Mostra de Projetos Baú da Leitura

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1 Mostra de Projetos 2011 Baú da Leitura Mostra Local de: Dois Vizinhos Categoria do projeto: Projeto em implantação, com resultados parciais Nome da Instituição/Empresa: Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes Cidade: Dois Vizinhos Contato: Autor (es): Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte Equipe: Simone Zeppin Parceria: Escolas e CMEI S Municipais. Objetivo(s) de Desenvolvimento do Milênio trabalhado(s) pelo projeto: 2 - Educação Básica para Todos. RESUMO O Projeto Baú da Leitura ira estimular os alunos à alfabetização e criar o hábito e o gosto pela boa leitura, o projeto estimula a linguagem oral das crianças ampliando seu vocabulário, produziu trabalhos artísticos desenvolvendo a capacidade criadora. Cada vez que a criança ouve histórias de faz-de-conta, dá vazão às próprias emoções e pode ensaiar diversos papéis, pois a linguagem simbólica, não verbal dos Contos de fadas, comunica-se diretamente com o imaginário da criança, fazendo-a perceber que os problemas existem, mas que eles devem ser enfrentados e podem ser sempre solucionados. Palavras-chave: Baú, escola, criatividade, leitura, livros

2 INTRODUÇÃO Com esse projeto pretende-se mostrar que a leitura é também uma forma de entretenimento e lazer. Enfatizar a importância da biblioteca pública para todo o cidadão, fazer propaganda da biblioteca a fim de levar as crianças para o universo literário, incentivar o hábito de ler e estimular a criatividade dos estudantes. Além de estimular a criatividade e criar o hábito e o gosto pela boa leitura, o projeto visa também desenvolver a linguagem oral e escrita dos estudantes, de modo a ampliar o vocabulário, o repertório linguístico, incentivar a reflexão e o posicionamento crítico perante uma leitura, objetivando culminar na sistematização e no prazer do ato de ler diferentes tipos de texto. O projeto será realizado nas escolas municipais, centros de educação infantil e algumas entidades atendidas pela prefeitura conforme cronograma apresentado no conteúdo programático deste projeto. 1. JUSTIFICATIVA A leitura aprimora o conhecimento geral, oferece subsídios para refletir sobre o mundo e a condição humana. Durante a infância e a adolescência o indivíduo passa por um processo de socialização. Aprende o que é certo e o que é errado com os pais ou professores e começa a agir de acordo com o senso comum. A leitura favorece o desenvolvimento de idéias próprias, conceitos e valores. A leitura é um ato que, também, depende de estímulo e motivação. A prática da leitura é uma tarefa essencial para a construção do conhecimento e um deflagrador do sentimento e opinião crítica do indivíduo. O Projeto Baú da Leitura tem como justificativa o resgate da literatura infantil na escola, possibilitando as crianças e professores momentos de leitura, através do ler, ouvir e/ou contar histórias, assim como, proporcionar as educadoras uma reflexão das práticas de leitura. Para tanto, o projeto com os Baús cheios de livros atua em vários locais: escolas, CMEI s e entidades, possibilitando aos alunos uma relação de proximidade com as histórias, como também o manuseio dos livros. O Baú tem a finalidade de difundir práticas de leitura lúdica, valorizando o saber popular e a literatura, de modo a contribuir para a formação de pessoas críticas e conscientes do seu papel sócio-político, fortalecendo políticas públicas de educação. Seus objetivos são: criar oportunidades de exercício de diversas leituras e despertar a auto-estima, a criatividade e a sensibilidade através da leitura. As atividades do Baú de Leitura se destinam as crianças e adolescentes, suas famílias, educadores e a toda à sociedade interessada no desenvolvimento da cidadania. O Baú permite que crianças sejam estimuladas para a leitura com PRAZER. Cabe aos educadores fazer uma seleção apropriada à faixa de idade e promover leituras contextualizadas, e conhecendo os aspectos culturais importantes na comunidade e no mundo.

3 O livro é aquele brinquedo, por incrível que pareça, que entre um mistério e um segredo, põe idéias na cabeça." (Maria Dinorah) 2. OBJETIVO GERAL Com esse projeto pretende-se mostrar que a leitura é também uma forma de entretenimento e lazer, enfatizar a importância da biblioteca pública para todo o cidadão, fazer propaganda da biblioteca, a fim de levar as crianças para o universo literário, incentivar o hábito de ler e estimular a criatividade dos estudantes. Além de estimular a criatividade e criar o hábito e o gosto pela boa leitura, o projeto visa também desenvolver a linguagem oral e escrita dos estudantes, de modo a ampliar o vocabulário, o repertório lingüístico, incentivar a reflexão e o posicionamento crítico perante uma leitura, objetivando culminar na sistematização e no prazer do ato de ler diferentes tipos de texto. O projeto será realizado nas Escolas Municipal Centros de Educação Infantil e algumas Entidades atendidas pela prefeitura conforme cronograma apresentado no conteúdo programático deste projeto. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Divulgação da Biblioteca Pública; * Incentivo a leitura; * Nova prática de ensino; * Linguagem escrita da criança; * Participação. 4. METODOLOGIA Denominado Baú da Leitura, o projeto constitui-se basicamente no incentivo da leitura, escrita e criatividade dos estudantes, por meio da utilização de um Baú. O projeto compreende a princípio de uma contação de historia de um dos livros incluído no Baú, essa historia será feita por uma contadora devidamente caracterizada proporcionando e instigando o hábito da leitura como uma prática social, uma interação entre leitor e texto, em que instigado pelo que lê, o leitor produz sentidos, dialoga com o texto, com os intertextos e com o contexto, ativando o seu conhecimento interno. Assim, serão separados três conjuntos de Baú de Leitura,

4 atuarão semanalmente, junto às redes de ensino municipal, centro de educação infantil e algumas entidades municipais conforme necessidade, um responsável ira até a biblioteca pública municipal e buscara um dos baús ficando com ele conforme o cronograma já previsto, compartilhando os livros, as histórias, as opiniões, os personagens, os sentimentos, as afinidades, o medo, o prazer... Criando desta forma, um clima de interlocução. Cabe, assim, a escola devolver o Baú ao finalizar o prazo, verificando se todos os livros estão no mesmo e em boas condições de uso. 5. MONITORAMENTO DOS RESULTADOS * A opinião das crianças e dos colaboradores das escolas, CMEI'S e entidades; * Trabalho de observação das melhorias após trabalho realizado nas entidades. 6. VOLUNTÁRIOS A contadora de história Simone Zeppin a coordenação das escolas, CMEI'S e entidades. 7. CRONOGRAMA O projeto Baú da Leitura contemplara nove escolas municipais da rede urbana, quatro escolas municipais da rede rural, oito centros de educação infantil, quatro entidades do Município e dois EJAs. Conforme cronograma a baixo: * 09/08/ Manhã - Escola Municipal Presidente Vargas e CMEI Mundo Feliz Tarde - Escola Municipal Presidente Vargas e CMEI Mundo Feliz *11/08/ Manhã - Escola Municipal João Paulo II Tarde - Escola Municipal João Paulo II * 16/08/ Manhã - Casa da Paz Tarde - Casa da Paz Noite - EJA * 18/08/ Manhã - AA BB Comunidade Tarde - AA BB Comunidade * 23/08/2011- Manhã - CMEI São Francisco de Assis

5 Tarde - CMEI São Francisco de Assis * 25/08/ Tarde - Escola Municipal Plínio Salgado * 30/08/ Tarde - Escola Municipal Lonny Lange Noite - EJA *01/09/2011- Manhã - CMEI Mariana Tarde - APAE * 06/09/ Manhã - APAE * 08/09/ Manhã - Escola Municipal Tia Anastácia Tarde - Escola Municipal Tia Anastácia *13/09/2011- Manhã - Escola Municipal 28 de Novembro Tarde - Escola Municipal 28 de Novembro * 15/09/ Manhã - Escola Municipal Nossa Senhora de Lourdes Tarde - CMEI Sagrada Família * 20/09/ Manhã - CMEI Sagrada Família Tarde - Escola Municipal José Bonifácio * 22/09/ Tarde - Jucelino Kubitschecki * 27/09/ Manhã - CMEI Mãe Maria Tarde - CMEI Mãe Maria *29/09/2011- Manhã - Escola Municipal Santa Luzia Tarde - Escola Municipal Santa Luzia * 04/10/ Manhã - Escola Municipal Carrossel Tarde - Escola Municipal Carrossel * 06/10/ Manhã - Guarda Mirim Tarde - Nossa Senhora da Salete * 11/10/ Manhã - CMEI Camila Tarde - Escola Municipal Jardim da Colina

6 * 18/10/ Tarde - Guarda Mirim * 25/10/ Tarde - CMEI Camila * 01/11/ Tarde - CMEI Mariana * 08/11/ Manhã - CMEI Ciranda do Saber Tarde - CMEI Ciranda do Saber * 22/11/ Manhã - CMEI Nona Luiza Tarde - CMEI Nona Luiza Conforme cronograma será realizado quarenta e seis contações. 8. RESULTADOS ALCANÇADOS O projeto ira estimular os alunos à alfabetização e criar o hábito e o gosto pela boa leitura, também estimula a linguagem oral das crianças ampliando seu vocabulário, produzindo trabalhos artísticos desenvolvendo a capacidade criadora, desenvolvendo um ambiente agradável de estudo e melhorando a qualidade de ensino. 9. ORÇAMENTO O maior custo será dos Baús, pois tem que ser adquiridos e cada um custa em torno de R$ 50,00. A pessoa responsável pela contação de história é funcionária da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes. 10. CONSIDERAÇÕES FINAIS O Baú tem a finalidade de difundir práticas de leitura lúdica, valorizando o saber popular e a literatura, de modo a contribuir para a formação de pessoas críticas e conscientes do seu papel sócio-político, fortalecendo políticas públicas de educação. Contribuindo assim na qualidade da educação básica. REFERÊNCIAS Simone Zeppin e Secretaria de Educação, Cultura e Espotes

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