Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: História Ano: 6º - Ensino Fundamental Professoras: Júlia e Amanda
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- Zaira Chaves Alencar
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1 Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Ano: 6º - Ensino Fundamental Professoras: Júlia e Amanda Atividades para Estudos Autônomos Data: 3 / 4 / 2018 Aluno(a): N o : Turma: Caro(a) aluno(a), Os Estudos Autônomos têm como objetivo ajudá-lo(a) a assimilar e aprofundar seus conhecimentos sobre os temas trabalhados em sala de aula. É uma oportunidade de aprender mais, que só depende do seu esforço! Esta atividade aborda os Capítulos 2 e 3 do seu livro didático. Para realizá-la, consulte o livro, suas anotações do caderno e as aulas postadas no site. Em caso de dúvida, procure suas professoras. Mãos à obra e bons estudos! Júlia e Amanda QUESTÃO 1 PREENCHA a cruzadinha sobre a Pré-, de acordo com as informações dadas a seguir: VERTICAL 1) Termo que designa a família que compreende o homem e seus ancestrais. 2) Nome dado ao fóssil humano encontrado em Lapa Vermelha, na região de Pedro Leopoldo, MG. 3) Nome dado a grupos humanos que vivem sem moradia fixa. 4) Período da Pré- em que os seres humanos desenvolviam ferramentas de pedra. 8) Nome dado aos montes formados por conchas no litoral brasileiro durante a Pré-. HORIZONTAL 5) Material utilizado pelos seres humanos do Paleolítico para o desenvolvimento de ferramentas. 6) Período da Pré- em que os seres humanos desenvolveram a agricultura. 7) Técnica que possibilitou o deslocamento dos seres humanos para regiões mais frias. 9) Aspecto que diferenciou o ser humano dos outros animais. 10) Ciência que estuda as sociedades antigas por meio de vestígios materiais. Colégio Santa Dorotéia 1
2 QUESTÃO 2 PREENCHA as lacunas das frases a seguir, que tratam do processo de evolução dos seres humanos. a) Os primeiros ancestrais dos seres humanos sofreram um lento processo de, o que provocou grandes transformações físicas e culturais. b) Uma das principais características dos hominídeos é a capacidade de andar sobre duas pernas. Essa capacidade é chamada de bipedismo. O bipedismo deixava os hominídeos com as mãos livres, o que possibilitou o desenvolvimento de e, aos poucos, a descoberta de de pedra. c) Os primeiros hominídeos surgiram na e eram descendentes de. d) O deslocamento dos hominídeos para América teria ocorrido pela rota do ou do. QUESTÃO 3 Sobre o povoamento do continente americano, APRESENTE e EXPLIQUE os dois processos de migração do homem para a América. QUESTÃO 4 LEIA o trecho a seguir e, a partir de seus conhecimentos, RESPONDA ao que se pede: No período Paleolítico (cerca de a a.c) o homem era inferior a outros animais em força física e agilidade, porém era inteligente e sabia utilizar recursos da natureza. FRANCO JR., Hilário e CHACON, Paulo Pan. Econômica e Geral do Brasil. Em relação às características do Período Paleolítico, podemos afirmar que não ocorreu: a) caça, pesca e coleta de alimentos. b) habitação em cavernas e abrigos sob as rochas. c) descoberta da técnica da fabricação do fogo. d) vida nômade. e) vida sedentária com desenvolvimento da agricultura. 2 Colégio Santa Dorotéia
3 QUESTÃO 5 COMPLETE o quadro a seguir com as descobertas, invenções e mudanças ocorridas nos três períodos da Pré-. PERÍODOS DESCOBERTAS E INVENÇÕES MUDANÇAS NO MODO DE VIDA PALEOLÍTICO NEOLÍTICO IDADE DOS METAIS QUESTÃO 6 ASSINALE (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas. Em seguida, CORRIJA as frases falsas: a) ( ) O sedentarismo é o modo de vida dos povos que não têm moradia fixa, que se deslocam continuamente em busca de novas fontes de alimentos e de água ou por outras razões. b) ( ) Durante o Período Neolítico, a geração de excedentes agrícolas foi um dos fatores que possibilitaram o desenvolvimento de um comércio baseado na troca. c) ( ) Nomadismo é o modo de vida dos povos que fixam moradia em determinado local. Esse estilo de vida se desenvolveu no Paleolítico. Colégio Santa Dorotéia 3
4 d) ( ) Metais como o cobre, o bronze e o ferro eram utilizados somente para a fabricação de ferramentas agrícolas. e) ( ) Com o surgimento das cidades no Neolítico, iniciou-se um processo de centralização política, ou seja, a formação do Estado. f) ( ) A prática da agricultura e a produção de excedentes agrícolas permitiram o desenvolvimento de novos ofícios. QUESTÃO 7 OBSERVE o mapa a seguir, que representa a região do Crescente Fértil: Imagem disponível em: < Acesso em: mar Com base em seus conhecimentos, LEIA as afirmativas seguintes e ASSINALE a alternativa correta. a) Foi apenas na região do Crescente Fértil que surgiram as primeiras aldeias e os primeiros grandes povoados agrícolas durante o Neolítico. b) Na região do Crescente Fértil, existem grandes rios, como o Nilo, o Eufrates e o Tigre. A inundação periódica desses rios levou à fertilização de suas margens, o que facilitou o desenvolvimento da agricultura na região no período Neolítico. c) Na região do Crescente Fértil, ocorreu o desenvolvimento da agricultura e o surgimento de aldeias e povoados, mas os grupos que ali viviam não conseguiram domesticar as espécies de animais. d) O clima do Crescente Fértil era bastante favorável ao desenvolvimento da agricultura, já que era uma região caracterizada por chuvas constantes e por um clima tropical. e) A existência de rios na região do Crescente Fértil possibilitou o cultivo de alimentos no período Paleolítico. 4 Colégio Santa Dorotéia
5 QUESTÃO 8 As cidades são aglomerações de pessoas e existem há, pelos menos, 9 mil anos. Com a sua formação, surgiram novas necessidades e novos problemas, como a desigualdade social, isto é, um desequilíbrio do padrão de vida de seus habitantes. a) EXPLIQUE como o desenvolvimento da agricultura contribuiu para a sedentarização e, posteriormente, para a formação das primeiras cidades. b) EXPLIQUE como surgiu a desigualdade social. QUESTÃO 9 A Mesopotâmia foi um dos locais onde se organizaram as primeiras cidades. Nessas cidades, na medida em que um pequeno grupo de pessoas começou a concentrar poder e impor autoridade sobre os outros indivíduos da sociedade, começava a nascer o que chamamos de Estado. A partir de seus conhecimentos sobre o assunto, CONCEITUE: a) Estado: b) cidade-estado: QUESTÃO 10 ELABORE, no espaço abaixo, uma pirâmide da sociedade da antiga Mesopotâmia, de acordo com a função social e os privilégios de cada grupo. Colégio Santa Dorotéia 5
6 GABARITO QUESTÃO 1 1) Hominídeo 2) Luzia 3) Nômade 4) Paleolítico 5) Pedra lascada 6) Neolítico 7) Fogo 8) Sambaqui 9) Cultura 10) Arqueologia QUESTÃO 2 a) evolução. b) habilidades manuais; ferramentas. c) África; primatas. d) Estreito de Bering; Oceano Pacífico. QUESTÃO 3 Os seres humanos teriam partido da Ásia e chegado à América atravessando o Estreito de Bering, entre o Alasca e a Sibéria, onde o mar estaria congelado. Outra explicação para o povoamento da América é a de que os seres humanos teriam vindo da Oceania e chegado ao continente navegando pelo Oceano Pacífico, em pequenas embarcações. QUESTÃO 4 (e) vida sedentária com desenvolvimento da agricultura. QUESTÃO 5 Períodos Descobertas e invenções Mudanças no modo de vida Paleolítico Neolítico Idade dos Metais Produção de ferramentas. Produção e controle do fogo. Desenvolvimento da agricultura e da domesticação de animais. Descoberta do uso de metais, como o cobre e o bronze. Atividade de caça e coleta foram aperfeiçoadas. O fogo permitiu a melhoria na alimentação e na proteção contra o frio e contra ataques de animais. Sedentarização. Criação de excedentes agrícolas e surgimento do comércio. Aumento populacional. Formação de aldeias e cidades. Mudanças na divisão social do trabalho e surgimento da desigualdade. Surgimento do Estado. Aumento da produção agrícola e defesa militar. 6 Colégio Santa Dorotéia
7 QUESTÃO 6 a) F O nomadismo é o modo de vida dos povos que não têm moradia fixa, que se deslocam continuamente em busca de novas fontes de alimentos e de água ou por outras razões. b) V c) F Sedentarismo é o modo de vida dos povos que fixam moradia em determinado local. Esse estilo de vida se desenvolveu no Paleolítico. d) F Metais como o cobre, o bronze e o ferro eram utilizados somente para a fabricação de ferramentas agrícolas, assim como para a produção de armas, utensílios domésticos, enfeites e novas ferramentas de trabalho. e) V f) V QUESTÃO 7 (b) Na região do Crescente Fértil, existem grandes rios, como o Nilo, o Eufrates e o Tigre. A inundação periódica desses rios levou à fertilização de suas margens, o que facilitou o desenvolvimento da agricultura na região. QUESTÃO 8 a) A necessidade de cuidar das plantações levou o homem neolítico a adotar, aos poucos, um modo de vida sedentário, isto é, com moradia fixa. Assim, surgiram as primeiras aldeias. Com o aumento populacional possibilitado pela agricultura e o desenvolvimento de novas atividades, surgiram as primeiras cidades no período Neolítico. b) Nas primeiras cidades, os chefes das famílias mais poderosas e seus funcionários, que formavam o Estado, passaram a controlar as riquezas e a cuidar da divisão social do trabalho, fazendo surgir grupos com funções diferentes, alguns mais privilegiados do que outros. QUESTÃO 9 a) Estado: organização política e social com função de governar os membros da sociedade, por meio de regras e leis, aplicação da justiça e administração da economia. b) cidade-estado: cidades com organização independente, com seus próprios governantes, leis e moedas. QUESTÃO 10 Organização da pirâmide: Governante e funcionários do Estado Sacerdotes Militares Comerciantes Artesãos Camponeses Escravos Colégio Santa Dorotéia 7
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