~ 2 ~ INSTITUTO DOM FERNANDO GOMES 50 ANOS FORMANDO PARA A VIDA Praça Dom José Thomaz S/N - Aracaju SE Site:

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1 INSTRUÇÕES Para cada questão a seguir, apenas uma alternativa estará correta. Portanto o aluno deverá marcar apenas uma alternativa no CARTÃO-RESPOSTA. ATENÇÃO Marque as respostas com caneta esferográfica de tinta preta. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 30 Questão 01 Na costa sudeste australiana existem algumas áreas com clima temperado úmido, como Melbourne, mas dificilmente a temperatura é inferior a 0 C. Apenas na ilha da Tasmânia, no extremo sul da Austrália, os invernos são mais rigorosos. Sobre o clima da Austrália, marque a opção correta: a) No centro ("o pulmão irrigante da Austrália"), o clima é tropical úmido. Esse tipo de clima se estende para o norte e para o sul, é característico em cerca de 60% do território australiano. b) No centro ("o coração seco da Austrália"), o clima é árido. Esse tipo de clima que se estende para o norte, o noroeste e o sul são característicos em cerca de 60% do território australiano. c) No sul da Austrália o clima é mais quente do que nas outras partes desse imenso país, isso se deve ao distanciamento da linha do Equador. d) No sul da Austrália o clima é mais quente do que nas outras partes desse imenso país, isso é consequência da proximidade com o trópico de Capricórnio. e) Apenas na região mais ao sul da Austrália é que os invernos são mais rigorosos devido à proximidade com a Linha do Equador Questão 02 c) os aborígines não reivindicam nada mais, desde que obtiveram o direito inalienável de posse dos parques nacionais, das terras devolutas da região de Crown e das antigas reservas indígenas; satisfeitos pela decisão do governo não protestaram mais; d) as imobiliárias vendiam terras das reservas e davam uma porcentagem aos aborígines, que satisfeitos não reivindicam nada; e) o que na verdade pretendiam os aborígines era não deixar que se explorasse os recursos minerais de seu território, o que conseguiram sem nenhum problema. Questão 03 UFU - A respeito do continente Antártico, analise as afirmações abaixo e responda de acordo com o esquema que se segue. I. Os países que aderiram ao Tratado Antártico não possuem livre trânsito para explorar os recursos minerais existentes no continente. II. Embora a ocupação humana no continente Antártico seja quase inexistente, o lixo acumulase ano a ano, ocasionando um grande problema ambiental. III. As atividades humanas mais significativas no continente Antártico referem-se à pesquisa científica. IV. - A Antártida, com invernos rigorosíssimos e verões amenos, apresenta uma fauna típica, com ursos polares, focas, pinguins e caribus. a) Somente II, III e IV estão corretas. b) Somente I, II e IV estão corretas. c) Somente I, III e IV estão corretas. d) Somente I, II e III estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. Questão 04 Leia o texto abaixo e observe as imagens: Os nativos australianos foram praticamente dizimados com a ocupação européia. Hoje vivem confinados em reservas, sendo que suas terras foram tomadas, o que os obriga a contínuos deslocamentos; sendo nômades vivem da caça, são engenhosos para matara cangurus e emas, animais muito rápidos. A vida em contato com os brancos provoca a destribalização e muitas vezes decadência moral. (Coleção Que Sais-je? Austrália e Nova Zelândia) Sobre o texto podemos extrapolar que: a) essa situação é ultrapassada, atualmente os aborígines já se encontram totalmente assimilados à cultura dos brancos; b) os aborígines australianos têm suas lideranças e lutam pelos seus direitos de posse às terras sendo que em 1988 foi firmado um Tratado de Entendimento no sentido de conceder autorizações para a exploração de recursos minerais, sem ferir os direitos de posse aborígine, por parte do chefe do governo Robert Hauke numa jogada política em comemoração ao 200º aniversário da colonização branca; Na Nova Zelândia, os britânicos encontraram os maoris (povo originário da Polinésia), que impuseram forte resistência à dominação colonial, mas foram dizimados no século XX. Em 1840, os maoris possuíam 27 milhões de hectares. Hoje lhes resta pouco mais de um milhão de hectares. Atualmente, os maoris correspondem a cerca de 10% do total da população neozelandesa. Depois de muita luta, os povos maoris conquistaram na justiça direitos que protegem seu modo de vida. ~ 2 ~

2 Questão 06 (Uerj 2007) Imagem acima: povo maori (FONTE Em um comparativo entre as populações nativas da Austrália e da Nova Zelândia, julgue os itens abaixo: a) As duas regiões foram dominadas por sociedades primitivas e pouco evoluídas em comparação aos grupos originários de outros continentes. b) A ligação com a natureza e a identidade de fertilidade das tribos era representada de maneiras igualitárias entre todos os povos. c) Grandes conflitos entre os aborígenes e maoris foram um dos principais responsáveis pelo extermínio dos dois grupos tribais. d) Diferente dos aborígenes, os maoris conseguiram resistir ao genocídio colonial, representando uma das maiores populações nativas naquela região. e) Tanto os aborígenes como os maoris usavam o próprio corpo para representar o seus grupo ou tribo, utilizando para isso tatuagens que são preservadas até os dias de hoje, como uma simbologia de força e convocação espiritual de proteção. A partir da classificação anterior proposta, os aspectos que marcariam o estilo dos novos caudilhos na América Latina são: a) liberalismo e tolerância da violência urbana b) capitalismo e ênfase na gestão eficiente da economia c) nacionalismo e redução de investimentos em obras públicas d) neopopulismo e não-alinhamento à internacionalização econômica. e) neoliberalismo e a venda das empresas publicas. Questão 05 A Austrália no ano de 2000 esteve focalizada pela mídia em virtude de ser sede dos jogos olímpicos. Assinale a que identifica as principais características geográficas deste país. a) Os nativos australianos foram praticamente dizimados com a ocupação européia, e os que restaram se encontram hoje totalmente assimilados à cultura dos brancos. b) Possui população rural reduzida, centros urbanos concentrados no sudeste do país, com base econômica derivada dos produtos agropecuários e da mineração. c) Possui 40% do seu território recoberto por florestas tropicais e importantes indústrias de produtos manufaturados. d) A maior parte do território é constituída por desertos, predominando população rural com economia baseada em recursos primários. e) A região consiste em importante área produtora de látex, visto a composição vegetal de grandes florestas tropicais no centro do país. Questão 07 (Pucmg 2008) Leia o texto abaixo e responda à questão conforme o enunciado. "O governo ainda não conseguiu acabar com o fascínio pelo carro oficial, com residência e despesas pagas pelos cofres públicos, o empreguismo e regalias das empresas estatais." (México, jornal "El Pais", maio de 2007) Essa frase, retirada de um jornal de circulação nacional latino-americano logo no primeiro ano de mandato dos presidentes Hugo Chaves na Venezuela, Lula no Brasil e Evo Morales na Bolívia, assinala: a) a ascensão dos governos populares ao poder, em quase toda a América Latina nesta década, pouco contribuindo para diminuição da corrupção política, espelho dos procedimentos adotados ou implantados por governos antidemocráticos e/ou oligárquicos do início dessas repúblicas. b) a fragilidade da população em coibir os desmandos de caudilhos e caciques políticos na organização do Estado em aliança com setores médios da sociedade civil. ~ 3 ~

3 c) a ascensão de Partidos políticos conservadores, notabilizados pela predominância ideológica fascista, quase sempre ligada a setores militares do Estado Nacional. d) a confiança da população mais carente na condução dos negócios públicos tendo como suposto a autonomia do poder legislativo e executivo. e) a ascensão dos governos ditatoriais ao poder. Questão 08 (FUVEST 2009) Existem semelhanças entre as ditaduras militares brasileira ( ), argentina ( ), uruguaia ( ) e chilena ( ). Todas elas: a) receberam amplo apoio internacional tanto dos Estados Unidos quanto da Europa Ocidental. b) combateram um inimigo comum, os grupos esquerdistas, recorrendo a métodos violentos. c) tiveram forte sustentação social interna, especialmente dos partidos políticos organizados. d) apoiaram-se em ideias populistas para justificar a manutenção da ordem. e) defenderam programas econômicos nacionalistas, promovendo o desenvolvimento industrial de seus países. Questão 09 A partir da década de 1970, agricultores brasileiros se mudaram para o Paraguai, atraídos pela oferta de trabalho e terra barata, ficando conhecidos pelo apelido de brasiguaios. O governo do Paraguai calcula que existam hoje cerca de 400 mil brasiguaios vivendo naquele país, o que inclui os filhos de brasileiros nascidos lá. Em determinadas regiões do Paraguai, a presença dos brasiguaios é geradora de conflitos, o que levou o Itamaraty a afirmar recentemente que talvez seja essa a situação mais difícil vivida por brasileiros no exterior. (Disponível em: <http://globoruraltv.globo.com/grural>. Acesso em: 7 jul 2010). Uma das razões desses conflitos é a) a disputa pela posse da terra para fins de exploração agrícola. b) a competição por garimpos visando à extração de ouro. c) a apropriação de terras onde prevalece o extrativismo da borracha. d) a exploração de minas de diamantes destinados a exportação. e) a competição por garimpos visando à extração de prata. Questão 10 (UFRGS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo, na ordem em que aparecem. A América Latina ocupa posição periférica na economia mundial. Os países da região ora adotam políticas que reforçam esta sua posição, ora defendem propostas alternativas em relação às economias centrais. Uma das políticas das economias centrais para manter a posição periférica dos demais países é a ; e um projeto internacional destinado a inibir as iniciativas de autonomia e integração dos países latino-americanos é. a) neoliberal o Acordo de Livre Comércio das Américas (Alca) b) liberal a Comissão Econômica para a América Latina (Cepal) c) populista o Mercado Comum do Cone Sul (Mercosul) d) socialista a Associação Latino-Americana de Livre Comércio (Alalc) e) nacionalista a Organização dos Estados Americanos (OEA) Questão 11 Após a Reunificação alemã, a Alemanha conseguiu superar um grande problemas, porém novos surgiram, dentre esse problemas estão as diferenças entre as duas partes. No período imediatamente posterior a 1989, a Alemanha unificada enfrentou sérios desafios pois, a) o nível de desenvolvimento e prosperidade das partes integradas (ex-alemanha Oriental e ex-alemanha Ocidental) é bastante desigual. b) a pressão da maioria socialista tem colocado em risco a estabilidade política interna. c) a despeito da unificação política já ter se concretizado, ainda não se conseguiu fazer a reunificação monetária em função dos altos custos que isso implica. d) sem o apoio do movimento neonazista não poderá manter-se como a terceira economia mundial. e) os postos de trabalho nas estatais estão garantidos apenas para os alemães do lado oriental. Questão 12 Em 1991, é consolidado o fim da Guerra Fria com a Desintegração da União Soviética, esse processo foi lento e habilmente gerido pelo governante. A partir daí a transição para o capitalismo começou a entrar em vigor iniciando mais um longo processo que foi acelerado graças ~ 4 ~

4 a) Gorbatchev, através do seu projeto de reformas para a União Soviética, a glasnost, conseguiu estabilizar a economia russa e democratizar as instituições. b) As reformas introduzidas na antiga União Soviética, por Boris Ieltsin, depois de eleito presidente da recém-criada Federação Russa em 1991, aceleram a transição do socialismo para o capitalismo. c) A crise social e econômica que atingiu a URSS, no final da década de 1980, é atribuída à competição militar com a China, sua arqui-rival, e à corrida espacial com a Europa. d) O principal fator que desencadeou o desmoronamento do Império Soviético foi o relaxamento do controle do Estado sobre a imprensa. e) É inegável que a falta de relacionamento político com o ocidente e a perestroika proposta por Gorbatchev foram fundamentais para que a Rússia mergulhasse na crise atual. Questão 15 Questão 13 A partir de 1989 com a queda do Muro de Berlim, instaurou-se um novo mundo baseado em novas relações econômicas e geopolíticas, que não mais trazia a marca da divisão leste-oeste e nem mais o velho confronto entre o bloco capitalista e o socialista. (VICENTINO, Cláudio. HISTÓRIA GERAL. São Paulo, Scipione, 1997, p.462) A globalização, mobilizada pela eliminação do obstáculo socialista representado pelo Muro de Berlim, passou a empreender novos estímulos como o(a): a) fechamento das fronteiras nacionais ao capital especulativo, o investimento maciço na indústria e a proteção do emprego. b) fortalecimento do "Estado de bem-estar", o desenvolvimento de políticas públicas e a intensificação de barreiras protecionistas. c) formação de blocos econômicos supra-nacionais, a busca do "Estado mínimo" e a eliminação dos protecionismos. d) formação de blocos regionais, a intensificação da produção industrial e uma forte barreira ao capital especulativo. e) criação de moeda única globalizada, o fortalecimento do padrão-ouro e a ampliação do papel do Estado protecionistas. Questão 14 Entre 1870 a 1871, ocorreu um fato que influenciou os processos históricos posteriores, resultando na eclosão da I e II Guerra Mundial. Que fato foi esse? a) A ascensão da burguesia na Inglaterra, facilitada pela adoção de tarifas protecionistas no comércio com outros países. b) A vitória da Prússia na Guerra Franco-Prussiana e a consequente unificação alemã. c) A Guerra de Secessão norte-americana e o fim da escravidão nos EUA. d) A queda da monarquia na França, decorrente de mais uma revolução burguesa. e) A unificação italiana que trouxe crescimento industrial e uma rivalidade com a Inglaterra. Em 2009, comemoram-se na Alemanha vinte anos da derrubada do Muro de Berlim. Sua construção, em 1961, esteve relacionada à: a) divisão étnica da Berlim na RDA e RFA. b) crise dos regimes democráticos europeus. c) bipolaridade das relações internacionais d) reação nacionalista à influência estrangeira. e) Guerra Civil alemã que acabou dividindo o país. Questão 16 No princípio de 1878, apareceu-lhe o editor. - Lá se vão dois anos, disse este, que nos dá o ar de sua graça. Toda a gente pergunta se o senhor perdeu o talento. O que tem feito? - Nada. - (...) Venho propor-lhe um contrato: vinte polcas durante doze meses; o preço antigo e uma porcentagem maior nas vendas. (...) Pestana assentiu com um gesto. - Mas a primeira polca há de ser já, explicou o editor. É urgente. Viu a carta do Imperador ao Caxias? Os liberais foram chamados ao poder: vão fazer a reforma eleitoral. A polca há de chamar-se: Bravos à Eleição Direta! Não é política; é um bom título de ocasião. (Machado de Assis. Um homem célebre, "Várias histórias") Um século depois da proposição a que o texto se refere, as lideranças políticas brasileiras de oposição canalizaram a insatisfação social para uma campanha a favor das eleições diretas e que pretendia fazer com que a) a Câmara dos Deputados convocasse a Assembleia Constituinte para elaborar uma Constituição que restabelecesse eleições diretas para os cargos do Executivo federal e do Senado. b) a Assembleia Legislativa aprovasse o decreto-lei que instituía a realização de eleições gerais em todo país com a finalidade de eleger deputados e senadores para compor o Congresso Nacional. ~ 5 ~

5 c) o Congresso Nacional aprovasse a emenda constitucional que restabelecia eleições diretas para presidente da república e acabava com o Colégio Eleitoral, criado pelo regime militar. d) o Colégio Eleitoral convocasse a Câmara dos Deputados para aprovar emenda constitucional que estabelecia eleições gerais em todo país e a democracia como regime político da nação. e) a Assembleia Nacional aprovasse a lei que estabelecia eleições diretas para o Executivo e o Legislativo em todos os níveis da federação e restabelecia o mandato presidencial de cinco anos. Questão 17 PRA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DAS FLORES Caminhando e cantando, E seguindo a canção Somos todos iguais, Braços dados ou não. Nas escolas, nas ruas, Campos e construções, Caminhando e cantando, E seguindo a canção. Geraldo Vandré A letra desta música foi escrita no contexto do regime militar, iniciado com o Golpe de Uma das medidas políticas reveladora do caráter autoritário desse regime está apresentada, corretamente, em: a) instituição do AI Nº 2, extinguindo os partidos políticos existentes b) promulgação da Constituição de 1967, abolindo a divisão de poderes c) supressão do Poder Legislativo, gerando a institucionalização da ditadura d) criação da Lei de Imprensa, impondo a estatização dos meios de comunicação e) a criação do Projeto o Petróleo é nosso Questão 18 Observe a imagem: Na charge observa-se que há a) um apoio ao fim do pluripartidarismo iniciado em 1946, demonstrando a censura existente no Regime Militar, imposta pelo Ato Institucional n.5 (AI-5). b) uma manifestação favorável ao fechamento dos pequenos partidos políticos e à introdução da bipolarização entre ARENA (Aliança Renovadora Nacional) e MDB (Movimento Democrático Brasileiro), promovido pelo Ato Institucional n.2 (AI- 2). c) uma crítica à dissolução dos partidos políticos até então existentes, imposta pelo Ato Institucional n.2 (AI-2), que também terminou com as eleições diretas para a presidência da república. d) uma inconformidade com o autoritarismo do governo militar, que limitava a liberdade político partidária, na conjuntura do "milagre econômico", através do Ato Institucional n.5 (AI-5). e) uma promoção da centralização política, através da qual os partidos oposicionistas ao golpe militar, como UDN (União Democrática Nacional) e PRP (Partido de Representação Popular), foram extintos pelo Ato Institucional n.5 (AI-5). Questão 19 Observe a imagem e leia o texto: (...) meu Brasil, Que sonha com a volta do irmão do Henfil, com tanta gente que partiu num rabo de foguete: chora a nossa pátria-mãe gentil choram marias e clarisses no solo do Brasil. Mas sei, que uma dor assim pungente não há de ser inutilmente a esperança dança na corda bamba de sombrinha e em cada passo dessa linha pode se machucar. (João Bosco e Aldir Blanc, "O bêbado e a equilibrista") A crítica expressa na charge e a referência histórica da música estão relacionadas, respectivamente, a) à exaltação do nacionalismo e ao movimento das "Diretas Já". b) ao autoritarismo do governo e à campanha a favor da anistia. c) à propaganda comunista e ao retorno dos exilados políticos. d) ao fim da censura e à política favorável à redemocratização. e) à outorga do Ato Institucional n. 5 e ao milagre econômico. ~ 6 ~

6 Questão 20 O período pós-segunda Guerra Mundial até os anos 1970, foi marcado por uma série de transformações socioeconômicas e políticas na Europa Ocidental e nas Américas, dentre as quais, o fortalecimento da chamada sociedade de bem-estar social. No Brasil, a conquista da Copa do Mundo de 62, no Chile, complementou o clima de euforia que tomou conta do país na primeira metade da década. Nem mesmo o golpe militar de 1964 foi suficiente para abafar a efervescência cultural da época, marcada também pela contestação política. Mas os militares conseguiram impedir a manifestação mais legítima de cidadania: proibiram o voto direto para presidente da República e representantes de outros cargos majoritários, como governador, prefeito e senador. Apenas deputados federais, estaduais e vereadores eram escolhidos pelas urnas. O regime que destituiu o presidente João Goulart fechou emissoras de rádio e televisão, e a censura tornou-se prática comum e foi nesse clima que no 12 de março de 1964, a Escola Paroquial Instituto Dom Fernando Gomes inicia suas atividades escolares com 4 salas de aulas e, aproximadamente, 150 alunos distribuídos entre o Ensino Infantil, Pré-escolar e as quatro séries primárias, funcionando nos dois turnos: matutino e vespertino. O nome da Escola é uma homenagem ao 20º Bispo da Diocese de Aracaju. Aspectos da Guerra Fria e a visão de importantes agentes do Estado Militar no Brasil. Com base no texto, nas imagens e nos conhecimentos sobre a economia brasileira e suas repercussões no período (1964/1982), é correto afirmar: a) A visão econômica neoliberal dos governos militares favoreceu a entrega dos principais setores da economia, tais como energia, telefonia e transportes, às multinacionais, resultando numa situação de hiperinflação, que retraiu a indústria nacional. b) O ministro da Fazenda, Delfim Neto, para estabelecer o controle da inflação, promoveu a estagnação da economia brasileira, que resultou em crescimento negativo do Produto Interno Bruto (PIB). c) Os planos econômicos editados à época, com o objetivo de controlar a inflação, tiveram como resultado a implementação de uma política de redistribuição de renda bem sucedida. d) O ministro da Fazenda Delfim Neto utilizava-se de métodos pouco convencionais para o controle dos índices da inflação, como forma de convencer os diversos setores da economia sobre a continuidade do milagre econômico. e) "Autonomia de gestão para o mercado foi a palavra de ordem do ministro Delfim Neto no combate à inflação e, para isso, não mediu esforços para derrubar os setores organizados da sociedade brasileira contrários à condução da sua política econômica. ~ 7 ~

7 Questão 21 (ENEM 2011) O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com o Bruzundanga (corrompida nação fictícia de Lima Barreto). FRAGA, P. Ninguém é inocente. Folha de S. Paulo, 4 out (adaptado). O distanciamento entre reconhecer e cumprir efetivamente o que é moral constituiu uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são a) decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas. b) parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação. c) amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente. d) criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter. e) cumpridas por aqueles que se dedicavam inteiramente a observar as normas jurídicas. Questão 22 (PROF. ANTONIO 2014 ADAPTADA) a) A ética tem por objetivo desregulamentar os padrões morais de uma sociedade. b) A ética é um conjunto de certezas invioláveis, que devem ser seguidas pelas comunidades locais de um país. c) A ética é mesmo que moral, ou seja, conjunto de leis e regras de uma determinada sociedade que o indivíduo está inserido. d) A ética não é condicionada pela sociedade, é adquirida de forma individualizada sem o convívio coletivo. e) A ética é uma disciplina da filosofia que estuda as diversas morais existentes nas sociedades e a capacidade refletir sobre a moral. Questão 23 (ENEM 2010) A ética exige um governo que defenda a igualdade entre os cidadãos, a qual constitui a base da pátria. Sem ela, muitos indivíduos não se sentem em casa, mas vivem como estrangeiros em seu próprio lugar de nascimento. (SILVA, R. R. Ética, defesa nacional, cooperação dos povos) Os pressupostos éticos são essenciais para a estruturação política e integração de indivíduos em uma sociedade. De acordo com o texto, a ética corresponde a: a) Valores e costumes partilhados pela maioria da sociedade. b) Preceitos normativos impostos pela coação das leis jurídicas. c) Normas determinadas pelo governo, diferentes das leis estrangeiras. d) Transferência dos valores praticados em casa para a esfera social. e) Proibição da interferência de estrangeiros em nossa pátria. Questão 24 Leia a tirinha e responda. Tradução: Como a ética é importante na sociedade hoje? Se eu perguntar se você é ético, provavelmente dirá que sim! E, se eu perguntar a definição de ética, saberá me responder? Provavelmente não! Faz sentido? Não! Mas é natural, a maioria dos seres humanos são éticos sem ter a mínima ideia do que significa ser ético. Isso ocorre porque a ética nos é condicionada pela sociedade, você aprende desde pequeno com seus pais, na escola, com seus amigos e normalmente não nota isso. Meus pais me orientavam sobre o que era certo ou errado, mas pensando bem, acho que eu só aprendia ética depois que era castigado. Disponível em: hanimos.wordpress.com (com adaptações) Considerando a imagem, o texto e o que você aprendeu sobre ética e moral, é correto afirmar que: ~ 8 ~ Disponível em: blog.veritatis.com.br

8 Ao ler esta tirinha, é possível afirmar que no dia a dia: a) Bandidos e médicos possuem o mesmo código de ética. b) Só na periferia a ética e a moral são desrespeitados. c) A imoralidade e a falta de ética podem estar presentes, independente da classe social. d) Não há nesta tirinha nenhuma conexão com ética e moral. e) A falta de moral é percebida em ambos os quadros, mas a falta de ética não. Questão 25 (ENEM 2010) No século XX, o transporte rodoviário e a aviação civil aceleraram o intercâmbio de pessoas e mercadorias, fazendo com que as distâncias e a percepção subjetiva das mesmas se reduzissem constantemente. É possível apontar uma tendência de universalização em vários campos, por exemplo, na globalização da economia, no armamentismo nuclear, na manipulação genética, entre outros. (HABERMAS, J. A constelação pós-nacional: ensaios políticos. São Paulo ensaios políticos. São Paulo: Littera Mundi, 2001). Os impactos e efeitos dessa universalização, conforme descritos no texto, podem ser analisados do ponto de vista moral, o que leva à defesa da criação de normas universais que estejam de acordo com: a) Os valores culturais praticados pelos diferentes povos em suas tradições e costumes locais. b) Os pactos assinados pelos grandes líderes políticos, os quais dispõem de condições para tomar decisões. c) Os sentimentos de respeito e fé no cumprimento de valores religiosos relativos à justiça divina. d) Os sistemas políticos e seus processos consensuais e democráticos de formação de normas gerais. e) Os imperativos técnico-científicos, que determinam com exatidão o grau de justiça das normas. Questão 26 Considerando-se as grandes mudanças que ocorreram na história da humanidade, aquelas que aconteceram no século XVIII- e que se estenderam no século XIX- só foram superadas pelas grandes transformações do final do século XX. As mudanças provocadas pela revolução científico-tecnológica, que denominamos Revolução Industrial, marcaram profundamente a organização social, alterando-a por completo, criando novas formas de organização e causando modificações culturais duradouras, que perduram até os dias atuais. DIAS, Reinaldo Introdução à sociologia. São Paulo. Persons Prentice Hall, Sobre o surgimento da sociologia e as mudanças ocorridas na modernidade, é correto afirmar: a) A intensificação da economia agrária em larga escala nas metrópoles gerou o êxodo do campo. b) O aparecimento das fábricas e o seu desenvolvimento levou ao crescimento das cidades rurais. c) O aumento do trabalho humano nas fábricas ocasionou a diminuição da divisão do trabalho. d) A agricultura familiar desse período foi o objeto de estudo que fez surgir as ciências sociais. e) A antiga forma de ver o mundo não podia mais solucionar os novos problemas sociais. Questão 27 A poluição e outras ofensas ambientais ainda não tinham esse nome, mas já eram largamente notadas no século XIX, nas grandes cidades inglesas e continentais. E a própria chegada ao campo das estradas de ferro suscitou protestos. A reação antimaquinista, protagonizada pelos diversos luddismos, antecipa a batalha atual dos ambientalistas. Esse era, então, o combate social contra os miasmas urbanos. SANTOS M. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. São Paulo: EDUSP, 2002 (adaptado). O crescente desenvolvimento técnico-produtivo impõe modificações na paisagem e nos objetos culturais vivenciados pelas sociedades. De acordo com o texto, pode-se dizer que tais movimentos sociais emergiram e se expressaram por meio a) das ideologias conservacionistas, com milhares de adeptos no meio urbano. b) das políticas governamentais de preservação dos objetos naturais e culturais. c) das teorias sobre a necessidade de harmonização entre técnica e natureza. d) dos boicotes aos produtos das empresas exploradoras e poluentes. e) da contestação à degradação do trabalho, das tradições e da natureza. Questão 28 (UEL 2004) No tempo em que os sindicatos eram fortes, os trabalhadores podiam se queixar do excesso de velocidade na linha de produção e do índice de acidentes sem medo de serem despedidos. Agora, apenas um terço dos funcionários da IBP [empresa alimentícia norteamericana] pertence a algum sindicato. A maioria dos não sindicalizados é imigrante recente; vários estão no país ilegalmente; e no geral podem ser despedidos sem aviso prévio por seja qual for o motivo. Não é um arranjo que encoraje ninguém a fazer queixa. [...] A velocidade das linhas de produção e o baixo custo trabalhista das fábricas não sindicalizadas da IBP são agora o padrão de toda indústria. (SCHLOSSER, Eric. País Fast-Food. São Paulo: Ática, p. 221.) No texto, o autor aborda a universalização, no campo industrial, dos empregos do tipo Mcjobs McEmprego, comuns em empresas fast-food. Assinale a alternativa que apresenta somente características desse tipo de emprego. a) Baixa qualificação do trabalhador acompanhada de má remuneração do trabalho e alta rotatividade. b) Alta informalidade relacionada a um ambiente de estabilidade e solidariedade no espaço da empresa. ~ 9 ~

9 c) Baixa automatização num sistema de grande responsabilidade e de pequena divisão do trabalho. d) Altas taxas de sindicalização entre os trabalhadores aliadas a grandes oportunidades de avanço na carreira. e) Alta remuneração da força-de-trabalho adequada à especialização exigida pelo processo de produção automatizado. Questão 29 No final de 2000 o jornalista Scott Miller publicou um artigo no The Wall Street Journal, reproduzido no Estado de S. Paulo (13 dez. 2000), com o título Regalia para empregados compromete os lucros da Volks na Alemanha. No artigo ele afirma: A Volkswagen vende cinco vezes mais automóveis do que a BMW, mas vale menos no mercado do que a rival. Para saber por que, é preciso pegar um operário típico da montadora alemã. Klaus Seifert é um veterano da casa. Cabelo grisalho, Seifert é um planejador eletrônico de currículo impecável. Sua filha trabalha na montadora e, nas horas vagas, o pai dá aulas de segurança no trânsito em escolas vizinhas. Mas Seifert tem, ainda, uma bela estabilidade no emprego. Ganha mais de 100 mil marcos por ano ( euros), embora trabalhe apenas 7 horas e meia por dia, quatro dias por semana. Sei que falam que somos caros e inflexíveis, protesta o alemão durante o almoço no refeitório da sede da Volkswagen AG. Mas o que ninguém entende é que produzimos veículos muito bons. E quanto a lucros muito bons? A relação entre lucro capitalista e remuneração da força-de-trabalho pode ser abordada a partir do conceito de mais-valia, definido como aquele valor produzido pelo trabalhador [e] que é apropriado pelo capitalista sem que um equivalente seja dado em troca. (BOTTOMORE, Tom. Dicionário do pensamento marxista. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, p. 227). Com o intuito de ampliar a taxa de extração de mais-valia absoluta, qual seria a medida imediata mais adequada a ser tomada por uma empresa de automóveis? a) Aumentar o número de veículos vendidos. b) Transferir sua fábrica para regiões cuja força-de-trabalho seja altamente qualificada. c) Intensificar a produtividade da força de trabalho sem novos investimentos de capital. d) Ampliar os gastos com o capital constante, ou seja, o valor dispendido em meios de produção. e) Incrementar a produtividade por meio da automatização dos processos de produção. Questão 30 Fordismo é um termo que se generalizou a partir da concepção de Antonio Gramsci, que o utiliza para caracterizar o sistema de produção e gestão empregado por Henry Ford, em sua fábrica, a Ford Motor Co., em Highland Park, Detroit, em O método fordista de organização do trabalho produziu surpreendente crescimento da produtividade, garantindo, assim, produção em larga escala para consumo de massa. O papel desempenhado pelo fordismo, enquanto sistema produtivo, despertou, por exemplo, a atenção de Charles Chaplin, que o retratou com ironia no filme Os Tempos Modernos. Assinale a alternativa que apresenta características desse método de gestão e de organização técnica da produção de mercadorias. a) Unidade entre concepção e execução, instaurando um trabalho de conteúdo enriquecido, preservando-se, assim, as qualificações dos trabalhadores. b) Substituição do trabalho fragmentado e simplificado, típico da Revolução Industrial, pelas ilhas de produção, onde o trabalho é realizado em equipes. c) Supressão progressiva do trabalhador taylorizado e, conseqüentemente, combate ao homem boi, realizador de trabalhos desqualificados, restituindo-se, em seu lugar, o trabalhador polivalente. d) Controle dos tempos e movimentos do trabalho, com a introdução da esteira rolante, e de salários mais elevados em relação à média paga nas demais empresas. e) Redução das distâncias hierárquicas no interior da empresa, como forma de estimular o trabalho em grupos, resultando em menos defeitos de fabricação e maior produção. CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 31 a 60 Questão 31 Considere, no esquema a seguir, as características de determinados grupos vegetais. ~ 10 ~

10 Assinale a alternativa cujos grupos vegetais estão representados, respectivamente, pelos algarismos I, II, III e IV. a) Briófitas, gimnospermas, angiospermas e pteridófitas. b) Pteridófitas, gimnospermas, angiospermas e briófitas. c) Briófitas, angiospermas, gimnospermas e pteridófitas. d) Pteridófitas, angiospermas, gimnospermas e briófitas. e) Briófitas, gimnospermas, pteridófitas e angiospermas. Questão 32 Na passagem evolutiva de plantas aquáticas (algas verdes) para o ambiente terrestre, alguns cientistas consideram as briófitas as primeiras a apresentarem características que permitiram que as plantas invadissem esse tipo de ambiente. No referido grupo (briófitas), uma dessas características é o(a): a) aparecimento da clorofila, dando início ao processo de fotossíntese. b) surgimento de tecidos de condução. c) formação de sementes como o modo mais eficiente de propagação. d) surgimento de rizoides, que assumiram as funções de absorção e fixação. e) eliminação da dependência da água para a fecundação. Questão 33 Nas angiospermas, ocorre dupla fecundação, pois um núcleo espermático se funde com a oosfera, formando um zigoto 2n, e o outro núcleo espermático se funde com: a) um núcleo polar, formando o endosperma secundário 2n. b) um núcleo polar, formando o endosperma primário 2n. c) dois núcleos polares, formando o endosperma secundário 3n. d) dois núcleos polares, formando o endosperma primário 2n. e) dois núcleos polares, formando o endosperma primário 3n. Questão 34 A evolução nas plantas caracterizou-se pelo surgimento, nos organismos mais recentes, de determinados caracteres morfológicos. Existem termos botânicos que por si só dispensam maiores explicações, significando exatamente esses caracteres evolutivos. Considere as 2 (duas) colunas a seguir. 1. Angiosperma 2. Sifonógama 3. Fanerógama 4. Traqueófita A. Tecidos especializados para o transporte de seiva. B. Órgãos reprodutores visíveis. C. Formação do tubo polínico para a ocorrência da fecundação. D. Sementes encerradas dentro do fruto. Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre as 2 (duas) colunas. a) 1 B, 2 A, 3 D e 4 C b) 1 D, 2 C, 3 B e 4 A c) 1 C, 2 D, 3 B e 4 A d) 1 A, 2 B, 3 C e 4 D e) 1 D, 2 C, 3 A e 4 B Questão 35 Ana foi à feira e comprou maçã, pêssego e caju. Cada parte suculenta que Ana irá consumir tem origem de estruturas vegetais denominadas, respectivamente: a) ovário, receptáculo floral e pedúnculo floral. b) pedúnculo floral, ovário e receptáculo floral. c) pedúnculo floral, receptáculo floral e ovário. d) receptáculo floral, ovário e pedúnculo floral. e) receptáculo floral, pedúnculo floral e ovário. Questão 36 Recentemente, houve grande interesse por parte dos obesos quanto ao início da comercialização do medicamento Xenical no Brasil. Esse medicamento impede a metabolização de um terço da gordura consumida pela pessoa. Assim, pode-se concluir que o Xenical inibe a ação da enzima: a) Maltase; b) Protease; c) Lipase; d) Amilase; e) Sacarase Questão 37 Nos dias atuais sabemos que as moléculas de proteínas são formadas por dezenas, centenas ou milhares de outras moléculas, ligadas em sequência como os elos de uma corrente. O polímero citado é formado por: a) Moléculas de proteínas; b) Moléculas de aminoácidos; c) Moléculas de glicose; d) Moléculas de polissacarídeos; e) Moléculas de quitina Questão 38 Para que uma célula possa produzir suas proteínas, ela precisa de aminoácidos, que podem ser obtidos de duas formas: ingeridos em alimentos ricos em proteínas, ou produzidos pelas células a partir de outras moléculas orgânicas. Estes, são classificados, respectivamente: a) Aminoácidos naturais e aminoácidos essenciais; b) Aminoácidos proteicos e aminoácidos não essenciais; c) Aminoácidos primários e aminoácidos secundários; d) Aminoácidos globulares e aminoácidos secundários; e) Aminoácidos essenciais e aminoácidos naturais. ~ 11 ~

11 Questão 39 As proteínas são formadas pela união de moléculas de aminoácidos e desempenham diversos papéis no organismo, como função estrutural, enzimática, imunológica, dentre outras. De acordo com os seus conhecimentos sobre as proteínas, a) As proteínas podem diferir uma das outras apenas nos seguintes aspectos: quantidade de aminoácidos na cadeia polipeptídica; tipos de aminoácidos presentes na cadeia polipeptídica e sequência de aminoácidos na cadeia polipeptídica; b) Os aminoácidos essenciais são aqueles que um organismo consegue produzir; c) A ligação entre dois aminoácidos vizinhos em uma molécula de proteína é chamada de ligação peptídica e se estabelece sempre entre um grupo amina de um aminoácido e o grupo carboxila do mesmo aminoácido. d) Com exceção das ribozimas, todas as enzimas são proteínas, sendo que muitas são proteínas simples e outras conjugadas. e) No final da reação, a molécula do produto se separa da enzima, que é descartada pelo organismo. Questão 40 Atletas devem ter uma alimentação rica em proteínas e carboidratos. Assim devem consumir preferencialmente os seguintes tipos de alimentos, respectivamente: a) verduras e legumes pobres em amido b) óleos vegetais e verduras c) massas e derivados de leite d) farináceos e carnes magras e) carnes magras e massas Questão 41 A figura seguinte ilustra uma pessoa aplicando uma força F para direita em uma geladeira com rodas sobre uma superfície plana. Nesse contexto, afirma-se que: I. O uso de rodas anula a força de atrito com o solo. II. A única força que atua na geladeira é a força aplicada pela pessoa. III. Ao usar rodas, a força de reação normal do piso sobre a geladeira fica menor. IV. A geladeira exerce sobre a pessoa uma força oposta e de igual intensidade a F. V. Se a geladeira se movimenta com velocidade constante, ela está em equilíbrio. ~ 12 ~

12 São corretas apenas as afirmativas a) III e IV. b) IV e V. c) I, II e III. d) I, II e V. e) II,IV e V. Questão 42 Um vagão gôndola, mostrado na figura a seguir, transportando minério de ferro, deve descer uma rampa inclinada para entrar em uma mina a certa profundidade do solo. Para controlar a velocidade de descida do vagão, um cabo de aço é amarrado a esse vagão e a uma máquina que está na parte superior da rampa. Esse cabo aplica, no vagão, uma força paralela à rampa e orientada para a máquina. Essa situação pode ser descrita em um diagrama vetorial em que as forças aplicadas possuem as seguintes notações: T é a força feita pelo cabo de aço na gôndola; fa é a força de atrito na gôndola; P é a força peso da gôndola; N é a força normal na gôndola. Nesse contexto, a situação descrita está corretamente reproduzida no diagrama vetorial: a) b) c) ~ 13 ~

13 d) e) Questão 43 Na figura a seguir, temos uma combinação de roldanas móveis e fixas, constituindo uma talha exponencial. A força de ação (FA), a ser aplicada para erguer e manter em equilíbrio uma força de resistência (FR) de 500 N, será de: a) 125 N b) 250 N c) 62,5 N d) 100 N e) 50 N Questão 44 O corpo de um aspirador de pó tem massa igual a 2,0 kg. Ao utilizá-lo, durante um dado intervalo de tempo, uma pessoa faz um esforço sobre o tubo 1 que resulta em uma força de intensidade constante igual a 4,0 N aplicada ao corpo do aspirador. A direção dessa força é paralela ao tubo 2, cuja inclinação em relação ao solo é igual a 60º, e puxa o corpo do aspirador para perto da pessoa. Considere sen 60 = 0,87, cos 60 = 0,5 e também que o corpo do aspirador se move sem atrito. Durante esse intervalo de tempo, a aceleração do corpo do aspirador, em m/s 2, equivale a: a) 0,5 b) 1,0 c) 1,5 d) 2,0 e) 4,0 ~ 14 ~

14 Questão 45 Sobre um paralelepípedo de granito de massa m = 900kg apoiado sobre um terreno plano e horizontal, é aplicada uma força paralela ao plano de F = 2900N. Os coeficientes de atrito dinâmico e estático entre o bloco de granito e o terreno são 0,25 e 0,35, respectivamente. Considere a aceleração da gravidade local igual a 2 10,0 m / s. Estando inicialmente em repouso, a força de atrito que age no bloco é, em newtons: a) b) c) d) e) Questão 46 (UFRN) Uma das aplicações tecnológicas modernas da eletrostática foi à invenção da impressora a jato de tinta. Esse tipo de impressora utiliza pequenas gotas de tinta que podem ser eletricamente neutras ou eletrizadas positiva ou negativamente. Essas gotas são jogadas entre as placas defletoras da impressora, região onde existe um campo elétrico uniforme, atingindo, então, o papel para formar as letras. A figura a seguir mostra três gotas de tinta que são lançadas para baixo, a partir do emissor de gotas. Após atravessar a região entre as placas, essas gotas vão impregnar o papel. O campo elétrico entre as placas está representado pelo vetor Pelos desvios sofridos, pode-se dizer que as gotas 1, 2 e 3 estão, respectivamente: a) Carregada negativamente, neutra e carregada positivamente. b) Neutra, carregada positivamente e carregada negativamente. c) Carregada positivamente, neutra e carregada negativamente. d) Carregada positivamente, carregada negativamente e neutra. e) Carregada negativamente, carregada positivamente e neutra. ~ 15 ~

15 Questão 47 (Mackenzie-SP) Uma carga elétrica cria no ponto P, situado a 20 cm dela um campo elétrico de intensidade 900 N/C. O potencial elétrico deste ponto é: a) 100 V b) 180 V c) 200 V d) 270 V e) 360 V Questão 48 Sabendo-se que é a ddp entre dois pontos A e B, e que A está mais próximo da carga fonte de campo, podemos afirmar que: a) A carga fonte é positiva. b) O sentido do campo é de A para B. c) O potencial de B é menor que o potencial de A. d) O potencial de B é nulo. e) A carga fonte é negativa. Questão 49 Um pesquisador observa que, no ponto P do campo elétrico gerado por uma carga puntiforme, a intensidade do vetor campo elétrico é 800 N/C e o potencial elétrico é 1200 V. A distância desse ponto P à carga que dá origem a esse campo é: a) 1,0 m b) 1,5 m c) 2,0 m d) 2,5 m e) 3,0 m Questão 50 Observe o esquema representativo da configuração das linhas de força do campo elétrico gerado por uma carga pontual ~ 16 ~

16 Sabendo que a distância entre duas linhas de força consecutivas é sempre a mesma e igual a 0,2 cm, aproximadamente qual é a diferença de potencial. a) b) c) d) e) Questão 51 O sal de cozinha é uma mistura de alguns sais. O constituinte principal é o cloreto de sódio, presente numa proporção acima de 99 %. Tem-se também o iodeto de potássio, responsável pela presença de iodo no sal de cozinha, além de outros sais. Sabendo que o sódio (Na) e o potássio (K) apresentam um elétron na última camada e que o iodo (I) e o cloro (Cl) apresentam sete elétrons na última camada, assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE as fórmulas do cloreto de sódio e do iodeto de potássio: a) NaCl e KI. b) NaCl 2 e K 2 I. c) Na 2 Cl e KI 2. d) NaCl 2 e KI 2. e) NaCl e KI 2. Dados os números atômicos dos elementos: Na = 11; Cl=17; K=19; I=53. Questão 52 A história da maioria dos municípios gaúchos coincide com a chegada dos primeiros portugueses, alemães, italianos e de outros povos. No entanto, através dos vestígios materiais encontrados nas pesquisas arqueológicas, sabemos que outros povos, anteriores aos citados, protagonizaram a nossa história. Diante da relevância do contexto e da vontade de valorizar o nosso povo nativo, "o índio", foi selecionada a área temática CULTURA e as questões foram construídas com base na obra "Os Primeiros Habitantes do Rio Grande do Sul" (Custódio, L. A. B., organizador. Santa Cruz do Sul: EDUNISC; IPHAN, 2004). "Os habitantes do litoral pescavam, caçavam à beira das águas, faziam fogo, preparavam alimentos integrados por peixes, aves, animais terrestres e aquáticos, preocupando-se também com a aparência, ao enfeitar-se com adornos." Em alguns casos, os mortos dos povos do litoral eram desenterrados, e seus ossos cobertos com um pó vermelho, que podia ser extraído da hematita, minério de ferro, cujo principal componente é o óxido férrico ou óxido de ferro (III), cujo o íon ferro é trivalente. A fórmula do composto e tipo predominante de ligação são, respectivamente: a) FeO - covalente. b) Fe 2 O 3 - iônica. c) Fe 3 O 2 - iônica. d) FeO - iônica. e) Fe 2 O 3 covalente Dados os números atômicos dos elementos: Fe=26; O=8. Questão 53 A destruição do World Trade Center, em Nova Iorque, espalhou poeira contendo amianto, uma fibra natural também conhecida como asbesto, utilizada na estrutura para conter incêndios. Sabe-se que o pó de amianto é cancerígeno e pode, no futuro, causar doenças nas pessoas que o respiram. Quimicamente, o amianto é formado por silicatos hidratados de cálcio e magnésio. Sobre o amianto, é correto afirmar que ele é: a) um composto covalente. b) uma substância simples. c) uma mistura tipicamente molecular. d) um sal orgânico. e) uma mistura de compostos iônicos e covalentes. Dados: silicato SiO 3 2- ; Ca(Z=20); Mg(Z=12); H(Z=1); O(Z=8). Questão 54 O nitrogênio gasoso, N 2, pode ser empregado na obtenção de atmosferas inertes; o nitrogênio líquido é utilizado em cirurgias e baixas temperaturas. Qual é o tipo de ligação química existente entre átomos na molécula N 2, e que forças intermoleculares unem as moléculas no nitrogênio líquido? (FONTE: disponível em 26/04/2015.) a) Tipo de Ligação química: covalente apolar/ Forças intermoleculares: van der Waals. b) Tipo de Ligação química: covalente polar/ Forças intermoleculares: pontes de hidrogênio. c) Tipo de Ligação química: iônica/forças intermoleculares: van der Waals. d) Tipo de Ligação química: metálica/forças intermoleculares: pontes de hidrogênio. e) Tipo de Ligação química: covalente polar/forças intermoleculares: ação dipolo-dipolo. ~ 17 ~

17 Questão 55 Estudos recentes têm indicado que o uso inapropriado de lubrificantes ordinários, normalmente encontrados em farmácias e drogarias, tais como loções oleosas e cremes, que contêm vaselina, óleo mineral ou outros derivados de petróleo, acarretam danificações nos preservativos masculinos (camisinhas), os quais são feitos, geralmente, de um material denominado látex (poli-1,4-isopreno), cujo momento dipolar é aproximadamente igual a zero (molécula apolar), e cuja estrutura da unidade monomérica é dada a seguir: Tais danificações, geralmente, constituem-se de microrupturas das camisinhas, imperceptíveis a olho nu, que permitem o fluxo de esperma através das mesmas, acarretando gravidez indesejável, ou na transmissão de doenças sexualmente transmissíveis, particularmente a AIDS. De acordo com o texto assinale a alternativa correta. a) Substâncias apolares seriam mais adequadas como lubrificantes dos preservativos. b) Óleos lubrificantes bastante solúveis em tetracloreto de carbono (CCl4), geralmente, não interagem com o látex. c) Os óleos que provocam danificações nos preservativos são, geralmente, de natureza bastante polar. d) Substâncias, cujas forças intermoleculares se assemelham às presentes no látex, seriam mais adequadas como lubrificantes dos preservativos. e) Substâncias com elevados valores de momento de dipolo seriam mais adequadas como lubrificantes dos preservativos. Questão 56 (Fuvest) A heroína (B) pode ser obtida a partir da morfina (A) por reação de esterificação: Dessas afirmações a) apenas a I é correta. b) apenas a II é correta. c) apenas a III é correta. d) apenas a I e a II são corretas. e) a I, a II e a III são corretas. Questão 57 O substituinte fenil é teoricamente considerado um derivado do benzeno do qual se removeu um átomo de hidrogênio, enquanto o benzil é um substituinte considerado teoricamente como um derivado do tolueno pela remoção de um átomo de hidrogênio do grupo CH3 ligado ao anel benzênico. Os dois substituintes mencionados no texto acima estão representados pelas estruturas da seguinte alternativa: Questão 58 (Uni-Rio-RJ) Em 1886, um farmacêutico americano começou a comercializar uma bebida preparada com extratos de suas plantas: "Cola acuminata" e "Erythroxylon coca". Por sugestão de seu sócio, a bebida foi denominada Coca-Cola. Em 1902, o uso do extrato de "E. coca" nessa bebida foi proibido por conter cocaína, substância utilizada na época como anestésico local e atualmente de uso ilícito, por causar dependência. Na estrutura da cocaína apresentada, estão presentes os grupos funcionais: Com relação a essa reação, considere as seguintes afirmações: a) amina e álcool. b) amina e éster. c) amida e éster. d) cetona e fenol. e) ácido e amida. I. É preservado a anel aromático. II. É preservada a função amina. III. Reagem tanto o grupo (-OH) alcoólico quanto o (-OH) fenólico. ~ 18 ~

18 Questão 59 (Unifap-AP) O aroma é a única propriedade dos materiais que não podemos ignorar, uma vez que, agradável ou não ele penetra em nosso organismo juntamente com o ar que respiramos não podemos ignorá-io, simplesmente porque precisamos respirar para viver. Existem substâncias orgânicas muito utilizadas em perfumaria e na indústria de alimentos, porque imitam o aroma e o sabor de flores e frutas. Algumas dessas substâncias pertencem às funções ÉSTER e CETONA, representados, respectivamente, por: a) RCOOR e RCHO b) RCOOR e RCOR c) RCOR e RCOOR d) RCOOH e RCOR e) RCOOR e RCOOH Questão 60 (UFRN) Consertando sua bicicleta, um estudante sujou de graxa a camisa. Na aula de Química, procurou saber como limpar aquela mancha. O professor não respondeu diretamente: apenas informou que a graxa lubrificante era uma mistura de hidrocarbonetos alifáticos, cuja solubilidade diminui com o aumento da polaridade do solvente. Dispondo de acetona (CH3COCH3), álcool comum (CH3CH2OH) e benzina (C6H6), o rapaz verificou que a solubilidade da graxa nessas substâncias crescia na seguinte ordem: a) acetona, benzina e álcool b) benzina, álcool e acetona c) álcool, acetona e benzina d) álcool, benzina e acetona e) N.d.a. ~ 19 ~

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