PROGRAMA DE APOIO DIDÁTICO ÀS CIÊNCIAS BÁSICAS - PAB. Cartilha do Tutor PRÓ-REITORIA DE ENSINO UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

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1 PROGRAMA DE APOIO DIDÁTICO ÀS CIÊNCIAS BÁSICAS - PAB Cartilha do Tutor PRÓ-REITORIA DE ENSINO UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

2 INDICE O Projeto Tutoria...2 Como Funciona o Programa de Tutoria...3 Conceitos S e N...4 Concursos para tutor (a)...5 Tutores do PAB...6 Direitos reservados ao(a) tutor(a) que assiste ao PAB...7 Deveres reservados aos Tutores do Programa...7 Deveres do(a) estudante matriculado(a) na Tutoria...9 Direitos reservados a(ao) estudante matriculada(o) no PAB...9 1

3 O Projeto de Tutoria O Programa de Tutoria nas Ciências Básicas PAB, Universidade Federal de Viçosa (UFV), está vinculado à Pró-Reitoria de Ensino dessa instituição e teve início em Esse Programa foi criado com a finalidade de dar apoio acadêmico-pedagógico aos estudantes de graduação do 1º e 2º períodos que ingressam nessa Universidade, com déficit de conhecimento prévio nas áreas de Biologia, Bioquímica, Física, Língua Portuguesa, Matemática e Química. O apoio do PAB aos estudantes objetiva diminuir os índices de reprovação e de evasão e, assim, o tempo de permanência desses na Universidade, ao mesmo tempo em que contribui para a qualidade da formação acadêmica dos mesmos. 2

4 Como Funciona o Programa de Tutoria Os estudantes são matriculados pelo RES, em turmas (grupos) de 6 a 10 estudantes de Tutoria de código 090, atendidas na Casa Amarela e PVB. Cada grupo é assistido, durante todo o semestre letivo, por um(a) tutor(a) em sessões de 02h00min semanais, sendo que o horário e local dessas já vêm predeterminados pelo Registro Escolar. As ausências dos tutores e estudantes, nas sessões, são controladas por meio de listas de chamada semanais, obrigatórias, que devem ser assinadas pelos estudantes e no horário da sessão. Essas listas devem ser entregues pelo(a) tutor(a) responsável pela turma à secretaria do Programa, ao final de cada semana. Caso o (a) tutor (a) precise ausentar-se da sessão deve se justificar, com antecedência, perante a secretaria do PAB e deve repor a aula no prazo máximo de 2 (duas) semanas. Após esse período, não sendo efetuada a reposição, há desconto, sem aviso prévio, no valor da bolsa de tutoria. A cada final de mês, o(a) tutor(a) transcreve o número de faltas de cada estudante para um controle mensal que é devidamente conferido por funcionários do PAB. Ao término do período, as faltas são transformadas em conceitos S e N que são lançados no histórico do (a) estudante através do Sistema Sapiens. 3

5 Conceitos S e N Conceitos lançados no sistema Sapiens ao final do período, que significam S(presença satisfatória) e N(presença não satisfatória), os quais permanecerão no histórico escolar do(a) estudante. Em caso de mudança de curso na UFV, o (a) estudante que obtiver S nas disciplinas de tutoria cursadas, terá o direito de usar a carga horária dessas disciplina para matricular-se em outro curso da instituição. O (A) estudante que obtiver o conceito N, que representa um número de faltas acima de 4 ausências nas sessões de tutoria, sujeitar-se-á a algumas restrições em sua vida acadêmica, quais sejam: A impossibilidade de concorrer a bolsas de extensão. Ex. Ciências sem Fronteira ; Ter o conceito N como critério de desempate nas concessões de bolsas de Iniciação Científica; A impossibilidade de concorrer à bolsa de tutoria como tutor bolsista e / ou voluntário. Além das restrições acima, deve-se esclarecer que o conceito N permanecerá no histórico escolar fornecido pelo RES, isso é, ficará no histórico do estudante mesmo após a formatura desse. Ressalta-se, ainda, que cada ausência do (a) estudante na sessão de Tutoria, corresponde a 2 faltas. Portanto, caso esse (a) falte 4 vezes às sessões, já estará com o limite máximo de 8 faltas. Acima desse limite, o (a) estudante receberá N em seu histórico escolar, mas poderá continuar assistindo às sessões, caso deseje. 4

6 Concursos para tutor (a) Os tutores bolsistas que assistem ao PAB são selecionados por meio de concurso público que tem prazo de validade de um semestre letivo, sendo que esse prazo pode ser renovado a critério da instituição. Pode-se inscrever-se como candidato(a), estudante de graduação que tenha 12 horas semanais disponíveis para atender às necessidades do programa e que apresente documentos comprobatórios de haver cursado e sido aprovado(a) com nota a partir de 70%, nas disciplinas sobre as quais pretende lecionar. Além disso, os (as) candidatos (as) a tutor (a) não podem ter conceito N em nenhuma disciplina de tutoria. Depois de inscrito (a), o(a) candidato(a) passa por três etapas de avaliações, elaboradas por uma banca de 3 professores da disciplina sobre a qual pretende lecionar. Os aprovados são classificados de acordo com o somatório das notas das avaliações mencionadas acima. Em caso de notas finais iguais, a preferência é daquele que apresentar maior índice de rendimento acadêmico. Em persistindo o empate, é dada preferência ao candidato que tiver cursado o maior número de créditos. Após a divulgação dos nomes dos aprovados, esses serão chamados para atuarem como tutores a partir da necessidade do Programa. Os não convocados de imediato têm seus nomes colocados em um quadro reserva e, a partir da necessitade do Programa, são consultados sobre o interesse de atuarem como tutores. Os candidatos chamados devem assinar um Termo de Compromisso junto à secretaria do PAB, documento no qual estão escritas algunas normas para atuação e permanência do (a) estudante enquanto tutor (a). A renovação ou não desse termo sujeita-se ao julgamento da diretoria do Programa. Em caso de saída do(a) tutor(a), antes do final do semestre, esse(a) deve assinar um Termo de Rescisão. 5

7 Tutores do PAB Os tutores que assistem ao PAB são divididos em 3 categorias distintas. Tutor(a) Bolsista O que exerce atividades de tutoria com carga horária de 12 horas semanais. Assume até 5 turmas de 6 a 10 estudantes cada. Recebe, atualmente, o valor de R$360,00 e certificado com carga horária referente à disciplina ministrada. Tutor(a) Líder Tutor bolsista que assume até 4 turmas, porque também tem as funções de amparar o(a) coordenador(a) setorial na elaboração do material utilizado nas sessões de tutoria, bem como, intermediar o contato entre os outros tutores da disciplina, coordenação setorial e geral. Recebe, atualmente, o valor de R$360,00 e certificado com carga horária referente à disciplina ministrada e outro de horas complementares como tutor líder. Tutor(a) Voluntário(a) - Fica responsável por, no máximo, duas turmas de 6 a 10 estudantes. Recebe certificado com carga horária referente à disciplina ministrada. Esse(a) tutor(a) deve disponibilizar 4 horas semanais para desempenho de suas funções, entre as quais participar de reuniões com a coordenação e dos Cursos de Capacitação. 6

8 Direitos reservados ao(a) tutor(a) que assiste ao PAB Alguns direitos são reservados aos tutores que assistem ao Programa de Tutoria, quais sejam: O direito de ser tratado, cordialmente, pelos coordenadores setoriais, pelos funcionários do Programa e pelos estudantes atendidos no mesmo; O direito de receber por parte dos coordenadores setoriais, durante todo o período que atender a esse Programa, instruções referentes ao conteúdo ministrado pelo(a) professor(a) da disciplina; O direito de se manifestar por meio de questionários e/ou verbalmente na sede da Tutoria, Casa Amarela, sobre problemas relativos ao trato dos estudantes e funcionários ou quaisquer outras problemáticas referentes ao atendimento do Programa; O direito de se manifestar perante o (a) coordenador (a) setorial, sobre problemas relativos ao trato dos estudantes ou quaisquer outras problemáticas referentes ao atendimento do Programa; No caso do tutor bolsista, o direito de receber, mensalmente, a título de Bolsa de Tutoria, proporcional às 12 horas semanais trabalhadas durante o período letivo, o valor monetário que atualmente corresponde a R$360,00 (trezentos e sessenta reais); Receber, ao final do período, certificado e ou declaração de exercício de tutoria, caso tenha julgamento favorável por parte do Programa; O direito de receber apoio didático-pedagógico por meio de Cursos de Capacitação; Deveres reservados aos tutores do Programa Citam-se dos deveres reservados aos tutores que assistem ao Programa de Tutoria: Ter rigor no preenchimento e na entrega das listas de frequência, dos controles mensais e finais, obedecendo aos prazos estipulados pela secretaria do PAB; Não atrasar às sessões de tutoria e exercer suas atividades como tutor(a) em regime de 12 (doze) horas semanais de trabalho efetivo, no caso de tutor(a) bolsista. No caso de tutor(a) voluntário(a), exercer suas funções de tutoria no regime de 4 (quatro) horas semanais; Não agrupar turmas de tutoria sem a prévia autorização da Coordenação do Programa e nem permitir que estudantes não matriculados na disciplina de Tutoria assistam às sessões; Não faltar às sessões sem justificativa antecipada e válida e comunicar, previamente, à secretaria da Casa Amarela, toda vez em que for necessário alterar dia e/ou hora de alguma sessão. Não liberar as turmas antes de 1 hora e 40 minutos de sessão, salvo em casos específicos, previamente avisados à secretaria ou pela necessidade do Programa. Aguardar os estudantes por 20min do início da sessão. Em caso de não 7

9 comparecimento dos mesmos, o (a) tutor (a) deve dirigir-se à secretaria do Programa a fim de que a lista de chamada seja carimbada e assinada como confirmação da presença do tutor e ausência dos estudantes no período da sessão; É obrigatória a presença dos tutores: nas reuniões setoriais, nas reuniões com a coordenação geral, bem como nos Cursos de Capacitação; Comunicar à secretaria do Programa, quaisquer modificações relativas: à sua conta bancária, ao número do telefone (fixo e celular) e ao seu endereço. Manusear de modo conveniente os computadores e livros disponibilizados para o uso exclusivo dos tutores. Zelar pelas instalações da Tutoria, Casa Amarela e salas do PVB, assim como do mobiliário destinado ao programa; Informar ao coordenador setorial e à secretaria do PAB sobre dificuldades encontradas em desempenhar sua função de tutor (a), sobre tutorandos não frequentes e outras dúvidas que possam ser sanadas, a fim de aprimorar o desempenho das atividades de tutoria; Organizar, no início do período, uma lista com os s e números de telefones dos tutorandos, para facilitar o contato em caso de imprevisto. Enviar cópia desta lista para secretaria_tutoria@ufv.br Não acumular a bolsa de tutoria com outras bolsas acadêmicas ou outras atividades remuneradas (ex.: aulas particulares e inclusive estágio remunerado); 8

10 Direitos reservados a(ao) estudante matriculada(o) no PAB Alguns direitos são reservados aos estudantes que estão matriculados no Programa de Tutoria, quais sejam: O direito de ser atendido cordialmente pelos funcionários e tutores do Programa; O direito de receber, por parte de um(a) tutor(a), durante todo o semestre cursado, instruções referentes ao conteúdo ministrado pelo(a) professor(a) da disciplina. Esse período de assistência, do(a) tutor(a) ao estudante, deve ter a duração mínima, semanal, de 1hora e 40min por sessão; A(ao) estudante confere, ainda, o direito de se manifestar por meio de questionários e/ou na sede da Tutoria, Casa Amarela, sobre ausências e atrasos do(a) tutor(a) ou quaisquer outras problemáticas referentes ao atendimento do Programa; O direito de ser regularmente informado pelo(a) tutor(a), do número de faltas acumuladas ao longo do período; O direito de assistir à sessão de tutoria em outro horário do (a) mesmo(a) tutor(a), caso tenha impedimentos de fazê-lo no seu horário predeterminado pelo Registro Escolar. Deveres do(a) estudante matriculado(a) na Tutoria Citam-se dos deveres reservados aos estudantes atendidos no Programa de Tutoria: O dever de tratar cordialmente e respeitosamente funcionários e tutores do Programa; Ao estudante reserva-se, também, o dever de cumprir o horário de sessão, ou seja, de chegar no início da mesma, sem atrasos, e de assisti-la até o período determinado; O dever de estudar o conteúdo ministrado nas aulas e levar, para as sessões de tutoria, as dúvidas. Ou seja, não deixar a cargo, exclusivo, do (a) tutor (a) a responsabilidade do entendimento desse conteúdo; O dever de frequentar as sessões de tutoria e de se justificar caso haja a necessidade de se ausentar das mesmas. Ressalva-se que tal justificativa somente será aceita em casos especiais que motivem a ausência do (a) estudante às sessões. Como exemplo, cita-se: motivos de enfermidade do(a) estudante, cuja ausência justifica-se por meio de atestado médico, devidamente reconhecido pelo Registro Escolar. Esse documento deve ser apresentado à secretaria do PAB até o prazo, máximo, de 5 dias úteis a partir do impedimento, a fim de que seja anexado à lista de chamada referente ao período em que o (a) estudante ficou afastado das sessões. Em caso de ausências do(a) estudante nas sessões de tutoria por causa de provas no horário, esse(a) deverá assistir outra sessão do(a) mesmo(a) tutor(a), na semana da ausência. Caso não haja horário disponível para que o(a) estudante possa compensar essa falta na mesma semana, ele(a) deverá procurar a Secretaria do Programa, Casa Amarela, e se informar sobre qual a providência a ser tomada. 9

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12 Maiores informações: Endereço: Casa Amarela Entre o PVA e o DER (Estacionamento do PVA)- Campus UFV; s: tutoria@ufv.br, secretaria_tutoria@ufv.br; Telefones para contato: (31) , 2385, 2386; Ou pelo site: 11