CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de , DOU de PLANO DE CURSO

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1 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de , DOU de Componente Curricular: EMPREENDEDORISMO Código: ADM-353 Pré-requisito: --- Período Letivo: Professor: Geraldo Barbosa Silva Júnior CH Total: 60 HRS. Turma: 6º SEMESTRE Titulação: Bacharel em Administração pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia UESB, Pós-Graduado em Gestão do Conhecimento para Inovação e Empreendedorismo pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia UESB. PLANO DE CURSO EMENTA A atividade empreendedora. Características do espírito empreendedor. O gerente empreendedor e a economia de mercado. Os fatores que conduzem o empreendedor ao sucesso e ao fracasso. O mercado e as oportunidades de negócio. Processo de tomada de decisões. Incubadoras de Empresas. Plano de Negócios. Criação de uma empresa. Técnicas de gerenciamento de trabalho. OBJETIVO GERAL Desenvolver estimular no aluno a capacidade empreendedora, gerencial, espírito empreendedor, atitudes, habilidades e competências para a carreira de negócios, a partir do fornecimento de instrumentos teóricos e práticos indicando as ferramentas necessárias e ajudando-o a entender as múltiplas características do empreendedor. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Possibilitar a compreensão da importância do empreendedorismo na atualidade; Desenvolver a capacidade crítica para avaliação de cenários, oportunidades e viabilidades econômico-financeiras; Conhecer e desenvolver os comportamentos do perfil do empreendedor; Promover oportunidade para processo de autoconhecimento e autoavaliação; Identificar oportunidades de negócios;

2 Saber estruturar e coletar informações no mercado para o Planejamento do Negócio; Conhecer as principais fontes de recursos e formas de captação; Identificar os fatores chaves de sucesso através de estudos de casos reais. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Capacidade de: Criatividade e inovação, solução de conflitos, adaptação às transformações; Elaboração e interpretação de cenários, desenvolvimento de raciocínio lógico, crítico e analítico sobre a realidade organizacional; Gestão de processos e resultados, utilizando indicadores de risco, incremento e viabilidade econômica e financeira, bem como a pesquisa mercadológica como indicador primário de viabilidade de negócios; Articulação interdisciplinar, comunicação eficaz, liderança, senso crítico, visão holística; Utilização de ferramentas auxiliares à gestão de empreendimentos e elaboração de planos de negócios. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I 1 O processo empreendedor 1.1 Evolução histórica no Brasil e no mundo 1.2 Conceitos 1.3 Visão, perfil e características do empreendedor 1.4 Diferenças e competências entre o gerente, administrador e o empreendedor 1.5 Focos de atuação no mercado: livre iniciativa, governo, terceiro setor 1.6 Idéias, mudanças e criatividade de negócios. 2 Identificando as oportunidades de negócio 2.1 O processo visionário 2.2 Necessidades de mercado e oportunidade de negócios 2.3 Megatendências do mercado 2.4 O mercado alvo e os bens e serviços

3 2.5 Criatividade e Inovação 2.6 O comportamento do empreendedor 2.7 Noções de Economia: Lei da oferta e procura, fatores de produção. UNIDADE II 3. Marketing para empreendedores 3.1 Funções do marketing no processo gerencial 3.2 Gestão da auto-imagem (marketing pessoal) e do relacionamento interpessoal 3.3 Comunicação como uma estratégia competitiva. 3.4 Empregabilidade 3.5 Estratégias de marketing 4 p s 3.6 Estruturação de um Plano de marketing 3.7 Análise do Setor 3.7 Criação e lançamento de uma empresa emergente no mercado 4. Incubadoras de empresas e Tecnologias. 5. O plano de negócios Aspectos Teóricos, metodológicos e operacionais 6. Estruturação e organização de uma unidade de negócios. 6.1Estudo de Viabilidade financeira e econômica: indicadores 6.2 Planejamento, conceito, importância e destino 6.3 Estruturas de um Plano de Negócios 6.5 A criação de um plano de negócios eficiente 6.6 Estudo, análise e apresentação de Casos 7. Estudo e análise de casos de sucesso UNIDADE III 8. Operacionalização do Plano de Negócios pelos alunos 8.1 Prática, esboço e montagem do plano de negócios. 8.2 Ensaio de um PN com a apresentação dos trabalhos montados. 8.3 Apresentação dos negócios METODOLOGIA A disciplina será desenvolvida através de técnicas de ensino que estimulem a participação contínua dos alunos, instigando a reflexão, o debate e a troca de informações e vivências relacionadas ao estudo do Empreendedorismo.

4 Serão ministradas aulas expositivas remetendo aos fundamentos conceituais além da aplicação de estudos de caso, dinâmicas de grupo e atividades individuais. Também será adotada a discussão de cases, seminário, diálogos com a comunidade empresarial local e situações vivenciadas pelos alunos e de relevância no mercado, em diferentes contextos, com vistas à compreensão da aprendizagem e relação dos conteúdos teóricos com a práxis empreendedora. AVALIAÇÃO A avaliação será realizada de forma contínua, processual e sistêmica, em cada unidade, observando o seguinte critério e passível de ajustes conforme necessidade identificada em comum acordo entre discentes e docente: Avaliação Individual: 60% (sessenta por cento) da unidade; Atividades Extra e Intra-Classe: 40% (quarenta por cento) da unidade. RECURSOS Projetor multimídia e computador; Lousa, pincel e apagador; Materiais diversos para dinâmicas (papel, cola, caneta etc.); Caixa acústica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHÉR, Rogério. O meu próprio negócio: todos os passos para avaliação planejamento, abertura e gerenciamento de um negócio próspero. 2. ed. São Paulo: Negócio, p. DOLABELA, Fernando. O segredo de Luísa. Rio de Janeiro: Sextante, p. MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Administração para empreendedores. 2. ed. São Paulo: Pearson, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 5. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, p. DRUCKER, Peter Ferdinand. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e princípios. São Paulo: Pioneira, p. SALIN, César S., HOCHMAN, Nelson, RAMAL, Andrea C., RAMAL, Silvina. Construindo planos de negócios: todos os passos necessários para planejar e desenvolver negócios de

5 sucesso. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, p. Aprovado em / / Homologado em / / Profº Yuri Lopes Oliveira Coordenador do Colegiado do Curso de Administração Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

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