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1 INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO CELSO LISBOA RJ Reconhecimento do curso superior em Tecnologia em Processamento de Dados, ministrado pela Faculdade de Ciência da Computação, unidade da Federação das Faculdades Celso Lisboa. ARNALDO NISKIER 1-RELATÓRIO 0 Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa, mantenedor da Federação das Faculdades Celso Lisboa, instaladas no Rio de Janeiro-RJ, encaminha a este Conselho pedido de reconhecimento do curso superior de Tecnologia em Processamento de Dados, ministrado por uma de suas unidades - Faculdade de Ciência da Computação. 0 referido curso foi autorizado pelo Decreto n /88, nos termos do Parecer CFE 265/88, com 80 (oitenta) vagas totais anuais. Pela Portaria n 262/90 - SENESU/MEC foi designada Comissão Verificadora composta pelas professoras Anna Friedericka Schwarlmuller e Acely Mattedi Dias da Universidade Federal da Bahia, e a Técnica em Assuntos Educacionais Elza Nuensche de Souza da DEMEC/RJ para verificar a existência de condições para o reconhecimento do curso e apresentar relatório conclusivo. Em 15 de março de 1991 a SENESU/MEC encaminhou a este Colegiado a Informação n 220/91: " A Comissão Verificadora designada pela Portaria 262/9C da SENESU/MEC/ é de Parecer favorável ao reconhecimento do mencionado curso, que deverá levar em consideração as recomendações propostas ao longo do relatório".

2 Com base nos ciados contidos no processo, no relatório da Comissão Verificadora, na Informação 220/91 da SENESU/MEC e na Informação da CAE/CFE, passamos ao exame do pedido: 1. DADOS SOBRE A MANTENEDORA 1.1. Condição Jurídica e Regularidade Fiscal e Parafiscal 0 Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa, fundado em , com sede e foro na cidade do Rio de Janeiro/RJ, tem seu Estatuto registrado no Cartório de Registro Civil das Pessoas Jurídicas, sob o n , do Livro A Situação Econômico-Financeira A Instituição comprova regularidade fiscal e parafiscal. Os indicadores da situação econômico-financeira da mantenedora, conforme demonstrado no Anexo III deste Parecer, permitem considerá-los satisfatórios Estabelecimentos mantidos 0 Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa mantém a Federação das Faculdades Celso Lisboa constituída dos seguintes estabelecimentos/cursos: 1 - Faculdade de Ciências. Ciências - B; M (reconhecido) 2 - Faculdade de Psicologia. Psicologia - L; FP (reconhecido) 3 - Faculdade de Pedagogia e Letras Professor Lourenço Filho. Letras - P/I; P/L (reconhecido) Pedagogia - MM 2 ; AE; OE; SE; IE (reconhecido) - Faculdade de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis. Administração -AG (reconhecido). Ciências Contábeis (reconhecido) 5 - Faculdade de Ciências da Computação. Processamento de Dados (autorizado) 80 vagas 2. DADOS SOBRE A ESCOLA/CURSO 2.1. Instalações Sobre o espaço físico consta no processo o seguinte: "A Federação das Faculdades Celso Lisboa acha-se instalada em prédio próprio, distribuídos em cinco blocos, com a seguinte loca

3 ção: dois blocos à rua 24 de maio, n 797, sendo passagem obriga_ da de quem vem do centro da cidade em direção aos subúrbios da R.F.F.S.A.. Nela transitam várias linhas de transporte urbano coletivo e por ela tem-se acesso às estações do Engenho Novo e Sampaio à direita e esquerda, respectivamente. Esta propriedade consiste de dois prédios construídos para fins escolares e cobrem uma área construída de 5.448m 2 ; três blocos ã Avenida Marechal Rondon, n 2538, sendo passagem obrigatória de quem vem dos subúrbios da R.F.F.S.A. em direção ao Centro da Cidade. Nela transitam várias linhas de transporte coletivo urbano e por ela tem-se acesso às estações do Engenho Novo e Sampaio à direita e esquerda, respectivamente. Esta proprieda_ de é composta de dois terrenos, que cobre uma área de 5.340m 2, sendo 2.740m 2 de área construída, onde se localizam três prédios construídos para fins escolares, e uma outra área com 2.600m 2, utilizada como área de recreação e convivência e vastíssimo estacionamento para professores e funcionários. O prédio escolar possui área construída de aproximadamente m 2 distribuídos em cinco blocos, onde se localizam 62 (sessenta e duas) salas de aula, amplas e bem arejadas, Gabinetes dos Diretores, Sala dos Professores, Centro de Processamento de Dados, Centro de Pós-Graduação e Extensão, Auditório, Biblioteca, Salão Nobre, Secretaria Geral, Secretaria dos Cursos, Sala de Arquivo, Enfermaria e Creche, Gabinete da Assessoria Jurídica, Mecanografia, Departamento de Pessoal, Clínica-Ludoterapia, e os Laboratórios de Psicologia, de Anatomia Humana, de Biologia e Zoologia, de Neuroanatomia, de Bioquímica e Biofísica, de Botânica e Ecologia, de Inglês e de Informática. Vale ressaltar que as condições de iluminação de todas as de-, pendências da Faculdade são excelentes. 0 complexo, que foi construído com a finalidade precípua de abrigar uma Escola, está em perfeito estado de utilização. A manutenção de suas instalações é feita em caráter sistemático. Deve-se ressaltar, ainda, a existência de outras instalações para permanência dos alunos fora dos horários de aulas, como pá tios, áreas para recreação, além de local apropriado para lanches e pequenas refeições, como também, boas e numerosas instalações sanitárias." Sobre este tema a Comissão Verificadora assim se expressa: "As instalações físicas disponíveis ao atendimento dos cur-

4 sos estão localizadas em prédios construídos exclusivamente para este fim, sendo que as salas de aula, salas de aula, salas- ambiente, áreas de lazer, espera e circulação, salas da administração, salas de serviços expecializados e laboratórios são bem dimensiona dos, ventilados e iluminados. Pelo fato da Biblioteca permitir apenas consultas ao acervo, acreditamos que o espaço reservado aos alunos deve ser ampliado." 2.2. Laboratórios A Comissão Verificadora informa o que segue: "Existem 2 salas amplas, arejadas, com boa iluminação, refrigeração e aspecto, onde funcionam os laboratórios de informática. As salas são interligadas por outra, de menor tamanho, onde funcionam a coordenação é o controle de uso dos laboratórios. Na primeira sala existem 12 micro-computadores, de 16 bits,marca FUX com 3 impressoras Rima da marca Itautec. Na outra sala existem 32 micros de 8 bits do tipo I/000 JÚNIOR, da Itautec. Todos os micros possuem apenas uma unidade de disco. Estes laboratórios são utilizados para aulas práticas, funcionando, conforme informação com 2 alunos por micro. Além dos equipamentos dos laboratórios, a instituição possui equipamentos para trabalhos de controle acadêmico e administrativo" Biblioteca A Comissão Verificadora prestou as seguintes informações sobre a biblioteca: "A Biblioteca que atende aos cursos ministrados pela Federação das Faculdades Celso Lisboa está instalada numa área adequada, tanto no que diz respeito àquela destinada ao acervo quanto à destinada à consulta. A circulação é feita em espaço apropriado e o espaço reservado para consultas comporta aproximadamente 54 estudantes, com iluminação adequada. O acervo está devidamente catalogado e classificado, com exceção dos recentemente adquiridos, segundo notas fiscais apresentadas.

5 A Biblioteca está sob responsabilidade de funcionários habilitados, com funcionamento das 8:00 às 22:00 horas, de segunda a sexta-feira e, no sábado, das 7:00 às 12:00 horas. Quanto ao sistema de empréstimo, sugerimos que este deva ser alterado, para que o estudante possa fazer empréstimo "domiciliar", não se restringindo apenas, como atualmente acontece, em consultas na própria Biblioteca." A Comissão apresenta um quadro-resumo do acervo da bibliote_ ca, distribuído por área. O acervo total é de títulos, com volumes. Para a área de Informática estão ali registrados 278 títulos, com 500 volumes (cf. fls. 32/35 do vol. principal). A Comissão acrescenta que lhe foi apresentada uma listagem (com respectivas notas fiscais) de novas aquisições de livros na área de Informática, com aproximadamente 523 títulos, sendo um exemplar de cada. 3. DADOS SOBRE O CURSO 3.1. Funcionamento e Estrutura Curricular 0 Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados foi autorizado pelo Decreto /88, nos termos do Parecer CFE 265/88, com 80 vagas totais anuais. O curso funciona no horário noturno, de 18:30 às 22:00 horas. O quadro apresentado a seguir demonstra o efetivo de alunos matriculados: TOTAIS

6 Sobre o funcionamento e a estrutura curricular a Comissão presta as seguintes informações: "Regime de Matrícula: 0 regime de matricula é seriado semestral, com oferta das disciplinas em "blocos" (no 1 semestre de cada ano são oferecidos os "blocos" impares e no 2 semestre os "blocos" pares), de acordo com a periodização do curso. Tamanho das Turmas Formadas: De acordo com os diários de classe, as turmas têm no máximo 62 alunos para as aulas teóricas, que são subdivididas em duas para as aulas práticas de laboratório. Vale ressaltar que o parágrafo 1, do artigo 94, do Regimento Unificado da Federação das Faculdades Celso Lisboa específica que: "A formação de turmas para qualquer curso e período depende da matrícula de um mínimo de 40 (quarenta) alunos" (O Regimento que se encontra no corpo do processo foi submetido a alterações já aprovadas pelo MEC, conforme cópia agora anexada ao processo Assim, o Art. 94 do Regimento já modificado corresponde ao Art. 100 do Regimento anterior). Carga Horária Total Exigida: horas, equivalentes a 136 créditos, incluindo 60 horas de Estudo de Problemas Brasileiros, 180 horas de Educação Física e 180 horas de Estágio supervisionado. Acreditamos que 180 horas/aula de Educação Física, distribuídas em 6 períodos de 30 horas/aula, é uma carga horária demasiada, principalemnte para um curso noturna Sugerimos a redução para 90 horas, distribuídas em 3 semestres." "Currículo Pleno: A grade curricular do referido curso foi obtida pelo desdobramento em disciplinas, das matérias do currículo mínimo proposto pela Resolução 55/76-CFE. Examinando-se a distribuição de disciplinas ao longo dos 6 períodos semestrais mínimos, verifica-se que em um total de 46 disciplinas (excluindo-se Educação Física), o currículo oferece apenas 16 disciplinas (34,7% do total) específicas da área de Processamento de Dados.

7 No corpo do processo apresentado à Comissão não existe ementário das disciplinas, porém este foi colocado à disposição pela Direção da Faculdade, assim como os programas correspondentes. Pelo estudo comparativo do Ementário com os respectivos programas, pode-se notar que algumas disciplinas, como "Introdução à Lógica", não possuem ementa que cubra o conteúdo proposto pelo currículo mínimo do CFE (Resolução 55/76). Apesar do programa apresentado se aproximar mais do exigido pelo CFE, não corresponde à ementa respectiva. A matéria Inglês foi subdividida em 4 disciplinas, com um total de 135 horas/aula. Acreditamos que seria suficiente a oferta de 2 disciplinas (Inglês Básico e Inglês Técnico, de acordo com a ementa do CFE), num total de 90 horas/aula. As disciplinas "Aplicação em Processamento de Dados I e II" são, na realidade, estudos de casos que poderiam ser alocados nas disciplinas "Análise e Projeto de Sistemas I e II", cuja carga horária passaria a ter um total de 120 horas. Apesar da matéria "Linguagem e Técnicas de Programação" ter gerado 4 disciplinas, com carga total de 180 horas, os conteúdos programáticos destas não cobrem o exigido pelo CFE, faltando alguns tópicos importantes, tais como: Estruturas de Dados e de Arquivos e Técnicas de Utilização de Arquivos. Sentimos falta de disciplinas cujos conteúdos contemplem os tópicos relativos a Banco de Dados, Sistemas Operacionais e Copiladores. A análise do conteúdo, então, nos mostra que apesar do currículo implantado tentar se aproximar do mínimo exigido pelo CFE, acreditamos que algumas matérias foram desdobradas em um n excessivo de disciplinas, o que acarreta um desvirtuamento do conteúdo programático do curso. Note-se que boa parte desta carga horária, principalmente com o excesso empregado em Administração, Economia, Finanças, Psicologia (bastaria 1 disciplina para cobrir o exigido), Inglês e Educação Física (deveria ser reduzida para 3 disciplinas de 30 horas/aula), poderia ser utilizada para complementar a formação específica e cobrir todo o mínimo exigido. Notou-se, ainda, que a bibliografia apresentada nos programas das disciplinas, quando ocorre, não é a mais adequada, apesar de, em alguns casos, existir melhor bibliografia disponível na biblioteca.

8 Outro ponto bastante importante é que, aparentemente, não existem pre-requisitos formais registrados. Ao ser colocada a questão, o Diretor da Faculdade apresentou um fluxograma (Anexo I), que define os referidos pre-requisitos. Foi constatado, porem, em vários históricos escolares (ficha individual encontrada na pasta do aluno), que ocorre a realização da disciplina II quando o aluno foi reprovado na mesma disciplina II (por exemplo, Economia I e pre-requisito de Economia II não deveria ser realizada antes que Economia I o fosse)." 0 currículo pleno do curso constitui o Anexo I deste Parecer Corpo Docente 0 corpo docente apresentado em documentação anexa ao relatório da Comissão Verificadora é constituído de 30 professores, dos quais 19 foram aprovados pelo Parecer CFE 992/87 e 11 são novos indicados. Com base nessa documentação foi elaborada a relação do corpo docente que figura no Anexo II deste Parecer. II - VOTO DO RELATOR Considerando o relatório da Comissão Verificadora que atesta a regularidade de funcionamento do curso, o Relator vota pelo reconhecimento do curso superior em Tecnologia em Processamento de Dados, ministrado pela Faculdade de Ciências da Computação, unidade da Federação das Faculdades Celso Lisboa, mantida pelo Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa-RJ, com 80 (oitenta) vagas totais anuais; devendo a instituição, no prazo máximo de 2 (dois) anos reformular a estrutura curricular do curso, ementário e comprovar o aumento do seu acervo bibliográfico especifico, como recomenda o relatório da Comissão Verificadora. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator. Sala das Sessões, em 08 de maio de Presidente e Relator

9 ANEXO = I ORGANIZAÇÃO CURRICULAR CURSO: PROCESSAMENTO DE DADOS l _PERÍ0D0 DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA Comunicação Oral e Escrita I 2/30 Inglês I 3/45 Matemática I 3/4 5 Psicologia Geral 2/30 Estudo de Problemas Brasileiros I 2/30 Estatística I 3/45 Introdução a Lógica 3/45 Sistemas de Computação 4/60 Educação Física 2/30 24/360 2 PERÍODO DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA Comunicação Oral e Escrita II 2/30 Inglês II 2/30 Matemática II 4/60 Estatística II 4/60 Estudo de Problemas Brasileiros II 2/30 Administração I 2/30 Economia I 2/30 Linguagem e Técnicas de Programação I... 4/60 Educação Física 2/30 24/360 3 PERÍODO DISCIPLINAS CARGA-HORÁRIA Inglês III 2/30 Matemática III 4/60 Administração II 2/30 Economia II 2/30 Linguagem e Técnicas de Programação II... 4/60 Noções Gerais de Direito I 2/30 Contabilidade I 2/30 Finanças I 2/30 Educação Física 2/30 22/330

10 ANEXO = I (Cont.) DISCIPLINAS 4 PERÍODO CARGA-HORÁRIA Inglês IV 2/30 Linguagem e Técnicas de Programação III 4/60 Noções Gerais de Direito II 2/30 Contabilidade II. 2/30 Finanças II 2/30 Análise e Projeto de Sistemas I 4/60 Organização e Métodos I 2/30 Psicologia Aplicada à Administração... 2/30 Educação Física 2/30 22/330 5 PERÍODO Linguagem e Técnicas de Programação IV. 2/30 Análise e Projeto de Sistemas II 2/30 Organização e Métodos II 2/30 Aplicações em Processamento de Dados I. 2/30 Técnicas Avançadas em Proc. de Dados I. 4/60 Fundamentos e Aplic. de Pesq. Operacional I 2/30 Estagio Supervisionado I 6/90 Educação Física 2/30 22/330 6 PERÍODO Aplicações em Processamento de Dados II. 2/30 Técnicas Avançadas em Proc. de Dados II. 4/60 Fundamentos e Aplic. de Pesq. Operacional II 2/30 Administração Orçamentária 2/30 Administração de CPD 2/30 Equipamentos Comerciais em Proc. de Dados 2/30 Estágio Supervisionado II 6/90 Educação Física 2/30 22/330 CARGA HORÁRIA EPB e EF 240 CARGA HORÁRIA TOTAL h/a

11 ANEXO = II CORPO DOCENTE PROFESSORES APROVADOS PELO PARECER CFE N 992/ ADRIANO MARÇAL NOGUEIRA Disc: Administração I e II 02. ANTÔNIO DÊNIS DOS SANTOS PEREIRA Disc: Educação Física I e II 03. ALTAMIRANDO RODRIGUES DE ALMEIDA Disc: Administração I e II 04. AUGUSTO CARAM Disc: Matemática I, II e III Introdução à Lógica 05. CARLOS FERNANDO DO VALLE LIMA Disc: Economia I e II 06. CÉSAR ROBERTO MARCONI DA COSTA Disc: Matemática I, II e III 07. CESÁRIO SALGADO DE ALMEIDA Disc: Inglês I, II, III e IV 08. DORALICE NOGUEIRA GUERRA Disc: Psicologia Geral 09. JOÃO MARCIANO FARIA PIO DA ROCHA Disc: Psicologia Aplicada à Administração 10. JOSÉ PAULO BALTHAZAR DA SILVEIRA Disc: Estudo de Problemas Brasileiros I e II 11. LUIZ FERNANDO RAMOS DE MELLO Disc: Estatística I e II 12. MARIA PERPÉTUA DOS SANTOS PEREIRA Disc.: Educação Física I e II 13. MÁRIO DE JESUS ALEXANDRE Disc.: Comunicação Oral e Escrita I e II

12 ANEXO = II (Cont.) 14. NELSON DA CUNHA Disc: Contabilidade I e II 15. NELSON LAUREANO FILHO Disc.: Economia I e II 16. NILZA REIS RIBEIRO PAIVA MELO Disc: Noções Gerais de Direito I e II 17. RICARDO RODRIGUES BESADA Disc.: Organização e Métodos I e II 18. SHEILA FARIA MAGALHÃES Disc: Comunicação Oral e Escrita I e II 19. WEINER DA SILVEIRA E SILVA Disc.: Administração de CPD/ Equipamentos Comerciais em Processamento de Dados.

13 ANEXO = II (Cont.) NOVOS INDICADOS 01. EDSON LUIZ CATALDO FERREIRA Disc.: Sistemas de Computação/Linguagem e Técnicas de Programação Qual.: Graduado em Engenharia de Telecomunicações pela UFF/1988. participou de diversos cursos e simpósios. Cursando mestrado em Matemática Aplicada ã Física pela UFF. Possui experiência no magistério superior. Apresenta termo de compromisso. 02. JOSÉ DINIZ MAIA DE ALMEIDA Disc.: Finanças e Fundamentos e Aplicações da Pesquisa Operacional Qual.: Graduado em Engenharia Rodoviária pela Universidade do Brasil/1954; em Administração pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas Moraes Júnior-RJ/1981; em Ciências Contábeis pela mesma Faculdade/1982 e em Ciências Econômicas em Especialização em Automação no Calculo e no Controle de Custos em Edificações/1975. Possui vasta experiência profissional. Apresenta termo 03. JOSÉ HELENO BATISTA LIMA Disc.: Contabilidade Qual.: Licenciatura Plena de compromisso. Para este curso. pela Área Terciária/FANIP/1976. Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela UERJ/80; Ciências Contábeis pela FASPA/81. 1 ano de Direito-BENNETT/ Possui diversos outros cursos. Possui experiência no magistério. Para Este Curso. em 04. LANECH SCHULTE MACHADO Disc: Linguagem e Técnicas de Programação Qual.: Graduado em Ciências Econômicas pela UFRRJ/1985. Possui especialização em Análise de Sistemas pela Cândido Mendes/87. Possui experiência profissional. Para Este Curso. 05. MARILDA DE JESUS HENRIQUES Disc: Estudo de Problemas Brasileiros Qualif. Grad. em Ciências Sociais, UFRJ/66; possui registro em Sociologia/ História e Elem. de Economia. Especialização em Supervisão pela Universidade Gama Filho/1981. Mestrado em Educação pela UFRJ/88. Possui outros cursos. Participou de Congressos

14 ANEXO = II (cont.) e possui trabalhos publicados e experiência no magistério superior apresenta termo de compromisso. 06. MARISTELA ROCHA BRANCO MENDES Disc: Linguagem e Técnicas de Programação. Qual.: Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pela F.R. Nuno Lisboa/88; em Administração de Empresas, pela mesma Faculdade/81. Possui diversos cursos complementares na área de Informática. Possui experiência profissional. Para este curso 07. MURILO COELHO MACHADO Disc: Técnicas Avançadas em Processamento de Dados Qual.: Graduado em Engenharia de Telecomunicação pela UFF. Possui diversos cursos na área de informática. Possui experiência profissional. Para este curso. 08. ROBERTO RICHTER Disc: Aplicações em Processamento de Dados /Estágio Supervisionado. Qual.: Graduado em Matemática pela F.F Celso Lisboa/83. Curso de Analista de Sistemas pela UERJ/86. Cursando Pós-Graduação em Planejamento Educacional pela FEF Integradas Simonsen. Possui diversos cursos na área de Informática. Freqüentou Seminários e possui experiência no magistério superior. PARA ESTE CURSO. 09. ROSÂNGELA DE ARAÚJO SALVIANO Disc.: Inglês Qual.: Graduada em Letras - Português/Inglês pela Universidade do Estado da Guanabara/75. Mestrado em Letras pela UFF/87. Pos_ sui experiência no magistério e apresenta termo de compromisso. 10. VALÉRIO JOSÉ DE BRITO Disc: Sistemas de Computação/Linguagem e Técnicas de Programação Qual.: Graduado em Engenharia Elétrica pela Univ. Gama Filho/84. Curso de Análise de Sistemas pela PUC/RJ/86. Fez diversos outros cursos na área de Informática. Possui experiência profissional e apresenta termo de compromisso. Para este curso. 11: VANISE PARAÍSO VETRONIMILLE Disc: Análise e Projeto de Sistemas

15 ANEXO = II (cont.) Qual.: Graduado em Matemática Modalidade Informática pela UFRJ/82. Possui diversos cursos na área de informática. Curso de Pós-Graduação "Sistemas Operacionais" pela UFRJ no período de março a dezembro de Possui vasta experiência profissional. Apresenta termo de compromisso. Para Este Curso.

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17 IV - DECISÃO DE PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade a Conclusõ da Câmara. Sala Barreto Filho, em 03 de 06 de 1991.

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