Componente Curricular: GESTÃO E PLANEJAMENTO DE SAÚDE PLANO DE CURSO. - Analisar os atuais instrumentos de gestão no SUS.

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1 CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20 Componente Curricular: GESTÃO E PLANEJAMENTO DE SAÚDE Código: ENF Pré-requisito: Nenhum Período Letivo: PROFESSOR: Mirella Cristina Letto Barbosa Titulação: Mestre CH Total: 30 Horas Turma: 4º Semestre PLANO DE CURSO EMENTA Sistema de saúde no âmbito Federal, Estadual e Municipal. Análise do modelo assistencial dos serviços de Saúde. Teorias administrativas. Diagnostico situacional e proposta de reorganização dos serviços baseados no planejamento em Saúde. OBJETIVO GERAL Conhecer os Sistemas de saúde em todos os níveis, identificando os principais modelos de gestão e formas de planejamento das políticas e ações no SUS. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Discutir os conceitos de administração, gestão, gerência e organização; - Conhecer os Sistemas de Saúde no âmbito Federal, Estadual e Municipal; - Identificar e discutir os tipos de modelos assistenciais; - Discutir as Teorias Administrativas; - Conhecer e discutir as formas de Planejamento no SUS; - Analisar os atuais instrumentos de gestão no SUS. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

2 Ao final da discilplina os alunos devem identificar a diferença entre gerência, gestão no contexto da saúde, além de conhecer as formas de Planejamento na saúde com a utilização do diagnóstico situacional e uso dos instrumentos atuais de gestão no Sistema de Único de Saúde. Para este fim, os mesmos devem possuir competências e habilidades para: Analisar, sistematizar e decidir as formas ideais de Planejamento em Saúde; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1. Teoria Geral da Administração: Papel do Gerente 2. Diferença entre Administração, Gestão, Gerência e Organização; 3. Fundamentos do Processo de Organização: Divisão de trabalho, Autoridade e Comunicação 4. Gestão Conteporânea: A arte de ser dirigente. 5. Os sistemas de Saúde no âmbito Federal, Estadual e Municipal; 6. AVALIAÇÃO EM GRUPO: Apresentação de trabalho em classe 7. AVALIAÇÃO INDIVIDUAL UNIDADE II 1. Os tipos de modelos assistenciais e alternativos; 2. Modelos de Atenção voltados para a qualidade, efetividade, equidade e necessidades prioritárias de saúde. 3. Os atuais instrumentos de gestão no SUS; 4. AVALIAÇÃO EM GRUPO: Seminário. UNIDADE III 1. As formas de Planejamento no SUS; 2. Planejamento como tecnologia de Gestão: tendências e debates do planejamento em saúde no Brasil;

3 3. Planejamento estratégico situacional: Diagnóstico situacional em saúde; 4. AVALIAÇÃO INDIVIDUAL. METODOLOGIA Aulas expositivas (com utilização dos recursos: giz e quadro negro, quadro banco e pincel, data-show, retroprojetor e/ou diapositivos, flip chart e papel); Trabalhos de pesquisa bibliográfica em grupo. Leitura dirigida de artigos referente a disciplina com realização de exercícios. Seminários sobre temas voltados a disciplina com o objetivo de promover a relação entre os alunos e a habilidade de apresentação oral e organização de trabalhos científicos. AVALIAÇÃO As avaliações das unidades constarão de prova escrita individual, podendo ser objetiva e subjetiva, mais trabalhos em grupo e ou pesquisa individual escrita, que serão pontuadas e somadas de acordo com o descrito abaixo: I Unidade: Avaliação Teórica (10,0) II Unidade: Avaliação em grupo: Seminário (10,0) III Unidade: Avaliação Teórica (5,0) Trabalho em classe (5,0). Os trabalhos em grupo e pesquisas, quando entregues após a data marcada não terão mais o valor total e o novo prazo de entrega fica estendido à próxima aula da unidade. Após este prazo o mesmo não será recebido e a nota correspondente não será incorporada à nota total. Os trabalhos mencionados serão recebidos somente pelo professor, e o aluno deverá assinar em uma folha-controle na entrega do mesmo. RECURSOS Quadro e pincel, artigos científicos, vídeos e data show.

4 BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRASIL. Ministério da Saúde. SUS Instrumentos de gestão em saúde. Série C. Projetos, programas e relatórios. Brasília: MS, 2002, p MAXIMIANO, A. C. O papel do gerente. In: Maximiano, A. C. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 2000, p TEIXEIRA, Carmem. Planejamento Municipal em Saúde. 1ª ed. Salvador: ISC, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR MENDES, Eugênio Vilaça. O Planejamento Local da Vigilância da Saúde no Distrito Sanitário. In Planejamento e programação local da vigilância da Saúde no Distrito Sanitário. Brasília: OPS, BRASIL. Ministério da Saúde Gestão Municipal de Saúde: textos básicos. Rio de Janeiro: Brasil. Ministério da Saúde, JÚNIOR, Aluísio Gomes da Silva; ALVES, Carla Almeida. In: MOROSINI MVGC, CORBO ADA (Orgs). Modelos de atenção e a saúde da família. Rio de Janeiro: EPSJV/Fiocruz; P MOTTA, P. R.(1991) Gerenciamento o objetivo comum: a liderança pela corretagem do poder. In: Gestão contemporânea: a ciência e a arte de ser dirigente. Rio de Janeiro São Paulo: Record, 8ª edição, PP MERHY, Emerson, Elias. Atuar em Saúde. Manual produzido no LAPA/DMPS/UNICAMP. Campinas, SOUZA, R. R de. O Sistema Público de Saúde Brasileiro. Seminário Internacional: Tendências e Desafios dos Sistemas de Saúde nas Américas. São Paulo, TEIXEIRA, C.; PAIM, J. Silva; VILAS BOAS, A. L. Promoção e Vigilância da Saúde. 1ª ed. Salvador: CEPS/ISC, 2002.

5 Aprovado em / / Homologado em / / Profª Olguimar Pereira Ivo Coordenadora do Colegiado do Curso de Enfermagem Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES CURSO: Enfermagem SEMESTRE: 4º TURNO: Vespertino DISCIPLINA: Gestão e Planejamento em Saúde AULAS 01 29/ / / /08 ATIVIDADES Apresentação da Disciplina Discussão sobre a metodologia de ensino utilizada, descrição das formas de avaliação e apresentação do conteúdo por unidade. Aula expositiva e dialogada sobre Teoria Geral da Administração: Papel do Gerente MAXIMIANO, A. C. O papel do gerente. In: Maximiano, A. C. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 2001, p Aula com Leitura de textos sobre Fundamentos do Processo de Organização: Divisão de trabalho, Autoridade e Comunicação. MAXIMIANO, A. C. Fundamentos do Processo de Organização. In: Maximiano, A. C. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 2001, p (TEXTO 08) Apresentação dos grupos sobre Fundamentos do Processo de Organização: Divisão de trabalho, Autoridade e Comunicação /08 MAXIMIANO, A. C. Fundamentos do Processo de Organização. In: Maximiano, A. C. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 2001, p (TEXTO 08) AVALIAÇÃO EM GRUPO DA I UNIDADE - Seminário sobre as competências na gestão nos três níveis do SUS. 06 (02 a 11/09) SEMANA DE PROVAS DA I UNIDADE 07 Aula expositiva participada sobre os tipos de modelos assistenciais. 16/ /09 TEIXEIRA, Carmem; SOLLA, Jorge Pereira. Modelo de atenção à Saúde. Promoção, Vigilância e Saúde da Família. 1ª ed. Salvador: EDUFBA, 2006 Leitura de texto em grupo sobre Modelos Assistenciais em Saúde: desafios e perspectivas 09 30/09 JÚNIOR, Aluísio Gomes da Silva; ALVES, Carla Almeida. In: MOROSINI MVGC, CORBO ADA (Orgs). Modelos de atenção e a saúde da família. Rio de Janeiro: EPSJV/Fiocruz; P Discussão em grupo sobre o texto Modelos Assistenciais em Saúde: desafios e perspectivas JÚNIOR, Aluísio Gomes da Silva; ALVES, Carla Almeida. In: MOROSINI MVGC, CORBO ADA (Orgs). Modelos de atenção e a saúde da família. Rio de Janeiro: EPSJV/Fiocruz; P Aula com leitura de texto sobre os atuais instrumentos de gestão em saúde.

7 10 07/10 BRASIL. Ministério da Saúde. SUS Instrumentos de gestão em saúde. Série C. Projetos, programas e relatórios. Brasília: MS, 2002, p AVALIAÇÃO EM GRUPO DA II UNIDADE 14/10 - Apresentação em sala sobre os atuais instrumentos de gestão em saúde. 12 (19 a 26/10) SEMANA DE PROVAS DA II UNIDADE 13 Aula com leitura de textos, em grupo, sobre Enfoque teórico-metodológicos do Planejamento em Saúde. 28/10 TEIXEIRA, Carmem; Planejamento em Saúde : conceitos, métodos e experiências. Salvador: EDUFBA, 2010.

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