CONHECIMENTOS BÁSICOS Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo. O Preço da Ignorância AO LONGO DOS ÚLTIMOS ANOS, os melhores

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1 CONCURSO PÚBLICO MINISTÉRIO PÚBLICO DA PARAÍBA CARGO: TÉCNICO DE PROMOTORIA - ASSISTÊNCIA JUDICIÁRIA DIREITO CONHECIMENTOS BÁSICOS Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo. O Preço da Ignorância AO LONGO DOS ÚLTIMOS ANOS, os melhores cérebros do país têm buscado compreender as razões que levaram o Brasil, no passado apontado como uma nação fadada ao sucesso, a transformar-se numa espécie de lanterninha na corrida global pela prosperidade. Um grupo de pesquisadores do Banco Mundial acaba de fornecer uma peça-chave para decifrar parte da questão. O banco concluiu um alentado estudo, ao qual EXAME teve acesso, sobre as condições dos principais países emergentes para inserir-se na sociedade do conhecimento, considerada o estágio mais avançado do capitalismo. O resultado não poderia ser mais revelador. O sistema de ensino brasileiro levou uma surra - foi o pior colocado em toda a amostra analisada, que inclui China, Índia, México e Rússia, entre outros. A constatação diz respeito diretamente às chances que o país tem de virar o jogo na competição internacional, na qual vem cedendo espaço sistematicamente. Há muito tempo, sabemos que as deficiências do Brasil na educação afetam a distribuição de renda e o crescimento pessoal dos indivíduos, diz Alberto Rodríguez, especialista em educação do Banco Mundial e coordenador do estudo. Com a pesquisa, ficou claro que essas deficiências também provocam a perda de competitividade do país em relação a economias com as quais disputa o mercado global. Tradução: enquanto a educação brasileira não der um salto qualitativo, o país continuará patinando e comendo poeira dos rivais. Não tenho a menor dúvida de que o baixo crescimento do PIB brasileiro nos últimos anos está intimamente associado à baixa qualidade do ensino, diz o economista americano Edward Glaeser, professor da Universidade Harvard e estudioso dos efeitos da educação sobre o desenvolvimento das sociedades. A educação é um dos motores do crescimento, e no Brasi1 esse motor funciona mal. O fato, mostrou a pesquisa, é que o brasileiro aprende muito pouco na escola. Carrega por toda a vida uma herança pesada, materializada na forma de despreparo e ignorância e essa herança tende a ser repassada para a geração seguinte. Quando se analisam os dados sobre o desempenho brasileiro no terreno da educação, a primeira deficiência que salta aos olhos é o número de anos passados nos bancos escolares. O brasileiro estuda em média cinco anos, contra 11 do coreano, nove do argentino e dez da população da maioria dos países desenvolvidos. Estima-se que, se os brasileiros permanecessem na escola os 12 anos que ficam os americanos, a renda nacional seria mais que o dobro da atual. A maioria dos brasileiros abandona a escola ainda na infância, especialmente por causa da repetência, que atinge uma taxa inacreditável de 21 % dos alunos, diz Rodríguez, do Banco Mundial. Levantamentos mostram que, a cada hora, 31 estudantes brasileiros desistem de estudar. Nos anos 90, foi feito um esforço para manter as crianças na escola e ocorreram avanços, mas em ritmo aquém do necessário. Segundo estudo da Unesco, mantido o passo atual, o Brasil demorará mais de 30 anos para alcançar o nível educacional que as maiores economias têm hoje. É uma realidade assustadora no momento em que o mundo demanda gente cada vez mais capacitada e que economias como a chinesa ou a indiana concorrentes diretas do Brasil fazem um esforço hercúleo para educar e preparar parte de sua população para o mercado global. O emprego do século 21 requer habilidades mentais, diz Célio da Cunha, representante da Unesco no Brasil para a área de educação. Exige raciocínio rápido, capacidade de interpretação e de análise da informação. Atributos que só são adquiridos com ensino de qualidade. Ainda que o país passe a reter os jovens por mais tempo nas salas de aula, teria pela frente um desafio que, à primeira vista, pode parecer elementar: garantir que os alunos efetivamente aprendam e fazer com que esse aprendizado vire riqueza. Atualmente, a maioria das crianças das escolas públicas se transforma em profissionais medíocres. Em 2003, o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Básico identificou que 55% dos alunos matriculados na 4ª série do ensino fundamental eram praticamente analfabetos e mal sabiam calcular. Na 8ª série, menos de 10% dos estudantes haviam adquirido competência para elaborar textos mais complexos. Como conseqüência, cerca de 75% dos adultos têm alguma deficiência para escrever, ler e fazer contas, o que acarreta um efeito devastador sobre sua capacidade de se expressar. O que está acontecendo nas nossas escolas é estarrecedor, diz Paulo Cunha, presidente do grupo Ultra. Para conhecer a real situação da educação brasileira, Cunha visitou escolas municipais na capital paulista. As crianças ficam oito anos nas salas de aulas e saem tão ignorantes quanto entraram. Como elas vão disputar um lugar no mercado de trabalho? Não se pode ignorar a revolução educacional pela qual o Brasil passou nos últimos anos. Até poucas décadas, vivíamos num país de analfabetos, no qual educação era luxo. Hoje há mais de 40 milhões de crianças na escola. Cerca de 5 milhões delas entram no sistema todo ano. O feito, porém, é insuficiente para sustentar o crescimento numa economia globalizada, cada vez mais dependente de conhecimento e de inovação e na qual os parâmetros de comparação ignoram fronteiras. No jogo da competitividade mundial um jogo que define o sucesso das empresas e do próprio país, a má qualidade do ensino e sua incapacidade de entregar ao mercado os profissionais que ele demanda transformam-se num veneno mortal. Isso fica evidente na dificuldade que empresas de quase todos os setores vivem para recrutar em larga escala seu bem mais precioso capital humano de boa qualidade. Esse é exatamente um dos grandes desafios das economias que perseguem o crescimento sustentável: garantir o suprimento de massas de pessoas qualificadas. (SALOMÃO, Alexa. In: EXAME, 27 set. 2006, p ). 1

2 1. Tendo em vista as conseqüências, apresentadas no texto, acerca do estado de ignorância do brasileiro, considere as afirmativas abaixo: I. O Brasil possui um desempenho insignificante quanto ao seu crescimento econômico e social. II. O Brasil é um país pouco competitivo no cenário internacional. III. A probabilidade de o Brasil vir a fazer parte da sociedade do conhecimento é mínima. IV. Os jovens brasileiros não têm condições de enfrentar a concorrência no mercado de trabalho. Está(ão) correta(s): a) apenas I b) apenas II c) apenas III e IV d) apenas I, II e IV e) I, II, III e IV 2. Considerando as idéias apresentadas no texto como um todo, analise as afirmativas abaixo, assinalando com V a(s) verdadeira(s) e com F, a(s) falsa(s): ( ) O pouco tempo de escolaridade do brasileiro é o responsável pelo baixo desempenho econômico do país. ( ) A pequena participação, no mercado de trabalho, de mão-de-obra especializada é resultado direto da baixa qualidade do ensino. ( ) A baixa qualidade da aprendizagem no Brasil é resultado, exclusivo, do pouco tempo de escolaridade da população. ( ) A qualidade da educação no Brasil não contribui para desenvolver as habilidades mentais que o mercado de trabalho exige. ( ) A inserção do Brasil no mercado internacional depende de medidas que valorizem a educação, com investimento na sua qualidade. A seqüência correta é: a) F V F V V b) V F F V F c) F F V F V d) V F V V V e) F V F F F 3. Há, no decorrer do texto, citações de opiniões de diferentes especialistas em educação. Considerando a argumentação geral do texto, é correto afirmar que esses depoimentos a) apresentam-se redundantes, tendo em vista que todos ressaltam o mesmo ponto de vista sobre os problemas educacionais brasileiros. b) reforçam o ponto de vista do autor do texto, uma vez que são argumentos de autoridade. c) demonstram que o autor do texto sente-se inseguro ao tratar do assunto, motivo pelo qual recorre a fontes autorizadas. d) revelam-se meros enfeites retóricos, perfeitamente dispensáveis. e) descaracterizam a natureza do texto dissertativo-argumentativo. 4. Acerca do uso das expressões levou uma surra (linha 6), virar o jogo (linha 8) e comendo poeira dos rivais (linha 13), pode-se afirmar: I. Há um descompasso entre a natureza do texto, seus objetivos e o uso dessas expressões. II. Essas expressões, típicas de um campo semântico relativo a situações de competição, adequam-se ao ponto de vista a partir do qual a educação é tratada. III. O uso dessas expressões aproxima o texto de uma linguagem coloquial, conseqüentemente, favorecendo a relação leitor/texto. a) I b) II c) I e II d) II e III e) I e III 5. Observe o trecho: Segundo estudo da Unesco, mantido o passo atual, o Brasil demorará mais de 30 anos para alcançar o nível educacional que as maiores economias têm hoje. (linhas 27-28). 2 Considerando a relação sintático-semântica entre os períodos, a oração reduzida destacada indica uma circunstância de: a) Tempo c) Condição e) Proporção b) Conseqüência d) Causa

3 6. Considere o fragmento: Não se pode ignorar a revolução educacional pela qual o Brasil passou nos últimos anos. Até poucas décadas, vivíamos num país de analfabetos, no qual educação era luxo. (linhas 45-46). Observando-se a relação de sentido e a regência verbal, os conectivos destacados podem ser substituídos, respectivamente, por: a) de que / onde c) da qual / em que e) por que / de que b) por que / onde d) de que / onde 7. Na expressão esforço hercúleo (linha 30), o adjetivo hercúleo corresponde à locução adjetiva de Hércules. Tendo em vista o contexto, todos os adjetivos das expressões abaixo também podem ser substituídos por locuções adjetivas, EXCETO: a) educação brasileira (linhas 13 e 42) d) veneno mortal (linha 51) b) revolução educacional ( linha 45) e) capital humano (linha 52) c) competitividade mundial (linha 49) 8. Leia o fragmento: Ao longo dos últimos anos, os melhores cérebros do país têm buscado compreender as razões que levaram o Brasil, no passado apontado como uma nação fadada ao sucesso, a transformar-se numa espécie de lanterninha na corrida global pela prosperidade. (linhas 1-3). Acerca do funcionamento dos termos na oração, pode-se afirmar: I. A expressão Ao longo dos últimos anos, ao traduzir uma circunstância de tempo decorrido, atualiza para os nossos dias a informação contida no fragmento. II. A locução têm buscado pode ser substituída pela forma verbal simples correspondente, sem alteração de sentido. III. A expressão no passado apontado como uma nação fadada ao sucesso indica uma circunstância de lugar. a) I b) II c) III d) I e II e) II e III 9. O trecho [...] enquanto a educação brasileira não der um salto qualitativo, o país continuará patinando [...]. (linhas 12-13) está reescrito com equivalência de sentido, EXCETO em: a) O país continuará patinando, a não ser que a educação brasileira dê um salto qualitativo. b) Se a educação brasileira não der um salto qualitativo, o país continuará patinando. c) O país continuará patinando, já que a educação brasileira não dá um salto qualitativo. d) Caso a educação brasileira não dê um salto qualitativo, o país continuará patinando. e) Senão quando a educação brasileira der um salto qualitativo, o país continuará patinando. 10. Leia o fragmento: Isso fica evidente na dificuldade que empresas de quase todos os setores vivem para recrutar em larga escala seu bem mais precioso capital humano de boa qualidade. Esse é exatamente um dos grandes desafios das economias que perseguem o crescimento sustentável: garantir o suprimento de massas de pessoas qualificadas. (linhas 51-54). Considerando o emprego dos pronomes destacados, analise as afirmativas abaixo, identificando com V a(s) verdadeira(s) e com F, a(s) falsa(s): ( ) O pronome isso não apresenta um referente nesse fragmento. ( ) O pronome seu refere-se à expressão os setores. ( ) O pronome todos encontra-se modificado pelo advérbio quase. ( ) O pronome esse recupera a expressão capital humano de boa qualidade. ( ) O pronome que recupera a expressão grandes desafios. A seqüência correta é: a) F V F V V b) V F F V F c) F F V F V d) V F V F F e) F V F F F 3

4 11. No tocante às substituições dos membros do Ministério Público, é INCORRETO afirmar: a) A substituição ocorrerá nos casos de impedimento declarado pelo membro do Ministério Público ou contra ele declarado. b) Os membros do Ministério Público serão substituídos uns pelos outros, automaticamente e cumulativamente, no caso de afastamento ou licença por prazo de até 60 (sessenta) dias. c) A substituição cumulativa não poderá ser superior a 06 (seis) meses de cada ano, nem atingir a mais de uma concomitantemente, ressalvadas as hipóteses de necessidade do serviço, ouvido o Conselho Superior do Ministério Público. d) A atuação do Promotor de Justiça na substituição por convocação restringir-se-á a oficiar em processos, assegurado assento na Câmara respectiva. e) Os Procuradores de Justiça substituir-se-ão uns pelos outros, dentro da mesma Procuradoria, conforme tabela publicada. 12. No processo disciplinar, regulado pela Lei Orgânica do Ministério Público (LOMP), tem-se a figura da sindicância. A autoridade incumbida da sindicância procederá a algumas diligências. Quanto aos atos a serem praticados por essa autoridade, analise as afirmativas abaixo, identificando com V a(s) verdadeira(s) e com F, a(s) falsa(s): ( ) A autoridade, no prazo de 05 (cinco) dias, colherá as provas que entender necessárias, ouvindo, a seguir, quando houver, as testemunhas do sindicado. ( ) Se o sindicado não for encontrado, ser-lhe-á decretada a revelia e a autoridade sindicante nomeará curador que o defenderá. ( ) A instalação dos trabalhos de sindicância deverá ocorrer no prazo máximo de dois dias, a contar da ciência do sindicante de sua designação ou da ciência de seu procurador, devidamente habilitado. ( ) O Presidente, encerrada a instrução, abrirá vista do processo, pelo prazo de 05 (cinco) dias, para o oferecimento das alegações finais pelo sindicado. ( ) O Presidente elaborará relatório conclusivo pelo arquivamento ou pela instauração de processo administrativo e encaminhará os autos à autoridade competente para o processo disciplinar. A seqüência correta é: a) F F V F F b) V V F V V c) F V F F V d) V F F V F e) F F F V F 13. Nas formas de provimento derivado dos membros do Ministério Público, no concernente às remoções e promoções, é correto afirmar: a) A renovação de remoção por permuta só será permitida após o decurso de 02 (dois) anos. b) As remoções por permuta serão requeridas mediante pedido escrito e conjunto, subscrito por ambos os pretendentes, dirigido ao Colégio de Procuradores. c) A permuta é proibida, quando um dos interessados for o mais antigo na entrância ou tenha atingido, dentro de 03 (três) anos, a aposentadoria compulsória. d) Nas promoções, ocorrendo empate na classificação por antiguidade, terá preferência, sucessivamente: o mais antigo na carreira do Ministério Público, o mais antigo na entrância anterior, o de maior tempo de serviço público estadual e o mais idoso. e) O critério objetivo para aferir o merecimento do candidato na promoção é que ele resida na comarca de atuação. 14. Dentre as atribuições dos Promotores de Justiça, pode-se destacar aquelas relativas aos Promotores Criminais, que têm, em sua essência, a natureza de atuação penal e processual penal. São atribuições do Promotor Criminal, EXCETO: 4 a) Manifestar-se sempre sobre a concessão de liberdade provisória. b) Assistir às correições procedidas pelos juízes. c) Requerer ação acidentária e nela oficiar, nos termos da legislação pertinente. d) Atuar perante o Tribunal do Júri. e) Relatar ao Procurador-Geral os casos de providência especial.

5 15. São atribuições do Promotor de Justiça em matéria de Registro Público, EXCETO: a) Oficiar nos feitos contenciosos relativos a usucapião de terras. b) Promover retificação, averbação ou cancelamento de registro em geral. c) Promover o cancelamento e demais incidentes correcionais dos protestos. d) Exercer as funções do Ministério Público na intervenção e liquidação de instituições financeiras e de cooperativas de crédito. e) Proceder as justificações que devam produzir efeitos no registro civil das pessoas. 16. Todos os componentes abaixo são constituintes da estrutura básica do processador de um microcomputador, EXCETO: a) Clock b) Chip de memória RAM c) Unidade de controle de instruções d) Unidade lógica e aritmética e) Registradores 17. À medida que os caracteres são digitados com o uso do teclado, eles são armazenados no(a) a) disco rígido. b) vídeo. c) memória ROM. d) disquete. e) memória RAM. 18. A opção Inserir, que surge quando aplicado um clique com o botão direito do mouse sobre uma célula do Microsoft Excel, é utilizada para adicionar: a) Bordas b) Figura c) Linha inteira ou coluna inteira d) Fontes diferentes da atual e) Funções 19. O item existente na opção Desenho da Barra de Ferramentas do Microsoft PowerPoint é: a) Caixa de Texto b) Sublinhado c) Negrito d) Fontes e) Tabelas 20. Constitui-se em um barramento extremamente rápido utilizado para placas de vídeo: a) ISA c) AGP e) SCSI b) PCI d) VLB 5

6 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 21. Quanto à prescrição e à decadência no Código Civil brasileiro, é correto afirmar: a) Apenas a decadência pode ser conhecida de ofício. b) A decadência atinge os denominados direitos potestativos. c) A modificação dos prazos de prescrição é admitida, mediante acordo entre as partes, por tratar de direitos disponíveis. d) A interrupção da prescrição produzida contra o devedor principal não atinge o fiador. e) O prazo decadencial somente pode ser estabelecido por lei. 22. Em relação à cessão de crédito, é INCORRETO afirmar: a) O cessionário pode exercer os atos conservatórios do direito cedido, independentemente do conhecimento da cessão pelo devedor. b) Ocorrendo várias cessões do mesmo crédito, prevalece a que se completar com a tradição do título do crédito cedido. c) O cedente não responde pela solvência do devedor, salvo estipulação em contrário. d) Ocorrendo várias cessões do mesmo título de crédito, prevalecerá a última. e) O crédito, uma vez penhorado, não pode mais ser transferido pelo credor que tiver conhecimento da penhora. 23. Considerando os negócios jurídicos, pode-se afirmar: I. A impossibilidade inicial do objeto invalida o negócio jurídico. II. A escritura pública, não dispondo a lei em contrário, é essencial à validade dos negócios jurídicos que visem à transferência de direitos reais sobre imóveis de valor superior a vinte vezes o maior salário mínimo vigente no País. III. Os negócios jurídicos devem ser interpretados conforme a boa-fé e os usos do lugar de sua celebração. IV. Os negócios jurídicos benéficos e a renúncia interpretam-se estritamente. Estão corretas apenas: a) I e II b) III e IV c) I e III d) II e IV e) I, II e III 24. Para efeitos legais, pode-se afirmar que são considerados bens móveis: I. Direitos reais sobre objetos móveis. II. Materiais provenientes da demolição de um prédio. III. Direito à sucessão aberta. IV. As edificações que, separadas do solo, mas conservando a sua unidade, forem removidas para outro local. a) III b) I, II e III c) II, III e IV d) III e IV e) I e II 25. Quando a lei dispuser que determinado ato é anulável, sem estabelecer prazo para pleitear-se a anulação, esse prazo será de: a) Dois anos, a contar da data da conclusão do ato. b) Três anos, a partir do cumprimento da obrigação. c) Cinco anos, a contar da data da conclusão do ato. d) Dez anos, de conformidade com a regra geral da prescrição civil. e) Um ano, a partir da data da conclusão do ato. 6

7 26. Segundo o Código Civil, pode-se afirmar que NÃO devem casar aqueles que se enquadrem na(s) situação(ões): I. O adotante com quem foi cônjuge do adotado e o adotado com quem o foi do adotante. II. O cônjuge sobrevivente com o condenado por homicídio ou tentativa de homicídio contra o seu consorte. III. O divorciado, enquanto não houver sido homologada ou decidida a partilha dos bens do casal. IV. Os afins em linha reta. a) I e II b) IV c) III d) I, II e IV e) I 27. Quanto à antecipação dos efeitos da tutela jurisdicional, pode-se afirmar: I. Nas ações que tenham por objeto o cumprimento de obrigação de fazer, é lícito ao juiz conceder provimento liminar, sem a necessidade de requerimento do autor. II. A conversão da obrigação de entregar coisa em perdas e danos é uma faculdade que pode ser livremente considerada pelo magistrado. III. A fixação de multa por dia de atraso para o descumprimento da decisão judicial pode ocorrer sem a necessidade de requerimento do autor. IV. Nas ações para entrega de coisa determinada pelo gênero ou quantidade, quando a escolha couber ao devedor, este será intimado pelo juiz para, no prazo legal, exercer tal prerrogativa, intimando-se, a seguir, o credor. a) I e III b) II e III c) II d) I e IV e) I, III e IV 28. Uma empresa, cuja matriz está situada na China e com filial no Brasil, assumiu a obrigação de entregar determinada mercadoria na cidade de Istambul, mediante contrato celebrado na cidade de Paris. Não cumprida a obrigação, inexistindo eleição de foro contratual, poderia o prejudicado ajuizar a devida ação perante a Justiça brasileira? a) Não, porque a sede da empresa está situada na China. b) Não, porque a obrigação foi assumida em território francês. c) Sim, porque a legislação brasileira assim o permite. d) Não, porque a entrega da coisa ocorrerá em território turco. e) Sim, desde que os estatutos da devedora confiram poderes de representação à filial. 29. Considerando que o réu não tenha domicílio e nem residência no Brasil, uma ação movida contra ele por autor que também não tenha residência em nosso país a) somente poderá ser ajuizada, se versar sobre bens imóveis aqui encravados. b) não será aqui ajuizada, mas sim no país onde resida o réu. c) não será aqui ajuizada, mas sim no país onde resida o autor. d) deverá ser ajuizada no foro da Capital Federal. e) poderá ser ajuizada em qualquer foro do Brasil. 30. Quanto à reconvenção, pode-se afirmar: I. A conexão com o fundamento da defesa pode autorizar seu ajuizamento. II. A reconvenção pode ocorrer em ação movida pelo substituto processual, envolvendo situação particular do substituído. III. A intimação para responder à reconvenção será feita na pessoa do advogado do reconvindo. IV. A resolução da reconvenção ocorrerá, em caráter prejudicial, quando do julgamento. a) I b) IV c) I e III d) II, III e IV e) I, III e IV 7

8 31. Segundo o Código de Processo Civil, é correto afirmar: a) A utilização da eqüidade pode ser feita pelo juiz em qualquer circunstância. b) Os princípios gerais do direito estão no mesmo patamar das normas jurídicas. c) A utilização do costume é vedada quando do julgamento da causa. d) A analogia é um meio interpretativo secundário. e) A produção das provas necessárias à instrução do feito somente cabe às partes. 32. Em relação à sentença estrangeira, pode-se afirmar: I. A sentença estrangeira não terá eficácia no Brasil, enquanto não homologada pelo Supremo Tribunal Federal. II. A sentença estrangeira, mesmo homologada, é tratada como título executivo extrajudicial. III. A sentença estrangeira homologada será cumprida pelo juízo cível competente, segundo as normas processuais brasileiras. IV. O cumprimento da sentença estrangeira faz-se através de carta de sentença extraída dos autos do procedimento homologatório. Está(ão) correta(s): a) I, II, III e IV c) apenas II, III e IV e) apenas II b) apenas III e IV d) apenas I 33. No processo civil, é correto afirmar que a denominada questão prejudicial a) pode ser objeto de declaração incidente. b) integra o gênero das questões preliminares ao julgamento. c) integra apenas a parte da fundamentação da sentença. d) prejudica o pedido do autor, se rejeitada. e) não pode fazer coisa julgada. 34. Nos crimes contra a honra, encontra-se a figura da exceção da verdade, que pode ocorrer tanto na calúnia quanto na difamação. Quanto a esse instituto, é correto afirmar: a) Na calúnia, a exceção da verdade funciona como regra e, apenas em três situações, a exceção da verdade não será possível, sendo uma dessas situações a hipótese de constituir-se o fato imputado crime de ação privada, em que o ofendido não foi condenado por sentença irrecorrível. b) Na calúnia, a exceção da verdade funciona como exceção, cabendo apenas nos casos em que o ofendido é funcionário público e a ofensa é relativa ao exercício de suas funções. c) Na difamação, a exceção da verdade funciona como exceção e, apenas em um único caso, é ela possível, ou seja, se o fato é imputado contra o Presidente da República ou contra chefe de governo estrangeiro. d) Na difamação, a exceção da verdade funciona como regra, salvo na hipótese de o ofendido, embora a ação seja pública, ter sido absolvido por sentença irrecorrível. e) Na difamação, a exceção da verdade funciona como exceção e, apenas em uma única situação, ela será possível, ou seja, quando o ofendido provocou, de forma reprovável, a vítima. 35. É correto afirmar que o crime de homicídio é privilegiado se 8 a) as conseqüências da infração atingirem o próprio agente de forma tão grave que a sanção penal se torne demasiada. b) o resultado morte adveio de uma situação em que as circunstâncias evidenciaram que o agente não quis o resultado e nem assumiu o risco de produzi-lo. c) o agente cometeu o crime movido por relevante valor social, moral e violenta emoção, após injusta provocação da vítima. d) o agente cometeu o crime movido por relevante valor social, moral, violenta emoção, após injusta provocação da vítima, e tiver procurado, por sua espontânea vontade e com eficiência, minorar as conseqüências do crime. e) o agente cometeu o crime sob a influência de multidão em tumulto, por relevante valor social.

9 36. Nos crimes contra o patrimônio, encontram-se aqueles em que a violência e a grave ameaça são exercidas contra a pessoa. Das figuras abaixo, todas têm essas condições, EXCETO: a) Crime de dano qualificado. d) Crime de apropriação indébita. b) Crime de esbulho possessório. e) Crime de roubo impróprio. c) Crime de extorsão. 37. De acordo com o art. 216 do Código Penal, o crime de atentado ao pudor mediante fraude consiste em: a) Ter conjunção carnal com mulher mediante fraude. b) Induzir alguém, mediante fraude, a praticar ou submeter-se à prática de ato libidinoso diverso da conjunção carnal. c) Induzir alguém, mediante fraude, a praticar ou submeter-se à prática de conjunção carnal diversa do ato libidinoso. d) Induzir alguém, mediante fraude, a praticar ou presenciar ato libidinoso diverso da conjunção carnal. e) Praticar ato libidinoso com mulher, mediante fraude. 38. São circunstâncias agravantes do art. 61 do Código Penal, quando o crime é praticado diante de determinadas perspectivas, EXCETO quando o agente a) cometeu o crime contra criança, contra maior de 60 (sessenta) anos, contra enfermo ou mulher grávida. b) está em estado de embriaguez preordenada. c) é reincidente. d) comete o crime com abuso de poder ou violação de dever inerente ao cargo, ofício, ministério ou profissão. e) promove ou organiza a cooperação no crime ou dirige a atividade dos demais agentes. 39. Quanto à teoria do crime, vários são os institutos a serem analisados, EXCETO: a) Diz-se o crime consumado quando nele se reúnem todos os elementos de sua definição legal. b) Quando o arrependimento eficaz acontece, nos crimes cometidos sem violência ou grave ameaça à pessoa, reparado o dano ou restituída a coisa, até o recebimento da denúncia ou da queixa, por ato voluntário do agente, a pena será reduzida de 1 (um) a 2/3 (dois terços). c) O erro sobre a pessoa contra a qual o crime é praticado não isenta de pena. Não se consideram, nesse caso, as condições ou qualidades da vítima, senão as da pessoa contra quem o agente queria praticar o crime. d) Salvo disposição em contrário, pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado, diminuída de 1 (um) a 2/3 (dois terços). e) O erro sobre o elemento constitutivo do tipo legal de crime exclui o dolo, mas permite a punição por crime culposo, se previsto em lei. 40. São causas de rejeição da denúncia e da queixa crime, EXCETO: a) Quando o fato narrado evidentemente não for crime. b) Quando já estiver extinta a punibilidade pela prescrição ou por outra causa. c) Quando for manifesta a ilegitimidade da parte. d) Quando faltar a condição exigida pela lei para o exercício da ação penal. e) Quando faltar, na peça processual, o seu respectivo rol de testemunhas. 41. No título do Código de Processo Penal (CPP) que trata sobre a prova em matéria criminal, encontra-se a figura do interrogatório do acusado, que foi modificado pela Lei nº /03. Sobre a figura do interrogatório, é correto afirmar: a) O silêncio do interrogado será interpretado em prejuízo de sua defesa, porém não importará em confissão. b) Havendo mais de um acusado, serão eles interrogados de forma simultânea, no mesmo recinto, preservando o princípio da audiência. c) O interrogatório será constituído de três partes: sobre a pessoa do acusado, sobre a materialidade e sobre os fatos. d) O juiz poderá, a qualquer tempo, proceder a novo interrogatório de ofício ou a pedido fundamentado de qualquer das partes. e) Se o interrogado não souber escrever, não puder ou não quiser assinar, tal fato será consignado no termo e, neste último caso, será o réu advertido sobre o prejuízo para sua defesa. 9

10 42. Sobre a nulidade em processo penal, vige o princípio de que nenhum ato será declarado nulo, se da nulidade não resultar prejuízo para a acusação ou para a defesa. Partindo desse pressuposto, a nulidade ocorrerá EXCETO por: a) Incompetência, suspeição ou suborno do juiz. b) Não estarem presentes, pelo menos, 18 (dezoito) jurados para a constituição do júri. c) Ilegitimidade de parte. d) Ausência do exame de corpo de delito nos crimes que deixam vestígios, ressalvado o disposto no art. 167 do CPP. e) Falta da citação do réu, para ver processar-se o seu interrogatório, quando presente, e os prazos concedidos à acusação e à defesa. 43. É correto afirmar que, dentre os recursos criminais em geral, pode-se verificar a figura do recurso em sentido estrito, que será cabível da decisão, despacho ou sentença a) que julgar quebrada a fiança ou perdido o seu valor. b) em que for a sentença do juiz presidente contrária à lei expressa ou à decisão dos jurados. c) em que for a decisão dos jurados manifestamente contrária à prova dos autos. d) que julgar procedente as exceções de suspeição. e) que converter a pena de reclusão em pena de multa. 44. No tocante à prisão, várias são as modalidades existentes no ambiente processual penal, sendo a mais polêmica a prisão cautelar, mais conhecida como prisão preventiva. Nesse tipo de prisão, NÃO constitui requisito do texto da lei: a) A garantia da ordem pública. b) A garantia da ordem econômica. c) Assegurar a aplicação da lei penal. d) A conveniência da instrução criminal. e) A conveniência do inquérito policial. 45. O assistente funciona como auxiliar no processo penal, cabendo a ele algumas prerrogativas e atribuições. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que o assistente poderá a) elaborar o libelo. b) participar dos debates orais. c) arrazoar os recursos interpostos por ele próprio. d) arrazoar os recursos interpostos pelo Ministério Público. e) aditar o libelo. 46. Vários são os tipos que definem a competência em matéria criminal. Sobre esse instituto do processo penal, é correto afirmar: a) A competência será determinada pela conexão, quando a prova de uma infração ou de qualquer de suas circunstâncias elementares influir na prova de outra infração. b) A competência será determinada pela continência quando, ocorrendo duas ou mais infrações, houverem sido praticadas, ao mesmo tempo, por várias pessoas reunidas, ou por várias pessoas em concurso, embora diverso o tempo e o lugar, ou por várias pessoas, umas contra as outras. c) Tratando-se de infração continuada ou permanente, praticada em território de duas ou mais jurisdições, a competência firmar-se-á pelo domicílio do réu. d) Na competência pela prerrogativa de função, competirá, privativamente, ao Supremo Tribunal Federal, processar e julgar os governadores por crimes comuns e de responsabilidade. e) A competência pelo domicílio ou residência do réu, se esse tiver mais de uma residência, firmar-se-á por aquele endereço mais antigo. 10

11 47. A respeito do processo administrativo, regulado pela Lei n 9.784/99, é correto afirmar: a) Os processos administrativos, no plano federal, tramitarão, no máximo, em duas instâncias, salvo disposição legal expressa em sentido contrário. b) O interessado, em eventual recurso administrativo, não poderá, após a fase instrutória e antes da tomada de decisão, apresentar novas provas, bem como aduzir alegações referentes à matéria objeto do processo. c) Os atos do processo devem realizar-se obrigatoriamente na sede do órgão onde foi instaurado. d) A Administração Pública, em caso de risco iminente, poderá motivadamente adotar providências acauteladoras com a prévia manifestação do interessado. e) As intimações serão nulas quando feitas sem observância das prescrições legais, mas o comparecimento do administrado supre sua falta ou irregularidade. 48. O texto, a seguir, apresenta lacunas que devem ser preenchidas. Nos termos da Lei nº 9.784/99, e salvo disposição legal específica, o prazo para interposição de recurso administrativo, contado a partir da ciência ou divulgação da decisão recorrida é de dias, devendo ser decidido no prazo máximo de dias a partir do recebimento dos autos pelo órgão competente, podendo ser prorrogado por igual período, mediante justificativa explícita. As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente, por: a) 10 / 30 b) 05 / 10 c) 30 / 90 d) 15 / 45 e) 08 / Ainda em relação ao processo administrativo disciplinado pela Lei nº 9.784/99, é INCORRETO afirmar: a) Os atos do processo administrativo não dependem de forma determinada, senão quando a lei expressamente o exigir. b) O reconhecimento de firma, salvo impedimento legal, somente será exigido quando houver dúvida de autenticidade. c) Os atos do órgão ou autoridade responsável pelo processo e dos administrados que dele participem, inexistindo disposição específica, devem ser praticados no prazo de cinco dias, salvo motivo de força maior, podendo ser dilatado até o dobro, mediante comprovada justificação. d) A competência é renunciável e se exerce pelos órgãos administrativos a que foi atribuída como própria, podendo ser delegada, avocada, cedida ou transferida mediante regulamento específico. e) A Administração, concluída a instrução de processo administrativo, tem o prazo de até trinta dias para decidir, salvo prorrogação por igual período expressamente motivada. 50. No que concerne aos contratos administrativos, regidos pela Lei nº 8.666/93, é correto afirmar: a) A inadimplência do contratado, com referência aos encargos trabalhistas, fiscais e comerciais, transfere à Administração Pública a responsabilidade por seu pagamento. b) O contratado, na execução do contrato, sem prejuízo das responsabilidades contratuais e legais, poderá subcontratar partes da obra, serviço ou fornecimento, até o limite admitido, em cada caso, pela Administração. c) Os preços unitários para obras ou serviços serão fixados unilateralmente pela Administração Pública, respeitados os limites estabelecidos no mercado, se no contrato não tiverem sido contemplados. d) Os contratos administrativos poderão ser alterados unilateralmente pela Administração Pública quando necessária a modificação do regime de execução da obra ou serviço, bem como do modo de fornecimento, em face da verificação técnica da inaplicabilidade dos termos contratuais originários. e) Os ensaios, testes e demais provas exigidos por normas técnicas oficiais para a boa execução do objeto do contrato correm por conta da contratante, salvo disposições em contrário constantes do edital, do convite, de ato normativo, portaria ou decreto. 51. A convalidação, na perspectiva doutrinária atual, é o meio de que se vale a Administração Pública para aproveitar atos administrativos a) com defeitos de mérito. b) inoportunos e inconvenientes. c) contrários ao interesse público, mas passíveis de aproveitamento. d) com vícios superáveis, de forma a confirmá-los no todo ou em parte. e) inválidos ou nulos. 11

12 52. Quanto ao poder de polícia, é INCORRETO afirmar: a) O poder de polícia, em sentido estrito, configura-se como atividade administrativa que consubstancia verdadeira prerrogativa conferida aos agentes da Administração, consistindo no poder de restringir e condicionar a liberdade e a propriedade. b) O Poder Público, quando interfere na órbita do interesse privado para salvaguardar o interesse da Administração e do Estado, restringindo direitos individuais, atua no exercício do poder de polícia. c) A competência para exercer o poder de polícia é, em princípio, da pessoa federativa à qual a Constituição Federal conferiu o poder de regular a matéria. d) O exercício do poder de polícia administrativa não depende da intervenção de outro poder para torná-lo efetivo, desde que a lei autorize o administrador a praticar o ato de forma imediata. e) A atividade administrativa configuradora do poder de polícia só adquire legitimidade quando a lei em que se funda a conduta da Administração tiver lastro constitucional. 53. Quanto às organizações sociais e às organizações da sociedade civil de interesse público, instituídas no âmbito do terceiro setor, pode-se afirmar: I. Têm personalidade jurídica de direito privado. II. Não podem ter finalidades lucrativas. III. São instituídas por regulamentos autônomos. IV. Ambas admitem a participação do Poder Público no Conselho de Administração. V. Constituem sistemas de parceria entre o Estado e entidades privadas. a) I, III e V b) III e IV c) III d) II, IV e V e) I, II e V 54. Compete à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente sobre a) produção e consumo. c) trânsito e transporte. e) política de crédito. b) sistemas de poupança. d) desapropriação. 55. Os Estados poderão instituir regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões, constituídas por agrupamentos de Municípios limítrofes, para integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum, mediante a) decreto. c) lei ordinária. e) resolução da Assembléia Legislativa. b) lei complementar. d) regulamento administrativo. 56. O Estado não intervirá em seus Municípios, nem a União, nos Municípios localizados em Território Federal, EXCETO quando a) a dívida flutuante deixar de ser paga, sem motivo de força maior, por três anos consecutivos. b) as devidas contas não forem prestadas, conforme resolução do Tribunal de Contas. c) o mínimo exigido da receita municipal, na manutenção e desenvolvimento do ensino e nas ações e serviços públicos de saúde, não tiver sido aplicado. d) o Tribunal de Justiça der provimento a representação, para assegurar a observância de princípios indicados na Constituição Federal ou para prover a execução de lei federal, de ordem judicial ou de decisão administrativa. e) uma invasão estrangeira ou de uma unidade da Federação em outra tiver ocorrido. 12

13 57. Em relação às medidas provisórias, é INCORRETO afirmar: a) É vedada a reedição, na mesma sessão legislativa, de medida provisória que tenha sido rejeitada ou que tenha perdido sua eficácia por decurso de prazo. b) As medidas provisórias têm sua votação iniciada na Câmara dos Deputados. c) A deliberação de cada uma das Casas do Congresso Nacional sobre o mérito das medidas provisórias dependerá de juízo prévio sobre o atendimento de seus pressupostos constitucionais. d) É proibida a edição de medidas provisórias sobre matéria relativa a direito processual civil. e) A medida provisória, quando aprovado projeto de lei de conversão alterando seu texto original, deixará de produzir efeito desde a sua edição. 58. As leis delegadas, nos termos do art. 68, da Constituição Federal, serão elaboradas pelo Presidente da República, que deverá solicitar a delegação ao Congresso Nacional. Pode-se afirmar, porém, que é VEDADA a delegação no(s) caso(s) de: I. Legislação sobre organização do Ministério Público. II. Matéria reservada à lei complementar. III. Atos de competência dos Tribunais de Contas. IV. Atos de competência privativa do Senado Federal e da Câmara dos Deputados. V. Legislação sobre cidadania. a) I, II, III e IV b) I, II e IV c) III e IV d) IV e) I, II, IV e V 59. A Constituição Federal de 1988 especifica, em seu art. 5º, o rol dos direitos e deveres individuais e coletivos. Considerando esse artigo, analise as afirmativas abaixo, identificando com V a(s) verdadeira(s) e com F, a(s) falsa(s): ( ) A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas depende de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento. ( ) As associações só poderão ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas atividades suspensas por decisão judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o trânsito em julgado. ( ) As entidades associativas, quando expressamente autorizadas, têm legitimidade para representar seus filiados judicial ou extrajudicialmente. ( ) A lei assegurará aos autores de inventos industriais privilégio temporário para sua utilização, bem como proteção às criações industriais, à propriedade das marcas, aos nomes de empresas e a outros signos distintivos, tendo em vista o interesse social e o desenvolvimento tecnológico e econômico do País. ( ) A ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado democrático, constitui crime inafiançável e insuscetível de graça ou anistia. A seqüência correta é: a) V F F F F b) F F V V V c) V F F F V d) F V V V F e) V V F V V 60. O Conselho da República é órgão superior de consulta do Presidente da República e a tal órgão compete pronunciar-se sobre a) questões relevantes para a estabilidade das instituições democráticas. b) condições de utilização de áreas indispensáveis à segurança do território nacional. c) uso efetivo da faixa de fronteira. d) critérios de preservação e exploração dos recursos naturais. e) assuntos relacionados com a segurança nacional, a defesa da República e a preservação da identidade nacional. 13