Plano de Ensino. CARGA HORÁRIA: 40 h TURNO: Noturno TURMA: EDS 03/T4. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º Semestre

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1 Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: INFRAESTRUTURA CURSO: Curso Técnico em Edificações FORMA/GRAU:( )integrado ( x )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÍCULAR: Desenho Assistido por Computador I ANO/SEMESTRE: 2014/1 SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º Semestre CARGA HORÁRIA: 40 h TURNO: Noturno TURMA: EDS 03/T4 DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: Marcelo Éder Lamb DIRETOR (A) DE ENSINO: Analice Marchezan DOCENTE(A): Carla Roberta Bieger EMENTA Comandos de software tipo Cad. Desenho para a construção civil usando o Auto Cad. Interface do software, Controle de imagem, Elementos de geometria, Edição, Consulta de propriedades dos objetos, Hachuras e gradiente, Textos, Cotas, Plotagem, Configurações, Perspectiva isométrica, Coordenadas em três dimensões. Utilização da computação gráfica como ferramenta para a apresentação de projetos de arquitetura e urbanismo. Teoria e prática na representação técnica em duas dimensões com o uso de aplicativos do tipo dwg. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL DO CURSO: Formar profissionais técnicos de nível médio, habilitados e qualificados para atuar em todas as etapas da construção de obras de edificações, utilizando os métodos, a boa técnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a produtividade da construção civil, respeitando as normas técnicas, as legislações vigentes, preservando os recursos naturais e causando sempre o menor impacto ambiental possível além de cuidar da segurança tanto sua como dos colegas e demais pessoas.

2 OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Apresentar a utilizar o software AutoCAD e principais normas e recomendações técnicas para elaboração de desenhos/projetos, seguindo as normas aplicáveis. METODOLOGIA Disciplina desenvolvida através de aulas práticas em laboratório de informática equipado com computadores utilizando o software AutoCAD Capacitar o aluno ler, interpretar e desenvolver projetos utilizando a linguagem própria do Desenho Técnico, segundo as normas da ABNT. CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA Dias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 RECESSO 3 4 2h/a 2h/a 5 6 2h/a 7 2h/a 8 9 2h/a h/a 2h/a h/a 14 2h/a h/a FERIADO EXAME RECESSO 21 2h/a 2h/a h/a h/a RECESSO h/a 28 2h/a 2h/a 29

3 30 2h/a AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A avaliação irá ocorrer através de instrumentos de verificação da aprendizagem: provas, trabalhos e exercícios práticos: - Trabalhos realizados em sala de aula ao decorrer das aulas; - Exercícios práticos; - Prova. A nota do semestre será composta pela soma dos trabalhos e provas durante este período, sem peso pré-estabelecido. Critérios de avaliação: O aluno será avaliado com a observação de: participação, capacidade de integração, contribuição, empenho e desempenho perante atividades realizadas em sala da aula, bem como resultado final visualizado nos trabalhos; ações e atitudes perante o grupo e a instituição, através do seu desenvolvimento acadêmico e sócio cultural. O resultado final de aprovação será expresso da seguinte forma: - Nota 7,0 (sete), antes do Exame Final; - Média mínima 5,0 (cinco), após o Exame Final. Conforme Lei 9394/96, Art. 24 é exigido do aluno a frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) sobre o total da carga horária do período letivo. RECUPERAÇÃO PARALELA: Serão desenvolvidas atividades de recuperação durante o período letivo, visando à recuperação da aprendizagem, em especial para alunos com menor rendimento. A recuperação paralela, quando necessária, poderá ocorrer durante as aulas, na forma de revisão de conteúdo, sendo obrigatória a oferta para além da carga horária do componente curricular, em horário definido e agendado entre o/a professor/a e o(s) aluno(s). Além da oferta de estudos de recuperação, o/a professor/a estará a disposição dos alunos, a fim de eliminar dúvidas e dificuldades quanto ao(s) conteúdo(s) escolar(es), no seguinte horário: segundas,

4 terças e quartas-feiras à noite à combinar. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( x ) Sim ( ) Não ( ) Colaboração Articulação com os componentes curriculares:_ Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ABNT. Coletânea de Normas de Desenho Técnico. São Paulo: SENAI-DTE-DMD, OMURA, G.: AutoCAD 2000: Guia de Referência São Paulo: Makron Books. WIRTH, A.: AutoCAD 2000/2002 2D e 3D Rio de Janeiro: Alta Books.CARDÃO, Celso. Técnica da Construção. 6ª edição. Belo Horizonte: Engenharia e Arquitetura BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CARDÃO, Celso. Técnica da Construção. 6ª edição. Belo Horizonte: Engenharia e Arquitetura GILL, Robert. Desenho para Apresentação de Projetos. Rio de Janeiro: Ediouro MATSUMOTO, E. Y. AutoCAD 2002 Fundamentos 2D & 3D. Editora Erica, MONTENEGRO, Gildo. Desenho arquitetônico. São Paulo: Edgard Blücher NEUFERT, Ernest. A Arte de Projetar em Arquitetura, São Paulo: Gili OBSERVAÇÃO O plano de ensino foi apresentado aos discentes, discutido e aprovado após colocações e argumentações. Revisado em / /2014 Por: ASSINATURAS

5 Coordenação: Docente: Raquel Maldaner Paranhos Coordenador do Eixo Tecnológico ou Curso Coordenação Geral de Ensino: Carla Roberta Bieger Docente Supervisão Pedagógica: Cátia Keske Coordenação Geral de Ensino Sandra Fischer Balbinot Técnica em Assuntos Educacionais

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