RETA FINAL BANCO DO BRASIL Disciplina: Informática Tema: CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA Prof.: Ana Lucia Data:02/08/07

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1 QUESTÕES de Informática Banco do Brasil - Reforço Prof(a) ANA de Informática CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA: 2.3 Conceitos de proteção e segurança. 01 (MPPE/2006 Analista) Permissão dada a um cracker para controlar o micro infectado, por uma porta aberta inadvertidamente pelo usuário. Normalmente é um programa que vem embutido em um arquivo recebido por ou baixado da rede. Ao executar o arquivo, o usuário libera uma função que abre uma porta para que o autor do programa passe a controlar o computador de modo completo ou restrito. Esta invasão, do tipo backdoor, por sua forma disfarçada de entrega, é freqüentemente associada a um tipo de malware conhecido por a) trojan horse. b) firewalll. c) keylogger. d) phishing. e) adware. 02 (ICMS MT/ Fiscal de Rendas) No contexto da criptografia, um método emprega um tipo de chave, em que o emissor e o receptor fazem uso da mesma chave, usada tanto na codificação como na decodificação da informação. Esse método é conhecido por: a) assinatura digital. b) assinatura cifrada. c) chave simétrica. d) chave primária. e) chave assimétrica. 03 (BB DF / 2OO6 Escriturário) Uma mensagem enviada de X para Y e criptografada e decriptografada, respectivamente, pelas chaves. a) publica de Y (que X conhece) e privada de Y. b) publica de Y (que X conhece) e privada de X. c) privada de X (que Y conhece) e privada de Y. d) privada de X (que Y conhece) e publica de X. e) privada de Y (que X conhece) e publica de X. - 1

2 04 (TRE - PA/2006) Usuário muda comportamento para evitar spyware Uma pesquisa concluiu que, nos Estados Unidos da América, 90% dos internautas afirmaram que mudaram seus hábitos de navegação para evitar spyware e outras ameaças da Internet. A pesquisa afirma ainda que a grande maioria dos internautas parou de abrir arquivos de s duvidosos ou tomou outras medidas para evitar programas que possam danificar computadores ou monitorar atividades online. Quase metade dos internautas disse que parou de visitar sítios considerados por eles como suspeitos de envio de arquivos indesejáveis a seus computadores. Enquanto isso, 25% afirmaram que não fazem mais downloads de músicas ou filmes de redes de troca de arquivos que possam abrigar spyware. A pesquisa identificou que 18% dos pesquisados informaram que trocaram de browser também para evitar programas espiões. Esse tipo de software pode deixar o computador mais lento, travar sistemas e encher a tela do usuário com propaganda indesejada. Falsários usam esses programas para roubar senhas e outras informações importantes dos internautas. Spywares chegam aos computadores também por meio de vírus ou por download de jogos e outros programas gratuitos. Internet: < (com adaptações). Julgue os itens a seguir, relativos ao assunto tratado no texto acima. I É correto inferir-se do texto que spywares utilizam mensagens de correio eletrônico para atingir um computador vítima. II O Internet Explorer 6 (IE6) disponibiliza recursos que permitem ao usuário definir restrições de segurança que proíbem o download de arquivos a partir de páginas web. Esses recursos fazem do IE6 um browser que permite evitar que programas espiões sejam instalados em um computador a partir do download de arquivos contidos em páginas web. III Caso o contexto fosse o do envio de mensagens de correio eletrônico, a expressão propaganda indesejada poderia estar corretamente associada ao termo spam. IV Para que os spywares possam roubar senhas e outras informações importantes dos internautas, como foi mencionado no texto, é necessário que os computadores dos internautas estejam conectados à Internet por meio de uma conexão de banda larga, tal como a ADSL, pois, em uma conexão do tipo dial-up, os spywares não são capazes de atuar, devido a incompatibilidades tecnológicas. V Caso as informações carregadas da Internet, tais como músicas, filmes, s e jogos, fossem obtidas na forma criptografada, não haveria possibilidade de carregamento de spywares e vírus de computador, pois a criptografia permite o estabelecimento de conexão de Internet segura, na qual as informações são protegidas contra as referidas ameaças. A quantidade de itens certos é igual a A 1. B 2. C 3. D 4. E 5. Gabarito - 2

3 a c a c 2.4 Novas tecnologias. 01 (TJ-BA/2005 Oficial de Justiça) Redes sem fio de Internet pode referir-se, atualmente, às redes WLAN , que permitem taxas de transmissão condizentes às necessidades de largura de banda do serviço de VoIP. (CERTO ou ERRADO) 02 (TJ-BA/2005 Escrevente de Cartório) A tecnologia denominada Wimax vem substituindo, no ambiente da operadoras de telefonia móvel celular, as tecnologias GSM e CDMA, para permitir que aparelhos celulares analógicos acessem a Internet. (CERTO ou ERRADO) 03 (Agente PF/2004) Um usuário dispõe de um celular que opera com as tecnologias GSM e GPRS. Nessa situação, ele será capaz de se conectar à Internet por meio do IE6, utilizando os protocolos TCP/IP e http, à taxa de transmissão igual à verificada em redes ADSL. (CERTO ou ERRADO) 04 (Escrivão PF/ 2004) Se o escrivão utilizou uma rede WLAN para acessar a Internet, então conclui-se que o seu computador estava equipado com tecnologia bluetooth. (CERTO ou ERRADO) 05 (Técnico INSS/2003) A Internet de banda larga tornou-se realidade com o advento da rede ADSL, na qual velocidades de transmissão de dados da ordem de 1 Gbps são atingidas. Para que um usuário possa usufruir dessas taxas elevadas, é necessário equipar o seu computador com hardware e software adequados, bem como instalar fibra ótica entre a sua residência e o provedor de acesso. (CERTO ou ERRADO) 06 (Banco do Brasil/2003) Ao mencionar o acesso à Internet veloz, ou banda larga, faz referencia a uma das mais novas tecnologias disponíveis para acesso à rede mundial de computadores, a GSM (Global System Mobile). Nessa rede, por meio de sistemas de comunicações móveis denominados 3G, é possível obter taxas de download de informação na Internet da ordem de 10 Mbps. (CERTO ou ERRADO) Gabarito C E E E E E 3.3 Principais aplicativos comerciais para: edição de textos e planilhas, geração de material escrito, visual e sonoro. 4 Conceitos dos principais sistemas comerciais. 01 (TRF/ 2005) Analise as seguintes afirmações relacionadas ao uso Microsoft Excel, em suas versões mais recentes. Para isso, considere uma planilha formada pelas células A1: F9, na formatação original e preenchida com números reais. I. Partindo-se da célula A10, ao se selecionar o intervalo de A10 até F10, em seguida, digitar a fórmula = SOMA (A1: A9) e, finalmente, teclar <Ctrl> + <Enter>, a célula F10 irá apresentar o resultado da soma das células de F1 até F9. II. Ao selecionar a célula F10, digitar a fórmula =MULT(A1 : F10) e, finalmente, teclar <Enter>, a célula F10 irá apresentar o produto de todos os números contidos nas células da planilha. - 3

4 III. Ao selecionar a célula A10, digitar a fórmula =(5+3)*2+10% e, finalmente, teclar <Enter>, o resultado apresentado pela célula A10 será 1610,00%. Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras. a) apenas I b) II e III c) apenas III d) I e III e) apenas II 02 (ISS-SP/ 2007) / A B C D 1 Cód. Qt Valor m 2 A recolher Contrib m 2 2 CT CT CT CT MÉDIA XX,XX Se a fórmula inserida em D2 (= B2*C2) sofrer a operação de fixação de linha (referente à parte da fórmula que usa a coluna C) e esta for propagada para D3 até D5, o resultado final da média (D6 / B6) apresentado em D7 será a) 2,93. b) 3. c) 3,93. d) 4. e) 5, (TRF 1ª Região /2006) Dadas as seguintes células de uma planilha Excel, com os respectivos conteúdos: A1 = 1 A2 = 2 A3 = 3 A4 = 3 A5 = 2 A6 = 1 Selecionando-se as células A1, A2 e A3 e arrastando-as simultaneamente, pela alça de preenchimento, sobre as células A4, A5 e A6, os conteúdos finais das células A1, A2, A3, A4, A5 e A6 serão, respectivamente, a) 1, 2, 3, 1, 1 e 1. b) 1, 2, 3, 1, 2 e 3. c) 1, 2, 3, 3, 2 e 1. d) 1, 2, 3, 3, 3 e 3. e) 1, 2, 3, 4, 5 e (SUSEP/2006) Os Mestres de apresentação do Microsoft PowerPoint 2000 são recursos muito úteis para controlar a aparência de aspectos que padronizam a estrutura da apresentação. Em relação a esses recursos é correto afirmar que a) um slide mestre é um slide que controla certas características de texto como o tipo, o tamanho e a cor da fonte chamadas texto mestre, a cor de plano de fundo e determinados efeitos especiais, como o sombreamento e o estilo de marcador. b) não é possível inserir um título mestre em um slide mestre já existente. c) uma vez criado um slide mestre, este não pode mais sofrer alterações. d) as Anotações mestras determinam o modelo dos folhetos impressos a partir da apresentação. e) ao se excluir um slide mestre, o título mestre permanece, a menos que seja especificado o contrário. - 4

5 05 (TJPA/2006 Auxiliar Judiciário ) Considerando a janela do Outlook Express 6 (OE6) ilustrada acima, assinale a opção correta. a) Ao se clicar, será aberta uma janela do Internet Explorer que dará início ao acesso a uma página da Microsoft, que disponibiliza recursos de pesquisa de endereços eletrônicos de usuários da Internet, em todo o mundo. b) Caso, após editar uma mensagem de correio eletrônico, a instrução concursos@ seja inserida no campo e seja clicado o botão, será enviada uma mensagem de a uma página web que consiste em um gerenciador de grupos de discussão, que distribuirá a mensagem enviada aos membros do grupo denominado concursos. c) O botão permite que arquivos sejam anexados à mensagem de correio eletrônico que for enviada. Entre os arquivos que podem ser anexados, encontram-se os arquivos de documentos Word e planilhas Excel e os arquivos PDF. d) O botão permite que se definam estratégias que impedirão que a mensagem de correio eletrônico que for enviada seja contaminada no transporte pela Internet por vírus de computador. 06 (TJ-PE/2007 Técnico/Analista) Após a conclusão, o texto deve ser encaminhado via correio eletrônico sem identificação dos destinatários. Portanto, deverá ser utilizado o campo a) Para do navegador. - 5

6 b) Cc da ferramenta de correio eletrônico. c) Para da ferramenta de correio eletrônico. d) Cco da ferramenta de correio eletrônico. e) Cco do navegador. Gabarito d d e a c d Duvidas mandar para: profanadeinformatica@yahoo.com.br) BLOG: DICA: Copie as mensagens publicadas p/ seu disco rígido, é um bom material p/ estudo, escolhi as perguntas que o examinador faria na prova p/ vc., através do procedimento: posicione o ponteiro do mouse no inicio do texto que se quer copiar, aperte o botão da direita, arraste o ponteiro até onde quer; Ctrl C (copiar) e Ctrl V (colar) em um editor de texto. Não esqueça de salvar. LIVROS: No site Questões Comentadas (AFRF/2005, TRF/2005, TCM SP/2006, ICMS SP/2006, ICMS PB/2006, ICMS MT SUL/2006, BANCO DO BRASIL SP/2006, BANCO DO BRASIL DF/2006, BANCO DO BRASIL MS MT e TO/2006, CAIXA ECONOMICA FEDERAL/2006, TRE SP/2006, AUDITOR FISCAL DO TRABALHO/2006, IBGE/2006, TRANSPETRO/2006). RESUMÃO da Informática para Concurso Publico (Fundamentos: CPU, MEMORIAS, UC, ULA, PERIFERICOS, etc; Arquitetura de Máquina: ISA, PCI, VESA, DUAL CORE, FX, CHIPSET, etc; Comunicação de Dados: VoIP, PROTOCOLOS, OSI, TCP/IP, X.25, ATM, RM/OSI, ICANN, etc; Redes: INTERNET, EXTRANET, INTRANET, WI-FI, etc; Topologia de Rede: TOKEN-RING, DISTRIBUIDA, BARRAMENTO, etc; Segurança de Rede: ASSINATURA DIGITAL, FIREWALL, PHISHING, RSA, SYN FLOODING, IP SPOOFING, etc; Tecnologias Novas: ADLS, BLUETOOTH, HDTV, GSM, GPRS, TDMA, CDMA, etc; Banco de Dados: SQL, MODELO RELACIONAL, HIERARQUICA, ORIENTADO OBJETO, MER, DATAWAREHOUSE etc; Tecnologia de Analise: ANALISE ESTRUTURADA E OO; ENGENHARIA DE SOFTWARE, UML, CASE, RUP, ERP, CMM, PSP, SPICE, COBIT, CRM, PERT/COM, ITIL, etc; Ferramentas de Analise e Banco de Dados: DFD, DD, FLUXOGRAMA, PORTUGUÊS ESTRUTURADO, TABELA DE DECISÃO, ÁRVORE DE DECISÃO, NORMALIZAÇÃO, TOP-DOWN, DER, DIAGRAMAS da UML, etc; Programas Comerciais: WINDOWS, WORD, EXCEL, OUTLOOK, INTERNET EXPLORER, POWER POINT, ACCESS, ATALHOS, etc; Programas Livres: UNIX, LINUX- KURUMIM, BR OFFICE, etc; Apêndice: Vista e OFFICE/2007; Glossário de Termos Técnicos: DLL, Fast BOOT, GUI, MIME, OLE, XML, etc.) BOA SORTE NA PROVA - 6