Jornal escolar Soma&Segue

Transcrição

1 Projeto Jornal escolar Soma&Segue Clube de Jornalismo Coordenação do Jornal Escolar Soma&Segue Paula Correia

2 Projeto jornal escolar Soma&Segue /Clube de Jornalismo A prática da cidadania constitui um processo participado, individual e coletivo, que apela à reflexão e à ação sobre os problemas sentidos por cada um e pela sociedade. O exercício da cidadania implica, por parte de cada indivíduo e daqueles com quem interage, uma tomada de consciência, cuja evolução acompanha as dinâmicas de intervenção e transformação social. A cidadania traduz-se numa atitude e num comportamento, num modo de estar em sociedade que tem como referência os direitos humanos, nomeadamente os valores da igualdade, da democracia e da justiça social. Educação para a Cidadania Linhas orientadoras O jornal Soma&Segue pretende ser o veículo transmissor de uma escola de aprendizagem da liberdade e da responsabilidade, que transmita o que de significativo se passa ou se vai passar, que enuncie situações e problemas, que permita o exprimir de opiniões e desejos dos vários agentes educativos. O jornal escolar tem como objetivo ser um instrumento cívico para a discussão de temas relevantes para a comunidade escolar e para a promoção de relações entre a escola e o meio envolvente assim como pretende reforçar a colaboração e a envolvência dos professores e alunos, bem como das diversas estruturas existentes na escola na sua elaboração. O Soma&Segue pretende contribuir para a divulgação, promoção e construção da identidade da escola, dar visibilidade às múltiplas iniciativas do Agrupamento; mostrar os trabalhos realizados pelos alunos no âmbito disciplinar e não disciplinar; produzir conteúdos que possam vir a ser utilizados em contexto de aprendizagem; promover visões dinâmicas e problematizadoras do mundo actual; divulgar as actividades da Biblioteca escolar; os concursos entre outros. O seu conteúdo é informativo, formativo e lúdico. Retrata os acontecimentos do Agrupamento, sem esquecer o meio em que se insere e a realidade nacional e mundial. O jornal Soma&Segue pretende ser um instrumento cívico para a discussão de temas relevantes para a comunidade escolar e para a promoção de relações entre a escola e o meio.

3 Enquadramento do projecto jornal escolar Soma&Segue : 1. Objectivos Dar visibilidade às múltiplas iniciativas que, ao longo dos três trimestres, são dinamizadas no Agrupamento; Elaborar conteúdos que possam vir a ser utilizados em contexto de aprendizagem; Contribuir para fomentar a leitura de jornais; Desenvolver a literacia; Promover competências ao nível da utilização da Língua Portuguesa; Contribuir para a aproximação entre os membros da comunidade educativa; Servir de canal de comunicação entre a Escola e o Meio; Aproximar a escola da actualidade local, nacional e/ou internacional; Estimular o pensamento crítico; Contribuir para a construção da cidadania; Promover visões dinâmicas e problematizadas do mundo actual. Contribuir para o desenvolvimento da Educação para os Media; Promover a utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação na produção de jornais escolares; 2. A Dimensão Integradora do Projecto Atenção orientada para a comunidade educativa e local Enfoque nos temas/problemas do meio; Interacção com entidades locais; Envolvimento com/da comunidade Apoio à realização de estágios de alunos do Curso Professional Multimédia Donativos e compra de publicidade 3. Articulação com o projecto Educativo do Agrupamento Eixo 3 Qualidade do serviço prestado e impacto na comunidade

4 O.E.9 melhorar a imagem institucional do Agrupamento e a comunicação externa Eixo 4 Integração no meio e igualdade de oportunidades. O.E Desenvolver a integração escolar do agrupamento, quer no contexto local, quer no contexto europeu; O.E Melhorar a qualidade da integração e participação dos encarregados de educação na vida escolar do Agrupamento 4. Articulação e estratégia de implementação: O jornal Soma&Segue é elaborado através da colaboração e articulação das diferentes valências do Agrupamento através do trabalho colaborativo. Cursos Vocacionais Departamentos e áreas disciplinares - Pré escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos e Secundário Clubes SPO Jornal Soma&Segue Clube de Jornalismo Biblioteca Escolar Projetos Direção Estudantes Pais

5 5. Funcionamento Todos os colaboradores receberam no início do ano lectivo um pequeno manual de procedimentos, de modo a que se agilize a concepção do jornal. O Soma&Segue tem mail próprio, para o qual todos os colaboradores remetem os seus artigos. Após a receção a equipa faz a distribuição para grupo de docentes para fazerem revisão de textos. A equipa constituída por duas alunas do Curso Profissional de Multimédia e pelas professoras Paula Correia e Cristina Almeida realiza a concepção gráfica do jornal. Para isso é utilizado o programa InDesign e o Photoshop para tratamento de imagem. Posteriormente o jornal é enviado para a gráfica da Câmara Municipal de Alcanena, parceira neste projecto, que faz a impressão em papel de 200 exemplares gratuitamente. O jornal Soma&Segue tem versão impressa e digital. O formato digital do jornal encontra-se alocado no Issuu e visualiza-se na página web do Agrupamento. A versão impressa é distribuída e vendida pelas várias unidades orgânicas e pela comunidade. Departamentos e áreas disciplinares Direção Alunos estagiários do Curso Profissional de Multimédia Pais e de Estudantes Clubes e projetos Colaborado res aea.cgc@gmail.com Coordenadora do jornal Elaboração/trata mento de imagem/edição - Indesign/photos hop Envio para CMA - impressão em papel Alocação no issuu para edição digital e visualização na pagina web do Agrupamento Distribuiçã o e venda BE/SPO/Cursos Vocacionais Pretende-se com este projecto poder contribuir para a educação para os média, educar para a literacia e para a consciência crítica e, consequentemente, para a cidadania.