Apresentação da disciplina

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Jorge Figueira Sampaio
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1 Prof. Eduardo Giugliani METODOLOGIA DE PESQUISA EM ENGENHARIA Aula (3) TEXTO BÁSICO DE APOIO Prof a Joana Siqueira de Souza / Prof. Fernando de Oliveira Lemos Junho 2013 ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CIVIL Apresentação da disciplina 2 Professor: Eduardo Giugliani O objetivo da disciplina é orientar o aluno sobre a aplicação prática de conteúdos estudados ao longo do Curso de Especialização. 1

2 Estrutura do artigo 3 Estrutura de um artigo científico Título, autor, resumo e palavras-chave 1. Introdução 2. Referencial Teórico 3. Procedimentos Metodológicos Referências Anexos/Apêndices 4 Seção na qual será apresentada a aplicação prática do trabalho, destacando-se: a) Deve seguir as etapas definidas na seção 3 (Metodologia); b) Deve descrever a aplicação detalhadamente, fazendo discussão dos resultados encontrados; c) Não é necessário ser divulgado o nome da empresa na qual o estudo foi realizado. Em alguns casos, os dados podem ser alterados visando manter sigilo das informações reais. 2

3 A aplicação teórico-prática do trabalho deve conter o desenvolvimento do tema no contexto de sua aplicação. Iniciar apresentando o foco de sua aplicação e os procedimentos adotados ao longo do desenvolvimento. Esta descrição deverá registrar passo a passo do que foi realizado, seguindo a estrutura lógica desenvolvida na metodologia de pesquisa, apresentada na seção anterior. Ou seja, é a replicação do método de trabalho, porém desta vez com os resultados já encontrados. Após a apresentação dos resultados, deve-se fazer uma discussão final do que resultou a aplicação (dentro desta mesma etapa sem ainda antecipar suas conclusões). 3

4 Muitas vezes neste caso pode-se cruzar os resultados obtidos a partir da aplicação com algo que foi revisado no item Referencial Teórico do artigo. É uma etapa fundamental do trabalho, onde o autor deve aproveitar para realizar análises, inferências e formar uma opinião. 8 Seção de fechamento do trabalho. Deverão ser escritas as conclusões do trabalho, resgatando os objetivos traçados para a pesquisa, bem como sugestões para trabalhos futuros. Atenção: não devem ser feitas nesta seção novas discussões sobre os resultados encontrados. A discussão é feita na seção 4. O objetivo da seção 5 é fazer um fechamento formal do trabalho como um todo. 4

5 9 Nesta etapa apresenta-se um sumário do trabalho, especialmente as principais conclusões, incluindo recomendações para as realizações de novos desenvolvimentos sobre o mesmo tema. 10 Sugere-se iniciar esta seção retomando, de forma resumida, a motivação, o método e os resultados alcançados, apresentando na seqüência e de forma concisa as conclusões mais importantes que foram obtidas ao longo do trabalho. Neste item não deve (nem pode) aparecer nada de novo, é só um fechamento do que já foi discutido nas seções anteriores. 5

6 11 Termina-se o artigo sugerindo trabalhos futuros que podem vir a serem desenvolvidos e poderiam complementar a área de estudo de foco neste trabalho. 12 Sempre que o aluno desejar incluir no seu trabalho algo que foi lido em algum periódico, livro, internet ou qualquer veículo de comunicação, a frase citada DEVE NECESSARIAMENTE ser atribuída ao seu respectivo autor. Isto significa que o aluno somente poderá afirmar uma idéia que seja totalmente sua. Caso contrário, deverá fazer uma citação. 12 6

7 13 A citação pode ser direta ou indireta. Chama-se citação direta aquela que é reproduzida na íntegra pelo aluno no seu trabalho. Este tipo de citação deve ser escrita no trabalho entre áspas (.. ). Caso a frase de citação direta seja maior do que 3 linhas, então a citação deve ser escrita no texto com letra tamanho 10, sem áspas e com um recuo de 4 cm. Sempre deve-se indicar a página de onde a citação direta foi retirada. Ex: Souza (2008, p.34) (SOUZA, 2008, p.34) Chama-se citação indireta aquela que não é reproduzida na íntegra pelo aluno no seu trabalho. Este tipo de citação não necessita de áspas, porém SEMPRE deve ser indicada a fonte de consulta. Existem duas formas de citar um autor no texto: De acordo com Souza (2008), os alunos devem citar sempre a fonte de consulta de sua pesquisa. Os alunos sempre devem indicar a fonte de consulta de sua pesquisa (SOUZA, 2008). 14 7

8 15 Quando existem dois ou três autores na obra consultada: De acordo com Souza e Lemos (2008), os alunos devem citar sempre a fonte de consulta de sua pesquisa. Os alunos sempre devem indicar a fonte de consulta de sua pesquisa (SOUZA; LEMOS, 2008). Quando existem três ou mais autores na obra consultada: De acordo com Souza et al. (2008), os alunos devem citar sempre a fonte de consulta de sua pesquisa. Os alunos sempre devem indicar a fonte de consulta de sua pesquisa (SOUZA et al., 2008). Et al. (ou et alli) significa em latim e outros, dado que 15 muitos autores são responsávei pela obra. 16 Há ainda a possibilidade de ser citado um autor que foi citado por outro autor. Neste caso faz-se a citação de uma citação. Este tipo de citação não é muito recomendada em trabalhos científicos, porém eventualmente pode ser necessária, caso o artigo citado seja de difícil acesso. Quando isto ocorrer deve-se utilizar a seguinte estrutura: De acordo com Pereira 1 (2000 apud Souza 2008), os alunos devem citar sempre a fonte de consulta de sua pesquisa. Os alunos sempre devem indicar a fonte de consulta de sua pesquisa (PEREIRA 1, 2000 apud SOUZA, 2008). Deve-se incluir a referência de Pereira como nota de rodapé no trabalho, dado que o aluno não leu a obra deste autor, somente a de 16 Souza. 8

9 Referências 17 GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 4.ed. São Paulo: Atlas, BOAVENTURA, E. M. Metodologia da pesquisa: monografia, dissertação, tese. São Paulo: Atlas, LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 6.ed. São Paulo: Atlas, MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 6.ed. São Paulo: Atlas, MIGUEL, P. A. (org.) Metodologia de pesquisa em engenharia de produção e gestão de operações. Rio de Janeiro: Elsevier, SEVERINO, A. J. Metodologia de trabalho científico. 22.ed. São Paulo: Cortez, SILVA, E. L.; MENEZES, E. M. Metodologia da pesquisa e elaboração de dissertação. 3 ed. Rev. Atual, Florianópolis, Laboratório de Ensino a Distância da UFSC, THIOLLENT, M. Metodologia de pesquisa-ação. 12.ed. São Paulo: Cortez, Tarefas para Avaliação 18 1) Identificar tema e problema de pesquisa; 2) Preencher o documento Projeto do Trabalho Final de Curso. Data Final de Entrega do Projeto: 30/08/2013 9

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