As atividades programadas deverão incluir disciplinas, atividades relativas à elaboração da dissertação de Mestrado ou trabalho equivalente ou da tese de Doutorado e outras atividades que visem a qualidade da formação dos alunos. 3º - O aluno do Curso de Mestrado deverá integralizar, pelo menos, noventa e seis unidades de crédito. 4º - O aluno do Curso do Doutorado deverá integralizar, pelo menos, cento e noventa e duas unidades de crédito. 5º - O aluno do Curso de Mestrado e Doutorado deverá comprovar proficiência em pelo menos um idioma estrangeiro. Justificativa: Desta cada curso poderá estabelecer os critérios para qualidade de formação alunos. Poderá, por exemplo, distribuir as atividades em diversos campos (publicações, disciplinas, etc.) (Melhoria) Acrescentar o seguinte artigo: Artigo?º Antes da defesa da dissertação de Mestrado ou do trabalho equivalente ou da tese de Doutorado, o aluno deverá ser aprovado no Exame Geral de Qualificação. Da Dissertação, Do Trabalho Equivalente e da Tese. SEÇÃO VI (melhoria) Acrescentar o seguinte artigo: Artigo?º O corpo discente da Pós-graduação será constituído por alunos regulares, aprovados em processo seletivo e aceitos por um orientador. SEÇÃO VIII. (melhoria) Art. 39: Substituir por Para cursos de especialização, o corpo docente será composto por, pele menos, 60% de professores da UNILA, e no ato da inscrição observará a proporção de 50 % para brasileiros e 50 % para estrangeiros SEÇÃO IX. (melhoria) Substituir o Art. 43 e Art. 44 por:

4 Art.?? - A dissertação de Mestrado, ou trabalho equivalente ou tese de Doutorado, serão apresentados pelos candidatos a uma Comissão Examinadora, que o arguirá em sessão pública, exceto nos casos em que o trabalho demande proteção de propriedade intelectual. 1º A comissão examinadora de monografia de Especialização será composta por, no máximo, 3 docentes titulares e 2 suplentes, indicados pelo coordenado, vicecoordenador e orientado, sendo o orientador o membro nato e presidente. 2º A comissão examinadora da Dissertação de Mestrado será composta por, no máximo, 3 docentes titulares e 2 suplentes, aprovados pelo Colegiado do Curso, sendo o orientado o membro nato e presidente. 3º A comissão examinadora de Tese de Doutorado será composta por, no máximo, 5 docentes titulares, incluindo o orientador, e 3 suplentes, aprovados pelo Colegiado do Curso, sendo o orientado o membro nato e presidente. 4º - No impedimento do orientador, assumirá o co-orientador e, não existindo a figura deste, assumirá a presidência o membro mais titulado da Comissão: 1. para o Mestrado, pelo menos um membro titular e um membro suplente não deverão pertencer ao corpo docente e de orientadores do Programa; 2. para o Doutorado, pelo menos dois membros titulares e dois membros suplentes não deverão pertencer ao corpo docente e de orientadores do Programa, sendo que pelo menos um membro titular e suplente não pertencente à UNILA. 5º - Todos os membros da Comissão Examinadora deverão ter, no mínimo, o título de Doutor, salvo o caso especificado. 6º - Um membro da Comissão Examinadora para a defesa da dissertação de Mestrado ou trabalho equivalente e dois da Comissão para a defesa da tese de Doutorado, poderão participar de forma não presencial. Justificativa: Desta forma fica estabelecido o processo como um todo e também dá a possibilidade que haja defesas não presencial. SEÇÃO XIII (melhoria) - Art. 49, Inciso II, b. Retirar e de um CD e substituir por e em versão digital SEÇÃO XIII (Melhoria) Art. 54, Inciso I substituir por: Criação de Periódicos em formato digital para publicação de artigos científicos em inglês que contribuam com a internacionalização da UNILA. (Melhoria) Art. 54, Inciso VI substituir por: Apoio à tradução e revisão de artigos científicos, cujos autores são docentes do quadro permanente de cursos de Pós-graduação da UNILA, com vistas a estimular a publicação em revistas internacionais de reconhecimento renome.

5 Observação Final: não houve emendas enviadas. Foz do Iguaçu, 25 de julho de Márcio de Sousa Góes, Relator.