APós-Graduação em Coaching é a mais avançada e profunda iniciativa de formação

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2 APós-Graduação em Coaching é a mais avançada e profunda iniciativa de formação em Coaching, com chancela e certificação pelo MEC. Desenvolvida pela Homero Reis e Consultores que atua no mercado formando coaches em Brasília e em todo país, há mais de 10 anos, é voltada à teoria e à prática do coaching, assim como a apropriação do modelo de coaching da Homero Reis e Consultores que orienta, passo a passo, o desenvolvimento de pessoas e organizações. Constituem o quadro docente, professores, mestres e doutores, com experiência de mais de 15 anos em coaching nos setores públicos e privados. Esta expertise, acumulada e desenvolvida ao longo dos anos será posta a serviço dos alunos, gerando maior consistência e aprofundamento do estado da arte do coaching. Os participantes terão neste programa a oportunidade de consolidar competências técnicas e relacionais, praticando, durante todo o programa, a cada nova ferramenta. Ao final, sairão profissionais coaches aptos a transformar pessoas, comunidades e organizações, gerando crescimento, desenvolvimento e inovação. Trabalhamos com Coaching, Ontologia e Inteligência Relacional que, juntos, apontam que a grande mudança que podemos vivenciar é aquela que parte de dentro, com tamanha força e paixão, que ganha vida... É impossível se manter o mesmo ao passar por um processo como este! A Homero Reis e Consultores é pioneira na área de Coaching Ontológico no Brasil. Utilizamos uma metodologia diferente e inovadora que se fundamenta em três grandes momentos: SER (1º Semestre), APRENDER (2º Semestre) e TRANSFORMAR (3º Semestre). O propósito maior deste programa é viver a transformação e tornar-se agente transformador na vida de outras pessoas e das organizações. Como parte da metodologia e da integração entre teoria e prática, os cursistas contam com sessões de coaching individuais no primeiro semestre, e já no segundo e terceiro semestre como parte do aprendizado para intervenção e manejo de grupos, os cursistas contam com sessões de coaching coletivas. 2

3 Benefícios: Autoconhecimento; Tornar-se aprendiz da vida, olhando para as experiências com entusiasmo; Aprender a discernir o mundo emocional e corporal, de forma a cuidar de si e dos outros; Desenvolver competências relacionais para atuar de forma efetiva nos domínios pessoal e profissional; Ser capaz de reconhecer a relação sistêmica entre pessoas e organizações; Ser capaz de se (re)conectar com seu propósito e sentido na vida; Receber acompanhamento personalizado, focado no desenvolvimento pessoal a partir de sessões de coaching individual e coletivo; Acessar a plataforma de aprendizagem on-line com conteúdos exclusivos; Atuar como coach profissional, com competência para fazer coaching de vida, pessoal, coletivo, de comunidades, equipes e organizações. Público Alvo: Profissionais de todas as áreas que buscam aumentar seus resultados e suas perspectivas de carreira; Profissionais que atuam ou desejam atuar em processos de desenvolvimento de pessoas, comunidades e organizações; Pessoas que desejam ingressar e se desenvolver na profissão de coach. Venha descobrir-se nesse caminho! Venha descobrir como servir aos outros enquanto cuida de si mesmo! 3

4 Ser 1º Semestre Benefícios: Promove o contato e a experiência com a ferramenta e as bases teóricas do coaching, a partir do lugar de coachee. Isto é, o participante vivenciará o processo de coaching, a partir de sessões de coaching individual. O maior objetivo deste módulo é trazer a vivência plena do processo de coaching para que esta experiência sustente o aprendizado teórico. Experimentação e vivência do coaching individual, para o próprio desenvolvimento e compreensão de como se dá o processo de coaching; Autoconhecimento; Ampliação da capacidade de percepção para atuar de forma mais consciente e efetiva na vida; Desenvolvimento de novas competências conversacionais; Desenvolvimento de novas competências para gerar resultados efetivos nos domínios pessoal e profissional; Conhecimento das emoções para saber lidar com elas na vida; Melhoramento da qualidade das relações interpessoais; Melhoramento da capacidade de resolução de conflitos; Ampliação da capacidade de negociação; Reconhecimento e superação das crenças limitantes; Reorientação da atitude profissional visando o equilíbrio com a vida pessoal. Metodologia: Seminários - Seis: Encontros presenciais com participantes do programa com duração de 15 horas/aula (sexta-feira, de 18h30 às 22h30 e sábado, de 8h30 às 18h30). Durante esses encontros os conteúdos serão trabalhados através de apresentações multimídias, dinâmicas, vivências e coaching coletivo. Grupo de Estudos Cinco: Formado por participantes do curso, o objetivo deste grupo é criar espaços de discussão para aprofundamento teórico. As reuniões desses grupos serão realizadas entre as conferências. Grupo de Trabalho Três: Encontros desenhados para convidados, de fora do curso. O objetivo deste grupo é aplicar tudo aquilo que foi visto no curso, gerando experiência prática e novas reflexões a serem compartilhadas com o coach supervisor. Coaching Individual Três Sessões: Focam o desenvolvimento das competências de maneira individual. As sessões têm duração de 50 minutos e são agendadas pelo participante com seu Coach Supervisor. Oficina Supervisionada: Um evento desenhado e construído pelos participantes onde são trazidas as experiências e as distinções ontológicas, acompanhados pelo coach supervisor. 4

5 Aprender Benefícios: 2º Semestre Promover o aprendizado para se tornar um coach, com práticas supervisionadas e assistidas, desenvolvendo competências para conduzir o processo de coaching pessoal e coletivo, tendo como referência o modelo de coaching da Homero Reis e Consultores. O maior objetivo deste módulo é preparar metodológica e emocionalmente o participante para praticar a arte de ser coach. Experimentação e vivência da atuação como coach a partir do estágio supervisionado, para construir a atuação como coach; Desenvolvimento das competências conversacionais para conduzir o processo de coaching; Reconhecimento das emoções para saber lidar com elas no processo de coaching; Aprendizagem da distinção da confiança em si mesmo e nos outros, para ter a segurança necessária que um processo de coaching exige; Desenvolvimento da capacidade de escuta ativa e profunda para servir pessoas e grupos; Desenvolvimento da PRESENÇA e Conexão em coaching, aprendendo a estar com o outro; Desenvolvimento da capacidade de desenho de conversas para criar contextos de ação e transformação em processos de coaching; Conhecimento e experimentação do contexto de atuação no coaching pessoal e coletivo; Conhecimento e aprofundamento das competências do Coach, seguindo os critérios estabelecidos pela International Coaching Federation ICF e pela Homero Reis e Consultores. Metodologia: Seminários - Seis: Encontros presenciais com participantes do programa com duração de 15 horas/aula (sexta-feira, de 18h30 às 22h30 e sábado, de 8h30 às 18h30). Durante esses encontros os conteúdos serão trabalhados através de apresentações multimídias, dinâmicas, vivências e práticas de coaching observado. Grupo de Estudos Três: Formado por participantes do curso, e pelo coach supervisor que irá conduzir atividades de coaching coletivo para promoção de aprendizado de novas distinções. Sessões de Coaching Coletivo Supervisionadas: Realização de três sessões de coaching coletivo, assistidas por um coach da equipe da Homero Reis. Sessões de Coaching Individual Supervisionadas: Apresentação de 6 sessões áudio-gravadas e relatadas que serão supervisionadas pelo Coach Supervisor. Sessões de Supervisão em Coaching: Com objetivo de observar a capacidade do cursista de se auto-observar e avaliar o nível do coaching conduzido por ele. Oficina Supervisionada: Espaço de laboratório de coaching, cujo foco é o aprimoramento das práticas de coaching e a expansão do repertório de atuação como coaches. 5

6 Transformar 3º Semestre Ampliar o olhar do coach, capacitando a intervir de maneira sistêmica e diferenciada nos contextos de grupos, equipes, comunidades e organizações. O maior objetivo deste módulo é desenvolver a aprendizagem dos temas organizacionais e de grupos, ampliando o foco do indivíduo para o sistema. Benefícios: Experimentação e vivência da atuação como coach, a partir do estágio supervisionado em organizações, para consolidar a aprendizagem do papel do coach na transformação de grupos, comunidades e organizações; Aprendizagem sobre a complexidade sistêmica das organizações; Desenvolvimento de competências para identificar os obstáculos no desempenho das pessoas e equipes de trabalho; Aplicação e interpretação de instrumentos de coaching para potencializar a aprendizagem individual e coletiva; Desenvolvimento de competências para manejo e intervenção em grupos; Capacitação para gerar desenvolvimento e aprendizagem das organizações. Metodologia: Seminários - Seis: Encontros presenciais com participantes do programa com duração de 15 horas/aula (sexta-feira, de 18h30 às 22h30 e sábado, de 8h30 às 18h30). Durante esses encontros os conteúdos serão trabalhados através de apresentações multimídias, dinâmicas, vivências e espaços de discussão. Intervenção Organizacional: Elaboração e aplicação do processo de intervenção em coaching em uma organização selecionada. Supervisão da Intervenção Organizacional Três: Os cursistas terão encontros supervisionados para orientação e avaliação do processo de elaboração e aplicação da intervenção organizacional. Oficina Supervisionada: Espaço dedicado ao compartilhamento e troca de experiências dos estágios em organizações. 6

7 Data de início: 14 de agosto de Cada Semestre será composto de aulas presenciais que acontecerão conforme o calendário abaixo, de 18h30 às 22h40 nas sextas-feiras (5 h/a) e sábado das 9h00 às 18h30 (10 h/a). SER Calendário Pós Graduação - 2 Semestre de 2015 Datas Eventos Relação das Disciplinas 28 e 29/08/2015 Seminário 1 Aprendizagem Ontológica 18 e 19/09/2015 Seminário 2 Distinções sobre o Falar e o Escutar 02 e 03/10/2015 Seminário 3 Juízos, Feedback e o Ciclo das Promessas 16 e 17/10/2015 Seminário 4 Distinções da Emocionalidade e do Corpo 06 e 07/11/2015 Seminário 5 Coordenação de Ações e Confiança 20 e 21/11/2015 Oficina Oficina de Aprendizagem Supervisionada I (Turma A) 27 e 28/11/2015 Oficina Oficina de Aprendizagem Supervisionada I (Turma B) 04 e 05/12/2015 Seminário 6 Tipologia das Conversações APRENDER Datas Eventos Relação das Disciplinas 07 e 08/08/2015 Seminário 1 Modelo e Estrutura do Coaching 21 e 22/08/2015 Seminário 2 Distinção do Sentir - Metodologias de Observação Ontológica 11 e 12/09/2015 Seminário 3 Distinções do Presenciar Emoção e Corpo 02 e 03/10/2015 Seminário 4 Distinções do Presenciar - Desenho de Futuros 23 e 24/10/2015 Seminário 5 Distinções do fazer - Prototipação e Ação 07/11/2015 Oficina Oficina de Aprendizagem Supervisionada II 20 e 21/11/2015 Seminário 6 Distinções do fazer Ética do Coaching TRANSFORMAR Datas Eventos Relação das Disciplinas 14 e 15/08/2015 Seminário 1 Aprendizagem Organizacional 28 e 29/08/2015 Seminário 2 Metodologias de Avaliação de Impacto 18 e 19/09/2015 Seminário 3 Complexidade e aprendizagem sistêmica 16 e 17/10/2015 Seminário 4 Manejo e intervenção em grupos 06 e 07/11/2015 Seminário 5 Desenvolvimento Organizacional 28/11/2015 Oficina Oficina de Aprendizagem Supervisionada III 7

8 Metodologia Científica - 1 Semestre Datas Relação das Disciplinas 25/03/2015 Metodologia Científica I 29/04/2015 Metodologia Científica II 27/05/2015 Metodologia Científica III *Datas sugeridas, sujeitas a alteração. Metodologia Científica - 2 Semestre Datas Relação das Disciplinas 19/08/2015 Metodologia Científica I 23/09/2015 Metodologia Científica II 29/10/2015 Metodologia Científica III *Datas sugeridas, sujeitas a alteração. Certificação: A Certificação será feita pela Faculdade JK, credenciada pelo Ministério da Educação e Cultura-MEC, obedecendo a todas as exigências legais do MEC conforme Resolução 01/2007 do CES/CNE. Para ser aprovado, o aluno deverá obter, em cada disciplina, frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e nota mínima de 7,0 (sete), inclusive no Trabalho de Conclusão de Curso. Carga Horária: 360 horas/aula, além da carga horária destinada à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. Trabalho de Conclusão de Curso: A elaboração do trabalho é individual e obrigatória, em cumprimento às exigências da Resolução no 01/2007 do CNE/CES. O aluno receberá orientação metodológica e em termos da teoria do Coaching Ontológico. Processo de seleção: Participação na palestra informativa; Preenchimento do formulário de inscrição; 8

9 Facilitadores: Homero Reis Master Coach; Consultor Sênior; Mestre em Educação; Coach Ontológico Empresarial pela Newfield Consulting Venezuela e Instituto Tecnológico de Estudos Superiores de Monterrey - México; Coaching Executivo Internacional pela SLAC; Psicanalista Clínico SPOB; Pós Graduado em Recursos Humanos; Bacharel em Administração de Empresas, Administração Pública; Membro da International Coaching Federation; Palestrante. Como palestrante e facilitador tem percorrido o Brasil, desde 1977 atendendo a inúmeros clientes, alcançando cerca de mais de pessoas; Em eventos nacionais e internacionais tem participado de eventos para públicos com mais de pessoas; Como conferencista já ministrou em vários congressos, tendo como alguns de seus parceiros e clientes a ABRH-DF, CRA-DF, ICF USA, entre outros Margarita Morales Master Coach; Coach Ontológico Organizacional pela Newfield Consulting com aval do Instituto Tecnológico de Monterrey - ITESM (1999). Desde 2001 atua na formação de coaches ontológicos participando inicialmente como supervisora da Newfield Consulting com Rafael Echeverria e posteriormente, durante cinco anos na Newfield Network com Julio Olalla até Forma coaches ontológicos no Brasil pela Homero Reis e Consultores e atua como consultora organizacional e coach executiva em empresas da América Latina. Atualmente é mestranda em Biologia Cultural, com o Doc. Humberto Maturana, na Universidad Mayor em Santiago de Chile. Thirza Reis Master Coach; Diretora de Desenvolvimento da Homero Reis e Consultores. Psicóloga com mestrado em Desenvolvimento Humano pela UnB - Brasília. Coach Ontológico com formação em Coaching Avançado pela NewField Consulting - Santiago, Chile e pós-graduada em psicodrama. Professora do programa de pós-graduação que forma coaches ontológicos e atua como consultora organizacional e coach executiva em empresas do Brasil pela Homero Reis e Consultores. Membro da Sociedade Latino Americana de Coaching SLAC e da International Coaching Federation - ICF. Pesquisadora do Lab-IR/HRC (Laboratório de Pesquisas sobre Inteligência Relacional, da Homero Reis e Consultores), dedica-se a desenvolver e disseminar a pesquisa e a prática de coaching, de competências conversacionais e de aprendizagem organizacional em instituições brasileiras. oc. Humberto Maturana, na Universidad Mayor em Santiago de Chile. 9

10 Investimento: Pós-Graduação Taxa de Inscrição R$ 70,00 (não reembolsáveis) Valor Total R$ ,34 À Vista (10% de Desc.) R$ ,00 Cartão de Crédito Em até 10 vezes, sem juros. Boleto Em até 18x de R$ 962,96 - Desc. de pontualidade de 10% *O Parcelamento em boleto ou cheque deverá ser finalizado até a conclusão do curso Módulo SER Valor Total R$ 6.933,34 À Vista (10% de Desc.) R$ 6.240,00 Cartão de Crédito Em até 10 vezes, sem juros. Boleto Em até 6x de R$ 1.040,00 - Desc. de pontualidade de 10% *O Parcelamento em boleto ou cheque deverá ser finalizado até a conclusão do curso (61) /HomeroReis

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