manual do ESTAGIÁRIO

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1 manual do ESTAGIÁRIO

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3 SUMÁRIO O que é estágio?...05 Modalidades...06 Objetivo geral...06 Quem pode e onde fazer?...08 Procedimentos para formalização da matrícula...08 Carga horária e remuneração...11 Relatórios...12 Certificação...12 ORIENTAÇÕES GERAIS Aluno...17 Professor orientador...18 Coordenação de Interação Escola-Empresa...21

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5 O QUE É ESTÁGIO? O estágio é parte integrante do currículo escolar, pois é uma atividade prevista nos projetos pedagógicos dos cursos regulares de formação e não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, desde que obedecidos os preceitos da lei de estágio. Além de integrar o itinerário formativo do estudante, o estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho. Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. (Art. 1º da Lei nº , de 25 de setembro de 2008) ESTAGIÁRIOS São alunos regularmente matriculados que frequentam, efetivamente, cursos vinculados à estrutura do ensino público e particular, de educação superior, de educação profissional, do ensino médio e de educação especial, aceitos por pessoas jurídicas de direito privado, órgãos da administração pública e instituições de ensino, para o desenvolvimento de atividades relacionadas à sua área de formação. 5

6 MODALIDADES O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares (...) e do projeto pedagógico do curso. (Art. 2º da Lei nº ) ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO É aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. ( 1º do art. 2º da Lei nº ) ESTÁGIO CURRICULAR NÃO-OBRIGATÓRIO É aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória. ( 2º do art. 2º da Lei nº ) OBJETIVO GERAL O objetivo geral do Estágio Curricular Obrigatório do curso é assegurar ao aluno o exercício da experiência profissional, por meio da vivência no ambiente empresarial, consolidando os conhecimentos adquiridos no curso e a articulação da teoria e prática. Além disso, o estágio deverá ainda propiciar ao aluno: Correlacionar e aprofundar os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso, motivando seus estudos e possibilitando maior assimilação das matérias curriculares; Desenvolver trabalhos com visão globalizada das atividades correlacionadas à sua formação; Correlacionar e aprofundar os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso; Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência, da tecnologia e da cultura; Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar correspondente concretização no desenvolvimento de competências e habilidades; O exercício da competência técnica compromissado com a realidade socioeconômica, política e mercadológica. 6

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8 QUEM PODE E ONDE FAZER? Está habilitado a realizar atividades de estágio o aluno com matrícula e frequência regular (...) em curso de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e nos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos e atestados pela instituição de ensino. (Art.º 3º da Lei nº ) O aluno do Instituto Federal de Goiás, devidamente matriculado e com frequência regular, poderá celebrar Termo de Compromisso de Estágio, seja com pessoa jurídica ou com pessoa física, observadas as condições específicas de idade e período de habilitação de cada curso, previsto em projeto pedagógico, que vai indicar a modalidade de estágio para a qual o aluno está habilitado. O local para realização do estágio deverá ser em uma empresa legalmente constituída, com CNPJ, ou uma pessoa física (Profissional Liberal com formação superior) obedecendo a legislação vigente, facultado o uso de Agente de Integração. PROCEDIMENTOS PARA FORMALIZAÇÃO DA MATRÍCULA 8 1º O estudante que tenha identificado uma vaga de estágio deverá procurar o professor orientador de estágio de seu curso para receber todas as orientações necessárias para encaminhamentos. Este professor, após as primeiras providências, fará o encaminhamento do estudante à Coordenação de Interação Escola-Empresa (COSIEE) para a formalização da sua contratação e matrícula como estagiário.

9 2º 3º Verificar a existência de Termo de Convênio entre a empresa e o IFG esta verificação é feita com o professor orientador de estágio, na empresa e/ou na Coordenação de Interação Escola-Empresa. Caso não haja o referido termo, o próprio aluno poderá intermediar no sentido de providenciar a assinatura desse convênio, obedecendo os aspectos legais. Acessar no endereço: preencher os seguintes formulários (entregar sempre três vias): I - Ficha de Matrícula em Estágio Curricular; II - Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório; III - Programa de Atividades de Estágio; IV - Uma foto 3 x 4 (recente). Importante: Todos estes documentos são firmados entre aluno, empresa e o IFG, os quais deverão ser preenchidos conforme as orientações na ficha e entregues à COSIEE. Os primeiros documentos a serem encaminhados são os itens II e III, os quais deverão ser preenchidos, impressos, carimbados e assinados pelas partes envolvidas, sem rasuras, juntamente com a foto. 4º 5º O aluno deverá retirar junto à COSIEE duas vias do Programa de Atividades de Estágio já aprovado pelo coordenador do seu curso e duas vias do Termo de Compromisso de Estágio. Estas deverão ser assinadas pelo responsável do setor de estágio no IFG. O aluno ficará com uma via e a outra, ele entregará na empresa onde está realizando o estágio, não podendo o estagiário esquecer de certificar-se da data de entrega do(s) relatório(s). Segundo a legislação que trata do estágio, a empresa deverá assegurar ao estagiário uma apólice de seguro contra acidentes no trabalho. O aluno deverá encaminhar à COSIEE uma cópia da Apólice de Seguro Pessoal ou Cópia do Contrato de Trabalho firmado com a empresa cedente juntamente com a documentação descrita no 3º item. Só a partir deste momento, o aluno poderá ser considerado um estagiário. 9

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11 CARGA HORÁRIA E REMUNERAÇÃO O estagiário tem uma jornada de atividade definida em comum acordo entre a instituição de ensino, a parte concedente e o aluno estagiário ou seu representante legal, devendo constar do termo de compromisso, ser compatível com as atividades escolares e não ultrapassar: Art. 10 da Lei nº (quatro) horas diárias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudantes de educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos; 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de estudantes do ensino superior, da educação profissional de nível médio e do ensino médio regular. Art. 12 da Lei nº O estudante que estiver estagiando em alguma instituição concedente poderá receber, por conseguinte, uma bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, sendo compulsória a sua concessão, bem como a do auxílio-transporte, na hipótese de estágio não-obrigatório; A concessão dos benefícios de transporte, alimentação e saúde, entre outros, não caracteriza vínculo empregatício ( 1º), podendo, contudo, inscrever-se e contribuir como segurado facultativo do Regime de Previdência Social ( 2º). 11

12 RELATÓRIOS Para a conclusão do estágio é obrigatória a entrega do relatório final das atividades de estágio à COSIEE, após a correção feita pelo professor orientador de estágio do curso. Se o período de estágio tiver duração acima de seis meses, o estagiário deverá apresentar ao professor orientador de estágio dois relatórios. O primeiro relatório deverá ser entregue na data já prevista no Termo de Compromisso de Estágio, juntamente com a Ficha de Avaliação Parcial. O segundo relatório deverá ser entregue no último dia de estágio, juntamente com a Ficha de Avaliação Final do Estágio pelo Estagiário e a Ficha de Avaliação Final do Estagiário na empresa, nos mesmos procedimentos do primeiro. Se o período de estágio tiver duração menor que seis meses, o estagiário apresentará um único relatório ao professor orientador de estágio, seguindo as mesmas orientações do parágrafo acima. Após um período mínimo de 10 dias da entrega do último relatório à COSIEE, o estagiário deverá procurar a coordenação para verificar o parecer final e pegar de volta o(s) relatório(s). CERTIFICAÇÃO Aprovado(s) o(s) relatório(s), a COSIEE enviará os documentos de conclusão do estágio à Coordenação de Registros Acadêmicos e Escolares (CORAE) para os devidos registros no diploma. Após o encaminhamento dos documentos de conclusão do estágio, o aluno que concluiu o estágio poderá verificar, junto à CORAE, a possibilidade de emissão do seu diploma. 12

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15 ORIENTAÇÕES GERAIS

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17 1º AO ALUNO ESTAGIÁRIO COMPETE: Tomar a iniciativa de contato prévio com a empresa onde irá realizar o estágio para formalizar o Termo de Compromisso com o IFG, caso já não o possua; Tomar a iniciativa de contato prévio com o professor orientador de estágio do seu curso, para ponderar sobre as atribuições do estagiário e buscar encaminhamentos para a matrícula no estágio; Cumprir rigorosamente o cronograma de atividades do Estágio Curricular Obrigatório; Empenhar-se na busca de conhecimento e assessoramento necessário ao desempenho das atividades do Estágio Curricular Obrigatório; Manter contatos periódicos com o professor orientador de estágio; Entregar, em prazo pré-determinado à COSIEE, os relatórios de seu estágio. 17

18 2º AO PROFESSOR ORIENTADOR DE ESTÁGIO COMPETE: Conhecer a legislação do estágio e os documentos pertinentes à sua realização, como Termo de Convênio, Termo de Compromisso, Programa de Atividades de Estágio ; Orientar empresas e estudantes quanto ao preenchimento dos documentos de encaminhamento para o estágio; Avaliar e aprovar os Programas de Atividades de Estágio para efeitos de encaminhamento de alunos para estágio ou renovação do estágio; Orientar os alunos para encaminhamento ao estágio, quanto aos seus objetivos e metodologias; Orientar, acompanhar e avaliar os estudantes em relação ao cumprimento das atividades de estágio e elaboração dos relatórios; Corrigir os relatórios; Avaliar e emitir parecer em processos de solicitação de dispensa de estágio ou de aproveitamento de experiências profissionais como estágio; Planejar e realizar visitas técnicas para a abertura, manutenção e reativação de campos de estágio; Realizar visitas a locais de estágio para acompanhamento e avaliação dos mesmos; Realizar levantamento e cadastramento das empresas que possam oferecer estágio aos estudantes do seu curso; Avaliar se o perfil profissional do Supervisor da Concedente é adequado para supervisão do estágio curricular na empresa; Avaliar documentação comprobatória e o perfil de profissionais liberais concedentes de estágio; Subsidiar a coordenação do seu curso, a coordenação responsável pelo estágio e a Pró-Reitoria de Extensão, com informações que visem melhorar e ampliar os campos de estágio aos estudantes do IFG; Fazer relatório das atividades realizadas; Realizar outras ações relativas ao estágio. 18

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21 3º À COORDENAÇÃO DE INTERAÇÃO ESCOLA EMPRESA COMPETE: Promover e supervisionar a efetiva realização dos programas de estágios curriculares, visitas técnicas e acompanhamento da atuação profissional de alunos egressos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Promover, realizar e avaliar encontros com empresas, empregadores, estagiários e profissionais das áreas de atuação do IFG; Subsidiar a Direção-Geral do Câmpus e a Pró-Reitoria de Ensino com proposições para avaliação e alteração curricular; Orientar os alunos, as empresas, as organizações sociais e demais instituições e fazer cumprir a política de estágio da Instituição e a legislação de estágio em vigor; Coordenar e manter atualizado o sistema de informações de intercâmbio, com as empresas e empregadores, a ser utilizado pelos alunos matriculados e egressos; Promover e divulgar estágios de atualização docente nas empresas, a partir de programas e projetos elaborados em consonância com as políticas institucionais; Propor e participar da organização de eventos que visem a interação entre as ações institucionais, os alunos e profissionais formados pelo IFG e o mundo do trabalho, a melhoria do ensino e da aprendizagem; Contatar e orientar empresas na elaboração de convênios de estágio; Zelar pelo cumprimento de todos os dispositivos estatutários e regimentais; Zelar pelo cumprimento do Plano de Desenvolvimento Institucional e Plano de Metas e Compromissos estabelecidos para o IFG; Subsidiar a elaboração do Relatório Anual de Gestão do Departamento de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão ao final de cada exercício; Desenvolver outras atividades inerentes à Coordenação, delegadas pela Chefia do Departamento de Pesquisa, Pós Graduação e Extensão. 21

22 EXPEDIENTE REITOR Jerônimo Rodrigues da Silva DIRETORA EXECUTIVA Gilda Guimarães ASSESSORA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS Gerley Lopes Cardoso CHEFE DE GABINETE Juraci Alves Grangeiro PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO Sandro Ramos di Lima ELABORAÇÃO Mad Ana Desirée Ribeiro de Castro Fernando Augusto Messias Divino Alves Ferreira Júnior Kamilla Mendes Matos Mendonça Carlos Cézar da Silva (Câmpus Jataí) Sandra Abadia Ferreira (Câmpus Jataí) PROJETO GRÁFICO E REVISÃO Coordenação-Geral de Comunicação Social Adriana Souza Campos (Coordenadora) Dalliane Louredo (Relações Públicas) Tássia Galvão (Jornalista) Michele Bagestão (Programadora Visual) ccs@ifg.edu.br FOTOGRAFIAS Rogério Nunes Fotolia e Photl - Bancos de Imagens 2ª EDIÇÃO - Novembro/2013

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24 Av. Assis Chateaubriand, nº 1.658, Setor Oeste, Goiânia-GO, CEP: (62)