1ª Lista de exercícios

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1 1ª Lista de exercícios NOTA: Por favor tente resolver todos os exercícios sozinho, caso tente e não consiga entre em contato no Após a resolução envie as respostas para 1: Calcular a media de duas notas e mostrar esta media. 2: Ler o nome de uma pessoa, a sua idade e o seu salario, e mostrar estas informações. 3: ler dois números, efetuar as 4 operaçoes matemáticas e mostrar os resultados. 4: Duas variáveis (A e B) possuem valores distintos( A = 5 e B = 10), crie um algoritmo que armazene estes dois valores nessas duas variáveis, e efetue a troca dos valores de forma que a variável A passe a possuir o valor de B e que a variável B passe a possuir o valor de A. por fim, 5: O custo ao consumidor de um carro novo, é a soma do custo de fabrica como a percentagem do revendedor e com o custo dos impostos(aplicados ao custo de fabrica). Supondo que a percentagem do revendedor seja 25% e que os impostos custam 45% do custo de fabrica, faça um algoritmo que leia o valor de custo de fabrica e determine o preço final do automóvel( custo ao consumidor). 6: O sistema de avaliação de uma determinada disciplina, é composto por três provas. A primeira prova tem peso 2, a segunda tem peso 3 e a terceira tem peso 5. Faça um algoritmo para calcular a media final de um aluno desta disciplina. 7: Um cliente de um banco tem um saldo positivo de R$500,00. Fazer um algoritmo que leia 8: Uma empresa de venda de softwares paga a seu vendedor um fixo de R$800,00 por mês, mais uma comissão de 15% pelo seu valor de vendas no mês. Faça um algoritmo que leia o valor da venda e determine o salario total do funcionário. Mostre as informações que voçe achar necessárias. 9: Uma empresa de desenvolvimento de softwares paga a seu vendedor um fixo de R$ por mês. Mais um bônus de R$50.00 por sistema vendido. Faça um algoritmo que leia quantos softwares o funcionário vendeu e determine o salario total do funcionário. Mostre as informações que voçe achar necessário. 10: Crie um algoritmo para calcular o salario liquido de um funcionário, considerando que seu salario bruto, incide um desconto de 8,5 % de inss para a previdência. O algoritmo deve mostrar o nome do funcionário, o seu salario bruto, o valor de desconto de inss e o seu salario liquido.(dica: você deve pedir (ler) o nome do funcionário e o valor do seu salario bruto)

2 Estruturas de seleção 11: leia 2 variaveis A e B, leia um valor para cada um deles e disponibilize estes valores em ordem crescente. 12: O sistema de avaliação de uma determinada disciplina, é composto por três provas. A primeira prova tem peso 2, a segunda tem peso 3 e a terceira tem peso 5. Faça um algoritmo para calcular a media final de um aluno desta disciplina. E se a media for maior ou igual a 6 mostrar APROVADO, senão mostrar REPROVADO. 13: O sistema de avaliação de determinada diciplina, é composto por três provas. A primeira prova tem peso 2, a segunda tem peso 3 e a terceira prova tem peso 5. Faça um algoritmo para calcular a media final de um aluno desta disciplina, se a media for igual a 7, mostrar APROVADO, senão, se a media for maior que 4 e menor que 7, mostrar RECUPERAÇAO, senão se for menor do que 4, mostrar REPROVADO. 14: Uma loja oferece para os seus determinados clientes, um determinado desconto de acordo com o valor da compra efetuada. O desconto é de 10%, se o valor da compra for até R$200.00, 15% se for maior que R$ e menor ou igual a R$ e 20% se for maior que R$ Crie um algoritmo que leia o nome do cliente e o valor da compra. Mostre ao final o nome do cliente, o valor da compra, o percentual de desconto e o seu valor total a pagar deste cliente. 15: Um cliente de um banco tem um saldo positivo de R$500,00. Fazer um algoritmo que leia um cheque que entrou e analize se o cheque poderá ser descontado ou não, já que este cliente não possui limite. Se o cheque não poderá ser descontado, mostre essa informação, caso contrario, desconte o cheque e informe o saldo na tela. 16: Fazer um algoritmo que analize 3 valores inteiros ( através das variáveis n1, n2, n3 ), e informe qual o maior e qual o menor deles. 17: Ler uma variável de um numero inteiro e mostrar a taboada dele Laço de repetição Enquanto (while) 18:Ler uma variável de numero inteiro e mostrar a tabuada desse numero. Usando laço de repetição enquanto. 19: Ler a nota de 10 alunos, calcular a media e mostrar esta media. Aceitar somente notas de 0 a 10.

3 20: ler dois números ( inicial e final, sendo que o final não pode ser menor que o inicial), escreva quantos números pares e quantos números impares existem entre estes dois números fornecidos pelo usuário. 21: crie um algoritmo que leia um numero inteiro e diga se ele é primo ou não.

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