Lista de exercício - 1º Trimestre

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Geovane Lencastre Castro
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Série: 1º ano do Ensino Médio Turma: 1 A e B Data: 10/ 03 / 2016 Docente: Alexandre Lima Disciplina: Biologia Estudante: Lista de exercício - 1º Trimestre 1) As pegadas representadas na imagem abaixo

( ) A trajetória é uma grandeza física que pode ser medida e sua unidade no Sistema Internacional é o quilômetro. ( ) A trajetória é uma propriedade de um movimento.

1 Série: 1º ano do Ensino Médio Turma: 1 A e B Data: 10/ 03 / 2016 Docente: Alexandre Lima Disciplina: Biologia Estudante: Lista de exercício - 1º Trimestre 1) As pegadas representadas na imagem abaixo ilustram o conceito físico de trajetória. A trajetória pode ser definida como uma sucessão de pontos que indica as posições por onde o corpo passou, formando uma linha. ( ) A trajetória é uma grandeza física que pode ser medida e sua unidade no Sistema Internacional é o quilômetro. ( ) A trajetória é uma propriedade de um movimento. Pode ser classificada em retilínea, curvilínea, etc. ( ) A trajetória de um movimento depende do referencial, ou da posição do observador, que visualiza o movimento. Observadores em posições diferentes podem enxergar trajetórias diferentes. ( ) A imagem apresenta uma trajetória circular. ( ) As pegadas da imagem não ilustram a trajetória do movimento, pois não se pode ter certeza do caminho percorrido a partir das marcas no chão. Marque a alternativa que contém a sequência correta de julgamento. a) F V V V F b) F V V F F c) V F V F F d) F V V F V e) V V F F F

2 2) Define-se, de forma geral, a Física como a ciência que estuda os fenômenos físicos da natureza, bem como a energia e a matéria do Universo. Esse estudo é realizado a partir das grandezas físicas, isto é, das propriedades físicas da natureza e dos objetos naturais que podem ser medidos como, por exemplo, o volume, a massa, o tempo, etc. Com relação aos conceitos e propriedades da cinemática, associe as grandezas listadas abaixo às suas respectivas definições e depois marque a alternativa que contém a sequência correta de julgamento. 1) Velocidade média 2) Referencial 3) Distância percorrida 4) Deslocamento ( ) Pode ser um ponto, um objeto, ou até mesmo um planeta utilizado para definir a posição e o movimento de outros corpos. ( ) É uma grandeza que depende da trajetória, do percurso, adotado em um movimento. É medido em metros. ( ) Grandeza relacionada à rapidez com que os objetos se movimentam. Sua unidade é o m/s. ( ) É medido a partir de uma linha reta formada entre a posição final e a posição inicial de um corpo, e não depende da trajetória. a) b) c) d) e) ) Em algumas cidades, as numerações das casas representam a distância, em metros, que elas se encontram do início da rua. Por exemplo, uma residência de número 150 está 150 m do ínicio da rua; outra, de número 700, está 700 metros da origem da rua, ou seja, 550 metros da casa anterior. É importante considerar que a numeração das casas não segue uma ordem linear (1, 2, 3, etc.), uma vez que se deve considerar a dimensão do terreno da residência. Voltando ao exemplo anterior, se a residência de número 150 ocupa um terreno com 20 metros de largura, a próxima casa ao lado terá numeração 170. Com base nessas informações, considere que, em uma cidade em que a numeração das casas segue esse padrão, um entregador de pizza tem duas entregas para fazer em uma mesma rua. As entregas serão feitas nas residências de número 320 e 900. O entregador entra na rua na numeração 650, faz a primeira entrega na casa de número 900 e em seguida retorna pela mesma rua, para fazer a entrega na outra residência. Com base no movimento descrito pelo entregador, pode-se afirmar que a distância total que o entregador percorreu durante o seu percurso foi igual a: a) 250 m b) 330 m c) 500 m d) 830 m e) 1870 m 4) Duas pessoas andam de bicicleta em linha reta, com mesma velocidade, na mesma direção e no mesmo sentido, conforme a imagem abaixo. O cicilsta da frente é denominado de ciclista A, e o detrás, ciclista B.

Com relação ao movimento descrito pelo ciclista A, em relação a diferentes referenciais, assinale a afirmação correta: a) Considerando-se o ciclista B como referencial do movimento, o ciclista A

d) Para o fotógrafo, o ciclista A possui um movimento retilíneo. e) Considerando-se o guarda-chuva segurado pelo ciclista A como referencial, a bicicleta tem movimento acelerado.

3 Com relação ao movimento descrito pelo ciclista A, em relação a diferentes referenciais, assinale a afirmação correta: a) Considerando-se o ciclista B como referencial do movimento, o ciclista A descreve um movimento circular. b) Considerando-se o fotógrafo como referencial, o ciclista A não possui movimento. c) A trajetória do movimento do ciclista A é a mesma para qualquer referencial. d) Para o fotógrafo, o ciclista A possui um movimento retilíneo. e) Considerando-se o guarda-chuva segurado pelo ciclista A como referencial, a bicicleta tem movimento acelerado. 5) O autódromo de Martinsville é o menor circuito de corrida da Nascar, possuindo 847 metros de extensão. As duas curvas da pista, consideradas circulares, possuem um raio de aproximadamente 30 metros. Um carro, ao descrever completamente duas voltas no autódromo, percorre uma distância de aproximadamente: a) 1694m b) 1700m c) 1800m d) 1900m e) 2000m 6) O trajeto da casa de um estudante até o colégio tem 3,0 km de extensão. Quando o estudante vai de casa ao colégio de bicicleta, leva em média vinte minutos. Quando vai a pé, leva o dobro do tempo. Qual é a velocidade média que o estudante desenvolve nesse trajeto de bicicleta e a pé? a) 9,0 km/h de bicicleta e 4,5 km/h a pé. b) 3,0 km/h de bicicleta e 6,0 km/h a pé. c) 6,0 km/h de bicicleta e 3,0 km/h a pé. d) 9,0 km/h de bicicleta e 18,0 km/h a pé. e) 18,0 km/h de bicicleta e 4,5 km/h a pé.

4 7) Uma moto percorreu 400 km em 2h. qual foi a velocidade média deste veículo? a) 125 km/h b) 200 km/h c) 300 km/h d) 490 km/h e) 212 km/h 8) Um carro ao viajar para uma cidade qualquer desenvolve uma velocidade de 240 km/ h e percorre os 960 km do trajeto em quanto tempo? a) 0,9 h b) 1 h c) 2h d) 3h e) 4h 9) Se um carro está com 300 km/h constantemente e percorre uma distância em 6h, qual será a distância percorrida? a) 900 km b) 80 km c) 1800 km d) 70 km e) 1000 km 10) Quem corre mais um tigre a 36 km/h ou uma moto a 9 m/s? a) O tigre b) A moto c) Os dois correm na mesma velocidade d) Os dois estão parados, um em relação ao outro. e) Não há cálculo que compare as velocidades. 11) U.E. Londrina-PRUm pequeno animal desloca-se com velocidade média igual a 0,5 m/s. A velocidade desse animal em km/dia é: a) 13,8 b) 48,3 c) 43,2 d) 1,80 e) 4,30 12) FEI-SP Um trem de 200 m de comprimento atravessa completamente um túnel de m em 1 min. Qual é a velocidade média do trem? a) 20 km/h b) 72 km/h c) 144 km/h d) 180 km/h e) 200 km/h

5 13) (UFMT) O gráfico abaixo ilustra a marcação de um sinaleiro eletrônico. Nesse tipo de equipamento, dois sensores são ativados quando o carro passa. Na figura, os pulsos vazios correspondem à marcação do primeiro sensor, e os pulsos cheios à marcação do segundo sensor. Considere que a distância entre os dois sensores seja de 1 m. Qual(is) veículo(s) teria(m) sido multado(s), considerando que a velocidade máxima permitida no local seja de 30 km/h? 01. Os carros 2 e Os carros 1 e Os carros 1 e Os carros 1 e Nenhum carro seria multado. Dê, como resposta, a soma das afirmativas corretas. 13) (Univali-SC) No grande prêmio da Austrália de 1999, na cidade de Melbourne, o piloto brasileiro Pedro Paulo Diniz da escuderia SAUBER foi o 12º. colocado. Em uma das voltas alcançou a velocidade de 1800 metros em 16 segundos. Neste caso, a sua velocidade em km/h foi de: a) 450 b) 210 c) 405 d) 380 e) ) UEMS Com base no gráfico, referente ao movimento de um móvel, podemos afirmar que: a) a função horária do movimento é S = t; b) o móvel tem velocidade nula em t = 20 s; c) o móvel passa pela origem em 20 s; d) a velocidade é constante e vale 4 m/s; e) o móvel inverte o sentido do movimento no instante t = 10 s.

6 15) (U.F. Santa Maria-RS) No gráfico, representam-se as posições ocupadas por um corpo que se desloca numa trajetória retilínea, em função do tempo. Pode-se, então, afirmar que o módulo da velocidade do corpo: a) aumenta no intervalo de 0 s a 10 s; b) diminui no intervalo de 20 s a 40 s; c) tem o mesmo valor em todos os diferentes intervalos de tempo; d) é constante e diferente de zero no intervalo de 10 s a 20 s; e) é maior no intervalo de 0 s a 10 s. 16) (UFRSO) gráfico de velocidade (v) contra tempo (t), mostrado ao lado, representa, em unidades arbitrárias, o movimento retilíneo de uma partícula. O quociente d1/d2 entre a distância d1, percorrida pela partícula no intervalo de tempo ( t1), e a distância d2, percorrida pela partícula no intervalo de tempo ( t2), é: a) 3 b) 2 c) 1 d)1/2 e) 1/3 17) (UFPE) O gráfico abaixo mostra as posições, em função do tempo, de dois ônibus que partiram simultaneamente. O ônibus A partiu do Recife para Caruaru e o ônibus B partiu de Caruaru para o Recife. As distâncias são medidas a partir do Recife. A que distância do Recife, em km, ocorre o encontro entre os dois ônibus? a) 30 b) 40 c) 50 d) 60 e) 70 18) (U.F. Juiz de Fora-MG) Numa corrida de 100 m rasos, um velocista cobre o percurso no intervalo de tempo aproximado de 9,0 s. Qual é a aceleração aproximada do velocista, supondo que esta seja constante durante o percurso? a) 12 m/s 2 b) 10 m/s 2 c) 5,0 m/s 2 d) 2,5 m/s 2 19) PUC-PR Um automóvel parte de Curitiba com destino a Cascavel com velocidade de 60 km/h. 20 minutos depois parte outro automóvel de Curitiba com o mesmo destino à velocidade 80 km/h. Depois de quanto tempo o 2º automóvel alcançará o 1º? a) 60 min b) 70 min c) 80 min d) 90 min e) 56 min

7 20) (PUC-PR) Dois motociclistas, A e B, percorrem uma pista retilínea com velocidades constantes Va = 15 m/s e Vb = 10 m/s. No início da contagem dos tempos suas posições são Xa = 20 m e Xb = 300 m. O tempo decorrido em que o motociclista A ultrapassa e fica a 100 m do motociclista B é: a) 56 s b) 86 s c) 76 s d) 36 s e) 66 s

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