O novo acordo ortográfico da língua portuguesa e questões notacionais da língua

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1 O novo acordo ortográfico da língua portuguesa e questões notacionais da língua FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC PELOTAS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM MARKETING E PROCESSOS GERENCIAIS UC: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

2 O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO Busca um consenso entre o PB e o PP. Ele não mexe na nossa forma de falar, mas busca facilitar, padronizar a escrita.

3 ALFABETO Passará a ter 26 letras, ao incorporar as letras "k", "w" e "y. TREMA Deixará de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados.

4 HÍFEN Não se usará mais: 1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas. Ex.: "antirreligioso", "antissemita", "contrarregra", "infrassom". Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r -ou seja, "hiper-", "inter-" e "super-"- como em "hiper-requintado e "inter-resistente. 2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Ex.: "aeroespacial", "autoestrada"

5 USA-SE O HÍFEN 1. Com os prefixos ex, sem, além,aquém, recém, pós, pré e pró. Exemplos: pós-graduação; ex-aluno; recém-casado; sem-terra Com prefixo diante de palavras iniciadas por h. Ex.: anti-higiênico; sobre-humano; super-homem... Exceção: subumano (nesse caso, a palavra humano perde o h).

6 LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS Emprego de letras minúsculas nos nomes de meses, estações do ano, dias da semana e pontos cardeais. Ex.: janeiro, fevereiro, segunda, verão, norte, sul...

7 ACENTUAÇÃO

8 Eliminação do trema. Ex.: lingüiça linguiça; conseqüencia consequencia; lingüística linguística. Eliminação do acento agudo nos ditongos abertos ei, -oi, das palavras paroxítonas. Ex.: ideia, paranoico, jiboia, heroico... Eliminação do acento agudo nas palavras paroxítonas com i e u tônicos. Ex.: feiúra feiura; Sauípe Sauipe.

9 OBSERVAÇÃO A regra da acentuação dos ditongos abertos serve apenas para as palavras paroxítonas. Sendo assim, as oxítonas terminada éis, éu, éus, ói, óis continuam sendo acentuadas. Exemplos: papéis, herói, heróis, troféu, troféus.

10 Eliminação do acento circunflexo nos encontros vocálicos oo. Ex.: Vôo voo; perdôo perdoo; enjôo enjoo... Eliminação do acento circunflexo nos encontros vocálicos ee. Ex.: crêem creem; lêem leem; relêem releem... Eliminação dos acentos agudo e circunflexo nas palavras homógrafas (acento diferencial). Ex.: pára (verbo) e para (preposição) para pélo (verbo), pêlo (substantivo) e pelo (prep.) pelo pêra (substantivo), péra (substantivo arcaico - pedra) e pera (preposição arcaica) pera.

11 ATENÇÃO Permanece o acento diferencial em pôde/pode. Pôde é a forma do passado do verbo poder (pretérito perfeito do indicativo), na 3a pessoa do singular. Pode é a forma do presente do indicativo, na 3a pessoa do singular.

12 QUESTÕES NOTACIONAIS DA LÍNGUA

13 A cerca de ou acerca de? Apartir ou a partir? Por que ou porque? Ao encontro ou de encontro? Meio ou meia? De repente ou derrepente? Há ou a? Vôo ou voo? Mau ou mal? Mas ou mais?

14 POR QUE Usado em interrogativas. Sempre que estiverem expressam as palavras motivo ou razão. Em títulos. Ex.: Por que você demorou? Não sei por que ele não veio à aula. Por que aprender inglês é tão importante?

15 POR QUÊ Usado em final de frases ou sozinho. Ex.: João não veio à aula de novo. Por quê? Leia sem saber por quê.

16 PORQUE Usado em resposta, quando equivaler a pois, uma vez que. Ex.: Não replique, porque ela tem razão. Não comprei o computador, porque não tinha dinheiro.

17 PORQUÊ Usado sem que estiver precedido do artigo O. Ex.: Não entendo o porquê de sua intolerância. O professor negou-se a explicar o porquê de sua ausência.

18 HÁ OU A? Há faz referência ao tempo passado e quando se tratar de forma do verbo haver. Ex.: Há alguns dias comprei um novo laptop. Há um artigo muito interessante nesta revista. A faz referência ao futuro e também à distância. Ex.: A dois dias da prova, o aluno não havia estudado. Carla morava a duas quadras da faculdade.

19 MAL OU MAU? Adote uma regra prática: Mal é o oposto de bem e mau é o oposto de bom. Observe: Mal-humorada; mal-estar; mau-agouro.

20 Mais indica quantidade; é o contrário de menos. Ex.: Durma menos e estude mais. Mas é conjunção; equivale a porém, contudo... Ex.: Eles estudaram muito, mas na hora ficaram nervosos.

21 A FIM DE OU AFIM? A fim de indica finalidade; corresponde a para. Ex.: Marta escreveu muito a fim de obter bons resultados nos testes. Afim corresponde a semelhante ou por afinidade. Ex.: Linguística e Psicologia são ciências afins.

22 MEIO OU MEIA? Meio equivale a um pouco, mais ou menos. Ex.: A candidata está meio nervoso. Meia equivale à metade. Neste caso é variável. Ex.: Comprei meiadúzia de ovos. Já é meio-dia e meia.

23 DE ENCONTRO OU AO ENCONTRO? De encontro significa no sentido oposto/choque. Ex.: O caminhão veio de encontro ao carro. Ao encontro significa a favor de, em direção a. Ex.: Minhas necessidade vão ao encontro de seus propósitos.

24 A CERCA DE/ ACERCA DE/ HÁ CERCA DE? A cerca de: a certa distância. Acerca de: a respeito de. Há cerca de: Faz ou existem aproximadamente. Ex.: Meu trabalho fica a cerca de duas quadras da faculdade. O candidato vai falar acerca da nova tecnologia. Há cerca de mil desabrigados por causa da chuva.

25 AS FORMAS CORRETAS SÃO: De repente; A partir; Privilégio; Com certeza;

26 ERROS QUE VOCÊ JAMAIS DEVE COMETER A palavra menas não exite em português. Nunca use a forma verbal seje ou esteje. Não confunda mais com mas. Não confunda ouve com houve. Não existe a forma ele é de menor. Não existe a forma de grátis. Não existe a forma chego. O correto é chegado. Quando construir uma frase que o verbo fazer indicar tempo decorrido, jamais use no plural. Ex.: Já faz alguns anos que ele sumiu.

27 REFERÊNCIAS CEREJA,William Roberto; MAGALHÃES,Thereza Cochar. Gramática Reflexiva:Texto Semântica e Interação.2ed.São Paulo: Atual,2005. INFANTE,Ulisses.Curso de gramática aplicada aos textos.são Paulo: Scipione, SILVA,Maurício.O novo acordo ortográfico da língua portuguesa:o que muda,o que não muda.2. ed. São Paulo: Contexto,2009.

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