Cumprir Meu. Dever para. Para os Portadores do Sacerdócio Aarônico

Transcrição

1 Cumprir Meu Dever para com Deus Para os Portadores do Sacerdócio Aarônico

2 Cumprir Meu Dever para com Deus Para os Portadores do Sacerdócio Aarônico Para uma versão interativa deste guia e de outros recursos on-line, visite Dutytogod.LDS.org Publicado por A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias Salt Lake City, Utah 2010 Intellectual Reserve, Inc. Todos os direitos reservados. Impresso nos EUA Aprovação do inglês: 1/08. Aprovação da tradução: 10/10 Tradução de Fulfilling My Duty to God: For Aaronic Priesthood Holders Portuguese

3 Este guia pertence a: Minha foto DIÁCONO Data de minha ordenação: Fui ordenado por: MESTRE Data de minha ordenação: Fui ordenado por: SACERDOTE Data de minha ordenação: Fui ordenado por: SACERDÓCIO DE MELQUISEDEQUE Data em que recebi o Sacerdócio de Melquisedeque: Fui ordenado élder por:

4 Sumário Mensagem da Primeira Presidência Seu Dever para com Deus Diácono Força Espiritual Deveres do Sacerdócio Para o Vigor da Juventude: Saúde Física Mestre Força Espiritual Deveres do Sacerdócio Para o Vigor da Juventude: Educação Sacerdote Força Espiritual Deveres do Sacerdócio Para o Vigor da Juventude: Família e Amigos Preparação para Receber o Sacerdócio de Melquisedeque.. 84 Para os Presidentes de Quórum Para os Consultores do Quórum e os Pais Apêndice Ordenanças do Sacerdócio Aarônico O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos A Família: Proclamação ao Mundo Observações

5 4 Mensagem da Primeira Presidência

6 Você vive em uma época de grandes desafios e oportunidades; uma época na qual o sacerdócio foi restaurado. Você tem a autoridade para ministrar as ordenanças do Sacerdócio Aarônico. Ao exercer essa autoridade em espírito de oração e com dignidade, você abençoará abundantemente a vida daqueles ao seu redor. Este guia, em conjunto com as escrituras e o livreto Para o Vigor da Juventude, vai ajudá-lo a cumprir com suas responsabilidades. O Pai Celestial deposita grande confiança em você e tem uma importante missão para você cumprir. Ele o ajudará quando buscá-lo em oração, ouvir a orientação do Espírito, obedecer aos mandamentos e cumprir os convênios que fez. Você terá um grande sentimento de realização ao cumprir seus deveres e estará preparado para receber o Sacerdócio de Melquisedeque, receber os convênios e ordenanças do templo, servir dignamente em uma missão de tempo integral e tornar-se um marido e pai exemplar. Que o Senhor continue a abençoá-lo em seus esforços. A Primeira Presidência 5

7 6

8 Seu Dever para com Deus Você é filho de Deus. Ele restaurou Seu sacerdócio em nossos dias e confiou-lhe esse sacerdócio. O objetivo deste guia é ajudá-lo a: Fortalecer seu testemunho e seu relacionamento com Deus. Aprender e cumprir seus deveres no sacerdócio. Aplicar os padrões de Para o Vigor da Juventude. O Senhor prometeu que ao cumprir seus deveres no sacerdócio, você será santificado pelo Espírito e se tornará um eleito de Deus e, por fim, receberá tudo o que o Pai possui (ver D&C 84:33 38). Seu trabalho como portador do sacerdócio trará grandes bênçãos àqueles a quem servir. E eis que tu és meu filho; ( ) e tenho uma obra para ti (Moisés 1:4, 6). 7

9 Seu Dever para com Deus CONCENTRAR-SE NO QUE VOCÊ ESTÁ-SE TORNANDO Cumprir seu dever para com Deus é uma experiência para toda a vida. Não pense neste guia como uma lista de tarefas que você precisa se apressar a cumprir para receber um prêmio. Em vez disso, concentre-se em como as atividades que escolher podem ajudá-lo a desenvolver atributos espirituais e a tornar-se o tipo de portador do sacerdócio que o Pai Celestial quer que você seja. Completar as atividades deste guia não é uma exigência para avançar no sacerdócio. O propósito das atividades é ajudá-lo a se preparar para o serviço do sacerdócio. APRENDER, AGIR, COMPARTILHAR O Senhor ordenou: Portanto agora todo homem aprenda seu dever e a agir no ofício para o qual for designado com toda diligência (D&C 107:99). Ao completar diligentemente as atividades deste guia, você terá oportunidades de aprender seus deveres, planejar como cumpri-los e compartilhar suas experiências com seus pais e com os membros do quórum. Faça metas que estejam em harmonia com seus interesses e necessidades. Faça com que sejam desafiadoras, mas também agradáveis. Concentre-se nas formas de exercer o sacerdócio servindo aos outros. Ao fazer e 8

10 Seu Dever para com Deus cumprir sua metas, você se tornará responsável por seu próprio crescimento espiritual. Em algumas das atividades de aprendizado, você será convidado a escrever seus pensamentos e sentimentos sobre o que está estudando. Escreva-os em um caderno ou diário. RECEBER AJUDA As metas feitas neste guia são pessoais, mas os pais, os membros do quórum, o presidente do quórum e outros líderes da Igreja podem ajudar. Por exemplo, você pode: Pedir a ajuda deles enquanto aprende seus deveres e faz seus planos. O presidente do quórum, por exemplo, tem as chaves do sacerdócio de seu quórum e tem a responsabilidade de ajudá-lo a aprender e a cumprir com seus deveres no sacerdócio. Compartilhar suas experiências com eles em entrevistas, reuniões de quórum e atividades e em conversas informais. Isso o ajudará a ver o progresso que está alcançando e a fortalecer sua confiança para falar do evangelho. As coisas que você compartilha também fortalecem o testemunho de outros. Convidar seus pais ou os membros do quórum para fazerem metas também e trabalharem nelas juntos. Quando as metas são realizadas com mais alguém, vocês apoiam e incentivam um ao outro. 9

11 Seu Dever para com Deus COMO O GUIA É ORGANIZADO Você aprenderá princípios e fará metas nas áreas a seguir: Força Espiritual. Aplicar o que aprender nessa seção vai ajudá-lo a obter a força espiritual necessária para permanecer no caminho da retidão. Você desenvolverá os hábitos de orar regularmente e estudar as escrituras, o que inclui estudar as palavras dos profetas atuais. Você aprenderá e ensinará as doutrinas do evangelho de Jesus Cristo. Você também aprenderá e aplicará os princípios que vão ajudá-lo a ser um digno portador do sacerdócio. Deveres do Sacerdócio. Aplicar o que aprender nesta seção fará com que se aproxime mais do Salvador enquanto você exerce o sacerdócio Dele. Seu amor pelos outros crescerá ao servi-los como representante do Salvador. Você aprenderá como administrar as ordenanças do sacerdócio, servir ao próximo e convidar todos a virem a Cristo. Para o Vigor da Juventude. Nesta seção você aprenderá e aplicará alguns padrões de Para o Vigor da Juventude, inclusive as seções Saúde Física, Educação, Família e Amigos. Aplicar esses padrões fará com que se torne mais eficiente no serviço do Senhor e mais preparado para o futuro. Preparação para Receber o Sacerdócio de Melquisedeque. Todas as metas que fizer neste guia o prepararão para receber o Sacerdócio de Melquisedeque e para ser digno de servir em 10

12 Seu Dever para com Deus uma missão de tempo integral. Como sacerdote, você terá a oportunidade de criar um projeto que lhe dará preparação adicional. Você aprenderá sobre os convênios que fará quando receber o Sacerdócio de Melquisedeque e as qualidades que tornam os missionários eficientes. Para uma versão interativa deste guia e de outros recursos on-line, visite Dutytogod.LDS.org. CERTIFICADOS DO DEVER PARA COM DEUS Depois de realizar suas metas como diácono e mestre, você receberá os certificados de reconhecimento de seu progresso no cumprimento do dever para com Deus. Depois de realizar suas metas como sacerdote, inclusive o projeto para receber o Sacerdócio de Melquisedeque, você receberá o certificado de reconhecimento do que realizou durante os anos que serviu como portador do Sacerdócio Aarônico. 11

13 12 Diácono

14 Força Espiritual Diácono O Senhor admoestou os portadores do sacerdócio: Sede limpos (D&C 38:42). Nesta seção você aprenderá como a dignidade pessoal está ligada ao poder do sacerdócio (ver D&C 121:34 46). Você também fará metas para começar ou fortalecer o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras, o que inclui estudar as palavras dos profetas atuais. Esta seção está organizada nas áreas a seguir: Orar e Estudar as Escrituras Viver Dignamente Entender a Doutrina 13

15 ORAR E ESTUDAR AS ESCRITURAS Aprender Banqueteai-vos com as palavras de Cristo (2 Néfi 32:3). Estude cuidadosamente Josué 1:8; 1 Néfi 15:23 24; 2 Néfi 32:3; Alma 17:2 3; e D&C 21:4 6. Ao estudar, faça uma lista das palavras e frases que descrevem: 1. Como você deve conduzir o estudo das escrituras e das palavras dos profetas atuais. 2. As bênçãos que receberá ao estudar as escrituras e as palavras dos profetas atuais. Compartilhe sua lista com seus pais, com os líderes do sacerdócio ou com outros membros do quórum. Converse sobre as bênçãos específicas que recebeu ao seguir o conselho dado pelo Senhor nas escrituras e por intermédio dos profetas atuais. Na página a seguir, escreva suas metas para começar ou fortalecer o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras. Por exemplo, você pode planejar estudar o Livro de Mórmon por um tempo determinado todos os dias. Seu estudo das escrituras pode incluir as palavras dos profetas atuais disponíveis nas edições de conferência da revista A Liahona. 14

16 Diácono Agir Meu plano para desenvolver o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras: Compartilhar Compartilhar o que está aprendendo ao estudar as escrituras. Por exemplo, você pode compartilhar com sua família, com seus amigos ou nas reuniões do quórum. Isso fortalecerá seu testemunho sobre o que está aprendendo e o ajudará a saber como ensinar o evangelho. Além disso, fortalecerá o testemunho de outras pessoas. Seu plano para estudar as escrituras pode incluir escrever as inspirações que recebe. Toda vez que estudar as escrituras, peça ao Pai Celestial, em oração, que o ajude a entender o que lê. 15

17 VIVER DIGNAMENTE Aprender Eis que aquele que se arrependeu de seus pecados é perdoado e eu, o Senhor, deles não mais me lembro (D&C 58:42). Leia a seção Arrependimento em Para o Vigor da Juventude, e escreva suas respostas para as perguntas a seguir em um caderno ou diário: 1. O que você aprendeu sobre a Expiação e o arrependimento nesta seção? 2. Como o arrependimento pode ajudá-lo a crescer espiritualmente? 3. Qual a relação entre o arrependimento, a Expiação e a dignidade pessoal? Converse sobre suas respostas com seus pais ou com os membros do quórum. Converse sobre como o arrependimento vai ajudá-lo a preparar-se para entrar no templo e participar de ordenanças sagradas. Escolha pelo menos três outras seções de Para o Vigor da Juventude que vão ajudá-lo a viver dignamente. Estude os padrões dessas seções e escreva o que você fará para viver esses padrões e ajudar os outros a fazer o mesmo. 16

18 Diácono Agir Seções de Para o Vigor da Juventude que estudarei: Atividades específicas que farei para viver esses padrões e ajudar os outros a fazer o mesmo: Compartilhar Após estudar e aplicar esses padrões, compartilhe com seus pais ou com os membros do quórum o que aprendeu, como isso influencia sua vida e o tipo de pessoa que você está-se tornando. Estude e aplique os ensinamentos das seções Vestuário e Aparência, Diversão e Mídia, ou Linguagem em Para o Vigor da Juventude. 17

19 ENTENDER A DOUTRINA Aprender Leia Doutrina e Convênios 11:21. Que E dou-vos um promessas o Senhor faz a quem estuda mandamento de que vos ensineis a doutrina do Sua palavra? Você precisará de um reino uns aos outros entendimento básico e de um testemunho das verdades do evangelho para (D&C 88:77). cumprir seus deveres de portador do sacerdócio agora e, no futuro, os deveres de missionário de tempo integral, de marido e de pai. Observe a lista de tópicos do evangelho na página 20 e escolha pelo menos quatro sobre os quais gostaria de saber mais. Um deles deve ser O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio. Você pode usar as escrituras (inclusive o Guia para Estudo das Escrituras), Sempre Fiéis, Pregar Meu Evangelho e as palavras dos profetas atuais para aprender sobre os tópicos. Faça anotações simples sobre cada tópico estudado. Elas podem incluir: (1) uma definição do tópico, (2) ensinamentos e exemplos das escrituras e de sua vida e (3) seus pensamentos e sentimentos sobre a importância do tópico. Para exemplos de anotações, ver Pregar Meu Evangelho (capítulos 2 e 3) ou visite DutytoGod.LDS.org 18

20 Diácono Agir Tópicos do evangelho que estudarei: Compartilhar Ensine outras pessoas sobre os tópicos do evangelho usando as anotações que fez. Converse com seus pais e com os líderes de quórum para determinar quando pode fazê-lo. Quando ensinarei sobre esses tópicos: Ao aprender sobre o sacerdócio, estude D&C 4; 13; 20:46 60; 84:18 27; 107:1 21; 121:34 46; 124: Estude também outras passagens do Guia para Estudo das Escrituras. 19

21 Diácono Tópicos do Evangelho A Trindade O Plano de Salvação A Expiação de Jesus Cristo Profetas A Apostasia e a Restauração do Evangelho A Restauração do Sacerdócio O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio Serviço Convênios e Ordenanças Fé Arrependimento Batismo O Dom do Espírito Santo Oração e Revelação Pessoal Arbítrio Templos Famílias Eternas e o Trabalho de História da Família A Lei da Castidade A Palavra de Sabedoria Dízimo 20

22 Diácono EXAMINAR Ao se aproximar o fim de seu tempo como diácono, converse com seus pais ou com um líder do sacerdócio sobre as experiências que teve ao realizar suas metas de orar e estudar as escrituras, viver dignamente e entender a doutrina. Converse sobre como realizar suas metas o está ajudando a fortalecer seu testemunho e o relacionamento com o Pai Celestial. MINHA ASSINATURA DATA ASSINATURA DO PAI, DA MÃE OU DE UM LÍDER DATA 21

23 Diácono Deveres do Sacerdócio 22

24 Diácono O Senhor disse que todo portador do sacerdócio deve aprender seu dever e agir com toda a diligência (ver D&C 107:99). Esta seção o ajudará a aprender e cumprir seus deveres como diácono, que estão delineados em Doutrina e Convênios 20:57, 59; 84:111. Seus deveres podem ser organizados em três grupos: Administrar as Ordenanças do Sacerdócio Os diáconos distribuem o sacramento. Servir ao Próximo Os diáconos auxiliam o bispo a administrar ( ) as coisas materiais (D&C 107:68). Isso pode incluir recolher as ofertas de jejum, cuidar dos pobres e necessitados, cuidar da capela e dos arredores, servir como mensageiro do bispo nas reuniões da Igreja e cumprir outras designações dadas pelo presidente do quórum. Convidar Todos a Virem a Cristo Os diáconos devem zelar pela igreja e são ministros locais da igreja (D&C 84:111). Eles devem admoestar, explicar, exortar e ensinar e convidar todos a virem a Cristo (D&C 20:59). Isso inclui dar um bom exemplo, fazer amizades com os membros do quórum e com outras pessoas, avisar os membros das reuniões da Igreja, discursar nas reuniões, compartilhar o evangelho e prestar testemunho. 23

25 ADMINISTRAR AS ORDENANÇAS DO SACERDÓCIO E sempre procurareis fazer isto tal como eu fiz, da mesma forma que eu parti o pão, abençoei-o e dei-o a vós (3 Néfi 18:6). Aprender Leia Doutrina e Convênios 20: O que o pão e a água representam no sacramento? Leia Lucas 22:19 20 e 3 Néfi 18:1 11. Quem você representa quando distribui o sacramento? Faça aos seus pais ou aos líderes de quórum as perguntas a seguir e escreva as respostas: 1. O que a ordenança do sacramento significa para você? 2. O que eu posso fazer como diácono para ajudá-lo a ter uma experiência significativa durante o sacramento? Depois de aconselhar-se com o quórum, escreva na página a seguir o que você fará para distribuir o sacramento de modo a mostrar reverência pelo Salvador e por Sua Expiação e incentivar os outros a mostrar a mesma reverência. Escreva também o que fará para ter uma experiência mais significativa quando partilhar do sacramento. 24

26 Diácono Agir Algumas coisas que farei para mostrar reverência quando distribuir o sacramento e para incentivar os outros a mostrar a mesma reverência: O que eu farei para ter uma experiência mais significativa quando partilhar do sacramento: Compartilhar Após completar sua meta, converse com os membros do quórum sobre como suas experiências com o sacramento o ajudaram a tornar-se mais reverente. Ao fazer suas metas, pense em coisas como seu vestuário, seus pensamentos e seu comportamento antes e durante a ordenança. 25

27 SERVIR AO PRÓXIMO Aprender Quando estais a serviço de vosso próximo, estais somente a serviço de vosso Deus (Mosias 2:17). Após ler as escrituras a seguir, escreva o que você aprendeu sobre servir ao próximo: Tiago 1:27, Mosias 2:17 e Mosias 18:8 10. Converse com seu pai ou sua mãe ou com um líder do quórum sobre a relação entre ser um portador do sacerdócio e servir ao próximo. Converse com os membros do quórum sobre as oportunidades que vocês têm de servir ao próximo (peça ideias ao bispo ou aos líderes do quórum). Como portador do Sacerdócio Aarônico, você serve ao próximo quando auxilia o bispo ou o presidente do ramo a administrar ( ) as coisas materiais (D&C 107:68). Isso inclui cuidar dos pobres e necessitados, limpar a capela e os arredores, recolher as ofertas de jejum e cumprir as designações dadas pelo presidente do quórum. Inclui também os projetos de serviço que você decidir fazer de livre escolha. Faça uma lista das coisas que seu quórum fará para prestar serviço. Planeje também algumas coisas que fará sozinho para prestar serviço, inclusive servir aos membros de sua família. 26

28 Diácono Agir Meta de meu quórum para prestar serviço: Minha meta pessoal para prestar serviço: Compartilhar Compartilhe com seu pai, sua mãe ou os membros do quórum algumas das experiências que teve ao servir ao próximo. Por exemplo, você pode falar sobre como o serviço o afetou e às pessoas a quem serviu. Convide seus pais para prestar serviço com você. É uma boa maneira de fortalecer seu relacionamento com eles e melhorar a qualidade de seu serviço. 27

29 CONVIDAR TODOS A VIREM A CRISTO Aprender Sê o exemplo dos fiéis, na palavra, no trato, no amor, no espírito, na fé, na pureza (I Timóteo 4:12). Leia Doutrina e Convênios 20:59. O que a frase virem a Cristo significa para você? Compartilhe seus pensamentos e sentimentos com um líder do quórum ou com seus pais e pergunte o que essa frase significa para eles. Compare as histórias missionárias de Amon em (Alma 17 19) e de Coriânton em (Alma 39:1 11). Como as atitudes deles influenciaram as pessoas que eles ensinaram? Pense em como você pode ser um bom exemplo de modo a ajudar as pessoas a virem a Cristo. Pense nos membros de sua família e nos amigos que você poderia convidar para vir a Cristo. Escreva seus nomes e o que você fará para ajudá-los (convidá-los para ir às atividades da Igreja ou dar-lhes um exemplar do Livro de Mórmon ou de A Liahona). 28

30 Diácono Agir Maneiras de ser um bom exemplo para as pessoas: Nome das pessoas e como vou ajudá-las a virem a Cristo: Compartilhar Escreva em seu diário ou em um caderno as experiências que teve ao convidar as pessoas a virem a Cristo. Escreva também o que sente ao ver que você está-se tornando um missionário melhor. Compartilhe suas experiências com outras pessoas. Você pode ser um missionário bem antes de ser chamado para servir em uma missão de tempo integral. Pense em maneiras de fazê-lo em casa, na escola e com os amigos. 29

31 Diácono EXAMINAR Ao se aproximar o fim de seu tempo como diácono, converse com seus pais ou com um líder do sacerdócio sobre as experiências que teve ao realizar suas metas de administrar as ordenanças do sacerdócio, servir ao próximo e convidar todos a virem a Cristo. Converse sobre como você abençoou o próximo por meio do serviço do sacerdócio. Fale sobre como suas experiências o estão ajudando a tornar-se um servo fiel no sacerdócio. MINHA ASSINATURA DATA ASSINATURA DO PAI, DA MÃE OU DE UM LÍDER DATA 30

32 Diácono PARA O VIGOR DA JUVENTUDE: Saúde Física Depois de começar a trabalhar em suas metas de Força Espiritual e Deveres do Sacerdócio, crie um projeto relacionado aos padrões da seção Saúde Física de Para o Vigor da Juventude. Utilize os passos das páginas a seguir como guia. O projeto deve ser desafiador e incluir um comprometimento de tempo significativo. Deve ter como base suas necessidades e interesses. Deve estabelecer um padrão que vai ajudá-lo a fortalecer e manter sua saúde física por toda a vida. PASSO 1: APRENDER Leia Saúde Física em Para o Vigor da Juventude e estude as escrituras a seguir: Doutrina e Convênios 88:124, Doutrina e Convênios 89 e I Coríntios 3: Identifique os princípios relacionados à saúde física. Escreva as respostas para as perguntas a seguir e compartilhe-as com seu pai, sua mãe, um líder do sacerdócio ou com os membros do quórum: Você pode fazer o passo 1 com o quórum. Pode incluir também um projeto com outra pessoa, como um membro do quórum, seu pai, sua mãe ou um líder. Dessa forma, vocês podem apoiar e fortalecer um ao outro. 31

33 1. Por que é importante ser fisicamente saudável? Como ser fisicamente saudável o ajudará a cumprir com os deveres do sacerdócio (inclusive como missionário, pai, e no serviço ao próximo)? O templo de Deus, que sois vós, é santo (I Coríntios 3:17). 2. Quais são os benefícios espirituais de ser fisicamente saudável? Quais são as consequências espirituais de não cuidar adequadamente de nosso corpo? PASSO 2: CRIAR UM PROJETO Crie um projeto que o ajudará a aplicar o que aprendeu sobre saúde física. Ele deve ter duas partes: (1) exercícios regulares e (2) nutrição. Peça a seu pai, sua mãe ou a um líder que aprove o projeto antes de você começar a fazê-lo. Eis alguns exemplos que você pode incluir em cada etapa do projeto: Exemplos Exercícios Regulares Crie um gráfico mensal de exercícios. Inclua uma variedade de exercícios que o ajudem a tornar-se mais apto fisicamente, como corrida, ciclismo ou a prática de um esporte. Aprenda um esporte e pratique-o. 32

34 Diácono Melhore seu desempenho em uma atividade física na qual já esteja envolvido. Exemplos Nutrição Assuma o compromisso de viver a Palavra de Sabedoria. Inclua nesse compromisso: (a) como você evitaria situações nas quais pode ser tentado a quebrar esse compromisso e (b) como você reagiria às tentações (por exemplo, maneiras de explicar às outras pessoas a razão de você obedecer à Palavra de Sabedoria). Aprenda princípios de nutrição adequados em Doutrina e Convênios 89 e em livros, na Internet ou em outras fontes. Ensine a sua família ou ao quórum o que você descobriu. Faça um registro do que você come por um mês e faça as mudanças em sua alimentação de acordo com o que aprendeu sobre nutrição. Aprenda a preparar três refeições balanceadas de modo nutritivo. Prepare-as para sua família. 33

35 Diácono Meu Projeto Exercícios Regulares Nutrição APROVAÇÃO DO PAI, DA MÃE OU DO LÍDER DATA ESTIMADA DO TÉRMINO MINHA ASSINATURA DATA DO TÉRMINO 34

36 Diácono PASSO 3: RELATAR SUAS EXPERIÊNCIAS No espaço abaixo, escreva o que aprendeu com a realização do projeto e como o aplicará durante sua vida. Relate as experiências para sua família ou aos membros do quórum. 35

37 36 Mestre

38 Força Espiritual Mestre O Senhor admoestou os portadores do sacerdócio: Sede limpos (D&C 38:42). Nesta seção você aprofundará seu entendimento da relação entre a dignidade pessoal e o poder do sacerdócio (ver D&C 121:34 46). Você também fará metas para fortalecer o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras, o que inclui estudar as palavras dos profetas atuais. Esta seção está organizada nas áreas a seguir: Orar e Estudar as Escrituras Viver Dignamente Entender a Doutrina 37

39 Mestre Ora sempre, para que saias vencedor, sim, para que venças Satanás (D&C 10:5). ORAR E ESTUDAR AS ESCRITURAS Aprender Pense em suas orações pessoais. Com que frequência você ora? Como se sente quando ora? Estude Tiago 1:5 6; Alma 34:17 28; 3 Néfi 18:15 21; e Morôni 10:3 5. Identifique os princípios que podem ajudar a tornar suas orações mais significativas e identifique as bênçãos que receberá se orar sempre. Estude cuidadosamente Helamã 3:29 30 e Doutrina e Convênios 18:33 36; 84:85. Ao estudar, procure palavras e frases que descrevam: 1. Como você deve conduzir o estudo das escrituras e das palavras dos profetas atuais. 2. As bênçãos que receberá ao estudar as escrituras e as palavras dos profetas atuais. Na página a seguir, escreva suas metas para melhorar suas orações pessoais e o estudo das escrituras durante os anos em que servir como mestre. O estudo das escrituras deve incluir as palavras dos profetas atuais disponíveis nas edições de conferência da revista A Liahona. 38

40 Mestre Agir Minha meta para fortalecer o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras: Compartilhar Compartilhar o que está aprendendo ao estudar as escrituras. Por exemplo, você pode compartilhar com sua família, com os amigos, no seminário ou nas reuniões do quórum. Tente compartilhar com frequência o que está aprendendo. Isso fortalecerá seu testemunho e o ajudará a aprender a ensinar o evangelho. Além disso, fortalecerá o testemunho de outras pessoas. Esforce-se para coordenar seu plano de estudo das escrituras com o que está estudando no seminário, na Escola Dominical ou em família. 39

41 VIVER DIGNAMENTE Aprender Que todos os teus pensamentos sejam dirigidos ao Senhor (Alma 37:36). Leia Doutrina e Convênios 121:41 45 e escreva os princípios que governam o uso do sacerdócio. Depois faça o seguinte (peça ajuda de seu pai, sua mãe ou do líder do sacerdócio, se possível): 1. Procure a definição de qualquer palavra que não conheça. 2. Pense em maneiras de aplicar esses princípios. Leias os versículos 45 e 46 e identifique as bênçãos que advêm de se viver esses princípios. Repita os passos 1 e 2 acima para cada uma das bênçãos. Estude Doutrina e Convênios 63:16 e identifique as consequências de se ter pensamentos impuros. Compare os avisos com as bênçãos de deixar que a virtude adorne [seus] pensamentos incessantemente (D&C 121:45). Escolha pelo menos quatro seções de Para o Vigor da Juventude para estudar. Dê ênfase às seções que o ajudarão a ter pensamentos virtuosos. Em particular, pondere o que você pode fazer para evitar os perigos descritos em Doutrina e Convênios 63:16. 40

42 Mestre Agir Seções de Para o Vigor da Juventude que estudarei: Atividades específicas que farei para viver esses padrões e ajudar os outros a fazer o mesmo: Compartilhar Compartilhe com seu pai, sua mãe ou com um líder do quórum como viver esses padrões o afetou e influenciou outras pessoas a seu redor. Ao fazê-lo, fale sobre o tipo de pessoa que você está-se tornando. Avalie a música que ouve e os filmes a que assiste de acordo com os padrões contidos em Para o Vigor da Juventude. Realize mudanças, se necessário. 41

43 ENTENDER A DOUTRINA Aprender Os élderes, sacerdotes e mestres desta igreja ensinarão os princípios de meu evangelho (D&C 42:12). Escreva algumas dúvidas que as pessoas fora da Igreja possam ter sobre nossas crenças. Que tópicos do evangelho você poderia estudar para ajudar a responder a elas? Examine a lista de tópicos do evangelho que estudou como diácono (ver página 19). Com base em suas experiências e estudo adicional, atualize suas anotações sobre O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio. Escolha quatro ou mais tópicos adicionais que gostaria de aprender e ensinar (ver página 44) e escreva sua escolha nas páginas a seguir. Você pode usar as escrituras (inclusive o Guia para Estudo das Escrituras), Sempre Fiéis, Pregar Meu Evangelho e as palavras dos profetas atuais para aprender sobre os tópicos. Faça anotações simples sobre cada tópico estudado. Elas podem incluir: (1) uma definição do tópico, (2) ensinamentos e exemplos das escrituras e de sua vida e (3) seus pensamentos e sentimentos sobre a importância do tópico. Para exemplos de anotações, ver Pregar Meu Evangelho (capítulos 2 e 3) ou visite DutytoGod.LDS.org 42

44 Mestre Agir Tópicos do evangelho que estudarei: Compartilhar Ensine outras pessoas sobre os tópicos do evangelho usando as anotações que fez. Pode ser em um ambiente formal de ensino (noite familiar, reunião do quórum, seminário, reunião sacramental, ou a abertura da Mutual) ou em uma simples conversa com um amigo. Quando ensinarei sobre esses tópicos: Peça ao seu professor do seminário a oportunidade de compartilhar na aula o que você aprendeu sobre essas doutrinas. 43

45 Mestre Tópicos do Evangelho A Trindade O Plano de Salvação A Expiação de Jesus Cristo Profetas A Apostasia e a Restauração do Evangelho A Restauração do Sacerdócio O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio Serviço Convênios e Ordenanças Fé Arrependimento Batismo O Dom do Espírito Santo Oração e Revelação Pessoal Arbítrio Templos Famílias Eternas e o Trabalho de História da Família A Lei da Castidade A Palavra de Sabedoria Dízimo 44

46 Mestre REVISAR Ao se aproximar o fim de seu tempo como mestre, converse com seus pais ou um líder do sacerdócio sobre as experiências que teve ao realizar suas metas de orar e estudar as escrituras, viver dignamente e entender a doutrina. Converse sobre como realizar suas metas o está ajudando a fortalecer seu testemunho e o relacionamento com o Pai Celestial. MINHA ASSINATURA DATA ASSINATURA DO PAI, DA MÃE OU DE UM LÍDER DATA 45

47 Mestre Deveres do Sacerdócio O Senhor disse que todo portador do sacerdócio deve aprender seu dever e agir com toda a diligência (ver D&C 107:99). Esta seção o ajudará a aprender e cumprir seus deveres como mestre, que estão delineados em Doutrina e Convênios 20:53 59; e 84:111, que incluem todos os deveres de um diácono (ver página 23). Seus deveres podem ser organizados em três grupos: 46

48 Mestre Administrar as Ordenanças do Sacerdócio Os mestres preparam e distribuem o sacramento. Servir ao Próximo Os mestres auxiliam o bispo a administrar ( ) as coisas materiais (D&C 107:68). Isso pode incluir recolher as ofertas de jejum, cuidar dos pobres e necessitados, cuidar da capela e dos arredores, servir como mensageiro do bispo nas reuniões da Igreja e cumprir outras designações dadas pelo presidente do quórum. Convidar Todos a Virem a Cristo Os mestres devem zelar sempre pela igreja, estar com os membros e fortalecê-los (D&C 20:53). Uma maneira de fazer isso é servir como mestre familiar. Os mestres também devem certificar-se que não haja iniquidade na igreja nem aspereza entre uns e outros nem mentiras, maledicências ou calúnias; e certificar-se que a igreja se reúna amiúde (D&C 20:54 55). Essa responsabilidade inclui ser um pacificador, um exemplo de integridade moral e honestidade e convidar as pessoas a frequentar a Igreja. Eles continuam a admoestar, explicar, exortar e ensinar e convidar todos a virem a Cristo (D&C 20:59). Isso inclui dar um bom exemplo, fazer amizade com os membros do quórum e com outras pessoas, discursar nas reuniões da Igreja, compartilhar o evangelho e prestar testemunho. 47

49 Jesus tomou do pão e partiu-o e abençoou-o; e deu a seus discípulos e mandou que comessem (3 Néfi 18:3). ADMINISTRAR AS ORDENANÇAS DO SACERDÓCIO Aprender Leia Doutrina e Convênios 38:42. O mandamento Sede limpos, vós que portais os vasos do Senhor adquire um significado especial quando você cumpre com seu dever de preparar o sacramento. Antigamente, um grupo de sacerdotes carregava vasos travessas ou bacias que seriam usadas no templo (ver Esdras 1:5 11). Hoje, vocês carregam os vasos que contêm o pão e a água do sacramento em lembrança da Expiação de Jesus Cristo. Leia Mateus 26: Na página a seguir, escreva as respostas para estas perguntas: 1. O que você pode fazer para preparar o sacramento de uma maneira reverente e digna (mesmo que a maioria das pessoas não o veja realizar esse dever)? 2. Como você pode dar um bom exemplo aos diáconos quando for designado para distribuir o sacramento? 48

50 Mestre Agir Minha meta para preparar o sacramento de uma maneira reverente e digna: Minha meta para dar um bom exemplo aos diáconos quando eu for designado para distribuir o sacramento: Compartilhar Após cumprir sua meta, converse com os membros do quórum sobre como suas experiências influenciaram o que sente a respeito do sacramento e do Salvador. Pense em como você deve agir quando surgirem oportunidades de auxiliar os diáconos a distribuir o sacramento. 49

51 SERVIR AO PRÓXIMO Aprender Compare a atitude de Néfi com a de Lamã e de Lemuel ao reagirem às Cada um contribua ( ); designações que receberam (ver 1 Néfi não com tristeza, ( ) porque Deus ama ao 2:16 18; 3:1 7, 28 31; 4:1 2; 17:7 19, que dá com alegria 50 51; 18:1 4). No espaço abaixo, (II Coríntios 9:7). escreva algumas frases do que estudou que representem a atitude que devemos ter ao cumprir com nossas responsabilidades. Pense na possibilidade de compartilhar sua lista com os membros do quórum. Exemplo: Sejamos fiéis (1 Néfi 4:1) No quórum, converse sobre as oportunidades que vocês têm de servir ao próximo (peça ideias ao bispo ou aos líderes do quórum). Faça uma lista das coisas que seu quórum fará para prestar serviço. Planeje também algumas coisas que fará sozinho para prestar serviço, inclusive servir aos membros de sua família. 50

52 Mestre Agir Meta de meu quórum para prestar serviço: Minha meta pessoal para prestar serviço: Compartilhar Compartilhe com seu pai, sua mãe, com um líder ou com os membros do quórum algumas de suas experiências ao servir ao próximo. Por exemplo, você pode conversar sobre como seu serviço afetou as pessoas a quem serviu e como sua atitude afetou suas experiências. Você também pode conversar sobre como essas experiências o ajudam a servir a Jesus Cristo (ver Mateus 25:35 40) e a tornar-se mais semelhante a Ele. Convide seus pais a completar a atividade de aprendizado com você. Acrescente em sua lista as frases que eles encontrarem. 51

53 CONVIDAR TODOS A VIREM A CRISTO Aprender Leia Doutrina e Convênios 20:53. Haviam-se devotado Como parte de seu dever de zelar a muita oração e jejum ( ) e quando sempre pela igreja, estar com os ensinavam, faziam-no membros e fortalecê-los, você agora com poder e autoridade tem a oportunidade de servir como de Deus (Alma 17:3). mestre familiar. Converse com o presidente do quórum, seus pais ou seu companheiro de visitas sobre o que você poderia fazer para tornar-se um bom mestre familiar. Leia Alma 17:2 3, 9 e escreva o que os filhos de Mosias fizeram para se prepararem para o trabalho missionário. Pense em maneiras de seguir o exemplo deles. Continue a esforçar-se para compartilhar o evangelho. Pense nos membros de sua família e nos amigos que você poderia convidar para vir a Cristo. Escreva seus nomes e o que você fará para ajudá-los (convidá-los para ir às atividades da Igreja ou dar-lhes um exemplar do Livro de Mórmon ou de A Liahona). 52

54 Mestre Agir Minha meta para ser um bom mestre familiar: Nome das pessoas e como irei ajudá-las a virem a Cristo: Compartilhar Após cumprir sua meta, compartilhe com seu pai, sua mãe ou os líderes do quórum, as experiências que teve ao servir como mestre familiar e compartilhar o evangelho. Fale sobre como essas experiências o estão ajudando a preparar-se para ser um missionário de tempo integral. Sua meta de tornar-se um bom mestre familiar pode incluir aprender sobre as necessidades e interesses das famílias que visita. 53

55 Mestre REVISAR Ao se aproximar o fim de seu tempo como mestre, converse com seus pais ou um líder do sacerdócio sobre suas experiências ao cumprir suas metas de administrar as ordenanças do sacerdócio, servir ao próximo e convidar todos a virem a Cristo. Converse sobre como você abençoou o próximo por meio do serviço do sacerdócio. Fale sobre como suas experiências o estão ajudando a tornar-se um servo fiel no sacerdócio. MINHA ASSINATURA DATA ASSINATURA DO PAI, DA MÃE OU DE UM LÍDER DATA 54

56 Mestre PARA O VIGOR DA JUVENTUDE: Educação Depois de começar a trabalhar em suas metas de Força Espiritual e Deveres do Sacerdócio, crie um projeto relacionado aos padrões da seção Instrução de Para o Vigor da Juventude. Utilize os passos das páginas a seguir como guia. O projeto deve ser desafiador e incluir um comprometimento de tempo significativo. Deve ter como base suas necessidades e interesses. Deve ajudá-lo a estabelecer um padrão de aprendizado por toda a vida. PASSO 1: APRENDER Para aprender sobre a importância de adquirir conhecimento, estude a seção Educação em Para o Vigor da Juventude e Doutrina e Convênios 88:77 80, 118. Identifique nesses versículos (a) o que o Senhor quer que você aprenda, (b) por que Ele quer que você aprenda, e (c) como Ele quer que você aprenda. Leia A Família: Proclamação ao Mundo e identifique seu papel como futuro marido e pai (ver página 107 deste guia). Alguns aspectos de seu projeto podem funcionar como atividades do quórum (como uma visita a um site de empregos ou ao centro de recursos de emprego). 55

57 Escreva as respostas para as perguntas a seguir e converse sobre elas com seus pais ou com os membros do quórum: Nos melhores livros buscai palavras de sabedoria; procurai conhecimento, sim, pelo estudo e também pela fé (D&C 88:118). 1. Quais são os benefícios de estudar? 2. Como o estudo vai ajudá-lo a cumprir com seus deveres do sacerdócio (inclusive como missionário, marido, pai e no serviço ao próximo)? PASSO 2: CRIAR UM PROJETO Crie um projeto que vai ajudá-lo a aplicar o que aprendeu sobre adquirir uma boa educação formal. Ele deve ter duas partes: (1) metas para estudar e (2) metas para pesquisar opções de futuras profissões. Peça a seu pai, sua mãe ou a um líder que aprove o projeto antes de você começar a fazê-lo. Eis alguns exemplos que você pode incluir em cada etapa do projeto: Exemplos Educação Formal Faça uma lista das coisas que você faz bem na escola. Depois, faça uma lista das coisas que você pode fazer para melhorar na escola. Faça essas coisas e observe a diferença em seu desempenho, em sua atitude com relação à escola e assim por diante. 56

58 Mestre Faça uma meta para adquirir educação formal ou treinamento. Inclua em sua meta as escolas que deseja frequentar ou o treinamento que deseja receber. Inclua também o que precisa fazer para ser admitido na escola ou no programa de treinamento desejado e as opções existentes para financiar essa educação. Escolha um tópico de seu interesse que não esteja aprendendo na escola e pesquise-o por conta própria. Compartilhe o que aprender em uma apresentação ou trabalho escrito. Exemplos Profissão Aprenda sobre profissões ou carreiras que lhe interessem. Você pode incluir visitas a sites de emprego e entrevistas com pessoas que lá trabalhem. Visite um centro de recursos de emprego SUD e converse com um membro da equipe sobre algumas profissões ou carreiras que esteja avaliando. Pergunte o que você precisa fazer para conseguir um emprego nessas áreas. Compartilhe o que aprender em uma reunião do quórum ou atividade da Mutual. Se você tiver uma renda, desenvolva e siga um planejamento pessoal de despesas e de poupança. Inclua o pagamento do dízimo e uma poupança para a missão. Compartilhe sua meta com seus pais ou membros do quórum. 57

59 Mestre Meu Projeto Educação Formal Profissão APROVAÇÃO DO PAI, DA MÃE OU DO LÍDER DATA ESTIMADA DO TÉRMINO MINHA ASSINATURA DATA DO TÉRMINO 58

60 Mestre PASSO 3: RELATAR SUAS EXPERIÊNCIAS No espaço abaixo, escreva o que aprendeu ao realizar seu projeto e como isso o preparou para suas futuras responsabilidades. Relate as experiências para sua família ou aos membros do quórum. 59

61 60 Sacerdote

62 Sacerdote Força Espiritual O Senhor admoestou os portadores do sacerdócio: Sede limpos (D&C 38:42). Nesta seção você aprofundará seu entendimento da relação entre a dignidade pessoal e o poder do sacerdócio (ver D&C 121:34 46). Você também fará metas para fortalecer o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras, o que inclui estudar as palavras dos profetas atuais. Esta seção está organizada nas áreas a seguir: Orar e Estudar as Escrituras Viver Dignamente Entender a Doutrina 61

63 ORAR E ESTUDAR AS ESCRITURAS Aprender Eram homens de grande entendimento e haviam examinado diligentemente as escrituras para conhecerem a palavra de Deus (Alma 17:2). Pondere sobre as perguntas a seguir e escreva as respostas em um caderno ou diário de estudo: 1. Como a oração consistente e o estudo das escrituras afetam (a) sua capacidade de guardar os mandamentos? (b) seu relacionamento com sua família? (c) seu relacionamento com Deus? 2. Que passagens das escrituras têm significado especial para você? Por quê? 3. O que você aprendeu dos profetas atuais na última conferência geral? Como foi abençoado ao seguir seus conselhos? Na página a seguir, escreva suas metas para tornar significativos suas orações e o estudo das escrituras durante seu período como sacerdote. O estudo das escrituras deve incluir as palavras dos profetas atuais disponíveis nas edições de conferência da revista A Liahona. 62

64 Sacerdote Agir Minha meta para fortalecer o hábito de orar regularmente e estudar as escrituras: Compartilhar Compartilhar o que está aprendendo ao estudar as escrituras. Por exemplo, você pode compartilhar com sua família, com os amigos, no seminário ou nas reuniões do quórum. Compartilhe com frequência o que está aprendendo. Isso fortalecerá seu testemunho e o ajudará a aprender a ensinar o evangelho. Além disso, fortalecerá o testemunho de outras pessoas. Sempre que estudar, ore pedindo a inspiração do Espírito Santo. Escreva as inspirações que receber. 63

65 VIVER DIGNAMENTE Aprender Leia Doutrina e Convênios 121:34 40 e identifique o efeito do pecado no Portanto, que tipo de poder do sacerdócio. Compare os homens devereis ser? Em verdade vos digo exemplos de José e Davi encontrados em Gênesis 39, 41 e II Samuel que devereis ser como eu sou Pense em como as ações 3 Néfi 27:27. deles afetaram sua força espiritual e compartilhe suas conclusões com seu pai, sua mãe ou com um líder do quórum. Converse sobre o que Davi deveria ter feito para evitar a tragédia que ocorreu em sua vida. Prepare uma aula ou um discurso sobre como o arrependimento e a Expiação nos ajudam a permanecer dignos como portadores do sacerdócio. Para referências, use Pregar Meu Evangelho, páginas 51 52; Sempre Fiéis, páginas 20 24; ou O Cristo Vivo (ver página 106 deste guia). Com seus pais ou um líder do sacerdócio, determine quando e onde dar um discurso ou uma aula e escreva sua meta na página a seguir. Escolha pelo menos quatro seções de Para o Vigor da Juventude para estudar e aplicar. Escolha seções que o ajudarão a viver dignamente de modo a poder ir ao templo participar de ordenanças sagradas. 64

66 Sacerdote Agir Minha meta para dar uma aula ou um discurso sobre o arrependimento e a Expiação: Seções de Para o Vigor da Juventude que estudarei: Atividades específicas que farei para viver esses padrões e ajudar os outros a fazer o mesmo: Compartilhar Compartilhe com outras pessoas como viver os padrões de Para o Vigor da Juventude afetou sua vida e influenciou outras pessoas a seu redor. Compartilhe isso com sua família, na Igreja ou no seminário. Estude Linguagem, Pureza Sexual, Honestidade, ou Dízimos e Ofertas em Para o Vigor da Juventude. 65

67 ENTENDER A DOUTRINA Aprender Leia Doutrina e Convênios 20:68. Não procures pregar minha palavra, mas Parte de seu dever como sacerdote é primeiro procura obter explicar todas as coisas concernentes minha palavra e então à Igreja de Cristo. Examine as listas tua língua será desatada de tópicos do evangelho que estudou (D&C 11:21). como diácono e como mestre (ver páginas 19 e 43). Depois, escreva na página a seguir quatro ou mais tópicos adicionais que vai aprender e ensinar nos próximos dois anos (ver página 68). Para cada tópico estudado, prepare anotações para aulas com base nos princípios e técnicas descritos em Pregar Meu Evangelho (ver capítulos 2 e 3). Estude novamente as escrituras listadas na página 19. Reflita sobre suas experiências e atualize as anotações de O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio (ver página 18). Escreva sobre as mudanças ocorridas com relação ao seu entendimento e apreciação pelo sacerdócio. Como parte da preparação para ser um missionário de tempo integral, faça uma lista de perguntas que as pessoas possam fazer sobre esses tópicos e converse sobre elas com seu pai, sua mãe ou um líder do sacerdócio. 66

68 Sacerdote Agir Tópicos do evangelho que estudarei: Compartilhar Ensine outras pessoas sobre os tópicos do evangelho usando as anotações que fez. Você pode fazer isso em uma noite familiar, reunião do quórum, visita de mestre familiar, no seminário ou em uma oportunidade de ensinar com os missionários de tempo integral. Quando ensinarei sobre esses tópicos: Ao preparar suas anotações para as aulas, você pode aconselhar-se com um missionário de tempo integral ou um ex-missionário. 67

69 Sacerdote Tópicos do Evangelho A Trindade O Plano de Salvação A Expiação de Jesus Cristo Profetas A Apostasia e a Restauração do Evangelho A Restauração do Sacerdócio O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio Serviço Convênios e Ordenanças Fé Arrependimento Batismo O Dom do Espírito Santo Oração e Revelação Pessoal Arbítrio Templos Famílias Eternas e o Trabalho de História da Família A Lei da Castidade A Palavra de Sabedoria Dízimo 68

70 Sacerdote REVISAR Ao se aproximar o fim de seu tempo como sacerdote, converse com seus pais ou com um líder do sacerdócio sobre suas experiências ao cumprir suas metas de orar e estudar as escrituras, viver dignamente e entender a doutrina. Converse sobre como realizar suas metas o está ajudando a fortalecer seu testemunho e o relacionamento com o Pai Celestial. MINHA ASSINATURA DATA ASSINATURA DO PAI, DA MÃE OU DE UM LÍDER DATA 69

71 Sacerdote Deveres do Sacerdócio O Senhor disse que todo portador do sacerdócio deve aprender seu dever e agir com toda a diligência (ver D&C 107:99). Esta seção o ajudará a aprender e a cumprir com seus deveres como sacerdote, que estão delineados em Doutrina e Convênios 20:46 52, e que inclui todos os deveres de diácono e mestre (ver páginas 23 e 46 47). Seus deveres podem ser organizados em três grupos: 70

72 Sacerdote Administrar as Ordenanças do Sacerdócio Os sacerdotes oficiam à mesa do sacramento e oferecem as orações sacramentais. Podem preparar e distribuir o sacramento. Também podem batizar, conferir o Sacerdócio Aarônico e ordenar diáconos, mestres e outros sacerdotes. Servir ao Próximo Os sacerdotes auxiliam o bispo a administrar ( ) as coisas materiais (D&C 107:68). Isso pode incluir recolher as ofertas de jejum, cuidar dos pobres e necessitados, cuidar da capela e dos arredores, servir como um mensageiro do bispo e cumprir outras designações dadas pelo bispo. Convidar Todos a Virem a Cristo Os sacerdotes devem pregar, ensinar, explicar, exortar ( ) e visitar a casa de todos os membros, exortando-os a orarem em voz alta e em segredo e a cumprirem todas as obrigações familiares (D&C 20:46 47). Uma maneira de fazer isso é servir como mestre familiar. Os sacerdotes também continuam a certificar-se que não haja iniquidade na igreja nem aspereza entre uns e outros nem mentiras, maledicências ou calúnias (D&C 20:54). Essa responsabilidade inclui ser um pacificador e um exemplo de integridade moral e honestidade. Eles continuam a admoestar, explicar, exortar e ensinar e convidar todos a virem a Cristo (D&C 20:59). Isso inclui dar um bom exemplo, fazer amizade com os membros do quórum e com outras pessoas, discursar nas reuniões da Igreja, compartilhar o evangelho e prestar testemunho. 71

73 ADMINISTRAR AS ORDENANÇAS DO SACERDÓCIO A ele eu darei poder para partir o pão e abençoá-lo e distribuí-lo ao povo de minha igreja (3 Néfi 18:5). Aprender Leia 3 Néfi 18:1 11 e Mateus 26: O que você pode aprender desses versículos sobre seu dever de administrar o sacramento? Com reverência, leia as orações sacramentais (ver D&C 20:77, 79). Escreva seus pensamentos sobre o significado dos convênios e das palavras sagradas dessas orações. Na página a seguir, escreva as respostas para estas perguntas: 1. Ao oficiar à mesa do sacramento, o que você pode fazer para dar um bom exemplo aos outros portadores do Sacerdócio Aarônico? 2. O que você pode fazer para tornar o sacramento uma experiência mais significativa para os membros da congregação? Assista a uma reunião batismal e compartilhe com seu pai, sua mãe ou um líder do quórum o que você aprendeu sobre a ordenança do batismo. 72

74 Sacerdote Agir Minha meta para dar um bom exemplo aos outros portadores do Sacerdócio Aarônico enquanto abençoo o sacramento: Minha meta para ajudar a tornar o sacramento uma experiência mais significativa para os membros da congregação: Compartilhar Após cumprir suas metas, converse com os membros do quórum sobre o quanto suas experiências influenciaram seus sentimentos com relação ao sacramento e ao Salvador. Os portadores mais jovens do Sacerdócio Aarônico o verão como um exemplo. Ao fazer suas metas, pense em como seu vestuário, aparência e ações podem influenciá-los. 73

75 SERVIR AO PRÓXIMO Aprender Nisto todos conhecerão que sois meus discípulos, se vos amardes uns aos outros (João 13:35). Pense sobre o serviço que prestou nos anos em que foi diácono e mestre e responda as perguntas a seguir: 1. Como sua atitude afetou o serviço que prestou? (Examine o que escreveu na página 50). 2. Como o serviço o ajudou a tornar-se menos egoísta e mais consciente das necessidades do próximo? 3. Como as pessoas foram afetadas pelo seu serviço? 4. O que você pode fazer como sacerdote para prestar um serviço mais eficaz? Leia Mateus 22:36 40, João 13:34 35 e Mosias 2:17 e procure as razões pelas quais servimos ao próximo. Converse com os membros do quórum sobre as oportunidades que vocês têm de servir ao próximo (peça ideias ao bispo ou aos líderes do quórum). Faça uma lista das coisas que seu quórum fará para prestar serviço. Planeje também algumas coisas que você fará sozinho para servir a sua família e ao próximo. 74

76 Sacerdote Agir Meta de meu quórum para prestar serviço: Minha meta pessoal para prestar serviço: Compartilhar Compartilhe com seu pai, sua mãe ou os membros do quórum algumas das experiências que teve ao servir ao próximo. Por exemplo, você pode conversar sobre como seu serviço afetou as pessoas a quem serviu e como sua atitude afetou suas experiências. Fale sobre como essas experiências o ajudam a tornar-se mais semelhante a Cristo. Ao fazer sua meta pessoal, pense em maneiras de servir sua família, os amigos ou a comunidade. 75

77 CONVIDAR TODOS A VIREM A CRISTO Aprender Ó vós que embarcais no serviço de Deus, vede que o sirvais de todo o coração, poder, mente e força (D&C 4:2). Examine a meta que fez para tornar-se um bom mestre familiar (ver página 53). Ao rever seus esforços para melhorar como mestre familiar, o que você acha que fez bem? Na página a seguir, escreva algumas coisas em que deseja melhorar. Escreva as respostas para as perguntas a seguir e converse sobre elas com seus pais ou com os membros do quórum: 1. Como seu exemplo afeta sua capacidade de ensinar o evangelho às pessoas? 2. O que você pode fazer como sacerdote para ensinar o evangelho por meio de ações e de palavras? Continue a se esforçar para compartilhar o evangelho. Pense nos membros de sua família e nos amigos que você poderia convidar para vir a Cristo. Escreva o nome deles e o que você fará para ajudá-los. Inclua nomes de portadores do Sacerdócio Aarônico que não estão ativos na Igreja. 76

78 Sacerdote Agir Minha meta para melhorar como mestre familiar: Nome das pessoas e como irei ajudá-las a virem a Cristo: Compartilhar Compartilhe com seus pais ou com um líder do sacerdócio as experiências que teve ao ajudar os outros a virem a Cristo. Fale sobre como isso o ajuda a preparar-se para uma missão de tempo integral e a tornar-se um missionário por toda a vida. Você pode ajudar as pessoas a virem a Cristo convidando-as a frequentar a Igreja ou visitando-as junto com os missionários ou oferecendo-lhes um exemplar do Livro de Mórmon. 77

79 Sacerdote REVISAR Ao se aproximar o fim de seu tempo como sacerdote, converse com seus pais ou com um líder do sacerdócio sobre as experiências que teve ao realizar suas metas de administrar as ordenanças do sacerdócio, servir ao próximo e convidar todos a virem a Cristo. Converse sobre como você abençoou o próximo por meio do serviço do sacerdócio. Fale sobre como suas experiências o estão ajudando a tornar-se um servo fiel no sacerdócio. MINHA ASSINATURA DATA ASSINATURA DO PAI, DA MÃE OU DE UM LÍDER DATA 78

80 Sacerdote PARA O VIGOR DA JUVENTUDE: Família e Amigos Depois de começar a trabalhar em suas metas de Força Espiritual e Deveres do Sacerdócio, crie um projeto relacionado aos padrões das seções Família e Amigos de Para o Vigor da Juventude. Utilize os passos das páginas a seguir como guia. O projeto deve ser desafiador e incluir um comprometimento de tempo significativo. Deve também ter como base suas necessidades e interesses. Deve enfatizar como escolher os amigos sabiamente e aprender a tratar as pessoas, especialmente os membros da família, de uma maneira cristã. PASSO 1: APRENDER Estude Mateus 5 7 ou 3 Néfi e faça uma lista do que o Salvador ensinou sobre como tratar as pessoas. Depois, encontre nas escrituras exemplos nos quais Cristo ou outras pessoas exemplificaram alguns desses princípios. Leia Família e Amigos em Para o Vigor da Juventude, e encontre frases que expressem esses princípios. Escreva respostas para as perguntas a seguir e compartilhe-as com seus pais ou com os membros do quórum: 79

81 1. Qual é a diferença no serviço do sacerdócio quando você ama aqueles a quem serve? Tudo o que vós quereis que os homens vos façam, fazei-o também a eles (3 Néfi 14:12). 2. Que experiências você teve nas quais alguém demonstrou por você um amor semelhante ao de Cristo? 3. Como demonstrar amor pelos membros da família e pelo próximo? PASSO 2: CRIAR UM PROJETO Crie um projeto que o ajudará a aplicar o que aprendeu sobre amar ao próximo. Ele deve ter duas partes: (1) metas para melhorar seu relacionamento familiar e (2) metas para ser um amigo melhor. Peça a seu pai, sua mãe ou a um líder que aprove o projeto antes de você começar a fazê-lo. Eis alguns exemplos que você pode incluir em cada etapa do projeto: Exemplos Família Faça uma lista de maneiras de ajudar a edificar um lar feliz. Tenha como base os padrões da seção Família de Para o Vigor da Juventude (por exemplo, seja alegre, prestativo e atencioso, seja um pacificador e honre seus pais). Faça essas coisas e registre a diferença que fizeram em seu lar. 80

82 Sacerdote Planeje uma atividade com um membro da família com quem você gostaria de melhorar o relacionamento. Por exemplo, você pode interessar-se por seus passatempos, encontrar um lugar para conversar ou jogar juntos. Exemplos Amigos Faça uma lista de coisas que pode fazer para ser um amigo melhor. Para alguns exemplos, ver a seção Amigos de Para o Vigor da Juventude. Faça as atividades e registre a diferença que acontece em seus relacionamentos. Se achar adequado, especifique as pessoas em sua lista. Entreviste uma mãe, avó, irmã ou outra mulher para aprender como demonstrar respeito pelas mulheres. Faça uma meta para aplicar o que você aprender. Observe como a realização da meta melhora seu relacionamento com as mulheres. Eis algumas perguntas que você pode fazer: 1. Como um filho pode demonstrar respeito por sua mãe? 2. Como um portador do Sacerdócio Aarônico pode demonstrar respeito pelas moças? 3. Como um rapaz pode demonstrar respeito por sua futura esposa antes e depois de se casarem? Convide um recém-converso, um amigo de outra denominação religiosa ou um membro menos ativo para comparecer a uma atividade da Igreja com você. Ajude-o a se sentir bemvindo e incluído. 81

83 Sacerdote Meu Projeto Família Amigos APROVAÇÃO DO PAI, DA MÃE OU DO LÍDER DATA ESTIMADA DO TÉRMINO MINHA ASSINATURA DATA DO TÉRMINO 82

84 Sacerdote PASSO 3: RELATAR SUAS EXPERIÊNCIAS No espaço abaixo, escreva o que aprendeu ao realizar seu projeto e como isso o ajudou a tornar-se um discípulo melhor de Jesus Cristo. Relate as experiências para sua família ou aos membros do quórum. 83

85 Sacerdote Preparação para Receber o Sacerdócio de Melquisedeque Durante os anos em que servir como sacerdote, use os passos das páginas a seguir para criar um projeto que o ajudará a preparar-se para receber o Sacerdócio de Melquisedeque e a servir em uma missão de tempo integral. Esse projeto solidifica o que você já realizou nos anos em que serviu como portador do Sacerdócio Aarônico. O projeto deve ser desafiador e incluir um comprometimento de tempo significativo. Deve ter como base suas necessidades e circunstâncias. PASSO 1: APRENDER Quando recebe o Sacerdócio de Melquisedeque, você faz o juramento e o convênio do sacerdócio. Para aprender sobre o juramento e convênio, leia Doutrina e Convênios 84:33 44 e Sacerdócio de Melquisedeque em Sempre Fiéis (páginas ). Depois, com a ajuda do bispo ou de seus pais, planeje 84

86 Sacerdote ensinar a outras pessoas o que aprendeu (por exemplo, na reunião de quórum dos sacerdotes, na reunião sacramental ou na noite familiar). Um importante dever do Sacerdócio de Melquisedeque é pregar o evangelho (ver D&C 53:3). Ao preparar-se para cumprir esse dever, descubra o que será requerido de você quando for servir em uma missão de tempo integral. Veja a seguir: 1. Dignidade pessoal e testemunho. 2. Conhecimento do evangelho. 3. Atributos cristãos. 4. Hábitos de trabalho e saúde física. Para aprender os requisitos para o trabalho missionário, use as fontes a seguir: seus pais, o bispo, ex-missionários, o Manual Missionário, Pregar Meu Evangelho, e os discursos das Autoridades Gerais (alguns deles podem ser encontrados no site DutytoGod.LDS.org) Escreva o que aprender. PASSO 2: CRIAR UM PROJETO Crie um projeto que o ajudará a aplicar o que aprendeu. Ele deve ter duas partes: (1) preparação para receber o Sacerdócio de Melquisedeque e (2) preparação para uma missão de tempo integral. Peça a seu pai, sua mãe ou a um líder que aprove o projeto antes de você começar a fazê-lo. Eis alguns exemplos que você pode incluir em cada etapa do projeto: 85

87 Toma sobre ti minha ordenação, sim, a de élder, para pregares fé e arrependimento e remissão de pecados, de acordo com minha palavra (D&C 53:3). Exemplos Sacerdócio de Melquisedeque Ler todo o Livro de Mórmon. Em seu diário, escreva o que aprender durante o estudo e exemplos específicos de sua vida que mostram como o estudo consistente das escrituras dá-lhe poder para resistir à tentação. Entreviste três portadores do Sacerdócio de Melquisedeque (como seu pai ou o presidente do quórum de élderes de sua ala). Faça perguntas como as abaixo e escreva as respostas: 1. Quais são os deveres de um élder? 2. Qual a diferença entre ter a autoridade do sacerdócio e portar as chaves do sacerdócio? 3. O que você sugere que eu faça para entender e preparar-me para receber o Sacerdócio de Melquisedeque? 4. Que experiências você já teve nas quais foi capaz de servir ao próximo exercendo o Sacerdócio de Melquisedeque? 5. Que bênçãos recebeu por portar o Sacerdócio de Melquisedeque? 86

88 Sacerdote 6. Como você realiza as ordenanças do Sacerdócio de Melquisedeque (como consagrar o óleo, ministrar aos enfermos e conferir o dom do Espírito Santo)? Exemplos Missão de Tempo Integral Encontre nas escrituras exemplos de missionários (como o Salvador, Enoque, Amon e Samuel, o lamanita). Identifique o que os fez ter sucesso, as promessas que receberam e o efeito de seu trabalho na vida das pessoas a quem serviram. Faça uma lista do que descobrir. Compartilhe sua lista com um ex-missionário. Peça-lhe que compartilhe experiências da missão que exemplifiquem esses princípios e atributos. Treine ensinar as lições do capítulo 3 de Pregar Meu Evangelho. Saia regularmente com os missionários de tempo integral para ensinar em sua área e esteja preparado para ajudá-los a ensinar. Entreviste três ex-missionários. Faça perguntas como as abaixo e escreva as respostas: 1. O que você sugere que eu faça para preparar-me para uma missão de tempo integral? 2. Que qualidades tornam um missionário eficiente e o que eu posso fazer para desenvolver tais qualidades? 3. O que mudou em sua vida após servir em uma missão? 87

89 Sacerdote Examine o que você escreveu sobre os requisitos para o trabalho missionário (ver página 85) e faça uma meta para melhorar em cada área (dignidade pessoal e testemunho, conhecimento do evangelho, atributos cristãos e hábitos de trabalho e saúde física). Meu Projeto Sacerdócio de Melquisedeque Missão de Tempo Integral APROVAÇÃO DO PAI, DA MÃE OU DO LÍDER DATA ESTIMADA DO TÉRMINO MINHA ASSINATURA DATA DO TÉRMINO 88

90 Sacerdote PASSO 3: RELATAR SUAS EXPERIÊNCIAS No espaço abaixo, escreva o que aprendeu ao realizar seu projeto e como isso o ajudou a preparar-se melhor para receber o Sacerdócio de Melquisedeque. Apresente o que aprendeu para sua família ou aos membros do quórum. 89

91 Introduction Para os Presidentes de Quórum 90

92 Para os Presidentes de Quórum O Senhor confiou a você as chaves do sacerdócio de seu quórum (ver D&C 124: ). Parte de sua responsabilidade, ao dirigir o trabalho do quórum, é ensinar [aos membros do quórum] os deveres de seu ofício (ver D&C 107:85 87). Este guia pode ser uma ferramenta eficaz para ajudá-lo a ensinar aos membros do quórum os deveres do sacerdócio e incentivá-los a fortalecer seu testemunho e o relacionamento com o Pai Celestial. Veja como agir ao ajudá-los a fazer e realizar suas metas: Logo após um rapaz juntar-se ao quórum, visite-o e assegure-se de que ele tenha um exemplar deste guia. Utilize o guia para dar-lhe uma visão geral dos deveres do sacerdócio. Mostre-lhe algumas de suas metas e fale sobre as experiências que está vivenciando. Dê um bom exemplo fazendo e realizando suas próprias metas. Compartilhe suas experiências com os membros do quórum. Convide os membros do quórum a compartilhar experiências nas reuniões de quórum e incentive-os a fazê-lo com a família também. Por exemplo, durante os primeiros minutos da reunião de quórum você pode convidá-los a compartilhar o que aprendem ao seguir as metas de estudar as escrituras e servir ao próximo. 91

93 Introduction Ao planejar as reuniões e atividades do quórum, busque maneiras de incluir as metas que os membros do quórum fizeram. Por exemplo, você pode convidar um membro do quórum para dar uma aula na reunião de Portanto agora todo homem aprenda seu quórum sobre uma das doutrinas que dever e a agir no ele está estudando (ver páginas 19, ofício para o qual 43 e 67). for designado com toda diligência Ao exercer as chaves do sacerdócio (D&C 107:99). que possui para ajudar os membros do quórum a aprender e cumprir com seus deveres, seu relacionamento com eles será fortalecido. Quando os membros do quórum trabalham juntos, eles ajudam uns aos outros a permanecerem fortes no evangelho e mais unidos. 92

94 Para os Consultores do Quórum e os Pais 93

95 Para os Consultores e os Pais O programa Dever para com Deus é uma ferramenta para ajudar os portadores do Sacerdócio Aarônico a: Fortalecer seu testemunho e relacionamento com o Pai Celestial. Aprender e cumprir os deveres do sacerdócio. Aplicar os padrões contidos em Para o Vigor da Juventude. As instruções desta seção delineiam seu papel de ajudar os rapazes a cumprirem esses propósitos. Você pode encontrar instruções adicionais, além da versão interativa deste guia, em DutytoGod.LDS.org CONCENTRAR-SE NO QUE ELES ESTÃO-SE TORNANDO Cumprir nosso dever para com Deus é uma experiência de toda a vida. Por essa razão, o guia Dever para com Deus não deve ser visto como uma lista de tarefas que os rapazes precisam apressar-se em cumprir para ganhar um certificado. Ajude os rapazes a concentrarem-se em tornar-se o tipo de portador do sacerdócio que Deus deseja que sejam, em vez de pensar nas metas só como uma forma de desenvolver atributos espirituais. 94

96 Para os Consultores e os Pais AJUDAR OS RAPAZES A Aprender O propósito da seção Aprender. Cada parte deste guia começa com uma atividade de aprendizado que ajuda os rapazes a aprender o que o Pai Celestial quer que eles façam e por que isso é importante. Quando um rapaz sabe a razão dos deveres do sacerdócio, o Espírito Santo o inspira a agir, e suas ações podem aumentar sua fé e testemunho. Quando ajudar os rapazes com as atividades de aprendizado. Os rapazes devem aprender seus deveres no sacerdócio logo após sua ordenação a um ofício no sacerdócio. Consultores, reservem um tempo para que os rapazes trabalhem juntos, como um quórum, nas atividades de aprendizado. Por exemplo, você pode fazê-lo durante a reunião do quórum ou na Mutual. Você pode pedir que os rapazes trabalhem sozinhos em uma atividade de aprendizado e o relatem na reunião do quórum. Reunir-se em conselho para falar sobre os deveres do sacerdócio, a força espiritual e os padrões do Senhor vai fortalecer a união do quórum. Pais, comecem a trabalhar nas atividades de aprendizado com seu filho logo após ele ser ordenado a um ofício no sacerdócio. Peçam-lhe que compartilhem com vocês o que ele está aprendendo sobre cumprir seu dever para com Deus. 95

97 Para os Consultores e os Pais Agir O propósito da seção Agir. Após completar a atividade de aprendizado, os rapazes são incentivados a fazer metas para cumprir os deveres do sacerdócio e aumentar sua força espiritual. Fazer as próprias metas permite aos rapazes: Exercer o arbítrio. Adaptar as atividades as suas circunstâncias. Desenvolver autossuficiência espiritual Quando ajudar os rapazes a fazer metas. Alguns rapazes podem precisar de orientação para fazer metas. Consultores, reservem um tempo para que os rapazes se reúnam como quórum para escrever suas metas pessoais. Por exemplo, você pode fazê-lo durante a reunião do quórum ou na Mutual. Ou pode pedir aos rapazes que escrevam as metas por si mesmos ou com os pais e compartilhem-nas durante a reunião do quórum. De qualquer forma, incentive-os a compartilhar suas metas com os pais. Quando os rapazes se reúnem como quórum para tratar das metas, eles trocam ideias e se apoiam. Do mesmo modo, os pais podem dar ideias e apoio aos filhos quando estes fazem suas metas. Ao compartilhar as metas com os membros do quórum e com os pais, os rapazes fortalecem seu compromisso de realizá-las. Algumas metas podem ser planejadas e realizadas como quórum ou família. 96

98 Para os Consultores e os Pais Compartilhar O propósito da seção Compartilhar. Depois que os rapazes já tiverem trabalhado nas metas por um tempo, são incentivados a conversar com outras pessoas sobre suas experiências. Compartilhar experiências fará com que: Fortaleçam seu testemunho e sua compreensão do evangelho. Vejam o progresso que estão alcançando. Aumentem sua confiança e sua capacidade de conversar sobre as verdades do evangelho. No início, os rapazes podem sentir-se acanhados ao compartilhar, mas quanto mais oportunidades tiverem de fazê-lo, mais à vontade vão estar. Quando ajudar os rapazes a compartilhar suas experiências. Consultores, reservem um tempo para que os rapazes compartilhem com os membros do quórum as experiências que vivenciam ao realizar as metas. Por exemplo, durante os primeiros minutos da reunião de quórum você pode convidá-los a compartilhar o que aprendem ao seguir as metas de estudar as escrituras regularmente (ver páginas 15, 39 e 63). Ou pode convidá-los a compartilhar uma experiência que tiveram ao servir ao próximo Os portadores do Sacerdócio Aarônico devem admoestar, explicar, exortar e ensinar e convidar todos a virem a Cristo (D&C 20:59). 97

99 (ver páginas 27, 51 e 75). Ouvir as experiências que os companheiros do quórum tiveram lembra aos rapazes Conversas informais de suas próprias metas e incentiva-os sobre o evangelho a ter experiências também. Incentive fortalecerão seu os rapazes a também conversar com relacionamento com os rapazes e aumentarão o os pais sobre as metas e experiências. testemunho deles sobre Pais, peçam aos filhos que conversem evangelho restaurado. com vocês sobre o que estão aprendendo e as experiências que estão vivenciando. Isso os ajudará a ver o progresso que estão alcançando. Conversas ao longo do caminho. Os rapazes frequentemente aprendem mais sobre o evangelho em conversas do que ouvindo palestras sobre ele. Aproveite cada oportunidade de conversar com os rapazes sobre suas experiências. Compartilhar não é algo que os rapazes fazem só uma vez e não representa o término da meta. E não é necessário que seja em um ambiente formal; pode ser mais eficaz em conversas informais durante as atividades do quórum, com amigos e com os membros da família. Para o Vigor da Juventude Depois de os rapazes começarem a trabalhar em suas metas de Força Espiritual e Deveres do Sacerdócio, eles terão a oportunidade de criar um projeto relacionado a alguns dos padrões contidos em Para o Vigor da Juventude. Os sacerdotes 98