UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E ENGENHARIA DE MATERIAIS
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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E ENGENHARIA DE MATERIAIS P 2 CEM PLANO DE ENSINO DAS DISCIPLINAS PESQUISA I A PESQUISA VII IDENTIFICAÇÃO Disciplina Pesquisa I a VII Professor (es) Luis Eduardo Almeida, Eduardo Tentardini, Marcelo M. Ueki 2º. Semestre 2013 Horário Sexta-feira das horas EMENTAS DAS DISCIPLINAS 1) Pesquisa I Mestrado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Dissertação ou apresentação de seminários e monografia sobre temas relacionados a sua Dissertação. Doutorado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Tese ou apresentação de seminários e monografia sobre temas relacionados a sua Tese. 2) Pesquisa II Mestrado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Dissertação. Doutorado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Tese. 3) Pesquisa III Mestrado: apresentação oral e escrita da evolução de sua pesquisa. Doutorado: apresentação oral e escrita da evolução de sua pesquisa ou de seminários e monografias sobre temas relacionados a sua Tese.
2 4) Pesquisa IV 5) Pesquisa V 6) Pesquisa VI 7) Pesquisa VII OBJETIVOS 1. GERAL Avaliar o desenvolvimento dos projetos de pesquisa dos alunos de mestrado e doutorado visando a conclusão dos seus cursos no tempo mínimo e com produção intelectual correspondente. 2. ESPECÍFICOS
3 - Estudar metodologia cientifica: fundamentos, elaboração de projetos, elaboração de documentos científicos e técnicos, bem como exercício da comunicação de conhecimentos científicos e tecnológicos; - Avaliar a habilidade de escrever e organizar documentos científicos e técnicos (artigos, patentes, relatórios, projetos, monografias, dissertações, teses, etc); - Avaliar a capacidade de análise e interpretação de resultados de pesquisa cientifica e tecnológica, com o devido rigor; - Avaliar a habilidade de leitura, análise e interpretação de documentos científicos e tecnológicos (artigos, patentes, relatórios, projetos, monografias, dissertações, teses, etc) - Avaliar o domínio de conteúdos científicos e tecnológicos relacionados ao seu trabalho de dissertação de mestrado e tese de doutorado; - Avaliar capacidade de argumentação e contra argumentação de conhecimento científico e tecnológico de forma escrita e oral; - Avaliar a capacidade de síntese e organização de apresentação oral de acordo com critérios de páginas e tempo definidos previamente; - Avaliar o estágio de desenvolvimento das dissertações e teses; - Estimular discentes e docentes ao planejamento de suas atividades de pesquisa; - Elevar a qualidade das dissertações e teses; - Elevar os indicadores de produção intelectual discente; - Estimular a cultura da avaliação continuada para discentes e docentes; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Pesquisa I Mestrado: apresentação oral e escrita de monografia e seminários sobre temas relacionados a sua Dissertação. Doutorado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Tese ou apresentação de seminários e monografia sobre temas relacionados a sua Tese. 2) Pesquisa II Mestrado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Dissertação. Doutorado: apresentação oral e escrita de seu projeto de Tese. 3) Pesquisa III Mestrado: apresentação oral e escrita da evolução de sua pesquisa. Doutorado: apresentação oral e escrita da evolução de sua pesquisa ou de seminários e monografias sobre temas relacionados a sua Tese.
4 4) Pesquisa IV 5) Pesquisa V 6) Pesquisa VI 7) Pesquisa VII METODOLOGIA Encontro com os responsáveis da disciplina: será previamente comunicado. Horário e local: será previamente comunicado. da disciplina: pesquisa2013.p2cem.ufs@gmail.com 1) Pesquisa I Orientação e apoio aos alunos no horário da disciplina; O tema da monografia será de livre escolha do aluno e deve estar relacionada a sua dissertação ou tese; O aluno deve consultar seu orientador para escolha do tema de sua monografia; Os professores da comissão da disciplina pesquisa não interferem na escolha do tema da monografia do aluno; Entrega da monografia e apresentação oral de acordo com o cronograma abaixo. 2) Pesquisa II Revisão e orientação sobre elaboração de projeto científico; o projeto deve obrigatoriamente ser sobre a dissertação ou tese; apresentação oral e escrita de seu projeto de dissertação ou tese; 3) Pesquisa III
5 Mestrado: revisão e orientação sobre elaboração de relatório científico; apresentação oral e escrita do relatório de pesquisa. Doutorado: revisão e orientação sobre elaboração de monografia, apresentação oral e escrita de uma monografia sobre tema relacionado a sua Tese. 4) Pesquisa IV Doutorado: apresentação oral e escrita do relatório de pesquisa. 5) Pesquisa V Doutorado: apresentação oral e escrita de uma monografia sobre tema relacionado a sua Tese. 6) Pesquisa VI Doutorado: apresentação oral e escrita do relatório de pesquisa. 7) Pesquisa VII Doutorado: os alunos que não alcançaram média suficiente para sua aprovação em Pesquisa VI deverão fazer a apresentação oral e escrita de relatório de sua pesquisa; os alunos que foram aprovados em Pesquisa VI apresentam um seminário da prévia de sua defesa de tese. ORIENTAÇÕES SOBRE DOCUMENTOS ESCRITOS E APRESENTAÇÃO ORAL: 1) TODOS OS DOCUMENTOS DEVERÃO SER FORMATADOS DE ACORDO COM AS NORMAS DA ABNT, UTILIZAR COMO REFERÊNCIA AS ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE DISSERTAÇÃO E TESE DISPONÍVEL NA PÁGINA DO P 2 CEM: INFORMAR NO DOCUMENTO CORRESPONDENTE, A PRODUÇÃO INTELECTUAL RESULTANTE DE SUA DISSERTAÇÃO OU TESE. ITENS DA MONOGRAFIA: TÍTULO, IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO (NOME, CURSO, PERÍODO), LINHA DE PESQUISA DE ACORDO COM AS LINHAS DE PESQUISA DEFINIDAS NO SITE DO P 2 CEM, INTRODUÇÃO, REVISÃO DA LITERATURA, CONCLUSÕES/CONSIDERAÇÕES FINAIS, REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ITENS DO PROJETO: TÍTULO, IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO (NOME, CURSO, PERÍODO), LINHA DE PESQUISA DE ACORDO COM AS LINHAS DE PESQUISA DEFINIDAS NO SITE DO P 2 CEM, ANTECEDENTES DO GRUPO DE PESQUISA NO TEMA, INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA, REVISÃO DA LITERATURA, OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS (METAS), METODOLOGIA, INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL PARA EXECUÇÃO DO PROJETO,
6 CRONOGRAMA DE ACORDO COM OS OBJETIVOS ESPECIFICOS (METAS) QUE SE PRETENDE ALCANÇAR; EQUIPE E COLABORADORES, RESULTADOS E IMPACTOS PREVISTOS, REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ITENS DO RELATÓRIO: TÍTULO, IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO (NOME, CURSO, PERÍODO), LINHA DE PESQUISA DE ACORDO COM AS LINHAS DE PESQUISA DEFINIDAS NO SITE DO P 2 CEM, INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA, REVISÃO DA LITERATURA, OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS(METAS); METODOLOGIA; RESULTADOS E DISCUSSÕES; CONCLUSÕES; PLANO DE ATIVIDADES FUTURAS E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO; REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS; 2) OS DOCUMENTOS DEVERÃO CONTER NO MINIMO 10 E NO MÁXIMO 20 PÁGINAS, INCLUINDO TAMBÉM AS PÁGINAS DE FORMATAÇÃO GERAL DO DOCUMENTO. A BANCA DEVERÁ ATRIBUIR UMA NOTA AO ALUNO REFERENTE AO ATENDIMENTO A ESSE REQUISITO. 3) A APRESENTAÇÃO ORAL SERÁ DE NO MINIMO 15 E NO MÁXIMO 20 min RIGOROSAMENTE. EM 20 min DE APRESENTAÇÃO OS MEMBROS DA BANCA DEVERÃO INTERROMPER A APRESENTAÇÃO E INICIAR A ARGUIÇÃO DO ALUNO. A BANCA DEVERÁ ATRIBUIR UMA NOTA AO ALUNO REFERENTE AO ATENDIMENTO A ESSE REQUISITO. CRONOGRAMA Sorteio das Bancas de Avaliação Discente: 04 a 08/11/2013 no prédio do NUCEM Para os alunos em missão de estudo, enviar a comissão de avaliação o plano de atividades o nome, e endereço do supervisor na instituição correspondente até 04/10/2013. Entrega de relatórios, projetos ou monografia de pesquisa em meio eletrônica aos professores da disciplina até 25/11/2013 as 18:00 h via correio eletrônico: pesquisa2013.p2cem.ufs@gmail.com Semana de Apresentação de seminários: 02 a 06 de dezembro de RECURSOS DIDÁTICOS - Datashow e outros solicitados pelos alunos e que sejam acessíveis. FORMA DE AVALIAÇÃO A) O conceito final dos alunos será a média ponderada de I, II fornecida por cada avaliador da banca de avaliação:
7 I. Nota do Projeto ou Monografia ou Relatório de Pesquisa (60%) II. Nota da Apresentação oral (40%) Na apresentação oral a banca deverá argüir e avaliar o aluno sobre seu trabalho, bem como o domínio de conteúdos necessários a sua formação: conceitos, princípios, fundamentos básicos ou avançados, teorias, modelos, etc. Deve ser considerado também, o domínio de metodologias e técnicas de síntese, processamento e caracterização, ferramentas matemáticas, estatísticas, simulação e modelagem, etc, sempre que pertinente ao trabalho e plena formação do aluno. B) Os alunos que tiverem artigos publicados ou com aceite para publicação até a data de entrega do documento escrito definido no plano de ensino da disciplina, em periódicos pertencentes ao QUALIS/CAPES da área, poderão apresentar somente o artigo. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Não se aplica as disciplinas de Pesquisa I, II para o mestrado ou Pesquisa I, II, IV e VI para o doutorado. O artigo ou trabalho completo deverá versar sobre resultados da dissertação ou tese do aluno, o qual deve figurar como autor principal. Se em um artigo ou trabalho completo figurar o nome de mais de um aluno do programa a atribuição será exclusivamente para o aluno cujos resultados da dissertação ou tese estão sendo publicados. O conceito atribuído para fins de avaliação do aluno será de acordo com a classificação dos artigos no QUALIS. Assim, QUALIS = conceito: Doutorado: A1 e A2 = A; B1 = B; B2 = C Mestrado: A1 e A2 = A; B1 e B2 = B; 02 Trabalhos completos em congresso científico = C Cada artigo ou trabalho completo pode ser aproveitado nas disciplinas de pesquisa uma única vez; Artigos, patentes, dissertações, teses, etc; Outros recomendados pela comissão responsável pelas disciplinas;
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