NCE/09/01337 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
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1 NCE/09/01337 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/09/01337 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido o Relatório de Avaliação/Acreditação elaborado pela Comissão de Avaliação Externa relativamente ao novo ciclo de estudos Mestrado em Desenvolvimento Comunitário e Empreendedorismo 2. conferente do grau de Mestre 3. a ser leccionado na unidade orgânica (faculdade, escola, instituto, etc.) Escola Superior De Educação De Beja 4. a/o Instituto Politécnico De Beja 5. decide: Apresentar pronúncia 6. Pronúncia (Português): O Mestrado em Desenvolvimento Comunitário e Empreendedorismo é um curso que procura articular os conhecimentos, técnicas e práticas utilizados no domínio, com vista a uma intervenção contextualizada que promova o desenvolvimento e o bem-estar das populações e do seu ambiente. A área de formação deste curso inscreve-se num código CNAEF 319 visto que reúne e concilia várias áreas do saber e está aberta a outras áreas que promovam a inovação. Partindo desta abrangência do Curso, considerou-se que o docente doutorado do Instituto Politécnico de Beja, António Carloto, é aquele que neste momento melhor pode assegurar a organização e implementação do Curso e articular a diversidade de dinâmicas inscritas, sendo o docente que desde 2007 coordena a estrutura que promove o empreendedorismo no Politécnico de Beja através de acções de sensibilização e formação dos discentes, docentes e comunidade envolvente. O docente integra o Conselho de Administração do Sinestecnopolo, entidade acreditada como Business Innovation Center, na qualidade de director para o empreendedorismo; é o Coordenador Regional do Concurso Poliempreende; representa o IPBeja na rede FINICIA do IAPMEI. Este docente, apesar de ter uma formação central na área da Bioquímica/Biotecnologia, frequentou em Portugal e no estrangeiro vários cursos e seminários de formação na área do empreendedorismo, ministrados por entidades de prestígio na área, como sejam as Universidades de Coimbra, Aveiro e Beira Interior, o ISCTE e a European Business & Innovation Network, formação que entendemos como adequada para assumir as responsabilidades que lhe são atribuídas. Informamos que, apesar de ainda não estar aprovado o Projecto Educativo, Cientifico e Cultural do IPBeja, já foram publicados documentos estruturantes, nomeadamente o IPBeja Investigação e Desenvolvimento, onde se explicita a missão do IPBeja ligada à transformação das condições sociais necessárias ao progresso económico e social assumindo um papel fundamental a criação de oportunidades e condições que facilitem o empreendedorismo dos diplomados e a fixação de empresas na região Mais informamos que o Projecto de Regulamento de Avaliação e Desempenho dos Docentes do IPBeja está em fase de audição interna, tal como acontece na generalidade dos outros IP s. Quanto à duração e estrutura do Ciclo de Estudos, embora tivéssemos feito uma pesquisa aprofundada de cursos similares oferecidos por instituições do espaço europeu, apenas encontrámos aquelas que mencionamos no pedido de acreditação, muito provavelmente em virtude do carácter inovador do Mestrado proposto. Por fim, também sentimos a necessidade de os docentes envolvidos no Mestrado orientarem, de maneira mais articulada, a sua investigação para as temáticas do mesmo e de a médio prazo esse corpo de trabalho, feito com a colaboração dos mestrandos levar à criação de um Centro de Investigação próprio. pág. 1 de 2
2 NCE/09/01337 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos 7. Pronúncia (Português e Inglês, PDF, máx. 100kB): (impresso na página seguinte) pág. 2 de 2
3 Anexos
4 A B C DEAFE B D A AB D A B D A BA B A A F A AD B D A D F A DA AB D A AB E B D E D A AD F ABAE A DEAFE B D A A B A F A B D A B A A D E D B A E A D AD F E A A ABAE B DAE A D A D D A A AD A A A D A A A A D A AF D A D D A FA A F D BAB D A B F A A A D A B F B D A A A F E D B D D A A A D AA D ABAE A B D A BA DA AF D A E D F A A B A A D A D AB D DEAFE D A D D A AD F A B D A A D DA AFA D ABA D DDAE AD D D F A A B D A BA A AA D A AD F A AD A AF B D D A D A A D B A B A D F D A B A DAFA D A B A F DA D A E A A B D A A B A D A B D A BA B D A A D A D ABA B D E A B E A D A A A D D DDAE AD A A B A D D BA ABA B AD F F A D A B BA D D A AE A A A A EA D A F F A A B F A A B D A D DAB B D A DE A C DEAFE B D A AD F B A A F D A B A AD A D A A A AD B A A F B D A B F D B D F A A A D AD F B A B D A BA A FAB A A B D A D A B BA A A A F B D A E F A C B D A A CA D A B A D D F ABA AD D D F A A A D A A A FA A B A E BA A B A D A B F A A A D A A A D D AD BA F B D AD BA DA A A B A AE E FB D B E A DAE A A A A A A A B B B D BA D A A D DEAFE A DA A A D B B D B F DE A B A B BA B A A A A F A A AB AF A A A B D A F E A B D A DE A A
5 D ABB D C E FA B D D D D D DA F D D ABBADF D F B D AD F D E D AD B ABA E FA B D D FF D A A F AD D DE ADB D D D A A FF D A A A AD F F AD A AD D D D D AB D E F D D A D A A FAD ABA DDAE AD D D A A D A A A A D D A FA A C A BAB D F B B A D A D AD D B F B D AD A C E D AA D D A D D D A D B A AD A D AD D D D A A F D FA F ABB D F A D D E A A DEAFE D D B D D A A A D B D AD A A D DA AFA D D D DDAE AD D C A A D D BA AD F AA D A A AF B D AD D D D D A A D A B D F AD D A B A DAFA D E F A D B D D F A D D A D A F D A F E A D AD D E A A B E A D D A D A D D DDAE AD A FF A AD A A ADE AD AD A B AD F D A B E D A AD F D D F F A D D AE AB A B D E D F D B F D C E FA B D B AD A D AD D F AD A A A D D AD AD ABA D D A D F B D D AD F D A D A B AD A A F AD AD D A A F D ADAB A F A D A B D A A F AD A E F AD A D A A D D F B D D D BA A AD D D AD D A A A E D A D D AD A B F D A D A ADF A B D AD D AD A B A D A F A DDAE E D A D FF F A D DEAFE D C B A F B D BA D D D B B B D B D F A A D A AD AD AD A D
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