Inclusão Social Leandro Correa Pykosz / Docente Programa
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- Giovana Beppler César
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1 1 de 9 21/10/ :08 Imprimir Fechar 1. Introdução 1.1 Identificação da Ação Título: Coordenador: Tipo da Ação: Ações Vinculadas: Inclusão Social / Docente Programa Edital: PAEX 05/2013 Instituição: Unidade Geral: Unidade de Origem: Início Previsto: 01/03/2014 Término Previsto: 31/12/2014 Recurso Financeiro: R$ 8.000,00 Órgão Financeiro: Gestor: existem ações vinculadas UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina CEPLAN/PROEX - Centro de Ensino do Planalto Norte DSI - Departamento de Sistemas de Informação Conta Única / Docente 1.2 Detalhes da Ação Carga Horária Total da Ação: Justificativa da Carga Horária: Periodicidade: A Ação é Curricular? : Abrangência: Município Abrangido: Tem Limite de Vagas?: Local de Realização: Período de Realização: Tem inscrição?: 150 horas O Programa Inclusão Social atualmente conta com quatro ações de extensão: - Hip Hop Young Dance UDESC - Total 45 horas - Despertando Talentos - Inclusão Digital Total 30 horas - Qualidade de vida na Meia Idade - Total 45 horas - Jornal CEPLAN em Ação - Total 30 horas Anual Municipal Sao Bento do Sul - Santa Catarina UDESC - São Bento do Sul Todas as ações do Programa Inclusão Social serão realizadas no período de Março a Dezembro de Público-Alvo Tipo/Descrição do Público-Alvo: Número Estimado de Público: Discriminar Público-Alvo: Atualmente as ações desse programa são focadas para os moradores de São Bento do Sul, jovens, adolescentes e adultos 707 A B C D E Total Público Interno da Universidade/Instituto Instituições Governamentais Federais Instituições Governamentais Estaduais Instituições Governamentais Municipais Organizações de Iniciativa Privada
2 2 de 9 21/10/ :08 Movimentos Sociais Organizações Governamentais (ONGs/OSCIPs) Organizações Sindicais Grupos Comunitários Outros Legenda: (A) Docente (B) Discentes de Graduação (C) Discentes de Pós-Graduação (D) Técnico Administrativo (E) Outro Total Parcerias há instituição parceira. 1.5 Caracterização da Ação Área de Conhecimento: Lote: Área Temática Principal: Área Temática Secundária: Linha de Extensão: Ciência da Computação» Ciências Exatas e da Terra Educação Educação Profissional 1.6 Descrição da Ação Resumo da Proposta: O Programa de Inclusão Social contempla quatro ações à saber: - Despertando Talentos Inclusão Digital 2014; - Hip Hop Young Dance UDESC - Qualidade de vida na Meia Idade - Jornal CEPLAN em Ação. O objetivo principal do programa é fornecer conhecimentos básicos em informática para jovens através da ação Despertando Talentos Inclusão Digital 2014; aos adultos da meia idade com a ação Qualidade de vida na Meia Idade proporcionar atividades físicas; o Jornal CEPLAN em Ação vem para das visibilidade as ações, e por fim a ação Hip Hop Young Dance UDESC vem transmitir a cultura da dança de rua aos jovens. O Programa de Inclusão Social é um programa permanente da UDESC Centro de Educação do Planalto Norte de São Bento do Sul. As atividades das ações serão preferencialmente realizadas nas dependências da UDESC. Contemplando 4 das 8 áreas da Extensão Universitária brasileira: Cultura, Produção e Trabalho, Saúde e Comunicação. Palavras-Chave: Informações Relevantes para Avaliação da Proposta: Inclusão Social, Jovens, Terceira Idade, Informática, Dança de Rua O programa proporciona ao público-alvo oportunidade de inclusão digital e social e o incentivo à cultura. Além de reforçar o objetivo da UDESC em ser uma universidade pública inovadora, com ações que enfatizam a responsabilidade social Justificativa O programa justifica-se pela necessidade de integração da universidade à comunidade. A comunidade ganha com a convivência; através da capacitação de jovens na área da informática, inserindo-os assim no universo digital e por meio da prática de danças de rua pelos adolescentes. O projeto fomenta a troca de conhecimentos entre os acadêmicos e a comunidade, resgatando a cidadania, a dignidade e um convívio social saudável.
3 3 de 9 21/10/ :08 As ações permitem aos jovens carentes e aos adultos da meia idade do município o interação com a universidade e entre eles, pois fortalece a auto estima e o convívio com tribos urbanas diferentes do seu dia a dia, bem como incentiva a cultura, o lazer e prática de atividades saudáveis para mente e corpo. E por fim cria um mecanismo que dá publicidade a esses projetos que por muitas vezes passam despercebidos Fundamentação Teórica Inclusão social é o processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com necessidades educativas e, simultaneamente, estas se preparam para assumir seus papéis na sociedade. A inclusão social constitui, então, um processo bilateral no qual as pessoas, ainda excluídas, e a sociedade buscam, em parceria, equacionar problemas, decidir sobre soluções e efetivar a equiparação de oportunidades para todos (SASSAKI, 1998, p.3. Foley (2003). Pela necessidade de promover disseminação do conhecimento na área de tecnologia de informação, conforme o site o governo através o Decreto Presidencial de , Institui Comitês Técnicos do Comitê Executivo do Governo Eletrônico que têm como a finalidade de coordenar e articular o planejamento e a implementação de projetos e ações nas respectivas áreas de competência, com seguintes denominações como Implementação do Software Livre, Inclusão Digital, Integração de Sistemas, Sistemas Legados e Licenças de Software, Gestão de Sítios e Serviços On-line, Infra-Estrutura de Rede, Governo para Governo - G2G e Gestão de Conhecimentos e Informação Estratégica. Segundo o artigo Conhecimento e Inclusão Social do Ministro de Estado da Ciência e Tecnologia Sergio Reszende[1], um dos eixos verticais do Plano Estratégico do MCT para o quadriênio , a Inclusão Social norteia diversas ações apoiadas pelo Ministério e para dar conta da enorme diversidade de contextos abarcados pelo tema, a Secis estruturou essas ações em torno de três programas: Difusão e Popularização da Ciência; Difusão de Tecnologias para o Desenvolvimento Social; Inclusão Digital. O mesmo cita que a criação da Secretaria de Ciência e Tecnologia para a Inclusão Social (Secis), em julho de 2003, reflete o compromisso do MCT com projetos e ações que possibilitem à população, principalmente aquela excluída do processo econômico e social, usufruir os benefícios gerados pela ciência, tecnologia e inovação. Para De Luca [5] (p. 9) a inclusão digital deve favorecer a apropriação da tecnologia de forma consciente, que torne o indivíduo capaz de decidir quando, como e para que utilizá-la Objetivos Objetivo Geral: Promover a inclusão social de jovens e adultos da meia idade através de cursos e treinamentos e atividades físicas oferecidos gratuitamente. Objetivos Específicos: -Desenvolver a interação entre Universidade e Comunidade; -Incentivar os acadêmicos a pôr em prática os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos durante o curso; -Beneficiar a comunidade, oferecendo o acesso a conhecimentos em área de Informática; - Promover a prática de atividades e incentivar a cultura através de dança de rua; -Fomentar o desenvolvimento educacional da população local e menos favorecida Metodologia e Avaliação Durante a realização do Programa Inclusão Social pretende-se avaliar as ações de acordo com o enfoque de cada uma delas Relação Ensino, Pesquisa e Extensão Esta ação permitirá a democratização do saber acadêmico e empírico, uma vez que o conhecimento adquirido no curso de Sistemas de Informação será utilizado nos laboratórios sendo transmitido aos participantes da ação. Este processo com a participação dos acadêmicos, professores e a utilização da estrutura pública universitária fortalece a relação entre ensino e extensão. Além disso, o curso ajuda operacionalizar o conhecimento teórico e prático.
4 1.6.6 Avaliação Pelo Público O curso será avaliado pelo público através de pesquisa de opinião. Pela Equipe A avaliação da equipe será feita levando em conta a participação e desempenho do público participante Referências Bibliográficas [1]BELLONI, M. L. Educação a Distância. Campinas: Editora Autores Associados,2001. [2]DELORS, Jacques. Educação um tesouro a descobrir: relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo: Cortez; Brasília: MEC; UNESCO, 1998 [3]DE LUCA, C. O que é Inclusão Digital?. In: CRUZ, R. O que as empresas podem fazer pela inclusão digital. São Paulo: Instituto Ethos, [4]EIZIRIK, M. F. É preciso inventar a inclusão. In: PELLANDA, N. M. C.; SCHLÜNZEN, E.. T.; SCHLÜNZEN, K. S. J. (orgs.). Inclusão digital: tecendo redes afetivas/cognitivas. Rio de Janeiro: DP&A, 2005, p [5]Legislação Inclusão Digital, Disponível no site: acesso em 24 de outubro de [6] BRASIL. Oficinas de Planejamento Estratégico - RELATÓRIO CONSOLIDADO - Comitês Técnicos, Comitê Executivo do Governo Eletrônico, Maio de 2004, pp [7]Diretrizes para Inclusão Digital, Disponível no site: acesso em 24 de outubro de Observações O objetivo do programa é facilitar a inclusão social de jovens e adultos da terceira idade do município de São Bento do Sul, não visa a realização de um curso de informática avançado, nem o treinamento em programas específicos. O número de participantes previsto no projeto pode ser aumentado de acordo com a procura e estrutura laboratorial. O mesmo se aplica à carga horária da ação, que poderá variar em função do desempenho e aprendizado dos participantes. Este programa prevê a disponibilidade de três bolsistas de extensão. 1.7 Divulgação/Certificados Meios de Divulgação: Contato: Emissão de Certificados: Quantidade Estimada de Certificados para Participantes: Quantidade Estimada de Certificados para Equipe de Execução: Cartaz, Folder, Internet, Imprensa Prof. e Prof. Fabio Manoel Caliari Participantes 3 2 Equipe de Execução Total de Certificados: 5 Menção Mínima: Freqüência Mínima: 0 Justificativa de Certificados: 1.8 Outros Produtos Acadêmicos Gera Produtos: Gera Propriedade Intelectual: 1.9 Arquivos Anexos 4 de 9 21/10/ :08
5 5 de 9 21/10/ :08 há nenhum arquivo anexo. 2. Equipe de Execução 2.1 Membros da Atividade Docentes da UDESC Nome Regime de Contrato Instituição Carga Função Fábio Manoel Caliari 40 horas UDESC 40 hrs Colaborador 40 horas UDESC 160 hrs Discentes da UDESC existem Discentes na sua atividade Técnico-administrativo da UDESC existem Técnicos na sua atividade Outros membros externos a UDESC existem Membros externos na sua atividade Coordenador da Ação, Gestor Coordenador: Nome: RGA: CPF: leandro.pykosz@udesc.br Categoria: Professor Assistente Fone/Contato: / Gestor: Nome: SIAPE: CPF: leandro.pykosz@udesc.br Categoria: Professor Assistente Fone/Contato: / Cronograma de Atividades Dar suporte técnico aos bolsistas do programa. Início: Mar/2014 Duração: 10 Meses 6 Horas/Mês (C.H. 5 horas/mês) Fábio Manoel Caliari (C.H. 1 hora/mês) Definição do escopo e diretrizes do programa Início: Mar/2014 Duração: 10 Meses 6 Horas/Mês Fábio Manoel Caliari (C.H. 1 hora/mês) (C.H. 5 horas/mês) Divulgação junto a população. Início: Mar/2014 Duração: 2 Meses 2 Horas/Mês
6 6 de 9 21/10/ :08 Entrega de certificados e relatórios finais. Início: Jun/2014 Duração: 2 Meses 4 Horas/Mês (C.H. 2 horas/mês) Organização das inscrições das ações. Início: Mar/2014 Duração: 2 Meses 4 Horas/Mês (C.H. 2 horas/mês) Reunião para finalização das atividades e apresentar relatórios. Início: Out/2014 Duração: 2 Meses 6 Horas/Mês (C.H. 4 horas/mês) Reuniões sobre atividades relacionadas ao programa. Início: Mar/2014 Duração: 10 Meses 4 Horas/Mês (C.H. 4 horas/mês) Seleção dos participantes para as atividades. Início: Mar/2014 Duração: 2 Meses 4 Horas/Mês (C.H. 2 horas/mês) Responsável Fábio Manoel Caliari Fábio Manoel Caliari Atividade Dar suporte técnico aos bolsistas do progra... Definição do escopo e diretrizes do program... Divulgação junto a população. Organização das inscrições das ações. Reuniões sobre atividades relacionadas ao p... Seleção dos participantes para as atividade... Entrega de certificados e relatórios finais Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez - - X X X X X X X X X X - - X X X X X X X X X X - - X X X X X X X X X X X X X X - - X X X X
7 7 de 9 21/10/ :08 Responsável Fábio Manoel Caliari Atividade Reunião para finalização das atividades e a Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez X X - 3. Receita 3.1 Arrecadação Descrição Tipo Quantidade Custo Unitário Total 3.2 Recursos da IES (UDESC) Bolsas Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes ( ) Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores ( ) Valor(R$) 0,00 0,00 Subtotal 0,00 Outras Rubricas Valor(R$) Material de Consumo ( ) 300,00 Passagens e Despesas com Locomoção ( ) 1.450,00 Diárias - Pessoal Civil ( ) 550,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física ( ) Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica ( ) Equipamento e Material Permanente ( ) 5.500,00 0,00 200,00 Encargos patronais ( ) 0, há recursos de terceiros. Subtotal 8.000,00 Total 8.000, Receita Consolidada Elementos da Receita (Com Bolsas) R$ Arrecadação 0,00 Recursos da IES (UDESC): Bolsas de Extensão + Outras Rubricas 8.000,00 Recursos de Terceiros 0,00 Total 8.000,00 Elementos da Receita (Sem Bolsas) R$ Arrecadação 0,00 Recursos da IES (UDESC): Outras Rubricas 8.000,00 Recursos de Terceiros 0,00 Total 8.000,00 4. Despesas
8 8 de 9 21/10/ :08 Elementos de Despesa Arrecadação IES (UDESC) Terceiros Bolsas - Auxílio Financeiro a Estudantes ( ) 0,00 0,00 0,00 0,00 Bolsas - Auxílio Financeiro a Pesquisadores ( ) 0,00 0,00 0,00 0,00 Total Subtotal 0,00 0,00 0,00 0,00 Diárias ( ) 0,00 550,00 0,00 550,00 Material de Consumo ( ) 0,00 300,00 0,00 300,00 Passagens ( ) 0, ,00 0, ,00 Serviços de Terceiros - Física ( ) 0, ,00 0, ,00 Serviços de Terceiros - Jurídica ( ) 0,00 0,00 0,00 0,00 Material Permanente ( ) 0,00 200,00 0,00 200,00 Outras Despesas 0,00 0,00 0,00 0,00 Outras Despesas (Impostos) 0,00 0,00 0,00 0,00 Subtotal 0, ,00 0, ,00 Total 0, ,00 0, ,00 Valor total solicitado em Reais: R$ 8.000,00 Oito Mil Reais A seguir são apresentadas as despesas em relação a cada elemento de despesa da atividade: Diárias, Material de Consumo, Passagem, Serviço de Terceiros Pessoa Física, Serviço de Terceiros Pessoa Jurídica, Material Permanente, Bolsistas e Outras Despesas. Nos respectivos quadros de despesas são apresentados itens específicos, sendo relevante destacar os campos Fonte e Mês. O campo Fonte refere-se à origem do recurso financeiro, podendo ser Arrecadação, IES e Terceiros. O campo Mês é apenas um indicativo de qual mês durante a vigência do convênio/contrato será realizada a despesa, não tendo a obrigatoriedade de realmente gastar no mês discriminado. 4.1 Despesas - Diárias Localidade Quant Custo Unitário Fonte Custo Total a definir - a definir - Brasil 1,0 R$ 550,00 IES (UDESC) R$ 550,00 Total R$ 550, Despesas - Material de Consumo Descrição Quant Unidade Custo Unitário Fonte Custo Total Cartucho de Tinta 1 Unidade(s) R$ 50,00 IES (UDESC) R$ 50,00 Papel A3 4 Unidade(s) R$ 40,00 IES (UDESC) R$ 160,00 Papel A4 6 Unidade(s) R$ 15,00 IES (UDESC) R$ 90,00 Total R$ 300, Despesas - Passagens Percurso Quantidade Custo Unitário Fonte Custo Total a definir» a definir» a definir 1 R$ 1.450,00 IES R$ 1.450,00 Total R$ 1.450, Despesas - Serviço de Terceiros - Pessoa Física Descrição Fonte Custo Total Pagamento de honorários para o ministrante do curso da ação Hip Hop Young Dance Udesc IES (UDESC) R$ 2.750,00
9 9 de 9 21/10/ :08 Pagamento de honorários para o ministrante do curso da ação Qualidade de Vida na meia idade. IES (UDESC) R$ 2.750,00 Total R$ 5.500, Despesas - Seviço de Terceiros - Pessoa Jurídica Descrição Fonte Custo Total Total R$ 0, Despesas - Material Permanente Descrição Quantidade Custo Unitário Fonte Custo Total Câmera digital para registro de informações. 1 R$ 200,00 IES (UDESC) R$ 200,00 Total R$ 200, Despesas - Bolsistas Nome do Bolsista Início / Término Fonte Tipo Institucional Remuneração/Mês Custo Total Total R$ 0,00 Plano de Trabalho do(s) Bolsista(s) 4.8 Despesas - Outras Despesas Descrição Fonte Custo INSS - 0 % Arrecadação R$ 0,00 ISS - 0 % Arrecadação R$ 0,00 PATRONAL - 0 % Arrecadação R$ 0,00 SubTotal 1 R$ 0,00 INSS - 0 % IES (UDESC) R$ 0,00 ISS - 0 % IES (UDESC) R$ 0,00 PATRONAL - 0 % IES (UDESC) R$ 0,00 SubTotal 2 R$ 0,00 INSS - 0 % Terceiros R$ 0,00 ISS - 0 % Terceiros R$ 0,00 PATRONAL - 0 % Terceiros R$ 0,00 SubTotal 3 R$ 0,00 Total R$ 0, Despesas - Resolução de Destinação Específica da IES (UDESC) Discriminação Porcentagem R$
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