24/09/ :30-11:45 FÁBRICA DE NEGÓCIOS SALÃO RESERVADO CURSO 02 AHF (ANÁLISES CONCEITUAIS, HISTÓRICAS E FILOSÓFICAS)

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1 24/09/ :30-11:45 SALÃO SAFIRA CURSO 01 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) TERAPIA COMPORTAMENTAL DE CASAIS:TEORIAS, PECULIARIDADES E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO VERA REGINA LIGNELLI OTERO CLÍNICA ORTEC, RIBEIRAO PRETO, SP, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO RESERVADO CURSO 02 COACHING: UM NOVO SEGMENTO PARA O ANALISTA DO COMPORTAMENTO ATUAR NICODEMOS BATISTA BORGES UNIVERSIDADE SÃO JUDAS E CONTEXTO, SAO PAULO, SP, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO ESMERALDA CURSO 03 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) UMA SISTEMATIZAÇÃO DE PROCEDIMENTOS DE ENSINO PARA CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO/TRANSTORNO D CINTIA GUILHARDI; CLAUDIA ROMANO; LEILA BAGAIOLO GRADUAL, SÃO PAULO, SP, BRASIL.

2 24/09/ :30-11:45 SALÃO OURO II CURSO 04 PB (PESQUISA BÁSICA) PUNIÇÃO: PRINCÍPIOS BÁSICOS E ALGUMAS IMPLICAÇÕES PARA A ÁREA APLICADA MARCUS BENTES DE CARVALHO NETO; PAULO CESAR MORALES MAYER UFPA, BELEM, PA, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO PLATINA CURSO 05 PA (PESQUISA APLICADA) UMA INTRODUÇÃO À ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA ÀS ORGANIZAÇÕES DE TRABALHO AECIO DE BORBA VASCONCELOS NETO; THIAGO DIAS COSTA; CAMILA CARVALHO RAMOS UFPA, BELEM, PA, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO AMETISTA CURSO 06 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) AVALIAÇÃO FORENSE, COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL E PSICOPATIA: COMO O ANALISTA DO COMPORTAMENTO ATUA? GIOVANA VELOSO MUNHOZ DA ROCHA UTP/ FEPAR, CURITIBA, PR, BRASIL.

3 24/09/ :30-11:45 SALÃO PRATA I CURSO 07 PA (PESQUISA APLICADA) FAMÍLIAS POR ADOÇÃO: PESQUISAS E INTERVENÇÕES LIDIA NATALIA DOBRIANSKYJ WEBER UFPR, CURITIBA, PR, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO COBRE CURSO 08 PA (PESQUISA APLICADA) O DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS NA FAP E SUAS IMPLICAÇÕES CLÍNICAS CLAUDIA KAMI BASTOS OSHIRO USP, PIRACICABA, SP, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO TOPÁZIO CURSO 09 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) HABILIDADES TERAPÊUTICAS E RECURSOS COMPLEMENTARES NA TERAPIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL DENIS ROBERTO ZAMIGNANI 1 ; ROBERTA KOVAC 1 ; FABIANA GUERRELHAS 2 ; GISA BAUMGARTH 1 1.NÚCLEO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL; 2.INBIO E PSICOLOG, RIBEIRÃO PRETO, SP, BRASIL.

4 24/09/ :30-11:45 SALÃO BRONZE CURSO 10 INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA ISAIAS PESSOTTI USP, RIBEIRAO PRETO, SP, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO OURO I CURSO 11 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) DESCRIÇÕES DE UM PROCESSO PSICOTERAPÊUTICO NO MODELO DA TERAPIA POR CONTINGÊNCIAS DE REFORÇAMENTO. HELIO JOSÉ GUILHARDI ITCR-CAMPINAS, CAMPINAS, SP, BRASIL. 24/09/ :30-11:45 SALÃO PRATA II CURSO 12 PB (PESQUISA BÁSICA) A IMPORTÂNCIA DOS FAMILIARES NA AQUISIÇÃO DE COMPORTAMENTO VERBAL POR BEBÊS DENISE OLIVEIRA VILAS BOAS 1 ; ROBERTO ALVES BANACO 2 1.UNIFOR, EUSEBIO, CE, BRASIL; 2.PARADIGMA, SÃO PAULO, SP, BRASIL.

5 24/09/ :30-11:45 FOYER CURSO 13 PA (PESQUISA APLICADA) UM NOVO PROTOCOLO PARA A AVALIAÇÃO E TRATAMENTO DA ANSIEDADE SOCIAL VICENTE CABALLO XX, ESTRANGEIRO, ESPANHA. 24/09/ :30-11:45 RUBY CURSO 14 BASIC PRINCIPLES OF BEHAVIORAL PHARMACOLOGY JONATHAN L. KATZ DREXEL UNIVERSITY, ESTRANGEIRO, ESTADOS UNIDOS. 24/09/ :00-17:00 SALÃO SAFIRA CURSO 15 PA (PESQUISA APLICADA) NOVOS HORIZONTES SOBRE A AQUISIÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DO MEDO (E OUTROS PROBLEMAS DO COMPORTAMENTO) JOANA SINGER VERMES NÚCLEO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL.

6 24/09/ :00-17:00 SALÃO RESERVADO CURSO 16 PA (PESQUISA APLICADA) VIVÊNCIAS, FILMES E OUTROS RECURSOS NA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS ZILDA APARECIDA PEREIRA DEL PRETTE; ALMIR DEL DEL PRETTE UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, SÃO CARLOS, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO ESMERALDA CURSO 17 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) TERAPIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL: CASOS DE DIFÍCIL MANEJO JAIDE APARECIDA GOMES REGRA CONSULTÓRIO PARTICULAR, SAO PAULO, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO OURO II CURSO 18 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES TERAPÊUTICAS NA FORMAÇÃO DO TERAPEUTA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL JOÃO ILO COELHO BARBOSA UFC, FORTALEZA, CE, BRASIL.

7 24/09/ :00-17:00 SALÃO PLATINA CURSO 19 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) ANÁLISE DO COMPORTAMENTO EM GRUPOS TERAPÊUTICOS COM ADULTOS: PORQUE E COMO TRABALHAR A COESÃO GRUPAL MARIA JULIA FERREIRA XAVIER RIBEIRO UNITAU, TAUBATE, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO AMETISTA CURSO 20 ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA ÀS ORGANIZAÇÕES: FUNDAMENTOS DE BEHAVIORAL SYSTEMS ANALYSIS CANDIDO V B B PESSOA 1 ; LÍVIA AURELIANO 2 ; GABRIEL CARELI 3 1.NÚCLEO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL; 2.UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, NÚCLEO PARADIGMA, SÃO PAULO, SP, BRASIL; 3.UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU, CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC, NÚCLEO PARADIGMA, SÃO PAULO, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO BRONZE CURSO 21 PB (PESQUISA BÁSICA) O CONTROLE AVERSIVO DO COMPORTAMENTO: CONFLITOS CIENTÍFICOS E IDEOLÓGICOS MARIA HELENA LEITE HUNZIKER USP, SÃO PAULO, SP, BRASIL.

8 24/09/ :00-17:00 SALÃO COBRE CURSO 22 ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: A PRÁTICA CLÍNICA ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL FORA DO CONSULTÓRIO FERNANDO ALBREGARD CASSAS PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO TOPÁZIO CURSO 23 DESPATOLOGIZANDO AS PSICOPATOLOGIAS: UM OLHAR ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL SOBRE AS 'DOENÇAS MENTAIS ROBERTO ALVES BANACO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO BRONZE CURSO 24 RELAÇÂO TERAPÊUTICA: FAP, AUTOCONHECIMENTO DO TERAPEUTA E QUESTÕES CORRELATAS. REGINA WIELENSKA 1 ; CAROLINA PERRONI CORCHS 2 1.USP, SAO PAULO, SP, BRASIL; 2.NUCLEO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL.

9 24/09/ :00-17:00 SALÃO OURO I CURSO 25 PA (PESQUISA APLICADA) ESTRATÉGIAS ANALÍTICO-COMPORTAMENTAIS PARA REDUÇÃO DE VIOLÊNCIA ESCOLAR ANA CARINA STELKO PEREIRA UECE/ UFSCAR, FORTALEZA, CE, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 SALÃO PRATA II CURSO 26 PSICOTERAPIA BASEADA EM EVIDÊNCIAS: INTRODUÇÃO A SEUS ASPECTOS CONCEITUAIS, METODOLÓGICOS E PRÁTICOS JAN LUIZ LEONARDI USP / NÚCLEO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL. 24/09/ :00-17:00 FOYER CURSO 27 WORKSHOP: INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT) CARMEN LUCIANO XX, ESTRANGEIRO, ESPANHA.

10 24/09/ :00-17:00 RUBY CURSO 28 EVOLUTION AND THE MULTISCALE MOLAR VIEW OF BEHAVIOR WILLIAM M BAUM XXX, XXX, ESTADOS UNIDOS. 24/09/ :30-18:30 RUBY ABERTURA OFICIAL AVANÇANDO NA PESQUISA E INTERVENÇÃO PARA PROMOVER A SAÚDE E A SUSTENTABILIDADE DENISE OLIVEIRA VILAS BOAS 1 ; JOÃO ILO COELHO BARBOSA 2 1.UNIFOR, EUSEBIO, CE, BRASIL; 2.UFC, FORTALEZA, CE, BRASIL. 24/09/ :30-20:00 RUBY MESA DE ABERTURA QUEM É O ANALISTA DO COMPORTAMENTO E SEU PAPEL NA PESQUISA E INTERVENÇÃO. DENIS ROBERTO ZAMIGNANI 1 ; ROBERTO ALVES BANACO 1 ; HELIO JOSÉ GUILHARDI 2 ; SILVIO PAULO BOTOMÉ 3 1.PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL; 2.ITCR-CAMPINAS, CAMPINAS, SP, BRASIL; 3.UFSC, FLORIANÓPOLIS, SC, BRASIL.

11 25/09/ :30-10:00 SALÃO ESMERALDA MESA REDONDA 01 PREVISÃO E CONTROLE NA HISTÓRIA, FILOSOFIA E CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO Coordenador: CARLOS EDUARDO LOPES - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGA A PREVISÃO E CONTROLE COMO OBJETIVOS DO BEHAVIORISMO: UMA REVISÃO DA PROPOSTA DE JOHN B. WATSON ELIZA GALO SILVA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BEHAVIORISMO RADICAL E PRAGMATISMO: UMA DISCUSSÃO PARA ALÉM DE PREVISÃO E CONTROLE MONALISA FÁTIMA FREITAS CARNEIRO LEÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PREVISÃO E CONTROLE NO LABORATÓRIO: DO EXPERIMENTADOR AO SUJEITO EXPERIMENTAL MARIA HELENA LEITE HUNZIKER - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO 25/09/ :30-10:00 SALÃO RESERVADO MESA REDONDA 02 PA (PESQUISA APLICADA) CUIDADO PARENTAL COM BEBÊS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES Coordenador: LIDIA NATALIA DOBRIANSKYJ WEBER - UFPR O PAPEL DA RESPONSIVIDADE SENSÍVEL NO PRIMEIRO ANO DE VIDA: UMA PERSPECTIVA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL PATRICIA ALVARENGA - UFBA PRÁTICAS EDUCATIVAS E SUAS RELAÇÕES COM COMPORTAMENTOS INFANTIS ALESSANDRA TURINI-BOLSONI - UNESP ADOLESCENTES E SEUS PAIS: AMORES E DISSABORES LIDIA NATALIA DOBRIANSKYJ WEBER - UFPR

12 25/09/ :30-10:00 SALÃO TOPÁZIO MESA REDONDA 03 RELAÇÃO ENTRE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E NEUROCIÊNCIAS: CONTEXTO HISTÓRICO, INTEGRAÇÃO E LIMITES. Coordenador: DIEGO ZILIO - UNESP - BAURU A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO COMO HERDEIRA DA FISIOLOGIA. MARCUS BENTES DE CARVALHO NETO - NTPC - UFPA INTEGRAÇÃO ENTRE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E NEUROCIÊNCIAS: POSSÍVEL? DESEJÁVEL? DIEGO ZILIO - UNESP - BAURU AS NEUROCIÊNCIAS: SOLUÇÃO À CRISE OU CANTO DAS SEREIAS? FRANÇOIS TONNEAU - NTPC UFPA 25/09/ :30-10:00 SALÃO PRATA I MESA REDONDA 04 PA (PESQUISA APLICADA) EFEITOS DE REFORÇAMENTO AUTOMÁTICO SOBRE VOCALIZAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA OPERANTES VERBAIS Coordenador: DANIEL CARVALHO DE MATOS - UNIVERSIDADE DO CEUMA EFEITOS DE PROCEDIMENTOS COM PAREAMENTOS DE ESTÍMULOS SOBRE VOCALIZAÇÕES DE CRIANÇAS COM AUTISMO DANIEL CARVALHO DE MATOS - UNIVERSIDADE DO CEUMA RENATA TERESA SOUSA CAVALCANTE - NÚCLEO MARANHENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO TEONIO DO CARMO LIMA - NÚCLEO MARANHENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

13 EFEITOS DE REFORÇAMENTO AUTOMÁTICO SOBRE VOCALIZAÇÕES E ESTABELECIMENTO DE ECOICOS DANIEL CARVALHO DE MATOS - UNIVERSIDADE DO CEUMA RENATA TERESA SOUSA CAVALCANTE - NÚCLEO MARANHENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO TEONIO DO CARMO LIMA - NÚCLEO MARANHENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO EFEITOS DE PAREAMENTOS DE ESTÍMULOS SOBRE VOCALIZAÇÕES EM CONDIÇÃO COM AUSÊNCIA DE VI DANIEL CARVALHO DE MATOS - UNIVERSIDADE DO CEUMA RENATA TERESA SOUSA CAVALCANTE - NÚCLEO MARANHENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO ISAAC PEREIRA VIANA - NÚCLEO MARANHENSE DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO 25/09/ :30-10:00 SALÃO PLATINA MESA REDONDA 05 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) O ALCANCE DO USO DE REGRAS E AUTORREGRAS NA TERAPIA ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL DE ADULTOS E CRIANÇAS Coordenador: RONALDO TEIXEIRA JUNIOR - UFMS EFETIVIDADE E LIMITAÇÃO DO USO DE REGRAS E INTERVENÇÕES VERBAIS NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL RONALDO TEIXEIRA JUNIOR - UFMS CONTROLE POR REGRAS COMO FOCO NO COMPORTAMENTO DOS PAIS EM TERAPIA ANALITICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL ANA RACHEL PINTO - CESUPA REGRAS VS. AUTORREGRAS NO TRATAMENTO CLÍNICO DE ADULTOS: EVIDÊNCIAS CLÍNICAS E EXPERIMENTAIS CARLOS AUGUSTO DE MEDEIROS - UNICEUB

14 25/09/ :30-10:00 SALÃO BRONZE MESA REDONDA 06 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) ENTRE TAPAS E BEIJOS: O HOMEM EM FOCO Coordenador: ROSANA MARIA FREITAS DE LEMOS - DEFENSORIA PUBLICA O ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL DO HOMEM AUTOR DE VIOLÊNCIA NO PROGRAMA DE ATENÇÃO INTERDISCIPLINAR ROSANA MARIA FREITAS DE LEMOS - DEFENSORIA PUBLICA SILVIA CANAAN STEIN - UFPA ANA PAULA MARTINS SOUSA - DEFENSORIA PUBLICA ENTRE TAPAS E BEIJOS: CONTRIBUIÇÕES DE UM GRUPO DE REFLEXÃO ROSANA MARIA FREITAS DE LEMOS - DEFENSORIA PUBLICA SILVIA CANAAN STEIN - UFPA ANA PAULA MARTINS SOUSA - DEFENSORIA PUBLICA O EFEITO DE UM GRUPO REFLEXIVO SOBRE O REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL DE UM HOMEM AUTOR DE VIOLÊNCIA ROSANA MARIA FREITAS DE LEMOS - DEFENSORIA PUBLICA SILVIA CANAAN STEIN - UFPA ANA PAULA MARTINS SOUSA - DEFENSORIA PUBLICA 25/09/ :30-10:00 SALÃO COBRE MESA REDONDA 07 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) FOTOGRAFIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO Coordenador: ANA LUCIA IVATIUK - CRESCER COM AFETO O QUE É FOTOGRAFIA PARA A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO ANA LUCIA IVATIUK - CRESCER COM AFETO A AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL COM A FOTOGRAFIA EM CASO DE ESQUIZOFRENIA FELIPE MIRANDA BARBOSA - UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ

15 A FOTOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE DISCRIMINAÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES JOLIANE MATVEICHUK DO PRADO - FEPAR 25/09/ :30-10:00 SALÃO OURO I SESSÃO COORDENADA 01 PB (PESQUISA BÁSICA) CONTRIBUIÇÕES DA EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS PARA O ENSINO DA LEITURA E MATEMÁTICA Coordenador: PRISCILA GISELLI SILVA MAGALHÃES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE ENSINO DE CONSTRUÇÃO E LEITURA DE FRASES EM PESSOAS COM AUTISMO GRAUBEN JOSÉ ALVES DE ASSIS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ GLENDA MIRANDA PAIXÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ APRENDIZAGEM DE LEITURA COM DIFERENTES EXTENSÕES DE UNIDADES TEXTUAIS EM PRÉ-ESCOLARES ALEX ANDRADE MESQUISA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ELENICE SEIXAS HANNA - UNIVERSIDADE DE BRASILIA EMERGÊNCIA DE RELAÇÕES MONETÁRIAS POR MEIO DO CRMTS COM CRIANÇAS SURDAS PRISCILA GISELLI SILVA MAGALHÃES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ GRAUBEN JOSÉ ALVES DE ASSIS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ROSANA APARECIDA SALVADOR ROSSIT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO

16 25/09/ :30-10:00 SALÃO SAFIRA SESSÃO COORDENADA 02 PA (PESQUISA APLICADA) AUTO-REVELAÇÃO DO TERAPEUTA: CONSIDERAÇÕES SOBRE QUANDO, COMO E O QUÊ REVELAR Coordenador: JOCELAINE MARTINS SILVEIRA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ A AUTOREVELAÇÃO: QUESTÕES DE PESQUISA E ALGUMAS PISTAS SOBRE QUANDO, COMO E O QUÊ REVELAR JOCELAINE MARTINS SILVEIRA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ LUCIANA GUENZEN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ LUIZA FUGITA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ A AUTORREVELAÇÃO COMO PROMOTORA DE INTIMIDADE NA PSICOTERAPIA COMPORTAMENTAL COM CASAIS ANTONIELA MARQUES SILVA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ AUTORREVELAÇÃO E SUAS POSSÍVEIS RELAÇÕES COM COMPORTAMENTOS CLINICAMENTE RELEVANTES ANA PAULA GUMIELA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ 25/09/ :30-10:00 SALÃO OURO II SESSÃO COORDENADA 03 PB (PESQUISA BÁSICA) QUESTÕES RECENTES NA EXPERIMENTAÇÃO SOBRE METACONTINGÊNCIA Coordenador: ANGELO AUGUSTO SILVA SAMPAIO - UNIVASF/USP SELEÇÃO E MANUTENÇÃO DE CCES E PAS POR CONSEQUÊNCIAS CULTURAIS INTERMITENTES EM FR4, FR5, VR4 E VR5 GEHAZI RAMIRIS BISPO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CHRISTIAN VICHI - UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO ROBERTA CAROLINNE QUEIROZ DIAS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO

17 NATUREZA DAS CONSEQUÊNCIAS INDIVIDUAIS E CULTURAIS: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE NATHÁLIA MIEKO DA SILVA HOSOYA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FELIPE LUSTOSA LEITE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ EMMANUEL ZAGURY TOURINHO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONTRIBUIÇÕES DE PESQUISAS EMPÍRICAS DE SELEÇÃO CULTURAL PARA INTERVENÇÕES CULTURAIS FELIPE LUSTOSA LEITE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ EMMANUEL ZAGURY TOURINHO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FELIPE AUGUSTO GOMES WANDERLEY - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ 25/09/ :30-10:00 SALÃO AMETISTA SESSÃO COORDENADA 04 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL PARA O AUTISMO: PROCEDIMENTOS E RESULTADOS DE TRÊS CRIANÇAS NO APRENDE Coordenador: CARLOS BARBOSA ALVES DE SOUZA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ENSINO DE CONTROLE INSTRUCIONAL E REPERTÓRIOS VERBAIS PARA UM PARTICIPANTE DO PROJETO APRENDE CARLOS BARBOSA ALVES DE SOUZA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FLÁVIA TERESA NEVES SILVA BACELAR - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ELIZABETH BEZERRA NEVES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ AMPLIANDO REPERTÓRIOS VERBAIS COMPLEXOS EM UMA CRIANÇA COM AUTISMO PARTICIPANTE DO PROJETO APRENDE IZABEL CRISTINA DA SILVA BRASILIENSE - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ KATARINA KATAOKA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ KAREN PORTILHO DE SÁ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROCEDIMENTOS DE ENSINO PARA UMA CRIANÇA COM AUTISMO AO LONGO DE DOIS ANOS DE INTERVENÇÃO NO APRENDE ROMARIZ DA SILVA BARROS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ANA CAROLINA CARNEIRO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ JENIFER LÉDA MUNIZ MOREIRA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

18 25/09/ :30-11:45 FOYER SUPERVISÃO PÚBLICA 01 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS OU FAMILIARES: DEMANDAS DO CASO E LIMITAÇÕES INSTITUCIONAIS RICARDO TIOSSO PANASSIOL; PRISCILA SAMPAIO ESPÍNDOLA; RONALDO TEIXEIRA JUNIOR UFMS, CAMPO GRANDE, MS, BRASIL. 25/09/ :30-11:45 RUBY SUPERVISÃO PÚBLICA 02 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) UM CASO GRAVE: ATENDIMENTO EM EQUIPE E POR TEMPO PROLONGADO ROBERTA KOVAC NÚCLEO PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL. 25/09/ :15-11:45 SALÃO OURO II MESA REDONDA 08 VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL: DISCUSSÕES CONCEITUAIS, BÁSICAS E APLICADAS Coordenador: CAROLINA LAURENTI - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, LABORATÓRIO DE FILOSOFIA E METODOLOGIA DA PSICOLOGIA VARIABILIDADE OPERANTE E VOLIÇÃO MARIA HELENA LEITE HUNZIKER - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

19 ELABORAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO DE ESQUIVA PARA O ESTUDO DO REFORÇAMENTO NEGATIVO DA VARIABILIDADE AMILCAR RODRIGUES FONSECA JÚNIOR - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO CARLOS RENATO XAVIER CANÇADO - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA A PRODUÇÃO DE VARIABILIDADE EM RESPOSTAS INTRAVERBAIS DE AUTISTAS E A SELEÇÃO DE RESPOSTAS NOVAS CLAUDIA ROMANO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO NILZA MICHELETTO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO 25/09/ :15-11:45 SALÃO ESMERALDA MESA REDONDA 09 DIFERENTES PROPOSTAS TEÓRICAS SOBRE PUNIÇÃO: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÕES TEÓRICAS E EXPERIMENTAIS Coordenador: DENIGÉS MAUREL REGIS NETO - PUC-SP PUNIÇÃO: POR QUÊ A ANÁLISE DE B.F. SKINNER NÃO PODE SER IGNORADA? BRUNO COSTA - PUC-SP CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE VARIÁVEIS EVOCATIVAS NA PUNIÇÃO DO COMPORTAMENTO OPERANTE DENIGÉS MAUREL REGIS NETO - PUC-SP BRUNO COSTA - PUC-SP REVISÃO DE ESTUDOS EXPERIMENTAIS SOBRE RECUPERAÇÃO DE RESPOSTAS APÓS A PUNIÇÃO BRUNA COLOMBO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ MARCUS BENTES DE CARVALHO NETO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

20 25/09/ :15-11:45 SALÃO OURO I MESA REDONDA 10 PA (PESQUISA APLICADA) VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E DEPENDÊNCIA AFETIVA EM MULHERES: A EFICÁCIA DAS INTERVENÇÕES EM GRUPO Coordenador: SILVIA CANAAN STEIN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR E DEPENDÊNCIA AFETIVA EM MULHERES:O PROBLEMA, CONCEITOS E INTERVENÇÃO MISLENE LIMA SILVA - DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ SILVIA CANAAN STEIN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CLOTILDE SANT 'ANA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ O ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL EM GRUPO A MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NAS RELAÇÕES AMOROSAS SILVIA CANAAN STEIN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ A PSICOTERAPIA DE GRUPO E A AMPLIAÇÃO DE AUTOCONHECIMENTO E VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL EM MULHERES MISLENE LIMA SILVA - DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PARÁ 25/09/ :15-11:45 SALÃO TOPÁZIO MESA REDONDA 11 QUESTÕES DE TRADUÇÃO EM OBM Coordenador: HELDER LIMA GUSSO - UNIVERSIDADE POSITIVO UMA ANÁLISE HISTÓRICA DAS TRADUÇÕES PARA ORGANIZATIONAL BEHAVIOR MANAGEMENT (OBM) E SUAS IMPLICAÇÕES CANDIDO V B B PESSOA - NÚCLEO PARADIGMA LÍVIA AURELIANO - UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU GABRIEL CARELI - UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU

21 A TRADUÇÃO DE ORGANIZATIONAL BEHAVIOR MANAGEMENT A PARTIR DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOS OUVINTES CANDIDO V B B PESSOA - NÚCLEO PARADIGMA LÍVIA AURELIANO - UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU GABRIEL CARELI - UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU PROPOSTAS DE TRADUÇÃO DA EXPRESSÃO BEHAVIORAL SYSTEM ANALYSIS (BSA) HELDER LIMA GUSSO - UNIVERSIDADE POSITIVO GABRIEL GOMES DE LUCA - UNIVERSIDADE POSITIVO BRUNO ANGELO STRAPASSON - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ 25/09/ :15-11:45 SALÃO AMETISTA MESA REDONDA 12 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) DIFICULDADES E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO Coordenador: LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE FREITAS - UFMT REFLEXÕES SOBRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: CONCEPÇÕES DOS FORMADORES MARIA ESTER RODRIGUES - UNIOESTE O ENSINO DA TEORIA COMPORTAMENTAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE FREITAS - UFMT VICTOR HUGO DE SOUZA - UFMT GRUPO DE ESTUDOS E DIFUSÃO DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: AMPLIANDO POSSIBILIDADES VICTOR HUGO DE SOUZA - UFMT VIRGÍNIA CORDEIRO AMORIM - UFMT BRUNA ÉRICA DE SOUZA - UFMT

22 25/09/ :15-11:45 SALÃO PLATINA MESA REDONDA 13 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Coordenador: VERÔNICA BENDER HAYDU - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA SUSTENTABILIDADE: UMA QUESTÃO DE COMPORTAMENTOS INDIVIDUAIS E DE PRÁTICAS SOCIAIS VERÔNICA BENDER HAYDU - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA UM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O PROBLEMA E O QUE SABEMOS DA SOLUÇÃO. ELIZEU BORLOTI - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO DOS DIFERENTES SEGMENTOS DA SOCIEDADE E O P SIMONE COUTINHO LACERDA - CREA-ES 25/09/ :15-11:45 SALÃO PRATA I RELATOS DE EXPERIÊNCIA 01 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) O COMPORTAMENTO DE QUEIXAS EXCESSIVAS NA CLÍNICA ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL ILANA CAMURÇA LANDIM UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, FORTALEZA, CE, BRASIL. ANÁLISE COMPORTAMENTAL DE UM CASO CLÍNICO DE RESISTÊNCIA A MUDANÇAS FRANCISCO JESUS NEVES CLÍNICA DE PSICOLOGIA E ANÁLISE DO COMPORTAMENTO - PSYCOMPORT, SALVADOR, BA, BRASIL.

23 O USO DE TÉCNICAS NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL: O LIVRO DOS SENTIMENTOS JÉSSICA MORAES ROSA 1 ; MAIRA GONDIM 1 ; ISABELLE CACAU ALENCAR 2 1.UNIVERSIDADE DE FORTALEZA, FORTALEZA, CE, BRASIL; 2.FANOR/DEVRY BRASIL, FORTALEZA, CE, BRASIL. 25/09/ :15-11:45 SALÃO BRONZE RELATOS DE EXPERIÊNCIA 02 PA (PESQUISA APLICADA) RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) INTERVENÇÃO CLÍNICA: RELAÇÃO TERAPÊUTICA E TÉCNICAS CAROLINA SANTOS NATIVIDADE; LUCAS FERRAZ CÓRDOVA UFMS, CAMPO GRANDE, MS, BRASIL. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO TERAPÊUTICA NO CASO DE UM ADOLESCENTE COM DÉFICIT DE HABILIDADES SOCIAIS ANA CLARA ALMEIDA SILVA; LUIZ ALEXANDRE BARBOSA DE FREITAS UFMT, CUIABA, MT, BRASIL. AVALIAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE COMO EXPRESSÕES FACIAIS/CORPORAIS DOS ALUNOS AFETAM SUA DIDÁTICA. CAROLINE BURER MAZIERO; ANA PAULA VIEZZER SALVADOR UFPR, CURITIBA, PR, BRASIL.

24 25/09/ :15-11:45 SALÃO SAFIRA SESSÃO COORDENADA 05 PA (PESQUISA APLICADA) TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO: PRODUÇÕES ACADÊMICAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Coordenador: NAZARÉ COSTA - UFMA ESQUIVA EXPERIENCIAL EM PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UM ESTUDO PRELIMINAR NAZARÉ COSTA - UFMA RENATA PINHEIRO - UFMA CONTRIBUIÇÕES DA FAP E DA ACT PARA A TERAPIA DE GRUPO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA JULIANA LOBATO - UFMA CINEMA E TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO (ACT): CONTRIBUIÇÕES PARA INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS NAZARÉ COSTA - UFMA JHESSICA MONTEIRO - UFMA 25/09/ :15-11:45 SALÃO COBRE SESSÃO COORDENADA 06 PA (PESQUISA APLICADA) SAÚDE NA ESCOLA: EFEITOS DE INTERVENÇÕES NO CONSUMO DE FRUTAS E DE PRÁTICAS CULTURAIS Coordenador: VINICIUS SANTOS FERREIRA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL EFEITOS DA MODELAÇÃO E DO REFORÇAMENTO POSITIVO NO CONSUMO DE FRUTAS EM CRIANÇAS MAKERLEY STEFANINI DA SILVA FERREIRA - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS POLYANNA RODRIGUES VIEIRA - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS BEATRIZ SANTOS SILVA - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS

25 O QUE NÃO SE DEVE FAZER EM UMA LINHA DE BASE: EFEITOS DE VARIÁVEIS INTERVENIENTES MAKERLEY STEFANINI DA SILVA FERREIRA - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS GINA NOLÊTO BUENO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS QUÉZIA GONÇALVES PAZ - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PROMOÇÃO DE ALIMENTAÇÃO E VIDA SAUDÁVEL DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: ANÁLISE DE PRÁTICA CULTURAL ANNA CAROLINA GONÇALVES SOUZA - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS IVALDO FERREIRA DE MELO JUNIOR - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS FÁBIO HENRIQUE BAIA - UNIVERSIDADE DE RIO VERDE 25/09/ :15-11:45 SALÃO RESERVADO SESSÃO COORDENADA 07 PA (PESQUISA APLICADA) AVALIANDO PROCEDIMENTOS PARA O ENSINO DE REPERTÓRIOS VERBAIS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO Coordenador: CARLOS BARBOSA ALVES DE SOUZA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ RELAÇÃO ENTRE REPERTÓRIO VERBAL RECEPTIVO E EXPRESSIVO EM CRIANÇAS COM AUTISMO CARLOS BARBOSA ALVES DE SOUZA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FLÁVIA TERESA NEVES SILVA BACELAR - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ANDRÉ ABRAÇADO PEREIRA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ NAMING EM CRIANÇAS COM AUTISMO: EFEITOS DO ENSINO COM OBJETOS E FIGURAS CARLOS BARBOSA ALVES DE SOUZA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ VERA RIBEIRO NOVAES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ EDSON NASCIMENTO DOS SANTOS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ENSINO DE LINGUAGEM RECEPTIVA PARA CRIANÇAS COM AUTISMO: COMPARANDO DOIS PROCEDIMENTOS CARLOS BARBOSA ALVES DE SOUZA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ GLAUCY OLIVEIRA COSTA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ TATIANI FONSECA SPINELLI - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

26 25/09/ :30-14:00 SALÃO COBRE COMUNICAÇÕES ORAIS 01 A PRÁTICA DO ANALISTA DO COMPORTAMENTO NO AMBIENTE HOSPITALAR ALEX DA SILVA SOUSA INSTITUTO DO CÂNCER DO CEARÁ, CAUCAIA, CE, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 SALÃO PRATA I COMUNICAÇÕES ORAIS 02 PA (PESQUISA APLICADA) AVALIAÇÃO DE MÉTODO DE TRATAMENTO UTILIZADO EM UMA CLÍNICA DE REABILITAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS CAMILLE CORREIA BORGES; DENISE OLIVEIRA VILAS BOAS UNIFOR, FORTALEZA, CE, BRASIL;. 25/09/ :30-14:00 SALÃO BRONZE COMUNICAÇÕES ORAIS 03 INTEGRAÇÃO EM PSICOTERAPIA: DEVE O TERAPEUTA ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL ADERIR A ESTE MOVIMENTO? WESLEM MARTINS SANTOS 1 ; RENATA FERRAREZ FERNANDES LOPES 2 ; ROBERTO ALVES BANACO 3 1.UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA / INSTITUTO DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DE CURITIBA, CURITIBA, PR, BRASIL; 2.UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA, UBERLÂNDIA, MG, BRASIL; 3.NÚCLEO PARADIGMA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, SÃO PAULO, SP, BRASIL.

27 25/09/ :30-14:00 SALÃO PLATINA COMUNICAÇÕES ORAIS 04 PA (PESQUISA APLICADA) AVALIAÇÃO E EFICÁCIA DE UM SIMULADOR DE REALIDADE VIRTUAL PARA MEDO DE ALTURA VERÔNICA BENDER HAYDU; MARCELA ROBERTA JACYNTHO ZACARIN UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, ROLANDIA, PR, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 SALÃO OURO I COMUNICAÇÕES ORAIS 05 PA (PESQUISA APLICADA) ESQUIZOFRENIA: AVALIAÇÃO FUNCIONAL DE FALAS INAPROPRIADAS BRUNAH PASA ROCKENBACH; ELLEN PORTILHO DE SOUZA; ILMA GOULART DE SOUZA BRITTO PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC-GO, GOIÂNIA, GO, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 RUBY PRIMEIROS PASSOS 01 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) O QUE É ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO FABIANA GUERRELHAS INBIO - PSICOLOG, RIBEIRAO PRETO, SP, BRASIL.

28 25/09/ :30-14:00 SALÃO SAFIRA PRIMEIROS PASSOS 02 PA (PESQUISA APLICADA) COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR: O MODELO NA PERSPECTIVA COMPORTAMENTAL PAULO ROBERTO CAVALCANTI UNB, BRASILIA, DF, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 SALÃO OURO II PRIMEIROS PASSOS 03 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) TEPARIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO MICHAELE TERENA SABAN MICHAELE SABAN CLÍNICA DE PSICOLOGIA, SAO PAULO, SP, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 SALÃO AMETISTA PRIMEIROS PASSOS 04 PB (PESQUISA BÁSICA) CONTROLE DE ESTÍMULOS: PRINCIPAIS CONCEITOS E PESQUISAS CLÁSSICAS JOSÉ UMBELINO GONÇALVES NETO UFC, FORTALEZA, CE, BRASIL.

29 25/09/ :30-14:00 SALÃO ESMERALDA PRIMEIROS PASSOS 05 VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL DÉBORAH LÔBO UNIFOR, FORTALEZA, CE, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 SALÃO RESERVADO PRIMEIROS PASSOS 06 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) TERAPIA ANALITICO-COMPORTAMENTAL PARA SURDOS: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES ISABELLE CACAU ALENCAR FANOR/DEVRY, FORTALEZA, CE, BRASIL. 25/09/ :30-14:00 SALÃO TOPÁZIO PRIMEIROS PASSOS 07 OPERAÇÕES MOTIVADORAS MATEUS BRASILEIRO REIS PEREIRA PUC-SP/ PARADIGMA, SAO PAULO, SP, BRASIL.

30 25/09/ :30-14:00 FOYER PRIMEIROS PASSOS 08 DIVERGÊNCIAS E CONVERGÊNCIAS ENTRE AS TERAPIAS ANALÍTICO COMPORTAMENTAL E COGNITIVO COMPORTAMENTAL EUGENIA MARQUES DE OLIVEIRA MELO UNIFOR, FORTALEZA, CE, BRASIL. 25/09/ :00-15:30 SALÃO OURO I COMUNICAÇÕES ORAIS 06 PA (PESQUISA APLICADA) RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS JULIANA LOBATO; NAZARÉ COSTA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, SAO LUIS, MA, BRASIL. RELAÇÕES ENTRE PENSAMENTOS E COMPORTAMENTOS DISTORCIDOS EM PACIENTES COM TRANSTORNO DEPRESSIVO MAIOR ADRIANA MUNHOZ CARNEIRO; RICARDO ALBERTO MORENO INSTITUTO DE PSIQUIATRIA USP, SAO PAULO, SP, BRASIL. A ARTE DOS QUADRINHOS COMO ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO PARA PRODUZIR CONHECIMENTO SOBRE O AUTOCONCEITO REGINALDO DO CARMO AGUIAR UNICAMP, CAMPINAS, SP, BRASIL.

31 FUNCIONAMENTO DA PERSONALIDADE PSICOPÁTICA: TRANSTORNOS DA PERSONALIDADE E PSICOPATIA JULIANA AMORIM; BETANIA MARQUES FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA, MACAE, RJ, BRASIL. 25/09/ :00-15:30 FOYER MESA REDONDA 14 QUESTÕES CONTROVERSAS NA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: DETERMINISMO, CAUSALIDADE E EVENTOS PRIVADOS Coordenador: CARLOS EDUARDO LOPES - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGA, LABORATÓRIO DE FILOSOFIA E METODOLOGIA DA PSICOLOGIA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE DETERMINISMO E CAUSALIDADE NA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO CESAR ANTONIO ALVES DA ROCHA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, LABORATÓRIO DE ESTUDOS DO COMPORTAMENTO HUMANO A POSSIBILIDADE DE UMA EXPLICAÇÃO NÃO CAUSAL DO COMPORTAMENTO CAROLINA LAURENTI - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGA, LABORATÓRIO DE FILOSOFIA E METODOLOGIA DA PSICOLOGIA EVENTOS PRIVADOS PODEM SER CAUSA DO COMPORTAMENTO? HENRIQUE MESQUITA MESQUITA POMPERMAIER - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, LABORATÓRIO DE ESTUDOS DO COMPORTAMENTO HUMANO

32 25/09/ :00-15:30 RUBY MESA REDONDA 15 INVESTIGAÇÕES TEÓRICAS E EMPÍRICAS SOBRE REFORÇAMENTO NEGATIVO Coordenador: MARCUS BENTES DE CARVALHO NETO - UFPA AQUECIMENTO EM ESQUIVA: REAQUECENDO O DEBATE MARIA HELENA LEITE HUNZIKER - USP AMILCAR RODRIGUES FONSECA JÚNIOR - USP REFORÇAMENTO NEGATIVO EM RAZÃO FIXA: EFEITOS DA EXIGÊNCIA DE RESPOSTA SOBRE A PAUSA ENTRE RAZÕES MARIA HELENA LEITE HUNZIKER - USP AMILCAR RODRIGUES FONSECA JÚNIOR - USP EDUARDO SOUZA - USP QUAL O LUGAR DO ESTÍMULO REFORÇADOR NEGATIVO NA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO? MARCUS BENTES DE CARVALHO NETO - UFPA HOLGA CRISTINA DA ROCHA GOMES - UFPA 25/09/ :00-15:30 SALÃO SAFIRA MESA REDONDA 16 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) O TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO EM DIFERENTES FASES DO DESENVOLVIMENTO Coordenador: ANA LUCIA IVATIUK - CRESCER COM AFETO O TOC NA ADOLESCÊNCIA JOLIANE MATVEICHUK DO PRADO - FEPAR O TOC NA IDADE ADULTA ANA LUCIA IVATIUK - CRESCER COM AFETO

33 O TOC NA TERCEIRA IDADE FELIPE MIRANDA BARBOSA - UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ 25/09/ :00-15:30 SALÃO BRONZE RELATOS DE EXPERIÊNCIA 03 RI (RELATOS DE INTERVENÇÃO) ENSINANDO PROFESSORES A IDENTIFICAR E ENCAMINHAR SUSPEITAS DE TEA PARA DIAGNÓSTICO ESPECIALIZADO TÁHCITA MEDRADO MIZAEL; MARLON ALEXANDRE DE OLIVEIRA; VANESSA AYRES PEREIRA; FERNANDA CASTANHO CALIXTO; JOÃO DOS SANTOS CARMO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS, SAO CARLOS, SP, BRASIL. DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES PARA O COMPORTAMENTO DE ESTUDO EM ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZ CRISTIANE COSTA FONSECA; ISAAC PEREIRA VIANA; JENNIFER STEFANIE DE OLIVEIRA BEZERRA; TEONIO DO CARMO LIMA; VANUSSA CANTANHEDE DA COSTA; TEREZA ATTEM FÉLIX SANTOS MANPETIT; RENATA TERESA SOUSA CAVALCANTE UNIVERSIDADE CEUMA, SÃO LUÍS, MA, BRASIL. ESTABELECIMENTO DE COMPORTAMENTO DE ALUNO EM AUTISTAS NAO VOCAIS UTILIZANDO REFORÇAMENTO DIFERENCIAL REBECA BENASSI DOS SANTOS; CAMILA PASSOS ZAMPIER; PATRICIA CRISTINA DE ALCANTARA DINIZ; JOSIANE DE FÁTIMA FARIAS KNAUT; FERNANDA GUTIERREZ MAGALHAES. UNIVERSIDADE POSITIVO, CURITIBA, PR, BRASIL.

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