PLANO DE CURSO. Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV Florestal Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal

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1 Dados da Instituição Razão Social Esfera Administrativa Site de Instituição PLANO DE CURSO Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV Florestal Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal Federal Supervisor do Curso Titulação Nome do Curso Características do Curso Eixo Tecnológico Carga Horária Total Número de Vagas por Turma Escolaridade mínima Apresentação do Curso Paulo Henrique Damasceno Nogueira Especialista M.B.A em Gestão de Pessoas Auxiliar de Recursos Humanos Formação Inicial e Continuada Gestão e Negócios 160 horas 40 vagas Ensino Médio Incompleto JUSTIFICATIVA Diante da demanda existente no país de qualificação profissional a Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal - CEDAF, com a estrutura já existente e com o corpo de servidores docentes e técnico-administrativos, se propõe a participar do Programa de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. O PRONATEC contribuirá para o fortalecimento das atividades de extensão da CEDAF e do Campus UFV-Florestal, além de ampliar as parcerias e intercâmbios interinstitucionais e convênios com instituições, que possibilitará cada vez mais o fortalecimento da Instituição na região, cumprindo seu papel social de melhoria da qualidade de vida da população regional. OBJETIVOS - Capacitar os profissionais atuantes no setor de pessoal nas áreas de comunicação, competitividade e no desenvolvimento de novas tecnologias. - Compreensão ao novo conceito de Recursos Humanos que passou a ser reconhecido como um fornecedor de conhecimentos, habilidades e capacidades. - Qualificação para as pessoas que vivem em busca de novos talentos para os diversos departamentos de uma empresa. - Compreender a importância de uma gestão eficiente e eficaz de RH e aprender, de forma prática. - Auxiliar nas rotinas e processos de estruturação de cargos, recrutamento e seleção de pessoas, treinamentos e outras atividades de apoio ao setor de Recursos Humanos.

2 PÚBLICO ALVO I - Estudantes do ensino médio da rede pública, inclusive da educação de jovens e adultos; II - trabalhadores, inclusive agricultores familiares, silvicultores, aquicultores, extrativistas e pescadores; III - beneficiários titulares e dependentes dos programas federais de transferência de renda; IV - pessoas com deficiência; V - povos indígenas, comunidades quilombolas e adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas; VI - públicos prioritários dos programas do governo federal que se associem à Bolsa- Formação do Pronatec. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR O Curso de Auxiliar de Recursos Humanos tem o currículo organizado por Componentes Curriculares que correspondem a 160 horas de atividades de qualificação profissional. PROCEDIMENTOS DE ENSINO E RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS - Aulas Teóricas Procedimentos; Aula dialogada, permitindo aos alunos desenvolver suas percepções e convicções acerca dos processos sociais e os do trabalho, construindo-se como cidadãos e profissionais responsáveis. - Recursos Didáticos: Utilização de data show, laboratório de informática e Biblioteca - Aulas Práticas Procedimentos: Estudo dirigido, através de materiais didáticos adequados a serem trabalhados em aulas expositivas e atividades em grupo; Apoio pedagógico; Atividades acadêmicas, utilizando aulas expositivas e interativas, desenvolvimento de projetos, visitas técnicas, seminários, debates, atividades individuais e em grupo, exposição de filmes, grupos de estudos e outros. - Recursos Didáticos: Utilização de data show, laboratório de informática e Biblioteca.

3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS O desenvolvimento do currículo dar-se-á por meio de aulas presenciais teóricas e práticas com atividades dinâmicas e motivacionais (aulas expositivas, sócio individualizada, demonstrativas, dialogadas) visando à participação e empenho dos alunos durante o processo de ensino e aprendizagem. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO: A avaliação será contínua, priorizando aspectos qualitativos relacionados ao processo de aprendizagem e ao desenvolvimento do aluno observado durante a realização das atividades propostas individualmente e/ou em grupo. Será considerado apto aquele aluno que obtiver, ao final do curso, a frequência mínima de 75% e um aproveitamento mínimo de 70% nos componentes curriculares. A auto avaliação será estimulada e desenvolvida por meio de procedimentos que permitam o acompanhamento, pelo aluno, do seu progresso, assim como a identificação de pontos a serem aprimorados, tendo em vista tratar-se esta de uma prática imprescindível à aprendizagem com autonomia. Componentes Curriculares Noções básicas de recursos humanos e departamento de pessoal. Importância da comunicação, expressão e o papel do profissional. Admissão de pessoal e legislação trabalhista. Cálculos trabalhistas e folha de pagamento. Noções básicas de segurança, educação ambiental e saúde no trabalho. TOTAL MATRIZ CURRICULAR EIXO TECNOLÓGICO: Gestão e negócios Carga Horária 8 horas/aula 12 horas/aula 68 horas/aula. 52 horas/aula 20 horas/aula 160 horas/aula.

4 EMENTAS: Componente Curricular: Noções básicas de recursos humanos e departamento de pessoal. Carga Horária: 8 h/a Conceitos básicos sobre o profissional de RH, contexto histórico, gestão de RH e gestão de pessoas, conjunto de funções e atividades da gestão de RH. Componente Curricular: Importância da Comunicação, expressão e o papel do profissional. Carga Horária: 12 h/a Importância da Comunicação, abordagem da linguagem verbal e não verbal no contexto empresarial, redação empresarial, práticas de integração entre falar, falar em público e escrever. Componente Curricular: Admissão de pessoal e legislação trabalhista. Carga Horária: 68 h/a Entrevistas de candidatos, admissão de candidatos, documentação, Livro de Registro de Empregados, CLT, contrato de trabalho, CTPS carteira de trabalho e previdência social, FGTS- fundo de garantia por tempo de serviço, IRRF- imposto de renda retido na fonte, INSS e contribuição empregado e patronal, salário-família, GPS guia da previdência social, DARF- documento de arrecadação de receitas federais, cadastro no PIS, convenções coletivas e jornada de trabalho. Componente Curricular: Cálculos trabalhistas e folha de pagamento. Carga Horária: 52 h/a Cálculo de folha de pagamento, horas extras, férias, gratificações, comissões e adicionais, 13º salário, férias, adicional noturno, descanso semanal remunerado, recibo de pagamento, vale transporte, Rais - relação anual de informações sociais, cálculo do salário de contribuição, cálculo de desconto e recolhimento de encargos, impostos e taxas, aviso prévio, termo de rescisão de contrato de trabalho e seguro desemprego. Componente Curricular: Noções básicas de segurança, educação ambiental e saúde no trabalho. Carga Horária: 20 h/a Acompanhamento das ações de saúde e segurança do trabalho, normas regulamentadoras e o tipo de atividade, condições de Trabalho, condições Ambientais de Trabalho, organização do Trabalho, ergonomia, acidente de trabalho e Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA).

5 PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO Os docentes e técnicos que atuarão no curso serão selecionados por meio de Edital específico conforme as orientações estabelecidas pela lei nº , de 26 de outubro de 2011; Resolução CD/FNDE nº 72, de 20 de dezembro de 2011 e Resolução nº 4, de 16 de março de CERTIFICADOS O aluno receberá o certificado desde que tenha obtido um aproveitamento mínimo de 70% e 75% de frequência no curso. Apostila do curso BIBLIOGRÁFIA BÁSICA BIBLIOGRÁFIA COMPLEMENTAR CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humano das organizações. 8 ed. São Paulo: Atlas, CLT Saraiva e Constituição Federal / obra coletiva de autoria da Editora Saraiva com a colaboração de Antonio Luiz de Toledo Pinto, Márcia Cristina Vaz dos Santos Windt e Livia Céspedes. 36.ed. São Paulo: Saraiva, MARTINS, Dileta Silveira. Português Instrumental: de acordo com as atuais normas da ABNT / Dileta Silveira Martins, Lúbia Scliar Zilberknop. 28. ed. São Paulo: Atlas, MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 4. ed. São Paulo: Atlas, OLIVEIRA, Aristeu. Cálculos trabalhistas: Aristeu de Oliveireira. 24. Ed. São Paulo: Atlas, PASCHOAL, Luiz. Administração de Cargos e Salários: manual prático e novas metodologias. 3. Ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.

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