ACADEMIA SPORTING POLÍTICAS EDUCATIVAS E SOCIAIS NO DESPORTO. Um projecto de uma Escola de Formação Desportiva. Setúbal, 28 de Janeiro de 2005
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- João Henrique Campelo Schmidt
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1 POLÍTICAS EDUCATIVAS E SOCIAIS NO DESPORTO Pedro Mil-Homens Santos Setúbal, 28 de Janeiro de 2005 ACADEMIA SPORTING Um projecto de uma de Formação Desportiva
2 Sumário Introdução Missão e Organização Recrutamento para a Academia Grupos de idades Treino e Educação A vida na Academia Dificuldades
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4 INTRODUÇÃO Porquê o nome Academia? Academia versus Centro de Treino Academias em Portugal Sistema não estruturado A opção do Sporting
5 INTRODUÇÃO O que é uma Academia? É uma escola dentro de um clube de Formação Desportiva Critérios escolares : Organização dos conteúdos desportivos Organização da formação pessoal e social Sumário Introdu Introdução Missão e Organização Recrutamento para a Academia Grupos de idades Treino e Educação A A vida na Academia Dificuldades
6 MISSÃO Formar jogadores aptos a integrar a Equipa A do SCP Promover o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos ORGANIZAÇÃO Direcção-Geral de Futebol de Formação / Academia Direcção de Futebol Coordenação Técnica Gabinete Psico Pedagógico Direcção Instalações e Eventos Back Office
7 Sumário Introdu Introdução Missão e Organização Recrutamento para a Academia Grupos de idades Treino e Educação A A vida na Academia Dificuldades RECRUTAMENTO Princípios gerais Recrutamento no país inteiro Rede de observadores locais Critérios de potencial desportivo Idades mais baixas (infantis e iniciados) Acessibilidade Estatísticas
8 Sumário Introdu Introdução Missão e Organização Recrutamento para a Academia Grupos de idades Treino e Educação A A vida na Academia Dificuldades Grupos de idades sub 9 sub 13 Vivem na Grande Lisboa (n=120) Excepções Educação Responsabilidade das famílias Treino: Lisboa não na Academia Volume de treino sub9 sub11: 4.5 h/semana (3 x 1.5h) sub12 sub13: 6 h/semana (4 x 1.5h)
9 Grupos de idades sub 14 sub 19 sub 14 e sub15 (n=51) 25 residentes na Academia sub 16 e sub17 (n=45) 25 residentes na Academia sub 18/19 (n=24) 10 residentes na Academia Total: 120 jogadores 50 residentes Grupos de idades sub 14 sub 16 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª S D 08,00 16,00 Rep Jogo 16,30 18,00 18,00 19,30 S.E. S.E. Train-1 Train-2 Train-3 Train-4 OTL OTL F A M I L I A Volume de treino sub14 sub15: 6 h/semana (4 x 1.5h) sub16: 6 h/semana (4 x 1.5h)
10 Grupos de idades sub ª 3ª 4ª 5ª 6ª S D Rep Jogo Train-1 Train-4 Rep Jogo S.E. S.E. OTL F.C. F.C. OTL Train-2 Train-3 Train-5 Train-6 F A M I L I A Volume de treino sub17: 9 h/semana (6 x 1.5h) 2 sessões Formação Complementar Grupos de idades sub 18/ ª 3ª 4ª 5ª 6ª S D Rep Train-2 S.E. F.C. Train-1 Train-3 Train-4 Train-5 S.E. F.C. Train-6 Train-7 Rep Jogo Jogo F A M I L I A Volume de treino sub18/19: 10,5 h/semana (7 x 1.5h) 2 sessões Formação Complementar
11 Sumário Introdu Introdução Missão e Organização Recrutamento para a Academia Grupos de idades Treino e Educação A A vida na Academia Dificuldades TREINO Programa de Formação Documento escrito Objectivos definidos (por escalão etário) Conteúdos (Físicos, Técnicos, etc.) Por escalão etário Exercícios - tipo Treino e avaliação Requisitos para passar de ano
12 TREINO Pre Formação: sub 9 sub 15 Iniciação: sub 9 sub 13 Pre-especialização: sub 14 sub 15 Formação: sub 16 sub 19 Especialização: sub 16 sub 17 Aperfeiçoamento: sub 18 sub 19 EDUCAÇÃO Gabinete Psicopedagógico Psicóloga (tempo inteiro) Professora(tempo inteiro) Responsabilidades Acompanhar a vida escolar Interface com os pais Estudo acompanhado Formação complementar Tempo livre
13 EDUCAÇÃO Formação r Sub 9 sub 13 Responsabilidade da família Não residem nem estudam em Alcochete Sub 14 a Sub 19 Residentes: s de Alcochete Não Residentes: Zona residência s de Alcochete EDUCAÇÃO Protocolo com s de Alcochete Básica Secundária Facilidades Compatibilização de horários Acompanhamento de atletas com dificuldades de aprendizagem
14 EDUCAÇÃO Tarefas do GPP Acompanhar a vida escolar Reuniões com DT Supervisão do Dossier do Aluno Registo de faltas, notas dos testes, etc. Interface com os pais Ajuda nos problemas familiares Relatórios periódicos de avaliação Componentes desportiva, escolar e social Estudo acompanhado Sala de Estudo Supervisão dos trabalhos de casa Acompanhamento individualizado a casos problema EDUCAÇÃO Tarefas do GPP Formação complementar Programa anual de acções temáticas: Sexualidade Drogas e Toxicodependência Nutrição Relacionamento com a Comunicação Social Tempo livre Animadora sócio-cultural (tempo parcial) Organiza actividades de OTL Jogos, pintura, fotografia, cinema, danças, visitas, etc.
15 EDUCAÇÃO Curso Técnico Profissional Jovens entre os anos Risco de abandono escolar Nível 2: 7º, 8º e 9º anos em 2 anos Balanço Resolveu alguns problemas Grande carga horária (5 x 8h = 40h) Dificuldades iniciais para a aceitar a ideia EDUCAÇÃO Acções de promoção do sucesso Quadro de Honra da Academia Prémios e incentivos Contacto com jogadores e treinadores profissionais Histórias de vida De sucesso De insucesso
16 EDUCAÇÃO Programa de Formação Contínua Para Treinadores Para Médicos e Enfermeiros Para staff Pedagógico Para staff Administrativo Sumário Introdu Introdução Missão e Organização Recrutamento para a Academia Grupos de idades Treino e Educação Vida na Academia Dificuldades
17 VIDA NA ACADEMIA Regime de internato Pessoas de Acompanhamento Durante o dia e a noite Entretenimento Combater a saturação Tempo livre Fim de semana com a família DIFICULDADES Atletas e pais Nivel de escolaridade à entrada Expectativas dos pais e dos atletas Imaginário social do que é um jogador de futebol Carga horária e a dificuldade em adaptar horários Oferta limitada de cursos tecnico-profissionais Federativo Incipiência dos normativos Falta de apoio durante os estágios das selecções Estado Mais regulação e fiscalização
18 Obrigado pela vossa atenção
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