Universidade Municipal de São Caetano do Sul PEDAGOGIA

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Eduardo Amaro Brás
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1 Universidade Municipal de São Caetano do Sul PEDAGOGIA ATIVIDADES ACADÊMICAS CURRICULARES COMPLEMENTARES AACC 1. INTRODUÇÃO Orientações Gerais A atuação do educador em nossos dias exige uma formação consistente objetivando ampliar os recursos dos futuros professores na busca de novos caminhos e alternativas criativas para a à prática pedagógica, Importante ressaltar que práticas inovadoras e formação séria só são possíveis quando o aluno, futuro educador investe efetivamente em seu processo formativo através da dedicação aos estudos (leituras e pesquisas) e ampliando sua percepção e concepções através de vivências culturais (em artes, teatro, cinema danças, músicas e atividades sociais em geral), bem como pela participação em congressos, cursos. As AACC (Atividades Acadêmicas Curriculares Complementares) cumprem essa função e constituem-se uma das exigências para a formação universitária integrando o currículo de acordo com a legislação vigente para formação dos Pedagogos (Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia Resolução CNE/CP nº 1 de 15/05/2006). As AACC são componentes curriculares obrigatórios pela proposta do curso de Pedagogia e serão desenvolvidas dentro do prazo de conclusão do curso. Alunos e alunas do curso de Pedagogia da USCS Universidade Municipal de São Caetano do Sul deverão cumprir as cargas horárias previstas nas matrizes curriculares conforme quadro abaixo: ANO DE INGRESSO CARGA HORÁRIA PREVISTA 2010 em diante 100 HORAS 2. ORIENTAÇÕES E CRITÉRIOS As AACC poderão ser desenvolvidas na própria Universidade e/ou em outras instituições, públicas ou privadas, em horário distinto ao que aluno freqüenta suas aulas. Não se justifica ausência nas aulas regulares para cumprimento de atividades. O critério fundamental para escolha da atividade é que efetivamente contribua para a formação do educador e amplie o seu repertório pedagógico, cultural e reflexivo. Sendo assim, toda atividade realizada necessita registro formalizado que implica: comprovação adequada, conforme quadros abaixo e relatórios de acordo com a indicação de cada item. O REQUERIMENTO PADRÃO está disponível no site da Universidade: Para efeitos de aproveitamento da carga-horária serão reconhecidas as seguintes áreas e atividades conforme quadro abaixo:

criativas para a à prática pedagógica, Importante ressaltar que práticas inovadoras e formação séria só são possíveis quando o aluno, futuro educador investe efetivamente em seu processo formativo

2 3. ATIVIDADES E REQUISITOS PARA VALIDAÇÃO GRUPO I ATIVIDADES DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA Monitoria Declaração assinada pelo professor orientador Docência na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental (desde que não computados para o Estágio) Preparação e desenvolvimento de oficinas pedagógicoeducativas Estudo, preparação e apresentação de trabalhos (seminários) individuais ou em grupos solicitados pelos professores. (05 horas por seminário) Declaração da Instituição (papel timbrado) das atividades desenvolvidas no local de trabalho. Declaração da instituição (papel timbrado e total de horas) onde a oficina foi realizada Declaração do professor orientador GRUPO II ATIVIDADES DE INICIAÇÃO A PESQUISA Participação em pesquisa e Declaração do professor orientador projetos institucionais Participação no PIBIC Declaração do professor orientador Até 40 h Participação em grupos de Declaração do professor orientador estudo/pesquisa sob supervisão de professores Publicação de trabalho Apresentação de cópia acompanhada científico em periódico do original Apresentação oral em Apresentação do resumo aprovado congressos científicos pelo congresso Participação em projetos de Declaração do professor pesquisa dos professores Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Declaração do professor orientador GRUPO III ATIVIDADES ACADÊMICAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL Participação como ouvinte em Certificado de participação com carga Congressos, seminários, horária conferências e palestras. Participação como ouvinte em Bancas de defesa de monografias, dissertações de mestrado e tese de doutorado. Participação em Eventos, mostras e exposições. Oficinas pedagógicas e cursos de atualização Relatório síntese da atividade assinado pelo professor orientador do trabalho apresentado. Comprovação da participação Certificado de participação com carga horária

grupos solicitados pelos professores. (05 horas por seminário) Declaração da Instituição (papel timbrado) das atividades desenvolvidas no local de trabalho.

3 GRUPO IV ATIVIDADES COMUNITÁRIAS E SOCIAIS Participação em grupos Declaração assinado pelo voluntários de assistência responsável, em papel timbrado, pedagógica a crianças informando atividades desenvolvidas e Participação em ONGs Declaração em papel timbrado ou com carimbo da ONG, informando Trabalho voluntário em campanhas sociais, relacionados diretamente à formação. Organização e realização de cursos para a comunidade, relacionados diretamente à formação profissional. horária. Declaração da em papel timbrado ou carimbo da instituição parceira, informando atividades desenvolvidas e Declaração assinada pelo responsável, em papel timbrado, informando atividades desenvolvidas e Até 40 h Visitas técnicas a escolas, brinquedotecas, ONGs, quando indicada pelos Professores. Visita as Feiras, Exposições, Museus com indicação dos Professores. Teatro e Cinema, quando indicado pelos Professores. Participação em grupos amadores ou profissionais de atividades culturais Outras atividades de natureza acadêmica submetidas à aprovação da Gestão do curso GRUPO V ATIVIDADES CULTURAIS Declaração assinada pelo responsável, em papel timbrado, informando horária. Relatório com visto do Professor responsável. Relatório síntese de atividade assinado pelo responsável das visitas e comprovante (ingresso). Relatório com visto do Professor responsável. Relatório síntese da atividade assinado pelo professor que indicou a peça ou filme. Relatório com visto do Professor responsável. Declaração assinada pelo responsável, em papel timbrado, informando horária. GRUPO VI OUTRAS ATIVIDADES Relatório síntese de atividades e aprovação da gestão do curso 4. ORGANIZAÇÃO DO REGISTRO E COMPROVANTES É necessário que o(a) aluno(a) organize o material de registro em uma pasta (de elástico), anexando cópia xerox dos comprovantes de participação (certificados, ingressos) bem como os relatórios (conforme modelo), assinados pelo aluno e Professor que indicou a atividade. A pasta deverá ser entregue ao gestor de curso, acompanhada do REQUERIMENTO PADRÃO para aprovação.

Organização e realização de cursos para a comunidade, relacionados diretamente à formação profissional. horária.

4 5. ENTREGA E VALIDAÇÃO A solicitação para o registro das AACCs pode ser feita sempre que o aluno cumprir uma atividade. Para fins de registro acadêmico constará apenas o conceito cumpriu ou não cumpriu em AACC. O prazo final para o requerimento das AACCs é de 21 de novembro. Após a aprovação o aluno deverá acompanhar o registro das AACCs no histórico escolar

Para fins de registro acadêmico constará apenas o conceito cumpriu ou não cumpriu em AACC.

5 Universidade Municipal de São Caetano do Sul Atividades Acadêmicas Curriculares Atividade número: RELATÓRIO SÍNTESE Nome: matrícula: Curso: PEDAGOGIA Turma/ano: Ano letivo: Nome da atividade: Instituição promotora da atividade: Local de realização: Data: / / Carga horária: Profissional responsável: Elaborar texto apresentando: Breve descrição da atividade; Objetivo pessoal por realizá-la; Contribuição para a formação do educador.

atividade: Local de realização: Data: / / Carga horária: Profissional responsável: Elaborar texto

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