SEXTA-FEIRA, 07 de junho de h00 18h30

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1 SEXTA-FEIRA, 07 de junho de h00 18h MEDIDAS DE AFETOS EM DOMÍNIOS ESPECÍFICOS 254. MEDINDO AMOR: ANÁLISE FATORIAL CONFIRMATÓRIA DA ESCALA TETRANGULAR DO AMOR (ETA) 255. MEDINDO AUTOESTIMA: EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E PRECISÃO DA ESCALA DE AUTOESTIMA DE ROSEMBERG (EAR) 256. MEMÓRIA VISUAL DE CANDIDATOS À CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAÇÃO COMPARADA A UMA AMOSTRA GERAL MÉTODOS PARA A ADAPTAÇÃO DE UMA FORMA REDUZIDA DO TESTE WISC-IV PARA LIBRAS ROBERTA RAMAZOTTI FERRAZ DE CAMPOS- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO, ITATIBA /SP - BRASIL ANA PAULA PORTO NORONHA- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO, ITATIBA /SP - BRASIL CLAUDIA COBÊRO- FACULDADE DE EXTREMA, EXTREMA /MG - BRASIL MARIANA VARANDAS DE CAMARGO BARROS -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO, ITATIBA /SP - BRASIL MARIA ISABEL DE CAMPOS -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO, ITATIBA / SP - BRASIL THICIANNE MALHEIROS DA COSTA- UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ WALBERTO SILVA DOS SANTOS -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ SARAH STELLA BOMFIM DE SOUZA- UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DAMIÃO SOARES DE ALMEIDA SEGUNDO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ ANGÉLICA MARIA GADELHA GUIMARÃES POMPEU- UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ WALBERTO SILVA DOS SANTOS- UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ ALEX SANDRO DE MOURA GRANGEIRO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ EMANUELA MARIA POSSIDONIO DE SOUSA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ MARIANA GONÇALVES FARIAS -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DAMIÃO SOARES DE ALMEIDA SEGUNDO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ TÁBATA CARDOSO- VETOR EDITORA CRISTIANO ESTEVES -VETOR EDITORA FÁBIO CAMILO DA SILVA -VETOR EDITORA THARSO DE SOUZA MEYER -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE E COMPORTAMENTO - UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS VERA L. MARQUES DE FIGUEIREDO ROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE E COMPORTAMENTO - UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS

2 258. MMPI-2RF EM VETERANOS E EX-SOLDADO DA GUERRA DAS MALVINAS 259. MMPI-2RF. TABELAS E ADAPTAÇÃO DE BUENOS AIRES 260. MOTIVAÇÃO PARA EMPREENDER. UMA ESCALA BASEADA EM ASPECTOS DO INDIVIDUO E DO CONTEXTO 261. NEUROPSICOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA: AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM LINGUAGEM ORAL 262. NORMAS PARA A CATEGORIZAÇÃO SEMÂNTICA ENTRE CRIANÇAS DO 2º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 263. NOVAS EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA ESCALA DE AUTOESTIMA DE ROSEMBERG 264. NOVO TESTE DE INTELIGÊNCIA NÃO VERBAL PARA ATLETAS: ÍNDICES DE DIFICULDADE E NORMAS LUCIANA BECERRA -MINISTERIO DE DEFENSA. PIDDEF 26. / CISOHDEF AZZOLLINI, SUSANA- MINISTERIO DE DEFENSA. PIDDEF 26. / CISOHDEF PALY, GISELA- MINISTERIO DE DEFENSA. PIDDEF 26. / CISOHDEF LOLICH, MARIA -MINISTERIO DE DEFENSA. PIDDEF 26. / CISOHDEF NISTAL, MARA -MINISTERIO DE DEFENSA. PIDDEF 26. / CISOHDEF MARCELO ANTONIO PEREZ- UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES LUCIANA BECERRA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES MARIA DE FATIMA SILVA OLIVEIRA- INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAIBA JUAN CARLOS GARCIA IGLESIAS - ESCOLA DE ESPANHOL LÉIA GONÇALVES GURGEL -UFCSPA ANA CRISTINA PEDRON -UFCSPA CAROLINE TOZZI REPPOLD -UFCSPA PATRÍCIA SILVA LÚCIO- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA SÉRGIO LUIZ DOS SANTOS UNIPAC/IPATINGA ÂNGELA MARIA VIEIRA PINHEIRO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS SÉBASTIEN GÉLINAS- UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ MARCOS ALENCAR ABAIDE BALBINOTTI -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS- RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ MARCOS ALENCAR ABAIDE BALBINOTTI- UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS- RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ DANIELA WIETHEUPER -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ MARCUS LEVI LOPES BARBOSA- UNIVERSIDADE FEEVALE, NOVO HAMBURGO, RS, BRASIL EVANDRO MORAIS PEIXOTO- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS, CAMPINAS, SP, BRASIL ELISA MEDICI PIZÃO YOSHIDA -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS, CAMPINAS, SP, BRASIL

3 265. O COTIDIANO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UM ESTUDO A PARTIR DO PROCEDIMENTO DO DESENHO TEMÁTICO COM ESTÓRIAS 266. O DESEMPENHO NO TESTE DE PFISTER DE ADULTOS E CRIANÇAS, CONSIDERANDO-SE O GÊNERO 267. O DESENHO DA DOR EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CÂNCER 268. O DESENHO DA FIGURA HUMANA E A REPRESENTAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM CRIANÇAS JADER RAMOS JÚNIOR- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO HILDA ROSA CAPELÃO AVOGLIA- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FELIPE MARANGONI PONTES- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO BEATRIZ BORGES BRAMBILLA- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FABIOLA CRISTINA BIASI- DOCENTE DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO (USF) ANNA ELISA DE VILLEMOR-AMARAL- DOCENTE DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO (USF) PÂMELA MALIO PARDINI PAVAN -ALUNA DE MESTRADO PELO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM PSICOLOGIA DA USF RAQUEL ROSSI TAVELLA- DOCENTE DO CURSO DE PSICOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO (CEUNSP) LUCILA MORAES CARDOSO- DOCENTE DO CURSO DE PSICOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO (CEUNSP). HILZE BENIGNO DE OLIVEIRA MOURA-SIQUEIRA -UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO RODRIGO RAMON FALCONI GOMES -UNIVERSIDADE PAULISTA DÉBORA FERNANDA AMARAL PEDROSA- UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO MÁRCIA DE OLIVEIRA SAKAMOTO GARBI -UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO SIMONE SALTARELI -UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO TALITA DE CÁSSIA RAMINELLI DA SILVA -UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO FÁTIMA APARECIDA EMM FALEIROS SOUSA -UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO JADER RAMOS JÚNIOR -UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO HILDA ROSA CAPELÃO AVOGLIA- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FELIPE MARANGONI PONTES -UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO

4 269. O IDEB E A COMPREENSÃO DE LEITURA DAS CRIANÇAS 270. O LUDODIAGNÓSTICO COMO INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA NO CONTEXTO PSICOSSOCIAL - UM ESTUDO DE CASO 271. O OLHAR DA PEDAGOGIA HOSPITALAR SOBRE A MORTE: UM ESTUDO A PARTIR DO DESENHO TEMÁTICO 272. O PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS COMO AUXILIAR DA ALTA HOSPITALAR PSIQUIÁTRICA 273. O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM UMA AMOSTRA DE LUTADORES DE MMA 274. O PSICODIAGNÓSTICO CLÍNICO 275. O TESTE ZULLIGER NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL: O DIFERENCIAL DA TÉCNICA PROJETIVA 276. O USO DA ESCALA DE BECK - BDI EM APENADOS 277. O USO DA ESCALA DE VULNERABILIDADE AO ESTRESSE NO TRABALHO (EVENT) NO CONTEXTO DE TRABALHO DO POLICIAL MILITAR NEIDE DE BRITO CUNHA- CENTRO PAULA SOUZA - FATEC BRAGANÇA PAULISTA THATIANA HELENA DE LIMA -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO ACÁCIA APARECIDA ANGELI DOS SANTOS -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO RICARDO RENTES RODRIGUES PEREIRA -RENTES CONSULTING E FACULDADE DE SAÚDE PÚBLICA - USP DANUTA MEDEIROS -FACULDADE DE SAÚDE PÚBLICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ERICA HOKAMA- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO ELAINY DA SILVA CAMILO LOIOLA -UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO IARA DE MOURA ENGRACIA GIRALDI- HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA FACULDADE DE MEDICINA ANA CARLA CRISPIM- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CRISTIANO LIMA DOS SANTOS -UNIVERSIDADE DO VALE DO DO ITAJAÍ PEDRO ANTONIO GERALDI -UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ LEANIRA KESSELI CARRASCO -PUCRS SAMANTHA SÁ PUCRS VANESSA MANFREDINI- PUCRS ANA MARIA PEREIRA -PUCRS IRANI IRACEMA DE LIMA ARGIMON -PUCRS IONARA DANTAS ESTEVAM -UNIVERSIDADE POTIGUAR - RN SARA GABRIELLE VICENTE DA SILVA- UNIVERSIDADE POTIGUAR - RN BARBARA FERNANDES DOS SANTOS -UNIVERSIDADE POTIGUAR - RN IONARA DANTAS ESTEVAM -UNIVERSIDADE POTIGUAR - RN VANESSA CRISTINA EUFRÁSIO DE AZEVEDO -UNIVERSIDADE POTIGUAR - RN ROSEMARY JERÔNIMO DA COSTA -UNIVERSIDADE POTIGUAR - RN 278. ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL EM CLÍNICA ESCOLA ROSEMARY PARRAS MENEGATTI -CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ

5 279. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL/PROFISSIONAL EM UM GRUPO DE ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA 280. ORIENTAÇÃO VOLUNTÁRIA E AUTOMÁTICA DA ATENÇÃO EM UM GRUPO DE CRIANÇAS COM QUEIXA DE DESATENÇÃO E HIPERATIVIDADE PADRÕES ALIMENTARES EM BAILARINOS E ATLETAS DE VOLEIBOL PARA MELHOR COMPREENSÃO DA VARIÁVEL COPING EMOCIONAL: RELAÇÃO ENTRE A AUTOESTIMA E O ESTRESSE PSICOLÓGICO 283. PARÂMETROS PSICOMÉTRICOS DA ESCALA DE AUTOAVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO LARISSA ESCHER CHAGAS -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRISCILA MEDEIROS MARGARIDA BORGES -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MAÍSA ROBERTA PEREIRA RAMOS LOPES- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ANA CRISTINA RESENDE- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS LUIZ RENATO RODRIGUES CARREIRO -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE MIRELLA MARTINS DE CASTRO MARIANI- UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE VERA ROCHA REIS LELLIS -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ADRIANA DE FÁTIMA RIBEIRO -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CARLA NUNES CANTIERE -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE MARIA CRISTINA TRIGUERO VELOZ TEIXEIRA -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ANDRESSA MELINA BECKER DA SILVA -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS SÔNIA REGINA FIORIM ENUMO-PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS SÉBASTIEN GÉLINAS -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ MARCOS ALENCAR ABAIDE BALBINOTTI -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS- RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ VIVIANY SILVA PESSOA -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA DELIANE MACEDO FARIAS DE SOUSA- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA RILDÉSIA SILVA VELOSO GOUVEIA -CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA DAYSE AYRES DO NASCIMENTO FREIRES -INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA ANA ISABEL ARAÚJO SILVA DE BRITO GOMES -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

6 284. PARTICULARIDADES DO TESTE DE PIRÂMIDES COLORIDAS DE PFISTER DE ADOLESCENTES EM FUNÇÃO DA IDADE PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DA PSICOLOGIA SOBRE AS DISCIPLINAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA 286. PERCEPÇÃO DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS SOBRE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PARA HABILITAÇÃO DE CONDUTORES EM PERNAMBUCO 287. PERCEPÇÃO DO CLIMA PARA CRIATIVIDADE ORGANIZACIONAL ENTRE HOMENS E MULHERES 288. PERFIS DE FRAGILIDADE E FUNÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS: DADOS DO ESTUDO FIBRA EM POÇOS DE CALDAS/MG 289. PERÍCIA PSICOLÓGICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE JOANA BRASILEIRO BARROSO -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - FFCLRP - USP SONIA REGINA PASIAN -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - FFCLRP - USP MARIA HELENA FIGUEIREDO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO ERICK D`ELIA -UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO TATIANE LEBRE DIAS -UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO ROSANGELA KÁTIA SANCHES MAZZORANA RIBEIRO-UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO JULIANA DE BARROS GUIMARÃES -DETRAN/PE IONEIDE ALMEIDA DE MENEZES -DETRAN/PE JOAO BOSCO LIMA JUNIOR -DETRAN/PE JULIANA OLIVEIRA DE SOUZA- DETRAN/PE ROSEANE TACHLITSKY -DETRAN/PE SHEILA PATRICIA MUNIZ AZEVEDO -DETRAN/PE ÂNGELA LIMA -DETRAN/PE MARI LUCIA FIGUEIREDO -UNIÃO NACIONAL DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS DE SÃO PAULO - UNIESP MIRASSOL/SÃO JOSÉ DO RIO PRETO PATRICIA DE CASSIA CARVALHO -PUC-MG; UFMG MARIA ELIANE CATUNDA DE SIQUEIRA- PUC-MG ANDRE LUIS MASIERO -PUC-MG ANITA LIBERALESSO NERI -UNICAMP SHIRLLANE KARLA DA SILVA NUNES -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE JOÃO CARLOS ALCHIERI -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

7 290. PRESENÇA DE ANSIEDADE, DEPRESSÃO E CONDUTAS DE ALIENAÇÃO E CONTROLE PARENTAL EM UMA AMOSTRA CLÍNICA 291. PREVALÊNCIA DE ANSIEDADE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS 292. PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS EM UMA COORTE DE CRIANÇAS NASCIDAS PEQUENAS PARA A IDADE GESTACIONAL 293. PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E TRAÇOS DE PERSONALIDADE: INTERVENÇÃO COM AURICULOACUPUNTURA 294. PROCESSAMENTO AUDITIVO, MEMÓRIA AUDITIVA E LEITURA: ANÁLISE SISTEMÁTICA DA PRODUÇÃO BRASILEIRA DA ÚLTIMA DÉCADA 295. PROCESSOS HISTÓRICOS DE AVALIAÇÃO DO TRANSTORNO DE PERSONALIDADE ANTISSOCIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA CGF KARMEN GOUVEIA CORREIA DE OLIVEIRA -GRADUANDA DE PSICOLOGIA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CARMEN AMORIM-GAUDÊNCIO- PROFESSORA DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA DANIELLE GOMES FERNANDES -VOLUNTÁRIA NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA (PIVIC), UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA THAYNARA LEITE DE ANDRADE -GRADUANDA DE PSICOLOGIA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA JOSEMBERG MOURA DE ANDRADE -PROFESSOR DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ANDRESSA PEREIRA LOPES -UNIVERSIDADE CATÓTICA DE PERNAMBUCO JORGE ALVES DOS SANTOS JUNIOR -FACULDADE INTEGRADA TIRADENTES DIEGO VICTOR BELO LIMA -FACULDADE INTEGRADA TIRADENTES ADRIANA MARTINS SAUR -CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ SONIA REGINA LOUREIRO -FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRÃO PRETO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO MARCOS ANTONIO BATISTA -UNIVERSIDADE DO VALE DE SAPUCAÍ - UNIVÁS CARINA DE PAULA PINTO -UNIVERSIDADE DO VALE DE SAPUCAÍ - UNIVÁS KEZIA PEREIRA FARIA -UNIVERSIDADE DO VALE DE SAPUCAÍ - UNIVÁS TATIANE ALINE FERNANDES DOS REIS- UNIVERSIDADE DO VALE DE SAPUCAÍ - UNIVÁS GABRIELLE CORDEIRO ROCHA DE ASSIS- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ESTEPHANE ENADIR LUCENA DUARTE PEREIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CARLA ALEXANDRA S. MOITA MINERVINO- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA FELIPE BASSO SILVA- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PRISCILLA MATHES- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

8 296. PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NO ENSINO BRASILEIRO 297. PROGRESSÃO DOS ESCORES DE COMPREENSÃO DE LEITURA POR ANOS ESCOLARES: COMPARAÇÃO VIA TRI 298. PROPOSTA DE TÉCNICA PARA A AVALIAÇÃO DO PENSAMENTO CONTRAFACTUAL EM ADULTOS 299. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DA ESCALA SNAP-IV PARA A AVALIAÇÃO DE SINTOMAS DE DESATENÇÃO E HIPERATIVIDADE/IMPULSIVIDADE 300. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UMA ESCALA DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA UNIVERSITÁRIOS CLAUDETTE MARIA MEDEIROS VENDRAMINI- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO (USF - ITATIBA/SP) LÉIA VILERÁ DA SILVA SEIXAS- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO (USF - ITATIBA/SP) LARISSA POVIA- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO (USF - ITATIBA/SP) MARIANA PINHATARI SOUZA CAMPOS -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO (USF - ITATIBA/SP) LISANDRA BORGES LIMA- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO ALEXANDRE LUIZ DE OLIVEIRA SERPA- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO ACÁCIA APARECIDA ANGELI DOS SANTOS- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO FLORENÇA LUCIA COELHO JUSTINO -LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E COGNIÇÃO, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS JULIANA SARANTOPOULOS FACCIOLI -LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E COGNIÇÃO, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS PATRÍCIA WALTZ SCHELINI -LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E COGNIÇÃO, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS FLÁVIA WAGNER -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) EDUARDO MACIEL SARAIVA- PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) DIOGO XIMENES ROCIO -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) LUIS AUGUSTO ROHDE- DEPARTAMENTO DE PSIQUIATRIA DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ( CLARISSA MARCELI TRENTINI -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) MANUELA RAMOS CALDAS LINS- UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

9 301. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DE UMA ESCALA DE MOTIVAÇÃO E ESTRATÉGIAS PARA APRENDER 302. PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS (SSRS-BR): REVISÃO DA LITERATURA PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS PRELIMINARES DE UM TESTE COMPUTADORIZADO PARA AVALIAR HABILIDADES EXECUTIVAS: JOGO DAS CARTAS 304. PSICODIAGNÓSTICO INFANTO-JUVENIL: ESTUDOS DE CASO 305. QUALIDADE DE VIDA DOS FILHOS CUIDADORES DE PAIS IDOSOS - RESULTADOS PRELIMINARES 306. QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E ADOECIMENTO PSÍQUICO EM AGENTES PENITENCIÁRIOS: INTERFACE ENTRE PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO KATYA LUCIANE DE OLIVEIRA- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA FABIANO KOICH MIGUEL- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA ANA CAROLINA ZUANAZZI FERNANDES- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA GRACIELLY TERZIOTTI DE OLIVEIRA -UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA ANDRESSA DOS SANTOS -UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA ANA PAULA COUTO VILELA DE ANDRADE -UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA BRUNA LARISSA DE ASSIS -UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA LUCAS CORDEIRO FREITAS- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS ZILDA APARECIDA PEREIRA DEL PRETTE -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS EMMY UEHARA PIRES -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO HELENICE CHARCHAT-FICHMAN -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO JESUS LANDEIRA-FERNANDEZ -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO MAIANA FARIAS OLIVEIRA NUNES -FACULDADE AVANTIS FABIANA BARBOSA- FACULDADE AVANTIS FERNANDA GRENDENE -UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES-CAMPUS ERECHIM PATRÍCIA SAMUEL DO NASCIMENTO -UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES-CAMPUS ERECHIM MARIA CLARA SIQUEIRA CAMPOS -INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA, GOIÁS, SÔNIA BEATRIZ MOTTA MACEDO- INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA, GOIÁS, RICARDO ALVES DA PAIXAO- INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA-GO

10 307. QUESTIONÁRIO DE ESTILOS EDUCATIVOS PARENTAIS - REVISTO (QEEP-R) 308. QUESTIONÁRIO DE FONTES DE SENTIDO E SENTIDO DE VIDA (SOME-BR): EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA VERSÃO BRASILEIRA 309. QUESTÕES SOCIODEMOGRÁFICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA AUTOEFICÁCIA NO USO DE PRESERVATIVOS 310. R-1 - FORMA B TESTE NÃO VERBAL DE INTELIGÊNCIA: EVIDÊNCIAS DE VALIDADE 311. REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE EM AVALIAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS: UM ESTUDO DE CASO ORLANDA MARIA DA SILVA RODRIGUES DA CRUZ -FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO PORTO MARIA BARBOSA-DUCHARNE -FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO PORTO CARLA CALDEIRA -FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO PORTO BRUNO FIGUEIREDO DAMÁSIO- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL DAIANE SILVA DE SOUZA- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL SÍLVIA HELENA KOLLER- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL JONAS OLIVEIRA MENEZES JUNIOR -GRADUANDO DE PSICOLOGIA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. JOSEMBERG MOURA DE ANDRADE -PROFESSOR ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. TAMYRES TOMAZ PAIVA -GRADUANDA DE PSICOLOGIA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. VALÉRIA NICOLAU DE SOUSA -GRADUANDA DE PSICOLOGIA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. CARMEN AMORIM-GAUDÊNCIO -PROFESSORA ADJUNTA DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. MARLENE ALVES DA SILVA -UNIVERSIDADE DO MINHO - BRAGA - PORTUGAL ANA IDALINA DE PAIVA SILVA- UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

11 312. RELAÇÃO ENTRE AUTOEFICÁCIA NO USO DE PRESERVATIVOS E A SATISFAÇÃO NO RELACIONAMENTO DE CASAL 313. RELAÇÃO ENTRE FUNÇÕES EXECUTIVAS E NÃO EXECUTIVAS COM A INTELIGÊNCIA 314. RELAÇÃO ENTRE PERSONALIDADE E INTELIGÊNCIA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS 315. RELAÇÃO ENTRE RESILIÊNCIA E OS CINCO GRANDES FATORES DE PERSONALIDADE 316. RELAÇÃO ENTRE TESTES DE FUNÇÕES EXECUTIVAS E INDICADORES DE DESATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES. KALINE DA SILVA LIMA -GRADUANDA DE PSICOLOGIA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. JOSEMBERG MOURA DE ANDRADE -PROFESSOR ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. AMANDA PEREIRA FRAZÃO -GRADUANDA DE PSICOLOGIA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. JONAS OLIVEIRA MENEZES JUNIOR -GRADUANDO DE PSICOLOGIA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. CARMEN AMORIM-GAUDÊNCIO- PROFESSORA ADJUNTA DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. SILVIA GODOY DE SOUSA- FACULDADES INTEGRADAS EINSTEIN DE LIMEIRA RODOLFO HIPÓLITO -INSTITUTO DE TERAPIA POR CONTINGÊNCIAS DE REFORÇAMENTO NATÁLIA MARTINS DIAS- UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ALESSANDRA GOTUZO SEABRA- UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE SABRINA MARTINS BARROSO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO DÉBORA PRADO DA SILVA- UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO NATHALIA PIACENTINI- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CARLOS HENRIQUE SANCINETO DA SILVA NUNES- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA MARINA DE CUFFA -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA FELIPE SILVA MATHES BASSO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA ANA PAULA PRUST PEREIRA -DOUTORANDA EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO PELA UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. NATÁLIA MARTINS DIAS- BOLSISTA DE PÓS-DOUTORADO FAPESP ALESSANDRA GOTUZO SEABRA -BOLSISTA DE PRODUTIVIDADE CNPQ

12 317. RELAÇÃO ENTRE VOCABULÁRIO RECEPTIVO E INTELIGÊNCIA FLUIDA AOS 2 E 3 ANOS DE IDADE: ESTUDO PILOTO 318. RELACIONAMENTO EMOCIONAL ENTRE PAIS E FILHOS EM UMA AMOSTRA GERAL DO ESTADO DA PARAÍBA 319. RELAÇÕES ENTRE GÊNERO, AGRESSIVIDADE E ASSERTIVIDADE 320. RELAÇÕES ENTRE INTERESSES E PERSONALIDADE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DANIELA AGUILERA MOURA ANTONIO- PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO - UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE TATIANA PONTRELLI MECCA -PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO - UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE VANESSA MADASCHI -PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO - UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE ELIZEU COUTINHO DE MACEDO- PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO - UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE KARINA POLLYNE NASCIMENTO LIMA -ALUNA DE GRADUAÇÃO, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, JOÃO PESSOA, PB CARMEN AMORIM GAUDÊNCIO- PROFESSORA ADJUNTA, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, JOÃO PESSOA, PB ROSANE VIEIRA CARNEIRO -ALUNA DE GRADUAÇÃO, DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, JOÃO PESSOA, PB ERONYCE RAYKA DE OLIVEIRA CARVALHO -PSICÓLOGA, JOÃO PESSOA, PB JOSEMBERG MOURA DE ANDRADE -PROFESSOR DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, JOÃO PESSOA, PB JULIANE PARIZ TEIXEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL SÉRGIO EDUARDO SILVA DE OLIVEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL/UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE PORTO ALEGRE MILENA SHIMADA -PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO LUCY LEAL MELO-SILVA- PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

13 321. RELATO DE DOIS CASOS DE ABUSO SEXUAL MATERNO SOB AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E ESTUDO SOCIAL FORENSE 322. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NO CENTRO DE ESTUDO, PESQUISA E EXTENSÃO ALDEIA JUVENIL CEPAJ: 323. RELIGIOSIDADE, PRÁTICA RELIGIOSA E SINTOMAS DEPRESSIVOS REPRESENTAÇÃO DO RELACIONAMENTO DAS FIGURAS PARENTAIS PRESENTES NO LUDODIAGNÓSTICO: UM ESTUDO COM TESTES PROJETIVOS 325. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA DE UMA FACULDADE DE FEIRA DE SANTANA-BA SOBRE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA 326. RESPOSTAS MAIS FREQUENTES DADAS AO TESTE DE RORSCHACH NO ESTADO DE SERGIPE RESULTADOS PRELIMINARES ANDRÉIA ISABEL GIACOMOZZI -GRADUAÇÃO, MESTRADO E DOUTORADO EM PSICOLOGIA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, PSICÓLOGA MARCELA NICOLETTI -GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA MARIA FERNANDA CABRA- GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA ESPECIALIZAÇÃO EM RESIDÊNC BRUNA VAZ DE MELO E FREITAS -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS VIVIANE TELES RIBEIRO DE PINA- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA FERREIRA -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS BRUNO ADEMAR PAISANA GONÇALVES -FACULDADE DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE DE LISBOA, PORTUGAL TERESA FAGULHA -FACULDADE DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE DE LISBOA, PORTUGAL GABRIELA LAMARCA LUXO MARTINS- MESTRANDA DO PROGRAMA EM DISTÚRBIOS DO DESENVOLVIMENTO, UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. ROSA MARIA LOPES AFFONSO -DOCENTE DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA DA UNIV. PRESBITERIANA MACKENZIE. PATRÍCIA JESUS DE OLIVEIRA -GRADUANDA DO SÉTIMO SEMESTRE DE PSICOLOGIA CÍNTIA RIBEIRO MARTINS -MESTRE EM PSICOLOGIA SOCIAL GABRIELLE BATISTA PEIXOTO -GRADUADA EM PSICOLOGIA REJANE LUCIA VEIGA OLIVEIRA JOHANN -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, UFS

14 327. RESPOSTAS POPULARES NOS PROTOCOLOS DE RORSCHACH DE UM GRUPO DE SERGIPANOS 328. REVISÃO DA ESTRUTURA FATORIAL DA ESCALA DE TRAÇOS DE PERSONALIDADE PARA CRIANÇAS (ETPC) 329. REVISÃO DA LITERATURA ACERCA DOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA PARA RECONHECIMENTO DE EMOÇÕES EM EXPRESSÕES FACIAIS 330. REVISÃO DE INSTRUMENTOS PADRONIZADOS PARA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DA LINGUAGEM PÓS-LESÃO DE HEMISFÉRIO DIREITO EM ADU 331. REVISÃO DE PESQUISAS BRASILEIRAS NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA FORENSE CLAUDSON RODRIGUES DE OLIVEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE REJANE LUCIA VEIGA OLIVEIRA JOHANN UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE MARIANA BAUERMANN -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL CLÁUDIA DE MORAES BANDEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL WAGNER DE LARA MACHADO- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL CLÁUDIA GIACOMONI -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL DENISE RUSCHEL BANDEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ANDRÉ LUÍZ DE CARVALHO BRAULE PINTO- UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM JOSÉ HUMBERTO DA SILVA FILHO- UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM MAÍRA STIVALETI COLOMBAROLLI -UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM CRISTIANA REZENDE GONÇALVES CANEDA -UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL LUANA CECILIA VIDAL DOS SANTOS -PSICÓLOGA PELA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS SUZE SABINO DA SILVA -MESTRE EM PSICOLOGIA PELA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA LUCILA MORAES CARDOSO- DOUTORA EM PSICOLOGIA PELA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO

15 332. SENTIMENTO DE INVEJA NO CONTEXTO ESPORTIVO: TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO DE UMA NOVA ESCALA DE AVALIAÇÃO 333. SENTIMENTOS DE IDOSOS QUE RESIDEM COM SEUS FILHOS CASADOS EM RELAÇÃO À CONVIVÊNCIA FAMILIAR 334. SEXISMO: VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO E ANÁLISE DOS NÍVEIS EM FUNÇÃO DOS DADOS SOCIODEMOGRÁFICOS 335. SINTOMAS DEPRESSIVOS EM UMA AMOSTRA DE ADOLESCENTES ATRAVÉS DO INVENTÁRIO DE DEPRESSÃO DE BECK-II (BDI-II) RICARDO DE ALMEIDA CASTILLO -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS- RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ MARCOS ALENCAR ABAIDE BALBINOTTI -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS- RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ DANIELA WIETHAEUPER -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ EMMANUEL HABIMANA -UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES, QUÉBEC, CANADÁ LÉO KARAM TIETBOEHL -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, PORTO ALEGRE, RS, BRASIL FERNANDA GRENDENE -UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕE FABIANE TRES -UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES SHEYLA CHRISTINE SANTOS FERNANDES -UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS EMANUEL DUARTE DE ALMEIDA CORDEIRO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS GERMANO GABRIEL LIMA ESTEVES -UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FRANCYELLY OLIVEIRA PEREIRA DOS SANTOS- UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS IRANI IRACEMA DE LIMA ARGIMON -PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL LAUREN BULCÃO TERROSO -PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL MARIANNE FARINA- PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL LIDIANE RODRIGUES -PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL ARIANNE DE SÁ BARBOSA -PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL MARINA ZANOTTO -PSICOLOGIA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL

16 336. SINTOMAS DEPRESSIVOS INFANTO-JUVENIS: UMA ANÁLISE SOBRE SEXO E FAIXA ETÁRIA 337. SINTOMATOLOGIA DEPRESSIVA E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DO INVENTÁRIO DE DEPRESSÃO INFANTIL 338. SPANISH FIRST YEAR COLLEGE STUDENTS PRE-ENTRY CHARACTERISTICS AND ACADEMIC ACHIEVEMENT: THE MEDIATOR EFFECT OF PRECOLLE 339. STRESS E ASSERTIVIDADE EM MULHERES COM SÍNDROME METABÓLICA 340. SUBDIAGNÓSTICO DA DEPRESSÃO: RELAÇÃO ENTRE AFETO PERCEBIDO E SINTOMATOLOGIA DEPRESSIVA NA COMUNIDADE GERAL 341. TAREFA DE FLUÊNCIA VERBAL SEMÂNTICA DE ANIMAIS EM CRIANÇAS: ANÁLISES QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS GABRIELA DA SILVA CREMASCO -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO- ITATIBA/ SP ADRIANA MUNHOZ CARNEIRO -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO- ITATIBA/ SP MAKILIM NUNES BAPTISTA- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO HILDA ROSA CAPELÃO AVOGLIA- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO JADER RAMOS JÚNIRO- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FELIPE MARANGONI PONTES- UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO MARÍA FERNANDA PÁRAMO- UNIVERSITY OF SANTIAGO DE COMPOSTELA, SPAIN ALEXANDRA M. ARAÚJO -UNIVERSITY OF MINHO, PORTUGAL CAROLINA TINAJERO- UNIVERSITY OF SANTIAGO DE COMPOSTELA, SPAIN MARÍA SOLEDAD RODRÍGUEZ -UNIVERSITY OF SANTIAGO DE COMPOSTELA, SPAIN MICHELI APARECIDA GOMES DOS SANTOS -LABORATÓRIO DE ESTUDOS PSICOFISIOLÓGICOS DE CONTROLE DO STRESS - PUC CAMPINAS LUIZ RICARDO VIEIRA GONZAGA -LABORATÓRIO DE ESTUDOS PSICOFISIOLÓGICOS DE CONTROLE DO STRESS - PUC CAMPINAS MARILDA EMMANUEL NOVAES LIPP -LABORATÓRIO DE ESTUDOS PSICOFISIOLÓGICOS DE CONTROLE DO STRESS JULIANE PARIZ TEIXEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL SÉRGIO EDUARDO SILVA DE OLIVEIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL/UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE PORTO ALEGRE EMMY UEHARA PIRES- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO LUCIANA BROOKING -UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO HELENICE CHARCHAT-FICHMAN -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO JESUS LANDEIRA-FERNANDEZ PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO

17 342. TAT E ADOLESCÊNCIA: UM CASO DE PASSAGEM AO ATO 343. TÉCNICAS UTILIZADAS EM PROCESSOS SELETIVOS 344. TESTE DAS PIRÂMIDES COLORIDAS DE PFISTER EM ADOLESCENTES 345. TESTE DE HABILIDADE EMOCIONAL: ANÁLISES PSICOMÉTRICA COM A TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM 346. TESTE GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER - SISTEMA DE PONTUAÇÃO GRADUAL E SUA RELAÇÃO COM INTELIGÊNCIA 347. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO TESTE CHILDREN S MEMORY SCALE PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO 348. TRANSGRESSÃO E CONFLITOS INTERPESSOAIS: REAÇÕES EMOCIONAIS DESCONTROLADAS DE MOTORISTAS 349. TRANSTORNOS ANSIOSOS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: ASPECTOS CLÍNICOS DÂMOCLES LEONARDO ALBQUERQUE PAIVA -UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA ROBERTO MENEZES DE OLIVEIRA -UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA CRISTIANE FAIAD -UNIVERSO(UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA) WLADIMIR RODRIGUES DA FONSECA-CENTRO UNIVERSITÁRIO IESB LUCILA MORAES CARDOSO -CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO (CEUNSP) ELIZETE WAUROF SANTOS- CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO (CEUNSP) MARIANA CALONEGO -CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO (CEUNSP) MARGARIDA CHRISTOFOLETTI- CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO (CEUNSP) PÂMELA ROCHA BAGANO GUIMARÃES -UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO LAILA BARBOSA DE SANTANA- UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO JOSÉ MAURÍCIO HAAS BUENO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO LUANA LUCA -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO ANA PAULA PORTO NORONHA -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO CAMILA CRUZ-RODRIGUES -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE JÚLIA SIMÕES DE ALMEIDA- UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CAROLINA M.J.TOLEDO-PIZA -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO CAROLINA CUNHA NIKAEDO- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO SIMONE FREITAS FUSO -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE FÁTIMA NEVES -FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE MARIA DAS GRAÇAS DINIZ -FACULDADE FRASSINETTI DO RECIFE ERICKA GONÇALVES PEREIRA- MARINA GABRIELA DE OLIVEIRA DUARTE ALEXSANDRA AMARAL DOS SANTOS- PRISCYLLA MELO JACQUELINE RÉGIA -WELISON DE LIMA SOUZA

18 350. TRANSTORNOS DE ANSIEDADE: DA COMPREENSÃO AO DIAGNÓSTICO E ADEQUAÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO 351. UM ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E A DEPRESSÃO EM CRIANÇAS 352. UM ESTUDO SOBRE O STRESS E SUAS POSSÍVEIS CAUSAS MEDIANTE A ATENDIMENTOS NO SERVIÇO DE PRÁTICAS PSICOLÓGICAS - UNIFOR 353. UM MODELO PARA AVALIAÇÃO EM PSICOPATOLOGIA INFANTIL 354. UMA BATERIA PARA A AVALIAÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL EM ADOLESCENTES 355. UMA TIPOLOGIA BASEADA NAS REAÇÕES A SITUAÇÕES EVOCADORAS DE CIÚME 356. USO ABUSIVO DE ÁLCOOL EM PROFISSIONAIS DE EMERGÊNCIAS: AUTOMEDICAÇÃO OU FATOR DE RISCO? ROBERTA FEITOSA DE PAIVA -CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE - UNI RN GEORGIA FILOMENA MARTINS SALDANHA BAETA NEVES -CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE - UNI RN ÁLVARO JOSÉ LELÉ- CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS /UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS HELENA AVELAR CASTRO- CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS LORENZO LANZETTA NATALE -UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PETRISSA MORAES LACERDA- CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS MARCELA HELENA DE FREITAS CLEMENTINO -UNIVERSIDADE DE FORTALEZA TATIANA TOSTES VIEIRA DA COSTA -UNIVERSIDADE DE FORTALEZA LARA ALBUQUERQUE ANTUNES -UNIVERSIDADE DE FORTALEZA MAGNA MARIA BEZERRA PINHEIRO -UNIVERSIDADE DE FORTALEZA JOSE LIVIA -UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL MAFALDA ORTIZ MORAN -UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL ROSA VELASCO VALDERAS -UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL MAFALDA ORTIZ MORAN -UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL JOSE LIVIA -UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL LILIANNE DA SILVA PEREIRA -UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO JOSÉ MAURÍCIO HAAS BUENO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO EDUARDO DE PAULA LIMA- UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG) ADA ÁVILA ASSUNÇÃO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG) SANDHI MARIA BARRETO-UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG)

19 357. USO DE TESTES COMPUTADORIZADOS DE MEDIDAS DE IMPULSIVIDADE NA CARACTERIZAÇÃO DO TDAH 358. VALIDAÇÃO CONVERGENTE DA ESCALA DE CAPITAL PSICOLÓGICO POSITIVO 359. VALIDAÇÃO DA ESCALA DE ATITUDES FRENTE À APRENDIZAGEM (EAFA) PARA O CONTEXTO BRASILEIRO 360. VALIDAÇÃO DA ESCALA DE AUTOCONTROLE DE GRASMICK PARA O CONTEXTO CEARENSE: EVIDÊNCIAS DE VALIDADE E PRECISÃO DIEGO RODRIGUES SILVA -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE LÍVIA GIMENES PORTO- UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE JOSÉ SALOMÃO SCHWARTZMAN -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE MARIA CRISTINA TRIGUERO VELOZ TEIXEIRA -UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE LUIZ RENATO RODRIGUES CARREIRO- UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE MARIA CRISTINA FERREIRA- UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA RENATA SILVA DE CARVALHO CHINELATO -UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA LARISSA MARIA DAVID GABARDO-UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA VLADIMIR PINTO NOVAES -UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA JOSÉ TADEU MACHADO SILVA -UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA MARIA DA GLÓRIA LIMA LEONARDO- UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA DELIANE MACEDO FARIAS DE SOUSA- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PATRÍCIA NUNES DA FONSÊCA -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA EMERSON DIÓGENES DE MEDEIROS -UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ LARISSE HELENA GOMES MACÊDO BARBOSA -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ROOSEVELT VILAR LOBO DE SOUZA -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA EVA DIAS CRISTINO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ WALBERTO SILVA DOS SANTOS -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ MARIANA GONÇALVES FARIAS -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ LIA WAGNER PLUTARCO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DAMIÃO SOARES DE ALMEIDA SEGUNDO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

20 361. VALIDAÇÃO DA PSYCHOLOGICAL WELL-BEING SCALE EM UMA AMOSTRA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS 362. VALIDAÇÃO DA UMA ESCALA DE MENSURAÇÃO DO PRECONCEITO SUTIL CONTRA HOMOSSEXUAIS 363. VALIDAÇÃO DOS INDICADORES DO TESTE DE ZULLIGER PARA O PORTE DE ARMA DE FOGO 364. VALIDAÇÃO E PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DA VERSÃO BRASILEIRA DO ÍNDICE DE SAÚDE MENTAL (ISM-5) 365. VALIDADE CONVERGENTE ENTRE OS INVENTÁRIOS DE HABILIDADES SOCIAIS E DE COMPORTAMENTOS SOCIAIS ACADÊMICOS 366. VALIDADE CONVERGENTE ENTRE OS TESTES NÃO-VERBAIS DE INTELIGÊNCIA GERAL R1 E G VALIDADE DE INSTRUMENTOS REDUZIDOS DE PERSONALIDADE: MUITO ALÉM DA ESTRUTURA E PRECISÃO WAGNER DE LARA MACHADO -1PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) JOSIANE PAWLOWSKI -2DEPARTAMENTO DE PSICOMETRIA, INSTITUTO DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (UFRJ) DENISE RUSCHEL BANDEIRA- 1PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL (UFRGS) SHEYLA CHRISTINE SANTOS FERNANDES -UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS EMANUEL DUARTE DE ALMEIDA CORDEIRO -UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS GERMANO GABRIEL LIMA ESTEVES-UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FRANCYELLY OLIVEIRA PEREIRA DOS SANTOS -UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CASSIA APARECIDA RODRIGUES- UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ JULIANE CALLEGARO BORSA -PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO BRUNO FIGUEIREDO DAMÁSIO -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL SILVIA HELENA KOLLER -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ADRIANA BENEVIDES SOARES -UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CABRAL LIMA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO SABRINA MARTINS BARROSO- UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO DÉBORA PRADO DA SILVA -UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO NATHÁLIA FERNANDES -UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO JEAN CARLOS NATIVIDADE- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL MÔNICA COLOGNESE BARROS- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL CLAUDIO SIMON HUTZ -UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

21 368. VALIDADE DE UMA MEDIDA DE RAZÕES PARA SE APOSENTAR 369. VALIDADE E FIDEDIGNIDADE DA ESCALA DE LÓCUS DE CONTROLE ACADÊMICO PARA O ENSINO MÉDIO 370. VIDA E OBRA DE LEWIS CARROLL SOB UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA 371. VIVÊNCIA ACADÊMICA E O DESENVOLVIMENTO DE CARREIRA: ESTUDO CORRELACIONAL RENAN PEREIRA MONTEIRO- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA RÔMULO LUSTOSA PIMENTEIRA DE MELO -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA JOSÉ FARIAS DE SOUZA FILHO -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA KÁTIA CORRÊA VIONE -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA RAFAELLA DE CARVALHO RODRIGUES ARAÚJO -UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA DANIEL ARAÚJO VIGNOLI -MESTRANDO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA ALEXANDRE LUIZ DE OLIVEIRA SERPA -DOUTORANDO EM PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO TUFI MACHADO SOARES -PROFESSOR DO PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO E COORDENADOR DE PESQUISA DO CAED/UFJF SAMMYRA DE ALENCAR SANTANA -FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO JULIANA LINHARES CAVALCANTI DE ALENCAR- FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO FERNANDA GISLAYNE DOS SANTOS CARDOSO -FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO HALLIDE GEÓRGIA FERREIRA DA SILVA -FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO NADYELLE DINIZ GINO FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO JÉSSICA DAYANE EUFRÁSIO DE LUNA FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO JULIANA MOREIRA SANTANA BARBOSA FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DR. LEÃO SAMPAIO ROSANA MARIA MOHALLEM MARTINS- UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO JOCEMARA FERREIRA MOGNON -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO ACÁCIA APARECIDA ANGELI DOS SANTOS -UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO

22 372. VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E AUTOEFICÁCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR DE UNIVERSITÁRIOS COTISTAS E NÃO COTISTAS 373. A GARANTIA DE DIREITOS NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DA CRIANÇA VÍTIMA DE ABUSO SEXUAL 374. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE CRIANÇAS E/ OU ADOLESCENTES EM VARAS DE FAMÍLIA 375. NOVO TESTE DE ATENÇÃO CONCENTRADA PARA ATLETAS: ÍNDICES DE DIFICULDADE, VALIDADE DIVERGENTE E NORMAS 376. OS PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO COGNITIVA PRODUZEM AUMENTO DE INTELIGÊNCIA? MARUCIA PATTA BARDAGI -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA HELOIZA DE SOUSA -UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CARLOS HENRIQUE SANCIANETO DA SILVA NUNES UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CLÁUDIA MARIA TAMASO UNIFAE- SÃO JOÃO DA BOA VISTA/ TRIBUNAL DE JUSTIÇA - SP CLÁUDIA MARIA TAMASO UNIFAE- SÃO JOÃO DA BOA VISTA MARCOS ALENCAR ABAIDE BALBINOTTI 1 DANIELA WIETHEUPER 1 MARCUS LEVI LOPES BARBOSA 2 EVANDRO MORAIS PEIXOTO 3 ELISA MEDICI PIZÃO YOSHIDA LÊDA DUWE LEÃO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS UFAM LEANDRO S ALMEIDA

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