MEU NOVO MUNDO. Um olhar diferente para inclusão
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- João Vítor Figueiredo Cerveira
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1 MEU NOVO MUNDO Um olhar diferente para inclusão
2 MEU NOVO MUNDO Programa que busca estabelecer uma ponte efetiva entre os atores situados nos extremos da inclusão profissional, representados por pessoas com deficiência e as indústrias OBJETIVO: Inclusão da pessoa com deficiência no mundo do trabalho, por meio da vocação e qualificação profissional, desenvolvimento da cidadania, qualidade de vida, educação e o esporte e seus valores
3 COMITÊ DE INCLUSÃO FIESP, SESI, SENAI e Entidades PÚBLICO-ALVO Pessoas com Deficiência a partir de 14 anos Vulnerabilidade social Baixa escolaridade Desmobilizados Níveis QUALIFICAÇÕES POSSÍVEIS DE SEREM OFERTADAS Qualificações Auxiliar (de linha) de produção Assistente administrativo e Almoxarife Assistente técnico de TI e Inspetor de qualidade Desmotivados
4 COMITÊ DE INCLUSÃO FIESP, SESI, SENAI e Entidades PILARES DE DESENVOLVIMENTO Adequação de Recursos Didáticos Formação das equipes Preparação das empresas parceiras para inclusão Desenvolvimento dos cursos ATORES PARTICIPANTES DO PROJETO E SUAS AÇÕES 5 Inclusão Social
5 ATORES Ações Estratégicas O projeto pretende criar uma maior interação entre os atores envolvidos no processo de inclusão que terão papéis estratégicos na aplicação do projeto Coordenação do projeto Articulação com os atores Mobilização das empresas Parcerias: Instituições e Órgãos públicos Reconhecer o programa de formação do SENAI-SP Reconhecer a contratação de pessoas com deficiência na condição de aprendizes Adiar a cobrança de cota de pessoas com deficiência em número igual ao de aprendizes contratados pelas empresas
6 ATORES Ações Estratégicas Programa de formação profissional Identificação dos postos de trabalho e adaptação de máquinas e equipamentos Suporte para acessibilidade Cidadania, Esporte e Qualidade de Vida Reabilitação Educação de Jovens e Adultos Sensibilização nas empresas
7 ATORES Ações Estratégicas Instituições Indicação de participantes para o programa Sensibilização das famílias sobre a importância da inclusão Órgãos públicos Mapeamento dos possíveis participantes Políticas públicas de apoio ao projeto Empresas Contratação do aprendiz com deficiência Preparação do ambiente e das equipes para inclusão ao longo do programa
8 OPERACIONALIZAÇÃO 4 horas diárias SESI / SENAI & Empresa Recursos Humanos Professores de Ed. Física Professores EJA Agentes de Resp. Social Agente de Mercado Auxiliares de Inclusão Intérprete de Libras Equipe de reabilitação Instrutores de Form. Profissional Coordenador de relacionamento com a indústria Agentes de Inclusão Coordenador Pedagógico
9 Vocação e Mundo do Trabalho Comunicação DESPERTAR PARA O TRABALHO DIVERSAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO Elaboração e interpretação de textos A comunicação e o relacionamento interpessoal Informática Identidade e Sociedade Organização social Ambiente corporativo DIREITOS E DEVERES Posturas profissionais Raciocínio Lógico, Quantitativo e Analítico Planejamento RELAÇÃO Percepção (avaliação) DOS NÚMEROS Matemática concreta e abstrata COM O UNIVERSO SENAI-SP MÓDULO BÁSICO
10 SENAI-SP MÓDULO ESPECÍFICO Competências Profissionais da Ocupação Práticas Profissionais
11 SESI-SP Educação Física Escolar Atleta do Futuro Paradesporto Princípio Acidente Zero Pedagogia do Exemplo Cidadania e Desenvolvimento Social Reabilitação Clínica Educação de Jovens e Adultos
12 SESI-SP & SENAI-SP Valores Respeito aos outros Respeito às regras Trabalho em equipe Cooperação Responsabilidade Amizade Comprometimento Confiança
13 Meu Novo Mundo Informações Importantes 3 anos de curso Não perde BPC Cumpre Cota de aprendiz Adia cota de PCD Empresa contrata aprendiz
14 Cadastros 236 Pessoas com deficiência 74 Empresas 26 Entidades / Órgãos Públicos
15 VISÃO DO FUTURO FIESP SESI SENAI PARTICIPANTE FAMÍLIA Órgãos públicos Instituições EMPRESAS SRTE-SP
ESPAÇO TRANSFORMADOR. Institucionalizado para a Comunidade. Transformação Baseada na tomada de consciência, na descoberta e na mudança de atitudes e
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