RESOLUÇÃO. Santo Ângelo, RS, 10 de junho de 2015.

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1 RESOLUÇÃO DO CONSELHO SUPERIOR Nº 04/2015 DISPÕE SOBRE O PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESTRATÉGICA E DE MARKETING O CONSELHO SUPERIOR, face ao disposto no Artigo 7º do Regimento Interno do IESA, credenciado pela Portaria Ministerial nº de 29/12/1998, publicada no Diário Oficial da União em 30/12/1998, - Considerando Ata n. 02/2015, de 10 de junho de 2015, da reunião extraordinária do Conselho Superior, baixa a seguinte: RESOLUÇÃO Art. 1 o Aprova o PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESTRATÉGICA E DE MARKETING da CNEC/IESA; Art. 2 o O projeto, apenso por cópia, é parte integrante desta resolução; Art. 3 o Esta Resolução entrará em vigor na presente data, revogadas todas as disposições em contrário. DÊ-SE CIÊNCIA, PUBLIQUE-SE E CUMPRA-SE. Santo Ângelo, RS, 10 de junho de Adm. ANTONIO ROBERTO LAUSMANN TERNES Presidente do Conselho Superior Diretor CNEC/IESA Mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

2 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE (CNEC) INSTITUTO CENECISTA DE ENSINO SUPERIOR DE SANTO ÂNGELO (IESA) PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESTRATÉGICA E DE MARKETING Santo Ângelo - RS Maio/2015

3 1 1 NOME DO CURSO Especialização em Gestão Estratégica e de Marketing 1.1 ÁREA DO CONHECIMENTO Ciências Sociais e Aplicadas Administração de Empresas. 1.2 FORMA DE OFERTA A forma de oferta do Curso de Pós-graduação Lato Sensu - Especialização em Gestão Estratégica e de Marketing é presencial. 2 JUSTIFICATIVA O ambiente de instabilidade e competição que envolve as organizações provoca uma demanda crescente de profissionais altamente qualificados na gestão de pessoas e profundos conhecedores das técnicas e práticas administrativas e de marketing. Dessa forma, torna-se fundamental às organizações contarem com recursos tecnológicos e informacionais, além de gestores e colaboradores aptos a promoverem uma adequada tomada de decisão. O compromisso do Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo é buscar, aprimorar e capacitar profissionais envolvidos na gestão de organizações, contribuindo para o aprimoramento do indivíduo como agente de mudança na busca de uma sociedade melhor. 3 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO O Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo IESA, com sede na rua Dr. João Augusto Rodrigues, nº 471, Centro, CEP Santo Ângelo RS, é uma Instituição de Ensino Superior IES, regida pela legislação do Sistema Federal de Ensino, credenciada pela Portaria nº 1.483/1998 1, com Regimento Interno 1 Criado através da Portaria nº 1.483, de 29/12/1998, publicada no DOU em 30/12/1998.

4 2 aprovado pela Portaria nº 3.662/ e Estatuto da Mantenedora e Resoluções emanadas do seu Conselho Superior, entidade beneficente e de assistência social, mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade CNEC, pessoa jurídica de direito privado, constituída sob a forma de associação civil sem fins lucrativos, esta com sede em João Pessoa PB e com representação no Distrito Federal - DF, reconhecida de Utilidade Pública Federal pelo Decreto /54 e registrada junto ao Conselho Nacional de Assistência Social desde 1.951, como Entidade Beneficente de Assistência Social, possui longa tradição de ensino e prestação de serviços educacionais à comunidade. O IESA possui, hoje, em pleno funcionamento 6 Cursos de Graduação, 9 de Cursos de Pós-Graduação em nível de Especialização. Além desses, realiza cursos de aperfeiçoamento e de atualização, atendendo as solicitações de demanda regional. 4 OBJETIVOS 4.1 OBJETIVOS GERAIS Preparar profissionais e executivos, envolvidos na gestão organizacional a adequada utilização de ferramentas que permitam à elaboração de diagnóstico, o plano de marketing, a informação adequada para a gestão estratégica e de marketing organizacional, o comportamento e o relacionamento com o consumidor, além de estratégias e táticas de negociação. Atender às demandas, proporcionando o aperfeiçoamento das habilidades e competências dos participantes para que possam atender às organizações da região. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar os conceitos fundamentais da Ciência da Administração que envolve a gestão estratégica e de marketing; 2 O Regimento Interno do IESA está aprovado pelo MEC/SESu, através da Portaria nº 3.662, de 19/12/2002, publicada no DOU em 23/12/2002.

5 3 Oferecer uma visão das exigências contemporâneas de gestão estratégica e de marketing; Proporcionar ao aluno conhecimentos da administração, seu contexto como ciência social aplicada e suas áreas de atuação; Analisar a aplicabilidade das alterações recentes na área de gestão estratégica e de marketing nas organizações e focalizar as suas respectivas áreas funcionais. 5 PÚBLICO-ALVO Profissionais graduados em nível superior, interessados no desenvolvimento da sua carreira ou de seu negócio, bem como aqueles que estão buscando a reciclagem de seus conhecimentos nas áreas de administração, gestão estratégica e de marketing ou profissionais que atuem em áreas afins. 5.1 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A Especialização Lato Sensu em Gestão Estratégica e de Marketing busca proporcionar subsídios ao acadêmico para que possa identificar os principais fatores que envolvem a mudança na sociedade e nas organizações, proporcionando condições para que seja conhecedor do processo de mudança, identificando os problemas, promovendo as mudanças e consolidando-as. Enfim que seja um agente promotor de mudanças. 6 CONCEPÇÃO DO PROGRAMA O programa de Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Gestão Estratégica e de Marketing será promovido pelo Instituto Cenecista do Ensino Superior de Santo Ângelo (IESA) visa subsidiar a atuação dos profissionais das áreas da Administração, Contábeis, Economia ou que atuem em áreas afins.

6 4 7 COORDENAÇÃO A coordenação pedagógica e operacional está a cargo do Prof. Dr. Renato Przyczynski, que possui como regime de contratação tempo integral. Graduado em Administração pela URI, em 1998; Especialista em Informática na Educação, 2001, Mestrado em Desenvolvimento, Gestão e Cidadania, 2005, Doutorado na UNISINOS, Coordenou vários cursos de Pós-graduação Lato Sensu. 8 CARGA HORÁRIA O curso oferece um total de 390 horas aula, sendo 360 aula e 30 destinadas a elaboração do trabalho de conclusão-artigo. Tabela 1 Distribuição da Carga Horária Descrição Carga Horária Aula 360 Trabalho de Curso 30 TOTAL PERÍODO E PERIODICIDADE Aulas e TCC: Período do Curso: início em maio/2015 e final em abril/2017. As aulas serão ministradas nas sextas-feiras à noite, aos sábados pela manhã, obedecendo os seguintes horários: Sexta-feira de Noite: das 19h às 23h Sábado de Manhã: das 08h às 12h Obs.: Nos componentes curriculares com 10 horas serão ministradas 8 horas presenciais e 2 horas com atividades acompanhadas (destinado para trabalhos e/ou avaliações dos componentes curriculares). Nos componentes curriculares com 20 horas serão ministradas 16 horas presenciais e 04 horas com atividades acompanhadas (destinado para trabalhos e/ou avaliações dos componentes curriculares). Nos componentes curriculares com 30 horas serão ministradas 24 horas presenciais e 06 horas coma atividades acompanhadas (destinado para trabalhos e/ou avaliações dos componentes curriculares) 10 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 10.1 ESTRUTURA CURRICULAR

7 5 Disciplinas c/h s/aul a a/acomp Seminários Planejamento Estratégico Mudança Organizacional Teoria das Organizações Marketing Logística Empresarial Empreendedorismo e Jogos de Empresa Metodologia da Pesquisa Didática de Ensino Superior Gestão e Estratégia Competitiva da Inovação Gerência de Projetos Controladoria e Custo Responsabilidade Social e Gestão de Riscos Ambientais Pesquisa de Marketing Desenvolvimento de Plano de Marketing Liderança de Equipe de Vendas Comportamento do Consumidor Comunicação em Marketing Trabalho de Conclusão h 10.2 EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS 1 METODOLOGIA DA PESQUISA Conceito de Ciência e Método. O método científico e a prática da pesquisa. Função social da ciência. Níveis de conhecimento. Tipos e características da pesquisa. Instrumentalização metodológica. Etapas para realização de pesquisa científica. Prática da pesquisa aplicada à Administração. AURO, Rodrigues de Jesus. Metodologia científica. São Paulo: Avercamp, FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006.

8 6 SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São Paulo: Cortez, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Técnicas didáticas modernas usadas no ensino superior. Comunicação de ensino. O processo de ensino/aprendizagem. Organização das Situações de Ensino: pressupostos e fundamentos; fases e elementos; técnicas de comunicação e ensino; atividades socializadas; atividades individualizadas; exposição oral. Avaliação da aprendizagem. CUNHA, Maria Isabel da (org.) Pedagogia universitária: energias emancipatórias em tempos neoliberais. Araraquara, SP: Junqueira & Marin, GIL, Antônio Carlos. Didática do ensino superior. São Paulo: Atlas, GOMES, Luiz Roberto et al. Avaliação da aprendizagem no ensino superior. "Nota" expressão do comportamento do aluno. Pro-posições. FE/UNICAMP, v. 18, n. 2 (53), maio/ago., VEIGA, Ilma P. Alencastro (org.). Lições de didática. Campinas, SP: Papirus, PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Unidade estratégica de negócios. Conceitos e tipos de planejamento. Estratégias empresariais. Cenários estratégicos. Processo de planejamento estratégico. Metodologias de elaboração de plano estratégico. OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento Estratégico. São Paulo: Atlas, ALMEIDA, Martinho I. Ribeiro de. Manual de Planejamento Estratégico. 2. ed. São Paulo: Atlas, MINTZBERG, Henry, AHLSTRAND, Bruce e LAMPEL, Jodeph. Safári de Estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman, TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES Principais Teorias Administrativas. Empresas e Organizações. Desafios no mundo atual. Ferramentas para reconhecer, definir problemas e propor reflexões. Soluções preventivas e corretivas. Habilidades indispensáveis de liderança nas organizações. Comportamento crítico e participativo.. ANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; AMBONI, Nério. Teoria Geral da Administração: das origens às perspectivas contemporâneas. São Paulo: M. Books, NOGUEIRA, Arnaldo Mazzei. Teoria Geral da Administração para o Século XXI. São Paulo: Ática, 2007.

9 7 CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 5. ed. Rio de Janeiro: Campus, MUDANÇA ORGANIZACIONAL O conceito de cultura. Vieses antropológico e organizacional. Cultura organizacional. Aspectos históricos da teoria administrativa. Abordagens mecanicistas e humanísticas das organizações. BARBOSA, L. Cultura e empresas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, JOHANN, S. L. Gestão da cultura corporativa: como as organizações de alto desempenho gerenciam sua cultura organizacional. São Paulo: Saraiva, FLEURY, A.; FLEURY, M T. L. Aprendizagem e inovação organizacional: as experiências de Japão Coréia e Brasil. 2. ed. São Paulo: Atlas, EMPREENDEDORISMO E JOGOS DE EMPRESA Perfil empreendedor. Visão positiva de si mesmo. Visão positiva do mundo. Objetivos e metas. Comprometimento e persistência. Reconhecimento e administração de conflitos. Resistências pessoais e grupais. Relacionamento interpessoal. Argumentação, persuasão e negociação. Liderança positiva. Quebra de paradigma e respeito a valores e à ética. Empresas feitas para durar. Empresas de pequeno porte/médio e grande. Evolução das empresas no Brasil. Plano de Negócios. Inovação e Criatividade. Pesquisa de Mercado. Ferramentas Gerenciais. BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de Plano de Negócios. São Paulo: Atlas, DEGEN. Ronaldo J. Empreendedor como opção de carreira. São Paulo: Pearson, DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. São Paulo: Campus, GESTÃO E ESTRATÉGIA COMPETITIVA DA INOVAÇÃO Gerência inovadora e competitiva. O diferencial da inovação. Fontes de inovação na empresa. Exemplos de inovação. Caminhos da inovação na gestão. Criatividade e inovação. FELIPPE, Maria Inês. 4 C s para competir com criatividade e inovação. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2006.

10 8 ROCHA, Lygia Carvalho. Gestão estratégica: criatividade e inovação - como adaptar-se às mudanças. Rio de Janeiro: LTC, NOGUEIRA, Arnaldo Mazzei. Teoria geral da administração para o século XXI. São Paulo: Ática, MAÑAS, Antonio Vico. Gestão de tecnologia e inovação. São Paulo: Érica, TIGRE, Paulo Bastos. Gestão da inovação. A economia da tecnologia no Brasil. São Paulo: Elsevier, CONTROLADORIA E CUSTOS Gerenciamento de custos e preços. Sistema de controle de gestão gerencial. Aplicação na gestão das empresas. Custo fixo. Lucro e margem de contribuição. Custeio variável. Custos fixos identificados e retorno sobre investimento. Fixação de preço de venda e decisão sobre compras e produção. Relação custo, volume e lucro. Análise de custeio baseado em atividades (ABC). Custeio padrão. Custeio por processo e produção. Custeio por absorção. Implantação de sistemas de custos. BONFIM, E. de Amorin; PASSARELLI, João. Custos e Formação de Preços. 5. ed. São Paulo: IOB, MARTINS, E. Contabilidade de Custo. São Paulo: Atlas, IUDÍCIBUS, Sérgio de. Contabilidade Gerencial. São Paulo: Atlas, LOGÍSTICA EMPRESARIAL Os custos de transportes; gestão do processo logístico (internos); produtividade; gestão estratégica de custos; cadeias de suprimento; gestão de estoques. Logística reversa. Principais conceitos de Custos, Sistemas e Métodos, custos logísticos, logística e mapeamento de processos, custos modais, estratégias de custos, custos como suporte a tomada de decisões. BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: transportes, administração de marketing e distribuição física. São Paulo: Atlas, CHRISTOPHER, Martin. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: estratégias para redução de custos e melhoria dos serviços. São Paulo: Pioneira, GAPARETTO, Valdirene. Custeio da Cadeia Logística: uma análise das ferramentas disponíveis. In Anais do VI Congresso Brasileiro de Custos. São Paulo: FEA/USP, MARKETING

11 9 Marketing conceitos básicos. Escopo do Marketing. Formação e evolução do conceito de Marketing. Marketing de valor. Valor e satisfação. O Marketing estratégico. Composto de Marketing. Plano de Marketing. Segmentação de mercado. Posicionamento. KOTLER, Philip; ARMSTRONG, Gary. Princípios de Marketing. São Paulo: Prentice Hall Pearson, CHURCHILL Jr., GILBERT A.; PETER, J. Marketing: criando valor para os clientes. São Paulo: Saraiva, NICKELS, William G.; WOOD, Marian Burk. Marketing: relacionamentos, qualidade, valor. Rio de Janeiro: LTC, DESENVOLVIMENTO DE PLANO DE MARKETING Marketing conceitos básicos. Escopo do Marketing. Formação e evolução do conceito de Marketing. Marketing de valor. Valor e satisfação. O Marketing estratégico. Composto de Marketing. Plano de Marketing. Segmentação de mercado. Posicionamento. KOTLER, Philip; ARMSTRONG, Gary. Princípios de Marketing. São Paulo: Prentice Hall Pearson, CHURCHILL Jr., GILBERT A.; PETER, J. Marketing: criando valor para os clientes. São Paulo: Saraiva, NICKELS, William G.; WOOD, Marian Burk. Marketing: relacionamentos, qualidade, valor. Rio de Janeiro: LTC, GERÊNCIA DE PROJETOS Elaboração e análise de projetos. Planejamento, estudo da estrutura e as etapas de um projeto. Análise de mercado. Avaliação e seleção das melhores alternativas de investimento. Eficácia na tomada de decisão. LAPPONI, Juan Carlos. Projetos de Investimento: construção e avaliação do fluxo de caixa. São Paulo: Lapponi, WOILER, Samsão e MATHIAS, Washington Franco. Projetos: planejamento, elaboração e análise. São Paulo: Atlas, CASAROTTO FILHO, Nelson e KOPITTKE, Bruno Hartmut. Análise de Investimentos. São Paulo: Atlas, RESPONSABILIDADE SOCIAL E GESTÃO E RISCOS AMBIENTAIS

12 10 Desenvolvimento e sociedade. Desenvolvimento sustentável. Consumo. Importância da gestão dos recursos. Tomada de decisões em função do custo benefício. Responsabilidade sócio-ambiental nas organizações. Movimento ambientalista. Renovação da consciência coletiva com relação ao meio ambiente e as demandas sociais e ambientais. Impactos ambientais. Valorização da Proteção ambiental e renovação do posicionamento dos empresários em face às questões sociais e ambientais. ALESSIO, Rosemeri. Responsabilidade Social das empresas no Brasil: reprodução de postura ou novos rumos? Porto Alegre: EDIPUCRS, DUPRAT, Carla Cordery. A empresa na comunidade: um passo-a-passo para estimular sua participação social. São Paulo: Global, TACHIZAWA, Takeshy. Gestão Ambiental e Responsabilidade Social Corporativa. 6. ed. São Paulo: Atlas, LIDERANÇA DE EQUIPE DE VENDAS Fundamentos teóricos sobre o trabalho. O significado do trabalho. As dificuldades do mundo do trabalho. Comportamento organizacional. O enfoque comportamental na teoria das organizações. Comportamento Humano. Cultura organizacional. A função gerencial: atribuições e expectativas. Liderança e confiança. Poder e política. Tomada de decisão. Motivação. Clima Organizacional. FERNANDES, Bruno Henrique Rocha; BERTON, Luiz Hamilton. Administração estratégica: da competência empreendedora à avaliação de desempenho. São Paulo: Saraiva, KOTLER, P.; KELLER,K. Administração de Marketing: a bíblia do marketing. São Paulo : Prentice Hall, 2007 MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. Porto Alegre: Bookman, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR O Processo e Decisão de Compra; Características do Comprador; Determinantes Comportamentais; Motivação do Consumidor; Personalidade e Análise Psicográfica; Determinantes Ambientais; Dinâmicas de Aplicação. KOTLER, P.; KELLER,K. Administração de Marketing: a bíblia do marketing. São Paulo : Prentice Hall, CHURCHILL, Gilbert A.; PETER, Paul J. Marketing: criando valor para os clientes. Ementas Curso Superior de Tecnologia em MarketingSão Paulo: Saraiva COBRA, Marcos. Marketing básico: uma perspectiva brasileira, Atlas, São Paulo, COMUNICAÇÃO EM MARKETING

13 11 Introdução a comunicação de marketing; A marca; Processo de comunicação integrada; Propaganda; Relações Públicas; Promoções de Vendas; Marketing Direto; Internet; Venda Pessoal; Patrocínio; Eventos; Boca a boca; Comunicação interna nas organizações; Comunicação integrada na prática. KOTLER, P.; KELLER,K. Administração de Marketing: a bíblia do marketing. São Paulo : Prentice Hall, CHURCHILL, Gilbert A.; PETER, Paul J. Marketing: criando valor para os clientes. São Paulo: Saraiva LAMMARDO NETO, Cláudio; CARVALHO, Celso Luiz. Comunicação Integrada De Marketing: A Teoria Na Prática. São Paulo: Elsevier, PESQUISA DE MARKETING Procedimentos de Pesquisa de Marketing e Análise de Mercado e o uso de técnicas; Estatísticas na Análise dos Resultados; Tipos de mercado, segmentação de mercado e tendências do mercado. FERNANDES, Bruno Henrique Rocha; BERTON, Luiz Hamilton. Administração estratégica: da competência empreendedora à avaliação de desempenho. São Paulo: Saraiva, KOTLER, P.; KELLER,K. Administração de Marketing: a bíblia do marketing. São Paulo : Prentice Hall, 2007 MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. Porto Alegre: Bookman, CORPO DOCENTE GESTÃO ESTRATÉGICA E DE MARKETING DISCIPINA CH s/a a/acomp PROFESSOR Seminários 8 2 Renato Przyczynski convidados Planejamento Estratégico 24 6 Jorge Oneide Sausen TIT. Doutor Doutor Mudança Organizacional 16 4 Dieter Sidemberg Julio César Lindemann Doutor Teoria das Organizações 16 4 Antonio Roberto L Ternes Marketing 24 6 Logística Empresarial 16 4 Empreendedorismo e Jogos de Empresa 16 4 Metodologia da Pesquisa 16 4 Renato Przyczynski Paulo Ceni Barreto Júlio Cesar Mairesse Siluk Juliana Colpo Doutor Doutor

14 12 Didática do Ensino Superior 8 2 Gestão e Estratégia Competitiva da Inovação 24 6 Gerência de Projetos 16 4 Controladoria e Custo 16 4 Responsabilidade Social e Gestão de Riscos Ambientais 8 2 Pesquisa de Marketing 16 4 Desenvolvimento de Plano de Marketing 16 4 Liderança de Equipe de Vendas 16 4 Comportamento do Consumidor 16 4 Comunicação em Marketing 16 4 Trabalho de conclusão de curso ARTIGO Monica Felipin Vincensi Milena P C Meneghini Decio Roque Braum José Saldanha Catia Raquel Felden Bartz Ana Cristina Cazorla Martins Paulo Ceni Barreto Nerino Savio da Rosa Nery Franco Luciano Zamberlan 30 Prof Curso Doutor Especiali sta 12 METODOLOGIA Aulas teórico-práticas, apoiadas em recursos da tecnologia educacional, visando a participação dos pós-graduandos, por meio de debates, dinâmicas de grupo e resolução de casos práticos. Atividades extraclasse complementares acompanhadas pelo professor indicado na disciplina (destinadas a trabalhos e/ou avaliações dos componentes curriculares) 13 INTERDISCIPLINARIDADE A proposta do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Estratégia e de Marketing busca a transpor a disciplinaridade dispondo componentes curriculares para repensar aspectos relacionados ao conhecimento. Busca-se assim a geração de novas visões a partir de conceitos de diferentes disciplinas, que poderão concorrer para fundamentar novas soluções para demandas das organizações e da sociedade contemporânea.

15 13 14 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Além dos seminários integradores projetam-se ainda, como atividades complementares, visitas a organizações, estudos de caso, viagens de estudos além de participação em eventos fora da sede. 13 TECNOLOGIA Quanto à estrutura tecnológica estão disponíveis: laboratório de informática, microcomputadores notebook, projetores multimídia, retroprojetores, Internet banda larga e terminais de consulta. 14 INFRA-ESTRUTURA FÍSICA A estrutura física disponibilizada ao Curso é composta por salas de aula equipadas com carteiras escolares (cadeiras estofadas), biblioteca; auditórios para seminários, todas as salas e auditórios são climatizadas. 15 CRITÉRIO DE SELEÇÃO A seleção será mediante análise de currículo e, se necessário, entrevistas. 16 SISTEMA DE AVALIAÇÃO A avaliação envolve produção textual, trabalhos científicos e a participação em seminários de cada disciplina. Ao final da disciplina será realizada uma avaliação pelo professor, sendo 7,0 (sete) a nota mínima para aprovação da disciplina. Ao final do curso é obrigatória a elaboração do trabalho de conclusão na forma de artigo científico. Quanto à avaliação do curso, este será avaliado pela Comissão Própria de Avaliação CPA, a qual aplicará questionários para avaliar os professores, a coordenação do curso os atendimentos administrativos e as instalações físicas. 17 CONTROLE DE FREQUÊNCIA

16 14 A frequência mínima exigida por disciplina é de 75% e a forma de controle é através de diário de classe com registros de frequência e aproveitamento acadêmico, conforme Resolução CNE/CES nº 1, de 8 de junho de Caso o especializando não atinja o percentual mínimo de presença em determinado componente curricular, poderá solicitar à Coordenação do Programa de Pós-Graduação, mediante requerimento e pagamento de taxa no valor proporcional ao número de horas a recuperar, estipulado pela instituição, num prazo máximo de 10 dias após a sua falta, atividade de recuperação do conteúdo e nota, se for o caso. O comprovante de pagamento será encaminhado à Coordenação do Programa de Pós-Graduação, qe fará o contato com o Professor do respectivo conteúdo, a fim de dar-lhe ciência do fato. A partir deste momento, o aluno manterá contato com o Professor, para que seja estabelecida a forma de recuperação, que deverá acontecer num prazo de 30 dias a pós a data de falta. Após a atividade de recuperação, o Professor comunicará à Coordenação, sobre o aproveitamento ou não do trabalho realizado pelo aluno, bem como a nota. Não poderá ser ultrapassado o limite máximo de 04 (quatro) trabalhos de recuperação ao longo de todo curso. 18 TRABALHO DE CONCLUSÃO O Trabalho de Conclusão do Curso será através da modalidade Artigo com padrão para publicação em periódicos científicos qualis. A avaliação e orientação dos temas serão realizadas pelo corpo docente do curso. 19 CERTIFICAÇÃO Para fins de certificado de Especialista em Gestão Estratégica e de Marketing - Lato Sensu, o aluno deverá ter concluído todas as disciplinas, bem como entregar o artigo, em data estabelecida pela a coordenação do curso. A nota mínima para aprovação em disciplinas e no artigo é 7,0 (sete) e a expedição do certificado está baseada na Resolução CNE/CES nº 1/2007. Os pós-graduandos que não frequentarem com aprovação todas as disciplinas do Curso no período de 24 meses a partir do início do Curso receberão

17 15 um certificado de Curso de Extensão com a carga horária correspondente às disciplinas frequentadas com aproveitamento. 20 INDICADORES DE DESEMPENHO O curso de especialização em Gestão Estratégica está em sua quinta edição, oferece o número mínimo de 20 vagas e no máximo 40 vagas, admitindo-se um percentual médio de até 10% de evasão. Grande parte dos candidatos aos cursos de pós-graduação procura essa formação para atender exigências das organizações às quais estão vinculados ou porque estão à procura de novos desafios, portando o grau de aceitação do egresso é bastante elevado. Ao final do curso tem-se como meta publicar os trabalhos de conclusão, artigos, em forma de livro organizado ou em revista científica indexada Revista de Administração e Contabilidade (RAC) - desta IES, conta-se também com a colaboração de produções científicas dos docentes. 23 RELATÓRIO CIRCUNSTANCIADO O Instituto de Ensino Superior de Santo Ângelo IESA tem sua trajetória inicial nos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu na área de Direito, seguindo o pionerismo da Graduação. No primeiro momento, oferece Curso em áreas mais genéricas para, posteriormente, ingressar em temáticas mais específicas e interdisciplinares envolvendo o Direito, a Sociedade e a Psicanálise. Na área de Processo, o primeiro Curso foi oferecido no ano de 2002, o qual foi reeditado várias vezes nos anos que se seguiram. As turmas contaram com a participação, em média, de vinte e cinco pós-graduandos e a desistência ficou próxima a 15%. Os cursos resultaram na elaboração de monografias e publicação de artigos. Projeta-se a edição da 11ª turma do Curso. Com a implantação de outros Cursos de Graduação, segue a criação de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu nas áreas de Administração, especialmente com os Cursos de Pós-Graduação em Gestão Estratégica e Gestão Pública; de Ciências Contábeis, com o Curso de Pós-Graduação em Finanças Empresariais; de

18 16 Fisioterapia, com o Curso de Pós-Graduação em Exercícios Terapêuticos; de Pedagogia, com o Curso de Docência no Ensino Superior; no Curso de Biomedicina, com o Curso de Pós-Graduação em Análises Clínicas. Vários egressos da Pós-Graduação do IESA ingressaram em Cursos de Mestrado nas áreas do Direito, Administração, Ciências Contábeis e Pedagogia. Além disso, ocorreram publicações de artigos e capítulos de livros, como a participação em eventos vinculados às áreas dos Cursos. Foi organizado Livro na área de Processo Civil congregando artigos de professores e pós-graduados no ano de Além disso as Revistas do Cursos de Graduação, oferecem oportunidade para a publicação dos melhores trabalhos produzidos no Cursos de Pós-Graduação e outros são encaminhados para Revistas externas. Pode-se constatar que houve um incremento significativo no oferecimento de Cursos de Pós-Graduação a partir do ano de Esse resultado foi alcançado como resultado de opções de gestão que envolveu uma maior atenção ao segmento da Pós-Graduação, retratados na criação de um Setor responsável pelo planejamento das ações na área Programa de Pós-Graduação e Extensão do IESA - PPGE, envolvendo ainda atividades de extensão, como o oferecimento de Cursos de curta duração e formação continuada. Vários Cursos já foram finalizados e/ou em fase de certificação vários Cursos de Pós-graduação na área de Direito: D. Previdenciário (2010); Direito do Trabalho e Processo do Trabalho (2010); Direito Processual Civil (turmas 2009 e 2010); Direito Notarial, Registral e Imobiliário (2010), Direito Processual Civil (turma 2011), Direito Previdenciário (turma 2011); na área de Administração e Ciências Contábeis os cursos de: Finanças Empresariais(2010 e 2011); Gestão Estratégica (2010 e 2011) e Auditoria e Perícia Contábil (2010 e 2011); na área de Fisioterapia: Exercícios Terapêuticos (2009) e Neurofuncional (2011); na área da Biomedicina: Análises Clínicas (2011) e Biomedicina Estética (2011); na área de Pedagogia: Docência para o Ensino Superior (2010) e Educação Infantil (2010). Na mesma perspectiva, pretende-se implementar uma série de novos cursos e reeditar outros em áreas tradicionais de pós-graduação, como o de Direito Processual Civil. Os Cursos procurarão, a partir de suas especificidades, oferecer

19 17 diferenciais como estágios, viagens de estudo, oficinas temáticas, seminários, intercâmbios e outro. A média de pós-graduandos por Curso na área de Direito é de 20 e, desses, cerca de 17, concluem o Curso. Na área de Administração e Ciências Contábeis a média de pós-graduados por Curso é de 22 e o número de concluintes é de 16. Na área da saúde Fisioterapia e Biomedicina o número de pós-graduandos por Curso fica em 32 e o de concluintes 27. Na área de educação o número de ingressantes é de 20 e o de concluintes é de 15. O número de monografias apresentadas corresponde ao número de concluintes, pois só recebe certificação quem apresentar o Trabalho de Conclusão que pode ser Artigo Científico ou Monografia. Quanto à avaliação, após a conclusão da disciplina todo docente é avaliado, o qual recebe o retorno da sua avaliação, e ao final do curso também são avaliados os serviços, equipamentos, instalações e infraestrutura. Em função do processo avaliativo houve alterações na matriz do curso em novas edições em vista de atualização de conteúdos programáticos, adequação do corpo docente.