ETEC TEREZA NUNES. Escola Técnica Tereza Aparecida Cardoso Nunes de Oliveira INFORMATIVO

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1 1 ETEC TEREZA NUNES Escola Técnica Tereza Aparecida Cardoso Nunes de Oliveira INFORMATIVO Parabéns!!! Você e sua família fazem parte da Nossa comunidade. Escola Técnica Estadual Tereza Nunes Avenida Waldemar Tietiz, 1477 / Arthur Alvim Telefone/Fax: Site: e.aalvim.sac@centropaulasouza.sp.gov.br Senhores Pais e Alunos(as), Elaboramos este manual com a finalidade de compartilhar informações relativas às normas, procedimentos pedagógicos e administrativos que lhes permitam conhecer melhor a estrutura organizacional da Escola Técnica Estadual Tereza Nunes e, conseqüentemente, facilitar a participação ativa do corpo docente, discente, pais e responsáveis nas atividades da comunidade escolar. Trata-se de um documento orientador e normativo em que os alunos(as) encontrarão informações não somente sobre seus deveres escolares, mas também sobre seus direitos, deveres e proibições, coerentes com a filosofia e a Missão da ETEC Tereza Nunes e com a democratização do ensino que seguimos atualmente. Solicitamos uma minuciosa leitura deste manual e, em caso de dúvidas, colocamo-nos à disposição para elucidá-las. É nosso compromisso aprimorar, cada vez mais, nossa estrutura educacional, visando atender às suas expectativas de formação técnico-profissionalizante. Missão da ETEC Tereza Nunes: Oferecer uma Educação Pública de qualidade, formando cidadãos plenos, dentro dos valores humanos e sociais, preparando-os tecnologicamente para o mundo do trabalho, assim como para as intervenções sócio-culturais transformadoras das realidades atuais. Visão Ser uma instituição educacional pública reconhecida pela qualidade da educação básica e profissional, contribuindo para a formação de um cidadão comprometido com os princípios éticos e com a sustentabilidade do nosso planeta. Valores

2 igualdade Os valores que alicerçam nosso trabalho são: ética, solidariedade, responsabilidade, justiça e 2 Histórico da Escola A ETEC Tereza Nunes é jovem, criada pelo Decreto Nº , inicialmente denominada ETEC Arthur Alvim, de setembro de 2008, iniciou suas atividades em julho de 2008, com três turmas do Ensino Técnico de Nível Médio nas áreas de Infraestrutura e Controle e Processos Industriais, em 2009 recebemos o Ensino Médio e o Ensino Técnico triplicou suas turmas. A ETEC passa a denominar-se ETEC Tereza Nunes, em 27/04/2010, pela Lei Em 2010, ampliamos nossa atuação com salas descentralizadas que funcionam na EE Sylvio da Cunha Bueno, lá funcionarão as turmas da área de Gestão e Negócios Secretariado, Marketing e Transações Imobiliárias. Em 2012, entra em atividade a Extensão EE. Deputado Raul Pilla, em Ermelino Matarazzo, com o oferecimento do Curso Técnico em Serviços Jurídicos. Em 2015, a Etec Tereza Nunes passa por uma transformação, os cursos de Infraestrutura Edificações, Desenho da Construção Civil, Edificações Integrado ao Ensino Médio e Edificações Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, são transferidos para a Etec Itaquera II, esta sendo implantada pela Etec Tereza Nunes. Os Cursos Técnicos em Eletrônica, Eletrotécnica, Automação Industrial, Eletrônica Integrado ao Ensino Médio e Automação Industrial Integrado ao Ensino Médio são os cursos que, hoje, caracterizam a Etec Tereza Nunes. Para este ano oferecemos os Cursos Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Estamos instalados no prédio do antigo CEFAM, um ponto de referência para a localização do bairro, nosso projeto é torná-lo um ponto de referência de ensino público de qualidade No coração da COHAB Padre José de Anchieta, Arthur Alvim, Zona Leste, esta é nossa localização, esta é nossa comunidade, e é para atendê-la que mobilizamos nossos esforços. EQUIPE DE DIREÇÃO DA ETEC Tereza Nunes Diretor: Profª. Maria Inês Benvenuti Assistente Técnico Administrativa: Profa Alcina Maria da Conceição Coordenador Pedagógica: Prof. Enéias Zampoli Belan Orientador Educacional: Prof.: Malon da Silva Oliveira Diretora de Serviços Acadêmicos: Profª Kalyne R. Villela Neves Diretora de Serviços Administrativos: Silvia Araújo Kumi

3 3 Coordenadora do Ensino Técnico Integrado ao Médio :Profªs Denise W. Okumura, e Daniela Felipe S. Dias, Kalyne R. V. Neves e Vanessa A. S. dos Santos. Coordenador de Controle e Processos Industriais: Profª. Vanessa A. S. dos Santos e Valdemar G. dos Santos Coordenador de Infraestrutura: Prof.Geraldo Delboni Junior Coordenadora do Secretariado: Profª Eliza Silvana de Souza Extensão: EE Dep.Raul Pilla Coordenador de Classe Descentralizada: Profº. Jurandir Evangelista de Jesus Filho Coordenadora do Curso Técnico Serviços Jurídico: Profª Sandra Regina Evangelista de Jesus Extensão: Etec Itaquera II Coordenador de Classe Descentralizada: Prof. Messias de F. Silva Coordenadoras do Ensino Técnico Integrado ao Médio: Profªs Daniela Felipe S. Dias e Vera Lúcia Messina Coordenador de Comércio e transações Imobiliárias: Viviane Caldas Balbino SECRETARIA ESCOLAR HORÁRIOS DE ATENDIMENTO E INFORMES DIAS LETIVOS RECESSO E FÉRIAS DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA Manhã: 10h30 às 12h30 Das 9h às 12h Tarde: 14h às 17h Das 14h às 16h Noite: 18h30 às 20h - INFORMES DA SECRETARIA ESCOLAR Divulgação dos Resultados Finais: 08/07 (Téc) e 19/12 (Téc e Etim) A partir das 14h00 Prazo para solicitação de pedido de reclassificação e reconsideração: 08 a

4 4 17/07(cursos técnicos) e de 19/12 a 28/12 de 2015 (cursos técnicos e médio). Prazo de entrega de Declarações: 24h a partir da solicitação Prazo de entrega de Histórico/Certificado: 30 dias úteis a partir da solicitação Prazo para assinatura de contrato de estágios: 72h a partir da solicitação Prazo para solicitação de aproveitamento de estudos: Até 30 dias do início do semestre/ano letivo Conforme Lei Estadual Nº , de 10 de julho de 2008, a Escola deverá informar a o Conselho Tutelar quando o aluno menor de 18 anos ultrapassar o limite de 20% de faltas. A prática do trote é proibida pelos artigos 98, Capítulo III, Artigo 100 e Capítulo IV 1º, 2º e 3º do Regimento Comum das Escolas Técnica Estaduais. Cancelamento de Matrícula. O aluno matriculado no 1º Módulo terá sua matrícula cancelada se faltar um dia na primeira semana de aula ou cinco dias consecutivos no primeiro mês de aula. Será considerado evadido o aluno que faltar 15 dias consecutivos, sem justificativa. Comunicação com a secretaria: e.aalvim.acad@centropaulasouza.sp.gov.br ATENDIMENTO AOS PAIS/RESPONSÁVEIS OS PLANOS DE CURSO, OS PLANOS DE TRABALHO DOCENTES, BEM COMO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PLANO PLURI ANUAL ESTÃO DISPONÍVEIS NA BIBLIOTECA PARA CONSULTA. PARA OS ESCLARECIMENTOS QUE SE FAZEM NECESSÁRIOS PROCURAR A COORDENAÇÃO E/OU DIREÇÃO

5 5 HORÁRIO DAS AULAS Modalidade Ensino Técnico Integrado ao Médio Ensino Técnico Modular Telecurso TEC Horário 8h às 17h10 19h às 22h55 7h30 às 12h50 Informes da Biblioteca A biblioteca funciona de 2º a 6º das 11h às 20h Contamos com computadores conectados a Internet para uso exclusivo dos alunos, mediante agendamento prévio, para desenvolvimento de atividades pedagógicas e estudos. Campanha: Movimente o Saber...Doe um livro! Os livros são um patrimônio cultural da humanidade. Doe livros de: Literatura, Poesia, Teatro, Romances, Técnicos, Paradidáticos, etc Não aceitamos livros didáticos. Participe dessa campanha. Nada substitui um bom livro. Os pais/responsáveis poderão marcar reuniões para esclarecimentos sobre a proposta pedagógica, orientações educacionais e acompanhamento do desempenho pedagógico dos alunos. Para um atendimento individualizado, os pais devem ligar e agendar horário com a direção, coordenador pedagógico e/ou coordenadores de área. Telefone ou e.aalvim.cped@centropaulasouza.sp.gov.br e.aalvim.aoeduc@centropaulasouza.sp.gov.br

6 6 NORMAS DE CONVIVÊNCIA ESCOLAR 1. Comparecer pontualmente e assiduamente às aulas e demais atividades pedagógicas. 2. Os alunos devem ter um comportamento e vestimentas discretos e adequados ao ambiente escolar. Orientamos o uso do uniforme escolar 3. É expressamente proibido trazer ou consumir bebidas e outras drogas na escola. 4. É expressamente proibido trazer armas (inclusive de brinquedo) para a Escola. 5. É proibida a afixação de cartazes na escola sem a devida autorização da Direção Escolar. 6. É dever do aluno manter a higiene e limpeza das salas de aula, banheiros e outras dependências da escola. Seja educado, NUNCA jogue lixo no chão. Limpar faz parte de nossa obrigação, mas manter limpo faz parte de sua educação. 7. Nunca escreva em carteiras, paredes ou quaisquer outros patrimônios da Etec ou da APM. 8. Use adequadamente os sanitários e os bebedouros. 9. Quaisquer atitudes de desrespeito ou brincadeiras inadequadas, atitudes desrespeitosas, discriminação racial, religiosa, sexual, vandalismo e outras. aos professores, funcionários, colegas e aos demais membros da comunidade escolar poderão ser objeto de aplicação das normas regimentais. 10. O trote é expressamente proibido e os alunos envolvidos poderão até ser transferidos compulsoriamente da escola de acordo com as normas do Regimento Escolar. 11. É dever dos alunos preservar e cuidar do patrimônio da escola, pois dele depende seu desenvolvimento educacional. 12. Os prejuízos causados por danos nas instalações e equipamentos da escola serão ressarcidos pelo seu autor. As instalações e equipamentos da Escola são adquiridos com recursos públicos e da APM da Escola, e, portanto, de sua própria família. 13. Os alunos deverão aguardar em sala de aula a chegada do professor. 14. O aluno deverá aproveitar o tempo da aula destinado à realização de exercícios e trabalhos de grupo, para esclarecer suas dúvidas com o professor. A realização de tarefas de classe e de casa é fundamental para um bom desempenho do aluno, e isso contribuirá para a avaliação de conteúdo e de sua atitude.

7 7 15. O aluno só poderá entrar e sair da sala de aula com a autorização do professor. 16. Os alunos devem identificar todos os seus materiais escolares e mantê-los sob sua vigilância. O aluno deve evitar trazer para a escola objetos de valores elevados. Não abandonar, em hipótese alguma, seu material escolar. A escola não se responsabiliza por furtos e perdas. 17. Os materiais encontrados nas dependências da escola deverão ser encaminhados para a Secretaria Acadêmica e/ou Coordenação. 18. Os alunos devem ter todo o material didático para que tenham bom desenvolvimento das aulas. É importante identificar todo seu material escolar. 19. Seja sempre educado, use as expressões com licença, obrigado, por favor etc, elas revelam boas normas de convívio social. Não fale alto nos corredores e salas. 20. Nos horários das aulas, os celulares devem estar sempre desligados. 21. É expressamente proibido fumar nas dependências da escola. 22. Não será permitido comemorar aniversários de colegas com manifestações desagradáveis, tais como rabiscar uniformes, jogar ovos, farinha, etc. 23. Para que a saída da Unidade Escolar, no horário de almoço, seja permitida =e necessário a autorização dos pais por escrito e o cartão de autorização fornecido pela escola. 24. O aluno que não retornar às aulas do período da tarde, após o horário de almoço, sem justificativa legal, terá sua autorização suspensa até que seu responsável legal compareça à Unidade Escolar para retirar a autorização. CAMPANHA SOBRE O USO DO UNIFORME O uso do uniforme é uma recomendação do Conselho de Escola da Etec Tereza Nunes objetivando a identificação e a segurança dos alunos, despertando nos mesmos, o sentimento de pertencimento a um grupo, fator importante para o desenvolvimento psicossocial, além de evitar modismos, pois, os alunos sempre querem chamar a atenção dos colegas usando roupas diferentes, de marca e consequentemente mais caras, provocando separação por grupos sociais e desencadeando o consumismo, enquanto que o uniforme iguala e jamais segrega pessoas, pois, independente do nível social, todos os alunos de uma instituição usam a mesma vestimenta, evidenciando também o combate ao

8 bullying e a construção conjunta de normas de convivência, contribuindo para o alcance dos objetivos da escola e de sua filosofia. 8 MOTIVOS PARA USAR O UNIFORME 1) Segurança, pois facilita a identificação dos alunos; 2) Praticidade, pois evita modismo; 3) Comodidade, pois economiza roupa de sair. Solicitamos que a partir do dia 02 de março, segunda-feira, todos os alunos venham à escola uniformizados, usando, pelo menos a camiseta do uniforme. TELEFONES DAS EMPRESAS FORNECEDORAS DE UNIFORME Confecções Estrela: (Cláudio / Giovanna) Hornotex: (Hortolina) SISTEMA DE AVALIAÇÃO De acordo com o Regimento Comum das Escolas Técnicas Estaduais do Centro Paula Souza (disponível no site do Centro Paula Souza), a avaliação do rendimento em qualquer componente curricular: I - será sistemática, contínua e cumulativa, por meio de instrumentos diversificados, elaborados pelo professor, com o acompanhamento do Coordenador e II - deverá incidir sobre o desempenho do aluno nas diferentes situações de aprendizagem, considerados os objetivos propostos para cada uma delas. Os instrumentos de avaliação deverão priorizar a observação de aspectos qualitativos da aprendizagem, de forma a garantir sua preponderância sobre os quantitativos. As sínteses de avaliação do rendimento do aluno, parciais ou finais, elaboradas pelo professor, serão expressas em menções correspondentes a conceitos, com as seguintes definições operacionais: Conce Definição Operacional ito MB Muito o aluno obteve excelente desempenho no desenvolvimento das Bom competências do componente curricular no período. B Bom o aluno obteve bom desempenho no desenvolvimento das

9 9 R I Regula r Insatisfat ório competências do componente curricular no período. o aluno obteve desempenho regular no desenvolvimento das competências do componente curricular no período. o aluno obteve desempenho insatisfatório no desenvolvimento das competências do componente curricular no período. Da Promoção Será considerado promovido no módulo ou série o aluno que tenha obtido rendimento suficiente em todos os componentes curriculares e freqüência mínima de 75% do total de horas de efetivo trabalho escolar, considerando o conjunto dos componentes curriculares. Da Retenção Será considerado retido na série ou módulo, quanto à freqüência, o aluno com assiduidade inferior a 75% no conjunto dos componentes curriculares. Será considerado retido na série ou módulo, após decisão do Conselho de Classe, quanto ao rendimento, o aluno que tenha obtido a menção I (insatisfatório): I - em mais de três componentes curriculares; ou II - em até três componentes curriculares e não tenha sido considerado apto pelo Conselho de Classe a prosseguir estudos na série ou módulo subseqüente; ou III - nas séries/módulos finais em quaisquer componentes curriculares, incluídos os de série(s) ou módulo(s) anterior(es), cursados em regime de progressão parcial. Da Reclassificação A reclassificação do aluno poderá ocorrer por solicitação do próprio aluno ou de seu responsável, se menor, mediante requerimento dirigido ao Diretor da Unidade Escolar, até cinco dias úteis, contados a partir da publicação do resultado final do Conselho de Classe (ver informes da Secretaria na página 3). Cancelamento de Matrícula A matrícula inicial será confirmada no prazo de cinco dias letivos, a contar do início da série/módulo, ficando esta sujeita a cancelamento. Perderá o direito à vaga o aluno evadido da escola que não formalizar por escrito sua desistência, por meio de trancamento de matrícula, em até 15 dias consecutivos de ausência, independente da época em que ocorrer. REGIMENTO COMUM DAS ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA

10 10 TÍTULO VI Dos Direitos, Deveres e do Regime Disciplinar do Corpo Discente CAPÍTULO I Dos Direitos Artigo São direitos dos alunos: I. concorrer à representação nos órgãos colegiados, nas instituições auxiliares e no órgão representativo dos alunos; II. participar na elaboração de normas disciplinares e de uso de dependências comuns, quando convidados pela Direção ou eleitos por seus pares; III. receber orientação educacional e/ou pedagógica, individualmente ou em grupo; IV. recorrer à Direção ou aos setores próprios da Etec para resolver eventuais dificuldades que encontrar na solução de problemas relativos a sua vida escolar, como: aproveitamento, ajustamento à comunidade e cumprimento dos deveres; V. recorrer dos resultados de avaliação de seu rendimento, nos termos previstos pela legislação; VI. requerer ou representar ao Diretor sobre assuntos de sua vida escolar, na defesa dos seus direitos, nos casos omissos deste Regimento; VII. ser comunicado sobre os resultados da avaliação e critérios utilizados de cada componente curricular; VIII. ser informado, no início do período letivo, dos planos de trabalho dos componentes curriculares do módulo ou série em que está matriculado; IX. ser ouvido em suas reclamações e pedidos; X. ser respeitado e valorizado em sua individualidade, sem comparações ou preferências; XI. ter acesso e participação nas atividades escolares, incluindo as atividades extraclasse promovidas pela Etec; XII. ter garantia das condições de aprendizagem e de novas oportunidades mediante estudos de recuperação, durante o período letivo; XIII. ter garantida a avaliação de sua aprendizagem, de acordo com a legislação. Artigo Os órgãos representativos dos alunos terão seus objetivos voltados à integração da comunidade escolar visando à maior participação do processo educativo e à gestão democrática da Etec.

11 11 Parágrafo único - A Etec propiciará condições para a instituição e o funcionamento de órgãos representativos dos alunos. CAPÍTULO II Dos Deveres Artigo São deveres dos alunos: I. conhecer, fazer conhecer e cumprir este Regimento e outras normas e regulamentos vigentes na escola; II. comparecer pontualmente e assiduamente às aulas e atividades escolares programadas, empenhando-se no êxito de sua execução; III. respeitar os colegas, os professores e demais servidores da escola; IV. representar seus pares no Conselho de Classe, quando convocado pela Direção da Escola; V. cooperar e zelar na conservação do patrimônio da escola e na manutenção da higiene e da limpeza em todas as dependências; VI. cooperar e zelar pela sustentabilidade e preservação ambiental, utilizando racionalmente os recursos disponíveis; VII. indenizar prejuízo causado por danos às instalações ou perda de qualquer material de propriedade do CEETEPS, das instituições auxiliares, ou de colegas, quando ficar comprovada sua responsabilidade; VIII. trajar-se adequadamente em qualquer dependência da escola, de modo a manter-se o respeito mútuo e a atender às normas de higiene e segurança pessoal e coletiva. CAPÍTULO III Das Proibições Artigo É vedado ao aluno: I. apresentar condutas que comprometam o trabalho escolar e o convívio social; II. ausentar-se da sala de aula durante as aulas sem justificativas; III. fumar em qualquer das dependências escolares; IV. introduzir, portar, guardar, vender, distribuir ou fazer uso de substâncias entorpecentes ou de bebidas alcoólicas, ou comparecer embriagado ou sob efeito de tais substâncias na Etec; V. introduzir, portar, ter sob sua guarda ou utilizar qualquer material que possa causar riscos a sua saúde, a sua segurança e a sua integridade física, bem como as de outrem;

12 12 VI. ocupar-se, durante as atividades escolares, de qualquer atividade ou utilizar materiais e equipamentos alheios a elas; VII. praticar jogos sem caráter educativo nas dependências da Etec, exceto quando contido nos planos de trabalho docente; VIII. praticar quaisquer atos de violência física, psicológica ou moral contra pessoas, ou ter atitudes que caracterizam preconceito e discriminação; IX. praticar quaisquer atos que possam causar danos ao patrimônio da escola ou de outrem nas dependências da Etec; X. promover coletas ou subscrições ou outro tipo de campanha, sem autorização da Direção; XI. retirar-se da unidade durante o horário escolar e da residência de alunos (alojamentos), sem autorização; XII. Utilizar das novas tecnologias dentro do ambiente escolar com o intuito de denegrir a imagem dos membros da comunidade escolar. Artigo As Etecs elaborarão, com participação da comunidade escolar, as normas de convivência, consoante diretrizes que serão estabelecidas pelo CEETEPS. CAPÍTULO IV Das Penalidades Artigo A inobservância das normas disciplinares fixadas nos termos dos artigos 103 e 104, deste Regimento, sujeita o aluno às penas de advertência, de repreensão por escrito, de suspensão e de transferência compulsória pelo Diretor de Etec. 1º - A penalidade de suspensão poderá ser sustada pela Direção, quando atingidos os efeitos educacionais esperados. 2º - A penalidade de suspensão poderá ser substituída por atividades de interesse coletivo, ouvido o Conselho Tutelar. 3º - A aplicação da penalidade de transferência compulsória, deverá ser referendada pelo Conselho de Escola e, quando a aluno menor, deverá ser notificado o Conselho Tutelar. 4º - É assegurado ao aluno o direito de ampla defesa, nos prazos estabelecidos pela notificação. Artigo A ocorrência disciplinar deverá ser comunicada: I. quando o aluno for menor de 18 anos, em qualquer caso, a seu responsável; II. à autoridade policial do município, se for considerada grave; III. ao Conselho Tutelar, se for considerada grave, quando o aluno for menor de idade.

13 13 TÍTULO VII Dos Direitos e Deveres dos Pais ou Responsáveis CAPÍTULO I Dos Direitos Artigo São direitos dos pais ou responsáveis: I. participarem das instituições auxiliares, conforme legislação; II. recorrerem dos resultados de avaliação do rendimento do aluno, conforme dispuser este Regimento e a legislação, se menor; III. representarem seus pares no Conselho de Escola; IV. serem informados sobre a frequência e rendimento dos alunos, incluindo as propostas de recuperação quando o aluno apresentar rendimento insatisfatório; V. serem informados sobre Projeto Político-Pedagógico da Etec; VI. solicitarem reclassificação de seu filho, se menor. VII. Solicitarem reclassificação de seu filho, se menor. CAPÍTULO II Dos Deveres Artigo São deveres dos pais ou responsáveis: I. acompanharem, durante o período letivo, a frequência e rendimento do aluno pelos quais são responsáveis; II. atenderem às convocações da Direção da Etec; III. colaborarem no desenvolvimento das atividades de recuperação propostas pelo professor; IV. comparecerem às reuniões programadas pela escola; V. orientar seus filhos para assumirem conduta responsável no ambiente escolar, incentivando-os à plena dedicação aos estudos; VI. responsabilizarem-se por danos ao patrimônio público e privado, causados pelo aluno menor de idade pelo qual são responsáveis.

14 14 Lembre-se A ESCOLA É DE TODOS NóS, É NOSSO PATRIMôNIO! CÓDIGO PENAL BRASILEIRO PARTE ESPECIAL Título II Dos Crimes Contra o Patrimônio Capítulo IV Do Dano Art.163- Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa alheia: Pena: detenção de 1(um) a 6 (seis)meses ou multa. Parágrafo Único- Se o crime é cometido: III- Contra o patrimônio da União, Estado, ou Município, empresa concessionárias de serviços públicos ou sociedade mista; Da ausência em aula e em dias de avaliação Não haverá compensação de ausências ou abono de faltas. O aluno que perder as avaliações deverá comparecer à Secretaria Escolar com documento comprobatório oficial justificando sua ausência e preencher o formulário de solicitação para nova avaliação. O aluno encaminhará o formulário e o documento ao professor que, após apreciar a justificativa, decidirá sobre a possibilidade ou não de realização de nova avaliação. Os professores poderão aceitar o documento comprobatório para fins de realização de uma nova avaliação, desde que a falta tenha ocorrido por uma das seguintes razões: doença ou acidente da própria pessoa; gala (casamento do próprio aluno); nojo (falecimento de familiares próximos); obrigações militares; serviço público obrigatório; doação de sangue; interrupções de transportes. Atestados superiores a 15 dias de afastamento deverão ser encaminhados imediatamente a Secretaria para ciência e providências necessárias. NORMAS PARA REALIZAÇÃO DE ESTÁGIOS Nossos cursos não têm estágio obrigatório O Estágio é um procedimento didático pedagógico que tem por objetivo complementar o ensino ministrado ao aluno, proporcionando-lhe iniciação e integração no mercado de trabalho, mediante treinamento prático, aperfeiçoamento técnico-científico-cultural e relacionamento profissional.

15 15 O estágio poderá ser realizado APENAS durante a realização do curso; após a conclusão do curso não o aluno perde o direito ao estágio. Os alunos devem procurar os estágios nas empresas de suas preferências. Há um mural no térreo com anúncios de oferta de estágios. COMO CONSEGUIR ESTÁGIO Para procurar uma vaga de estágio, o aluno poderá consultar os jornais de grande circulação na parte de Empregos, jornais de concurso e outros. É importante cadastrar-se no Centro de Integração Empresa-Escola CIEE e outras entidades do ramo. Divulgamos os anúncios de empresas que mantém contatos com a escola nos quadros murais dispostos no corredor de acesso à secretaria (prédio Ary Torres). Quando conseguir uma proposta de uma vaga de estágio na sua área, o aluno deverá procurar os coordenadores de área, supervisores de estágio e requisitar a minuta de Concessão de Estágio que deverá ser preenchida e assinada pelas partes, em 3 vias, e novamente entregue na Supervisão dos Estágios, para as demais assinaturas dos supervisores e da diretora da Etec Tereza Nunes Durante o estágio, o aluno deverá entregar os relatórios de suas atividades: inicial, bimestral e final para montagem do processo e remessa para a Secretaria Acadêmica para inclusão e escrituração das horas de estágio no seu Histórico Escolar. O aluno que trabalha como autônomo, empresário ou empregado na área do curso, poderá validar seu estágio profissional através da equivalência de atividades. É só falar com um dos supervisores de estágios. ESTÁGIO PROFISSIONAL: O CAMINHO MAIS RÁPIDO PARA O MUNDO DO TRABALHO Instituições Auxiliares: Associação de Pais e Mestres A APM é a instituição auxiliar da escola, terá por finalidade colaborar no aprimoramento do processo educacional, na assistência ao escolar e na integração família-escola-comunidade, seus objetivos são sociais e educativos, não terá caráter político, racial ou religioso e nem finalidades lucrativas. Associação se propõe a:

16 16 I- colaborar com a direção do estabelecimento para atingir os objetivos educacionais propostos pela escola; II- representar as aspirações da comunidade e dos pais de alunos junto à escola; III- mobilizar os recursos humanos, materiais e financeiros da comunidade, para auxiliar a escola, no que diz respeito a: a) a melhoria do ensino; b) o desenvolvimento de atividades de assistência ao escolar carente, nas áreas socioeconômica e de saúde; c) a conservação e manutenção do prédio, máquinas e equipamentos e das instalações técnicas; d) programação de atividades culturais e lazer que envolvam a participação conjunta de pais, professores e alunos; IV- colaborar na programação do uso do prédio da escola pela comunidade, principalmente nos períodos ociosos; V- favorecer o entrosamento entre pais e professores; VI- prestar serviços à comunidade, oferecendo cursos, de formação inicial e continuada de trabalhadores, promovendo eventos e outras atividades mediante retribuição financeira, através de convênios, parcerias, termo de cooperação ou de iniciativa própria. LOCAÇÃO DE ARMÁRIOS Os alunos poderão locar armários para guarda exclusivamente de materiais escolares, deverão assinar o contrato de locação com a APM. A PARTICIPAÇÃO DE PAIS E MESTRE NA APM É DE SUMA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR CONSELHO DE ESCOLA TÍTULO II Da Organização Técnico-Administrativa CAPÍTULO I Do Conselho de Escola

17 17 Artigo 10 - A Etec terá, como órgão deliberativo, o Conselho de Escola, integrado por representantes da comunidade escolar e da comunidade extraescolar, cuja composição será: I. pela comunidade escolar: a) Diretor, presidente nato; b) um representante das diretorias de serviços e relações institucionais; c) um representante dos professores; d) um representante dos servidores técnico e administrativos; e) um representante dos pais de alunos; f) um representante dos alunos; g) um representante das instituições auxiliares. II. pela comunidade extraescolar: a) representante de órgão de classe; b) representante dos empresários, vinculado a um dos cursos; c) aluno egresso atuante em sua área de formação técnica; d) representante do poder público municipal; e) representante de instituição de ensino, vinculada a um dos cursos; f) representantes de demais segmentos de interesse da escola. 1º - A composição da comunidade extraescolar será de, no mínimo, quatro membros e, no máximo, de sete membros. 2º - Os representantes mencionados no inciso I, alíneas de b a g, serão escolhidos pelos seus pares, e os mencionados no inciso II serão convidados pela Direção da Escola. 3º - Os representantes cumprirão mandato de um ano, permitidas reconduções. Artigo 11 - O Conselho de Escola terá as seguintes atribuições: I. deliberar sobre: a) o projeto político-pedagógico da escola; b) as alternativas de solução para os problemas acadêmicos e pedagógicos; c) as prioridades para aplicação de recursos. II. estabelecer diretrizes e propor ações de integração da Etec com a comunidade; III. propor a implantação ou extinção de cursos oferecidos pela Etec, de acordo com as demandas locais e regionais e outros indicadores; IV. aprovar o Plano Plurianual de Gestão e o Plano Escolar;

18 18 V. apreciar os relatórios anuais da escola, analisando seu desempenho diante das diretrizes e metas estabelecidas. 1º - O Conselho de Escola poderá ser convocado pela Direção para manifestar-se sobre outros temas de interesse da comunidade escolar. 2º - O Conselho de Escola reunir-se-á, ordinariamente, no mínimo, duas vezes a cada semestre e, extraordinariamente, quando convocado pelo seu presidente ou pela maioria de seus membros. 3º - As reuniões do Conselho de Escola deverão contar com a presença mínima da maioria simples de seus membros. 4º - Nas decisões a serem tomadas por maioria simples, todos os membros terão direito a voto, cabendo ao diretor o voto de desempate. Perfil Profissional dos Cursos oferecidos pela ETEC Tereza Nunes Automação Industrial Integrado ao Ensino Médio: O técnico em Automação Industrial é o profissional que projeta, instala, programa, integra e realiza manutenção em sistemas aplicados à automação e controle de processos industriais; analisa especificações de componentes e equipamentos que compõem sistemas automatizados; coordena equipes de trabalho e avalia a qualidade dos dispositivos e sistemas automatizados. Programa, opera e mantém os sistemas automatizados respeitando normas técnicas de segurança. Mercado de trabalho: Indústrias petroquímicas, automobilísticas, alimentícias e de energia; laboratórios de controle de qualidade, de manutenção e pesquisa; empresas de prestação de serviços; profissional autônomo. Automação Industrial O Técnico em Automação Industrial é o profissional que instala, opera e projeta sistemas aplicados à automação e ao controle, provendo infra-estruturas para sua implantação. Analisa especificações de componentes e equipamentos que compõem sistemas automatizados. Coordena equipes de trabalho e organiza o controle de qualidade de sistemas e de dispositivos automáticos. Mercado de trabalho: indústrias em geral.

19 19 Eletrônica Integrado ao Ensino Médio: O técnico em Eletrônica é o profissional que participa do desenvolvimento de projetos. Executa a instalação e a manutenção de equipamentos e sistemas eletrônicos. Realiza medições e testes com equipamentos eletrônicos. Executa procedimentos de controle de qualidade e gestão da produção de equipamentos eletrônicos. Mercado de Trabalho: Indústrias; laboratórios de controle de qualidade e de manutenção; empresas de informática, de telecomunicações e de produtos eletrônicos. Eletrônica O Técnico em Eletrônica é o profissional que planeja serviços de instalações, operação e manutenção de sistemas eletroeletrônicos por meio da interpretação de ordens de serviços, de desenhos, de esquemas, de diagramas e de cronogramas de projetos. Instala equipamentos, aparelhos e dispositivos eletrônicos, ajustando parâmetros elétricos e lógicos, realizando testes e corrigindo falhas. Realiza treinamento operacional, manutenções preditiva, preventiva e corretiva de sistemas eletrônicos. Organiza o local de trabalho e trabalha segundo normas técnicas de segurança, higiene, qualidade e proteção ao meio ambiente. Mercado de trabalho: indústrias em geral. Eletrotécnica O Técnico em Eletrotécnica é o profissional que planeja serviços de instalação, de operação e de manutenção de sistemas elétricos, por meio da interpretação de ordens de serviço, de desenhos, de esquemas, de diagramas e de cronogramas de projetos. Elabora desenhos. Desenvolve, dirige e executa projetos de instalações elétricas. Instala equipamentos e aparelhos e dispositivos elétricos, ajustando parâmetros elétricos e lógicos, realizando testes e corrigindo falhas. Opera sistemas, equipamentos e aparelhos e realiza treinamento operacional. Realiza manutenções preditiva, preventiva e corretiva em Eletrotécnica. Organiza o local de trabalho e trabalha segundo normas técnicas de segurança, higiene, qualidade e proteção ao meio ambiente. Administração Integrada ao Ensino Médio O Técnico em Administração é o profissional que controla a rotina administrativa das empresas.colabora nos planejamentos estratégico, tático e operacional. Realiza atividades em recursos humanos e intermedeia mão-de-obra para colocação e para recolocação profissional. Atua na área de compras; auxilia no setor contábil e assessora a área de Vendas. Intercambia mercadorias e serviços e executa atividades nas áreas fiscal e financeira. Administração Integrada ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos ( EJA)

20 20 O curso abrange, concomitantemente, habilidades específicas do curso técnico e conteúdos do Ensino Médio, buscando a interdisciplinaridade. O objetivo é oferecer a jovens e adultos trabalhadores oportunidades de escolarização que aliem a educação básica em nível médio e à educação profissional, com desenvolvimento de competências e habilidades que propiciem a formação integral do aluno como cidadão e como profissional de qualidade. Administração Empresarial Modalidade Educação a Distância - Telecurso TEC O TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO EMPRESARIAL é o profissional que controla a rotina administrativa das empresas. Colabora nos planejamentos estratégico, tático e operacional. Realiza atividades em recursos humanos e intermedeia mão-de-obra para colocação e recolocação. Atua na área de compras, auxilia no setor contábil e assessora a área de vendas. Intercambia mercadorias e serviços e executa atividades nas áreas fiscal e financeira. Mercado de trabalho: Instituições públicas, privadas e do terceiro setor. Secretariado O Técnico em Secretariado é o profissional que assessora as funções de chefia, executando os serviços rotineiros de escritório. Faz atendimento a clientes, negociações com fornecedores e gerenciamento de informações. Administra relacionamentos e conflitos internos e externos. Como gestor de processos, atua na confecção de produtos e na estruturação de portfolio, na elaboração de apresentações, na estruturação de relatórios administrativos, na composição de planilhas orçamentárias e em demais serviços específicos da empresa em que trabalha. Mercado de trabalho: empresas comerciais, industriais e bancárias, escritórios de profissionais liberais, empresas e órgãos públicos. EXTENSÃO: EE Deputado Raul Pilla Serviços Juridicos O Técnico em Serviços Jurídicos é o profissional que executa serviços de suporte e apoio técnico-administrativo a escritórios de advocacia, de auditoria jurídica, recursos humanos e departamentos administrativos, bem como cumpre as determinações legais atribuídas a cartórios judiciais e extrajudiciais, executando procedimentos e registros cabíveis. É responsável pelo gerenciamento e pelo arquivo de processo e de documentos técnicos. Presta atendimento ao público. Mercado de trabalho: instituições públicas, privadas e do terceiro setor, comércio e empresas de consultoria e de forma autônoma

21 21 EXTENSÃO: ETEC Itaquera II Edificações Integrado ao Ensino Médio O técnico em Edificações é o profissional que desenvolve e executa projetos de edificações conforme normas técnicas de segurança, de acordo com legislação específica, conforme limites regulamentares e normativa ambiental. Planeja a execução, elabora orçamento e memorial descritivo de obras. Supervisiona a execução de diferentes etapas do processo construtivo. Presta assistência técnica no estudo e desenvolvimento de projetos, pesquisas e controle tecnológico de materiais na área da construção civil. Orienta e coordena a execução de serviços de manutenção de equipamentos e de instalações em edificações. Orienta na assistência técnica para compra, venda e utilização de produtos e equipamentos especializados. Edificações Integrado ao Ensino Médio na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) O TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES é o profissional que desenvolve e executa projetos de edificações conforme normas técnicas de segurança, de acordo com legislação específica, conforme limites regulamentares e normativos ambientais. Planeja a execução, elabora orçamento e memorial descritivo de obras. Supervisiona a execução de diferentes etapas do processo construtivo. Presta assistência técnica no estudo e desenvolvimento de projetos, pesquisas e controle tecnológico de materiais na área da Construção Civil. Orienta e coordena a execução de serviços de manutenção de equipamentos e de instalações em edificações. Orienta na assistência técnica para compra, venda e utilização de produtos e equipamentos especializados. Desenho de Construção Civil O Técnico em Desenho de Construção Civil é o profissional que desenvolve atividades relativas ao estudo de viabilidade técnico-econômica de empreendimentos, ao planejamento de obras e ao projeto, sob a óptica de aspectos sócioambientais, urbanísticos e históricos. Atua no acompanhamento da execução de serviços técnicos e de obras, emitindo relatórios técnicos. Realiza estudos financeiros e elabora orçamentos para execução de serviços técnicos e de obras. Utiliza, no desenvolvimento de suas atividades, ferramentas tradicionais e computacionais. Mercado de trabalho: empresas de Construção Civil, públicas e privadas, escritórios de arquitetura, departamentos de manutenção predial de empresas públicas e privadas, concessionárias de serviços públicos e órgãos públicos.

22 22 Edificações O Técnico em Edificações é o profissional que executa atividades específicas da área de Construção Civil, tais como concepção de projetos, planejamento e orçamento de obras, supervisão da execução de diferentes etapas do processo construtivo, realização do controle tecnológico de materiais e do solo e levantamentos topográficos e planialtimétricos, com senso crítico e analítico, espírito de liderança, capacidade organizacional, visão sistêmica e consciência da responsabilidade social, inerente à sua profissão. Mercado de trabalho: empresas de Construção Civil, públicas ou privadas. Transações Imobiliárias O Técnico em Serviços Imobiliários é o profissional que planeja, executa, controla e avalia as ações de compra, venda e locação de imóveis, com base na compreensão da organização do ramo imobiliário. Registra as avaliações de transações imobiliárias. Executa registro e transferência de imóveis junto aos órgãos competentes. Inscreve imóveis no cadastro da imobiliária, apresenta os imóveis aos clientes potenciais e orienta investimentos na atividade. Identifica e aplica os parâmetros de uso e ocupação para lotes urbanos e parcelamento rural. Interpreta projetos e mapas. Acompanha a movimentação do mercado para antever tendências que afetam o empreendimento. Mercado de trabalho: empresas imobiliárias e consultoria, construtoras, bancos e de forma autônoma. Sites importantes:

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