História da Educação Cumprimentos

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1 História da Educação Cumprimentos Burguesia Passagem da Idade Moderna para a Idade Contemporânea Fins do século XVIII Início do século XIX Ascensão dos ricos burgueses ao poder

2 Burguesia Revoluções Burguesas Industrial Americana Francesa Consolidação do capitalismo industrial Burguesia Interpretação da filosofia kantiana Positivismo - Comte

3 Burguesia Interpretação da filosofia kantiana Idealismo: Fichte, Schelling, Hegel Burguesia Interpretação da filosofia kantiana Evolucionismo: Darwin Spencer

4 Burguesia Interpretação da filosofia kantiana Materialismo: Marx Engels Burguesia Proletariado Cresce, mas não obtém benefícios Inicia revolução contra a burguesia

5 Burguesia Escola tornou-se anacrônica Necessidade de mão de obra qualificada Trabalhadores reivindicam escola Cientifismo leva ao socialismo científico Socialismo muda concepções pedagógicas Burguesia Principais pedagogos Pestalozzi educação de crianças pobres princípios para os métodos pedagógicos

6 Burguesia Principais pedagogos Froebel Jardins de infância Burguesia Principais pedagogos Herbart três procedimentos cinco passos formais

7 Educação Nova Início do século XX avanços tecnológicos: Transporte: Aviões automóveis transatlânticos Comunicação: Telégrafo telefone rádio televisão Cultura: Cinema Energia: elétrica petrolífera nuclear guerra revoluções Educação Nova Início do século XX Paraíso terrestre tecnológico versus ódio, perseguição, morte, miséria

8 Educação Nova Escola Aluno como centro Métodos ativos Inovação: permanece o livro impresso John Dewey Educação Nova Pragmatismo Exteriorização de potencialidades Preparação para a sociedade

9 Educação Nova William Kilpatrick Método de projetos Atividade motivada Plano de trabalho Diversidade globalizada Ambiente natural Ovide Decroly Educação Nova Centros de interesse Observação Associação Expressão (linguagem desenho, modelagem)

10 Educação Nova Maria Montessori Casa das crianças Instalações e mobiliário: dimensões reduzidas Materiais variados Educação Nova Georg Kerschensteiner Escola do trabalho o caminho para o homem ideal passa pelo homem útil

11 Educação Nova Célestin Freinet Pedagogia social Imprensa Correspondência Desenho livre Livro da vida Fichário biblioteca Educação Nova Anton Makarenko Pedagogia socialista Lúdico X coletivo Escola vive o trabalho

12 Séc XX segunda metade Movimentos sociais de contracultura Beatniks, hippies, punks, black power, feminismo, gay, indígena Crescimento industrial e cibernética Violência, narcotráfico, poluição, terrorismo Séc XX segunda metade Educação Escola pública, leiga, gratuita, obrigatória Uso de recursos audiovisuais Influência da psicologia e da sociologia (positivismo - behaviorismo gestalt)

13 Séc XX segunda metade Teorias socialistas desafio democrático Teoria crítica da sociedade autoritarismo, totalitarismo, família Teorias crítico-reprodutivistas democratização X status quo Séc XX segunda metade Antiautoritarismo Carl Rogers (dinâmicas de grupo) Teorias progressistas critica o escolanovismo Tecnicismo planejar, organizar, dirigir, controlar

14 Séc XX segunda metade Construtivismo Piaget, Ferreiro, Vygotsky Pedagogia libertadora Paulo Freire (X educação bancária) Tendências Atuais Mas ao morrer o s ábio pai fez-lhes esta confissão: o tesouro está na educação. (La Fontaine) ONU (Organização das Nações Unidas) Toda pessoa tem direito à educação (Declaração Universal dos Direitos do Homem)

15 Tendências Atuais UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) Inúmeros documentos sobre a educação Tendências Atuais UNESCO Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI Os quatro pilares da educação (Jacques Delors: educação um tesouro a descobrir)

16 Aprender a conhecer (ou aprender a aprender): Tendências Atuais estar sempre receptivo a incorporar novos conhecimentos e apropriar-se de novas habilidades para enfrentar as mudanças que ocorrem ao longo da vida. Aprender a fazer: Tendências Atuais adquirindo competências que vão além de uma qualificação profissional para a realização de uma tarefa específica. Implica no desenvolvimento de qualidades pessoais, habilitando a pessoa a enfrentar as numerosas exigências da vida.

17 Tendências Atuais Aprender a viver juntos (aprender a conviver): a multiculturalidade é um caminho para a construção pacífica da harmonia entre culturas diferentes. E a Escola tem como contribuir para a diminuição dos índices de violência. Tendências Atuais Aprender a ser: programas e atividades que considerem a totalidade do ser humano, desenvolvendo inteligências diversas, a sensibilidade, a estética, a espiritualidade e o espírito crítico, para que os jovens adquiram autonomia na reflexão e nas decisões.

18 Tendências Atuais Novos Recursos da Comunicação Sociedade informatizada Banco de dados internacionais homo universalis Educação permanente homo studiosus Tendências Atuais Moderna consultatio catholica Consulta universal Assessorias globalizadas Consultorias técnica, didática, pedagógica

19 Tendências Atuais Visão do Futuro FUTURO?!? Você, educador, está construindo! Tendências Atuais Visão do Futuro (mais uma palavrinha!) a competência técnico-cient ífica e o rigor de que o professor não deve abrir mão no desenvolvimento de seu trabalho, não são incompatíveis com a amorosidade necessária às relações educativas (Oliveira, apud Freire, in Pedagogia da Autonomia)

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