Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais - Matemática
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- Kevin Melgaço Clementino
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1 Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais - Matemática As Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais têm por objetivo proporcionar ao aluno condições de complementar sua formação docente por meio de atividades que possibilitem sua integração com a realidade social, política e cultural, bem como com os aspectos que alicerçam o mundo do trabalho e da iniciação científica. Acredita-se que a formação do docente não se faz apenas com teorias e sua aplicação prática. Faz-se, também, com conhecimento de mundo, com cultura, com vivência em atividades científicas e culturais. Falar sobre a transversalidade: o reconhecimento das diferenças que constituem a cultura do país e da região. O respeito às diferenças étnicas, de gênero, dos grupos sociais. O respeito e a inclusão de pessoas com necessidades especiais. Considerando-se essas premissas, são planejadas as atividades acadêmico-científicas e culturais que possam oferecer ao futuro professor uma formação rica, que ultrapasse os bancos escolares, proporcionando a reflexão e a análise, buscando a diversificação dos espaços educacionais, a ampliação do universo cultural, o trabalho integrado entre diferentes profissionais de áreas e disciplinas/atividades. O cumprimento das horas deste bloco da matriz curricular poderá ser realizado pelo discente por meio de atividades como: monitoria; participação em congressos, jornadas, simpósios, feiras, workshops, museus, exposições, peças teatrais e outros; apresentação de trabalhos em congressos; iniciação científica; relatórios de livros e filmes; atividades de extensão, estudo das novas diretrizes do Ensino Fundamental, do Ensino Médio, da Educação Infantil, da Educação de Jovens e Adultos, dos portadores de necessidades especiais, das comunidades indígenas, da educação rural e de outras propostas. Todas as atividades serão orientadas por um docente do curso de Matemática.
2 BLOCO - ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTÍFICAS E CULTURAIS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL Hora - 60min Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais I 50 Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais II 50 Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais III 50 Atividades Acadêmico-Científicas e Culturais IV 50 TOTAL 200
3 CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NOME: RGM: Completar com I, II, III ou IV, conforme a AACC que estiver entregando. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO CULTURAIS SUZANO 2013
4 FICHA DE ACOMPANHAMENTO ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO CULTURAIS 2º SEMESTRE DE 2013 NOME DO ALUNO: RGM: CURSO: PERÍODO: 2 SEMESTRE / 2013 ATIVIDADE REALIZADA ASSINATURA DO PROFESSOR RESPONSÁVEL PONTOS OBTIDOS TOTAL O aluno cumpriu a carga horária mínima para Atividades Acadêmico-Científico Culturais O aluno NÃO cumpriu a carga horária mínima para Atividades Acadêmico-Científico Culturais, faltam COMPROVANTES horas. E RESENHAS Coordenador de ACCC
5 ATIVIDADE DATA Comprovante ou Resenha (colar comprovante ou escrever resenha) Ass. Prof. Responsável PONTOS
6 RELAÇÃO DE ATIVIDADES SIGLA ATIVIDADE PONTUAÇÃO A1 Resenha de livro 10 A2 Resenha de filme 10 A3 Participação em eventos científicos (congresso, 10 conferência, jornada, seminário ou similar) da UNISUZ A4 Participação em eventos científicos (congresso, 10 conferência, jornada, seminário ou similar) fora da UNISUZ A5 Participação em eventos culturais (museus, exposições, 10 peças teatrais e outros) A6 Monitoria 30 A7 Projeto Escola da Família 30 A8 Cursos de capacitação docente 10 A9 Apresentação de trabalho em congressos, jornadas 20 A10 Trabalho voluntário regular 10 A11 Iniciação Científica 30 Obs. Outras atividades poderão ser solicitadas desde que aprovadas pelo colegiado de curso.
7 RELAÇÃO DE COMPROVANTES POR ATIVIDADES SIGLA ATIVIDADE COMPROVANTE A1 Resenha de livro Resenha do livro A2 Resenha de filme Resenha do filme + ticket locadora ou ingresso do cinema A3 Participação em eventos científicos (congresso, conferência, jornada, seminário ou similar) da UNISUZ A4 Participação em eventos científicos (congresso, conferência, jornada, seminário ou similar) fora da UNISUZ A5 Participação em eventos culturais (museus, exposições, peças teatrais e outros) Comprovante de participação fornecido pela Unisuz Comprovante de participação fornecido pela Instituição que organizou o evento. Ingresso/comprovante de participação+relatório do evento. A6 Monitoria Comprovante fornecido pela Unisuz A7 Projeto Escola da Família Declaração de participação fornecida pela escola + cópia do projeto desenvolvido. A8 Cursos de capacitação docente Certificados de participação fornecido pela instituição organizadora. A9 Apresentação de trabalho em congressos, jornadas Certificado de apresentação do trabalho fornecido pela instituição organizadora. A10 Trabalho voluntário regular Declaração oferecida pela instituição assistida. A11 Iniciação Científica Declaração fornecida pela Unisuz.
8 NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE RESENHAS EM AACC abaixo: As resenhas só serão aceitas se forem apresentadas na formatação Para Livro: 1. Dados do livro 2. Dados do autor 3. Resumo do livro 4. Análise crítica: depoimento pessoal sobre a obra levantando aspectos positivos e/ou negativos e relacionando a análise com Matemática ou com Educação. Para Filme: 1. Dados do filme 2. Dados do diretor 3. Resumo do filme 4. Análise crítica: depoimento pessoal sobre o filme levantando aspectos positivos e/ou negativos e relacionando a análise com Matemática ou com Educação. Antonio Luis Mometti Coordenador do Curso de Matemática
9 RELAÇÃO DE FILMES E LIVROS PARA O PRIMEIRO SEMESTRE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 1º PERÍODO: FILMES: LIVROS: UMA MENTE BRILHANTE O HOMEM QUE CALCULAVA Direção: Ron Howard Autor: Malba Tahan ADORÁVEL PROFESSOR O DIABO DOS NÚMEROS Direção: Stephen Herek Autor: Hans Magnus Enzensberger 3º PERÍODO: FILMES: LIVROS: ESCRITORES DA LIBERDADE Direção: Richard LaGravenese GÊNIO INDOMÁVEL Direção: Gus Van Sant DIDATICA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMATICA* Autor: Luiz Roberto Dante ETNOMATEMÁTICA - ELO ENTRE AS TRADIÇÕES E A MODERNIDADE Autor: Ubiratan D'Ambrosio * consta no acervo da biblioteca
10 RELAÇÃO DE FILMES E LIVROS PARA O SEGUNDO SEMESTRE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 2º PERÍODO: FILMES: LIVROS: QUANDO TUDO COMEÇA Direção: Berthand Tavernier O PREÇO DO DESAFIO Diretor: Ramón Menéndez MATEMÁTICA DIVERTIDA E CURIOSA Malba Tahan TRÊS EXCURSÕES PELA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA João Bosco Pitombeira 4º PERÍODO: FILMES: QUEBRANDO A BANCA Direção: Robert Luketic ENTRE OS MUROS DA ESCOLA Direção: Laurent Cantet LIVROS: EDUCAÇÃO E AUTORIDADE: RESPONSABILIDADE, LIMITES, TOLERÂNCIA Nilson Jose Machado JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ESTRATÉGIA PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA (TEM NA BIBLIOTECA) Julia Borin
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