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1 LTÜHH FHANIAI CHARLES LEPIERRE

2 & o LIcEU FRANcÊs charles LEPTERRE O Liceu Francês Charles Lepierre, inaugurado em 1953, é o mais belo dos liceus franceses no estrangeiro. Craças às suas numerosas secções e às suas actividades culturais, ele corresponde às diversas necessidades da vida escolar portuguesa. ã T iri ííi'i O Jardim lnfantil o,ardim!nfanttl O Jardim Infantil destina-se a crianças dos 3 aos 5 anos. Não.é, prôpriamente, uma escola, no sentido corrente do termo. É um lugar onde as crianças exercem, sem coacção, a sua actividade. Tudo aí é espontâneo e vivo e o trabalho é um prazer. No Jardim lnfantil pensa-se, em primeiro lugar, na vida física e nos hábitos fisiológicos da criança, satisíaz-se a sua necessidade de movimento e de ar puro, por meio de exercícios físicos, rítmicos, respiratórios, que coordenam, pouco a pouco, a inteligência, a vontade e a acção. Aí se satisfazem a actividade motriz e a actividade lúdica das crianças, no.jardim ou nâs salas de jogos, claras e batidas pelo sol, onde elas encontram brinquedos, logos especialmente estudados para assegurar um desenvolvimento sensorial harmonioso. Sala de Actividades

3 Leboralório de Química No Jardim lníantil, as crianças aprendem a língua francesa por métodos audio- -visuais, canto, discos, poesias, teatro de íantoches, cinema, diapositivos, leitura de imagens, etc., adquirindo, sem esíorço, uma boa pronúncia. Aprendem a conduzir-se fraternalmente, a ser ordenadas e prestáveis. Para satisfazer certâs formas da sua curiosidade, prevê-se pâra as crianças mais velhas uma iniciação à escrita, à leitura e ao cálculo, que prepara a entrada na escola primária. As crianças que almoçam no liceu fazem-no em recinto separado, sob a vigilância das jardineiras, e têm cerca de hora e meia de sesta, antes do período de trabalho da tarde. O PLANO DE ESTUDOS Dada a diversidade dos programas dos dois países, existem no Liceu Francês duas secções distintas: a francesa e a portuguesa. Ambas vão, porém, desde o Jardim lnfantil até o 7.o ano dos liceus. Assim se torna possível às crianças portuguesas fazerem a sua educação completa num ambiente Írancês, obtendo o domínio períeito da língua, ao mesmo tempo que preparam os seus exames oíiciais com a mesma ef iciência que se frequentassem uma escola ou um liceu português. O ENSINO PRIMÁRIO O ensino primário português é organizado em moldes especiais, de modo a assegurar, a par duma preparação eíiciente para o exame de admissão aos liceus, um conhecimento perfeito da língua Írancesa. Assim, o ensino é ministrado, em cada classe, por duas professoras, uma francesa e uma portuguesâ, que leccionam em dias alternados, embora os mesmos programas. As vanta ens deste sistema, que tem a apoiá-lo uma experiência de largos anos, são que o ensino do írancês se torna, assim, natural e vivo e que as crianças aprendem sem esíorço uma segunda língua, enquanto preparam os exames oficiais.

4 A SECçÃO LTCEAL A secção liceal portuguesâ, que abrange os três ciclos, é, em tudo, semelhante a um liceu português, com uma única diferença: o ensino do francês (que vai de cinco a três horas semânais) é obrigatório para todos os anos, incluindo os do 3.o ciclo. Os alunos do 6." ano devem, obrigatàriamente, submeter-se a um exame de francês, como condição pâra serem admitidos no 7.o. Ao Íim deste, mas suficientemente cedo para não prejudicar a preparação para os exames oíiciais, novo exame, que confere aos aprovados um Diploma de Língua Francesa (secções de ciências) ou de Língua e Literatura Francesa (secções de letras), autenticado pelo Embaixador de França. O criterioso recrutamento dos professores e o número limitado de alunos por cíasse, têm assegurado os melhores resultados nos exâmes oíiciais. Secções masculina e,feminina. ENSINO PRIMÁRIO FRANCÊS O ensino primário francês, que vai da classe de l2ême à classe de 7ême, está organizado de acordo com os programas em vigor em França e com os métodos mais modernos e que melhor se adaptam à educação das crianças. Este ensino é assegurado por proíessores e professoras dos quadros da Educação Nacional Francesa e está livremente,aberto a crianças portuguesas. Muitas famílias têm-no preíerido com o fim de dar às crianças uma base ainda mais sólida da língua francesa, na idade ideal para a adquirir e porque a experiência tem provado ser fácil preparar os exames portugueses com um pequeno esforço suplementar. Um dos corredores

5 Sala de Janler ENS!NO SECUNDÁRIO FRANCÊS O ensino secundário francês vai da classe de 6ême às classes de FilosoÍia, Matemática e Ciências Experimentais. Cingindo-se aos programas Íranceses, está coníiado a professores designados em comissão de serviço no estrangeiro pelo Ministério cla Educação Nacional. ' No termo da classe de 3ême realiza-se o exame para obtenção do diploma do I.o ciclo (Brevet d'études du I er cycle). Os estudos secundários culminam no «baccalauréat». Esta secção, como a precedente, recebe alunos portugueses que, ao mesmo tempo que se preparam para os seus exames oíiciais, deseiam adquirir um conhecimento mais proíundo da língua e da cultura francesas. O ensino do português é obrigatório para todos os alunos, a partir da classe de 6ême. CURSO TÉCNICO A Direcção do Liceu encara a possibilidade de criar um curso técnico de Secretários de direcção (contabilidade, esteno-dactilograíia, correspondência comercial, cultura geral, línguas vivas). Este curso, que compreenderá três anos de estudo, permitirá aos alunos obter o CertiÍicado de aptidão proíissional. CURSO PRÁTICO DE FRANCÊS O Liceu Francês instituiu Cursos de Francês Prático, que se realizam entre as I B e as 22 horas. Estes cursos são exclusivamente regidos por proíessores franceses. Ao fim do 4.o,5.o e 6.o anos, os alunos podem obter o Diploma de Língua e o Diploma de Língua e Literatura Francesas.

6 CURSO LICEAL NOCTURNO Este curso, destinado a adultos, íunciona para o I.o e 2.o ciclos, a partir das 20 horas. SERV ços MÉDICOS O Liceu dispõe de gabinete médico e de serviço permanente de primeiros socorros, dirigidos por um médico. Os alunos são observados regularmente e submetidos a exame médico duas vezes por ano. Cada aluno possui uma Íicha sanitária, que é comunicada à Íamília. TRANSPORTES Há um serviço de transporte dos alunos, em autocarros. CANTINA Os alunos que o deseiem podem almoçar no Liceu, regular ou ocasionalmente. A Direcção do Liceu prestâ a maior atenção às actividades extra-escolares ou para-escolares, convencida de que elas constituem um valioso auxiliar da educação, e é seu irtento desenvolvê-las progressivamente. Entre as principais podem citar-se, desde iá: TEATRO E ARTE DE DIZER BALLET CINEMATOGRAFIA ORTENTAçÃO DE LEITURAS PINTURA LIVRE AUD ção DE MúS CA CrÁSS CA CLUBE DE ELECTRÓNICA VISITAS DE ESTUDO, ETC. Imp. Portugal-Brasil ex. - 3,/ ?

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