Actividades on-line em EMC: experiencia en Brasil

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1 Actividades on-line em EMC: experiencia en Brasil 11 0 Seminário Taller en Desarrollo Professional Médico Contínuo Piriápolis, Novembro de 2012 Francisco Arsego de Oliveira Faculdade de Medicina UFRGS Porto Alegre, Brasil

2 Conflito de interesses: Sou Médico de Família e Comunidade Trabalho apenas no serviço público Tenho interesse em educação médica Sou otimista!

3 Três contextos inter-relacionados

4 Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Medicina PROGRAMA DE EDUCAÇÃO MÉDICA CONTINUADA

5 UM POUCO DE HISTÓRIA Idealizador: Direção da Faculdade de Medicina, Prof. Dr. Waldomiro Carlos Manfroi Coordenação-geral 1987 a Profª Dra. Noemia Perli Goldraich 1999 a Prof. Dr. Humberto Antônio Salomon Ponzio Prof. Dr. Boaventura Antônio dos Santos

6 UM POUCO DE HISTÓRIA Primeira edição do PEMC com 17 cursos. Objetivos Oferecer aos médicos e demais profissionais da área da saúde, com mais de 3 anos de atividade profissional, cursos intensivos (presenciais) de atualização com duração de até 5 dias, em que são abordados temas de interesse em sua prática diária, ou de atualização para os especialistas.

7 inicia-se o oferecimento de cursos a distância na área de Atenção Primária à Saúde. Hoje, além do curso em Atenção Primária à Saúde, o PEMC conta com o curso na área de Medicina do Adolescente. Ao longo dos seus 25 anos de atividade ininterrupta, foram oferecidos 819 cursos ocupação de vagas

8 OCUPAÇÃO DE VAGAS Capital RS: 28,42% Interior RS + Outros Estados: 71,58%

9 OCUPAÇÃO DE ANUAL DE VAGAS OCUPAÇÃO VAGAS CAPITAL X INTERIOR vagas ocupadas OCUPAÇÃO INTERIOR ano OCUPAÇÃO CAPITAL

10 OFERECIMENTO DE ANUAL DE CURSOS EAD em APS

11 Sistemática em 2012 Cursos EAD Aulas nas segundas-feiras das 19 às 20 horas. Transmissão on-line (Breeze) Plataforma Moodle Temas de atualização, definidos de acordo com a prevalência: Hipertensão, diabetes, doenças reumáticas, asma, etc. Custo: R$ 210,00 para um total de 60 horas-aula

12 Público-alvo Médicos da Estratégia Saúde da Família Interior do Estado

13

14 DESTINAÇÃO RECURSOS ARRECADADOS - Construção e aparelhamento de confortável sala de aula com recursos de computador, multimídia bolsista para apoio operacional, para melhoria de infraestrutura física das atividades teóricas do Programa. - Divulgação do Programa (correio + gráfica). - Bolsistas para apoio às atividades presenciais e a distância. - Aquisição de material permanente e de consumo. - Manutenção de equipamentos. Programa de Educação Médica Continuada 2011

15 ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS ARRECADADOS O recursos arrecadados são administrados, através de contrato, entre UFRGS e FAURGS, na forma da lei. Programa de Educação Médica Continuada 2011

16 Daniel Knupp, 2012

17 Medicina de Família e Comunidade

18 Vagas para residência

19

20 Reflexões: o que falta Acesso à internet de boa qualidade, especialmente no interior Experiência com educação à distância Familiaridade com informática por parte dos alunos Interesse do gestor municipal (responsável pela assistência à saúde) Valorização desse tipo de atividade na Universidade Remuneração pelas aulas Disponibilidade de professores Tempo para os profissionais (aulas e leituras) Uma plataforma mais amigável (Moodle desagrada jovens e velhos)

21 Outros problemas: Adaptação dos professores à modalidade à distância Diversidade do público: diferentes formas de aprender Multiplicidade de opções Universidades públicas e privadas Associações científicas (de especialidades) Laboratórios farmacêuticos Custo Formas de avaliação

22 Contexto brasileiro Indefinição sobre a política de Atenção Primária no Brasil Preparo deficiente Desvalorização do médico Sensação de isolamento intelectual

23 DESAFIOS PARA O PEMC - Ampliar a abrangência dos cursos nas áreas de Medicina e Nutrição. - Ampliar a oferta de cursos a distância. - Motivação dos docentes. - Otimizar os custos para os alunos. - Aumentar a demanda de cursos. - Manter e ampliar cursos teórico-práticos.

24 Para concluir: o otimismo! Telemedicina Telessaúde Tecnologia mais acessível Estratégia Saúde da Família cobertura de 50% da população Mudanças curriculares Mudanças na FAMED/UFRGS

25 Muchas gracias! Francisco Arsego de Oliveira

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